人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

體音美教研組工作計劃篇一

新學期已經開始，依據學校教務處以提高教師整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，本著進一步深化改革，推進素質教育的根本目的，采取切實可行的措施；進一步提高藝體教育在基礎教育以及學校教育教學發展重要地位的認識；鼓勵科內教師通過不斷學習完善自身綜合素養，同時正確合理地利用時間和安排工作，使各項工作能有目的、有步驟、有系統的進行。

（一）立足課堂，以教學為中心。

課堂是教育工作的主陣地，課堂教學是提高教學質量，完成教學任務的關鍵，藝體科科目大多以開展活動為特色，但絕不能放松了課堂教學，要注重課堂教學效果，做到理論與實踐相結合，不斷提高學生體育、藝術等綜合素養。

首先加強科內老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑，如教藝術的音樂、美術老師要經常交流備課內容，使課堂上的內容不至于重復、體育老師之間也要經常交流，使各年級學生的身體素質和技能技巧有一個循序漸進的發展。

其次，加強同學科、跨學科聽課活動。科內有老師開課，不管是同學科還是不同學科，老師都盡量聽課，然后集體進行評課，通過相互聽課、評課活動，提高老師的教育教學水平。規范教研組活動，明確每次活動的內容和要求，通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高藝體科老師的課堂教育教學水平。

再次，課后要及時總結、反思，認真撰寫教學后記。每一課上完后都要認真寫一篇有質量的教學反思。

（二）重視教研教改，探索藝體學科教學新手段。

教學是教師的神圣職責，藝體學科的教學質量的高低很大程度上取決于教師的敬業精神和業務水平。教師要了解和關心學生，鉆研教學內容，改進教學方法，提高藝體教學的科學水平。

規范教研組活動，安排好每一次的教研組活動內容，使老師真正通過活動獲得收益。同時，加強綜合教研組的自培力度，濃厚教研活動氣氛，做到多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。

鼓勵科內老師勤思考、多動筆。按照學校教務處的要求，寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時，積極參加各級各類的論文、優質課競賽。

（三）開展形式多樣的藝體活動，豐富校園文化生活。

課外活動、興趣小組是學校藝體科工作的重要組成部分，是實現學校藝體教育目的任務的重要途徑之一，是進行教育的重要陣地，是開展精神文明教育的有力手段，也是活躍學生文化娛樂活動，滿足學生個人愛好和需求，充分發展其個性和才能，培養人才的陣地。

（四）教師加強進修，不斷提高業務水平。

藝體科教師必須具有較好的文化素養，要精通專業知識，掌握熟練的技術、技能，以及相鄰學科理論知識。我科教師正在形成一個大家努力學習，發奮進取的良好學習風氣，各位教師都在加強進修，力爭提高業務水平。

（一）以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，爭創學校的體育特色，培養全面發展的學生。

（二）抓好“兩操”作為本學期體育工作的重點。對學生的兩操動作進行嚴格要求，廣播操要做到“快、靜、齊”增強體質。眼保健操要能夠真正達到緩解眼睛疲勞，保護視力。

（三）樹立團結協作意識，增強教研組凝聚。團結協作是我們教研組的團隊精神，只有團結協作的教研組才能做好各項工作。

二月份

1、熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、教師各項計劃。

2、有序開展“兩操”活動。

3、加強九年級的各項體育訓練，為迎接中考體育測試做好準備。

三月份

1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。

2、實施有效課堂公開課的開展。

3、組建學校男女足球隊。

4、特長組的組建與培養。

5、校、縣田徑運動會準備與比賽。

四月份

1、開展“有效課堂”教學的公開課。

2、認真做好教學工作迎接學校期中教學常規檢查。

3、教研組進行集備課、聽課。

4、“五一”合唱匯演的排練。

五月份

1、開展“有效課堂”教學的公開課。

2、進行組內聽評課活動的總結。

3、做好參加“六一”中小學生匯演的排練工作。

六月份

1、檢查教師備課、教學完成情況。

2、美術繪畫比賽活動。

七月份

1、各科進行期末檢測。

2、教師對本學期的工作進行總結。

我們要認真向其他先進的教研組學習，取長補短，爭取在新學期藝體科的各項工作取得更大的進步。

體音美教研組工作計劃篇二

一．指導思想

貫徹新的課程標準，認真學習領會課程標準，積極推進課改工作，改革教學方法，切實提高音美課的質量與效果。加強師德師風建設，樹立以學生發展為本，以德育為核心，強化科學精神和人文精神的培養，以改變學習方式為突破口，重點培養學生的創新精神和實踐能力。

以課改為主線，切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論，用新的理念設計教學，研究并創新教法，探討課改理念，提升教師專業化能力和水平。

二．計劃內容

1．認真學習新的課程標準，改進傳統的教學方法，積極開展多種形式的.教學研討活動，以培養學生創新意識為目標。

2．抓好教學常規管理工作，力求做到備課認真、規范，

教研活動有內容有總結、有實效、有提高，注重課堂活動的設計、教學內容的擴充和深化，注意課時教學計劃案例的積累，以適應教材變化給教師帶來的新要求。推進教師教學改革，進一步提高教學質量。

3．面向全體學生，形成和諧民主的師生關系，培養學生自主學習的能力。不斷地更新教學手段，給學生直觀、全新的藝術感覺，發展學生想象力，促進思維，開發智力，通過了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音樂美術文化，拓寬學生的視野。

三．活動安排

1．二月份參加區初高中音、美教材分析活動

2．三月份參加區初中美術研究課活動

3．四月份黃遠略、陶瑛老師上好校對外公開課

4．五月份陸蕙芳老師校級公開課

體音美教研組工作計劃篇三

貫徹實施《國家學生體質健康標準》，深化教科研課改，積極創新面向全體學生，切實做到“健康第一”的指導思想，認真學習教師職業道德規范，全面開展學校“陽光體育活動”，推進我校“身體健康、心理健康、品行健康”的“陽光少年”工程，以活動、培訓為載體，促進教師專業成長為目標，以小課題研究為突破口，提高學生自主、創新性學習能力。培養學生綜合實踐能力，培養學生的鑒賞能力、欣賞能力、體育競技能力，通過音樂興趣小組、美術興趣小組、體育興趣小組，發現人才、培養人才，采用形式多樣的小型競賽活動，促進學校體音美健康、協調的發展，豐富和提高學生的課余文化生活，結合學校實際情況，從實際出發，強化管理，注重實效，用飽滿的熱情，扎實的工作作風，良好的工作效率，努力開創體音美組工作的新格局。

一、教學教研活動：

1、加強教研組和備課校小組的實效性，積極開展雙周一次的備課組活動和每月兩次的教研組活動，認真學習、領會新《課標》，重視各學科的特點，改進教學方法，努力實踐自主、合作、探究性學習。深入開展課堂中“三維目標”的落實，抓好教研組和備課組的管理，切實提高教科研水平。

2、以體育教學工作為重點，在深化課堂教學提高學生的綜合素質和綜合實踐能力的同時，積極落實體育新課標在教學中的應用，領悟新課標的內涵。努力提高課堂教學質量，有計劃、有目標、有針對性提高培養青年教師（代課）課堂教學能力，積極參加校級、區級小課題研究工作，觀摩區、市級體育研討課，通過當前的體育鍛煉和具體的保健措施，促進學生的身心健康，奠定終身體育的基礎。

3、音樂和美術教學要初步理解創新對人的發展及國家振興的重大意義，在美術和音樂教學教研活動中不墨守陳規，敢于創新，通過探討各種不同的藝術形式、表現手法及創作方式，使學生在參與中感受出美的旋律，逐步提高學生的獨立思考能力，能夠在學習過程中產生疑問，并提出個人見解，具有初步的獨立構思，表現主題與內容的能力。

4、公正合理的對學生進行的評價，采用教師評價、小組評價、自我評價等方式，來促進學生學習積極性，根據學校實際情況，形成具有本學科特點的評價方式，使學生的自尊心、自信心得到全面提高。

5、加強課堂教學中九年級中考項目的指導，利用早操、課間操和課外活動時間進行分組訓練工作，提高學生綜合素質能力。

6、鞏固和提高“兩基”和“陽光體育”工作成果，切實做好體音美工作資料的編寫、收集、歸檔保管工作，繼續開展學校“陽光體育”和“興趣小組”活動。

二、教師自身素質和業務學習

1、體音美教師要加強業務學習，充實自身修養，參加繼續教育培訓，加強教學技能的提高，體育教師要利用業余時間來鍛煉身體，保持良好的身體素質、技能和技巧，把球類、田徑、體操等技能和姿勢，以標準的身姿展現給學生。在課堂教學中加強體育鍛煉，培養學生的吃苦耐勞、勇敢頑強的精神。

2、音樂教師加強教學實踐和研究，把學生喜聞樂見的音樂形式融進教學中去，結合興趣小組的培養，把專業技能展示給學生。使學生喜歡音樂、欣賞音樂、熱愛音樂。

3、美術教師要培養學生的審美能力、鑒賞能力及繪畫能力，從教學中感悟到美、從繪畫中欣賞到美，陶冶了學生的情趣，培養了學生的興趣，使學生綜合素質得到提高，全面體現了素質教育。

三、學生課余活動和業余競賽

本學期根據學校的整體工作安排，正確處理好體育教學、群體、競賽活動的相輔相成關系。對“大課間”活動、“兩操兩活動”的管理要加大力度，有所創新。要能夠做到“大課間”活動，時間、內容、人員、管理、“四落實”。教師安排好學生的課外活動，組織和參加水區第十二屆中小學生田徑運動會、乒乓球等活動，教育學生愛護公物，愛護草坪、樹木，培養學生保護環境意識。本組通過成立美術興趣小組、音樂興趣小組、籃球隊等培養人才、發現人才，學校田徑隊要利用課余時間，科學合理的訓練，為積極備戰區、市各項田徑比賽打好一個堅實的基礎。

體音美教研組工作計劃篇四

以教育教學為工作重點，充分發揮音體美教師的技能和每一個人的特色。完善教研工作機制，不斷探索新的教育教學方法，促進教育教學能力。促進每一位教師的合作交流，探索研究切磋的意識。加強教師對班級的管理能力。嚴格遵守國家制定的各項教育方針，遵守學校制定的各項規章制度。提高教師教育教學水平。打造成一個有特色的教研組。

1、認真開展教研組制定的各種教研活動。

2、學習和研究新的教育教學方法，不斷提高和溝通教育教學中的新信心。加強教育教學研究和交流，大膽創新，以教育教學研究促進教育教學質量。

3、加強教師之間的團結，形成和諧共進的學習，工作氛圍。形成相互協作，團結，謙讓，愛護，關心的良好教風和學風。

4、在教學中做到，學生是主體，教師是協助者。充分發揮每一位學生學習的主動性，是學生成為學習的主人，使學生做到愛學習，樂學習的好習慣。充分發揮每一個學生發散思維和創造學習的能力。

6、認真組織開展好興趣小組的活動。培養學生藝術特長的分格，發展音體美特長生。

7、建立集體備課制度。認真上好每一節課，要求在課堂中充分體現新概念，新思維。充分發揮學生的主觀能動性，進行愉快、主動探究性地學習。培養學生藝術鑒賞能力，培養每一位學生主動學習的興趣。

8、每一位教師，爭取做到每一節課都要進行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學的能力。

9、積極參加教育局、學校組織的各項教育教學活動。

10、積極開展校園文化建設。以積極向上的校園文化，引導學生端正學風，創設良好的學習氛圍。

九月份

2、上報一節教研課

3、音樂：葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練

體育：籌備各種比賽活動

美術：開展第二課堂活動、籌備本學期書畫大賽

十月份

音樂：葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練

體育：跳繩、踢毽子比賽

美術：繪畫、手工制作小組訓練

十一月份

音樂：葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練；參加葫蘆絲大賽；音樂教師參加區說講評活動

體育：長跑比賽；

美術：繪畫、手工制作小組訓練；美術教師參加區說講評活動

十二月份

音樂：葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練

體育：足球比賽

美術：迎元旦書畫大賽作品展

體音美教研組工作計劃篇五

全面貫徹落實上級各部門的學校體育及音樂、美術等學科工作的指導性意見和要求，積極配合各部門開展工作。通過教研活動不斷革新本組教師的教學理念，樹新時期教師形象，不斷提高本組老師的理論水平和業務素質。加強初中課程標準的學習和研究，在現有條件下，努力將新的教學理念滲透到每一堂課之中，充分挖掘本學科組對學生的全面發展的特殊作用。

1、認真學習初中新課程標準，掌握其性質和基本理念，明確本課程的總目標。整理所需材料迎接市對我校常規檢查工作的驗收。

2、全面執行音、體、美學科教學基本規范化要求。

3、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核。

4、加強組內公開課研討活動。深入研究我校特色體育項目建設。

5、認真組織課間操和眼保健操工作，加強對兩操的管理。

6、制定科學可行的項目訓練計劃，加強體、藝各項競賽的訓練工作。

7、組織學生參加學區、縣、市級各類競賽。

8、結合九年級體育考試改革要求，制定九年級體育中考全年和學期訓練計劃。

9、整合的教學資源，拓展我校傳統體育項目。探索豐富多彩、科學安全的文體課活動模式。

10、組織校田徑運動會，開展校廣播操比賽與各類文體競賽。

11、針對學生興趣愛好加強教師間的聽課，每月聽課不少于四節；加強交流，互相學習，互相促進，對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流使教學水平得到提高參加藝術節等區、市級繪畫比賽做好充分準備，以豐富的藝術形式和實踐活動陶冶學生情操。

（1）、美術教師工作

1、配合學校加強藝術環境建設。

2、開展學生書法、美術等興趣小組活動。

3、開展學生書法、美術、手工制作、攝影等作品比賽活動。

（2）、音樂教師工作

1、各年級弘揚民族精神歌曲教唱。

2、組織開展學生聲樂、器樂等才藝競賽活動。

3、協助學校團委、工會搞好國慶、元旦慶祝活動。

4、正常開展集體備課活動、課題研究工作。

（3）、體育教師工作

1、認真組織好一年一次的校運會工作。

2、開展對優秀體育特長生的培訓。

3、組織學習七年級新生的廣播操比賽。

4、定期整理校體育器材室。

九月份

1、制訂學期教學計劃及教研組計劃。

2、本學期主要體育工作安排及組內工作協調分工。

3、上報所需體育器材。

4、排好課間操和課外活動值日表，并開始檢查記載。

5、學習音、體、美、文體課教學基本規范化要求。

6、組內公開課研討。

7、學習音、體、美課改方面的文章。

8、做好學生廣播體操比賽的各項事宜。

9、組織建立學生藝術興趣特長班。

十月份

1、組內公開課研討。

2、教研專題討論（題目待定）。

3、組織校運會期間學生的體育訓練工作。

4、校運會后選拔出來的優秀學生準備參加縣里的比賽由潘星臺老師負責。

5、參加縣田徑運動會資格審查、報名。

十一月份

1、研究開展學校學生的文體活動。

2、組內公開課研討。

3、教研專題討論。

十二月份

1、組織冬季三項活動的比賽。

2、組內公開課研討。

3、繼續開展我校各藝術興趣小組活動，做到定時、定點、有計劃、有目的進行。

挖掘優秀的歌、舞人才，做好訓練工作，為參加下一屆校、學區、縣藝術節比賽積極做準備。針對學生興趣愛好繼續展開美術興趣小組活動，豐富學生課余生活，并為參加藝術節等區、市級繪畫比賽做好充分準備，以豐富的藝術形式和實踐活動陶冶學生情操。

元月份

1、做好體育各項考試登記工作。

2、完成教研組總結，各人完成學期小結。

3、資料整理歸檔。

4、做好冬季三項的統計上報工作。

體音美教研組工作計劃篇六

課堂是教育工作的主陣地，課堂教學是提高教學質量，完成教學任務的.關鍵，藝體科科目大多以開展活動為特色，但絕不能放松了課堂教學，要注重課堂教學效果，做到理論與實踐相結合，不斷提高學生體育、藝術等綜合素養。

首先加強科內老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑，如教藝術的音樂、美術老師要經常交流備課內容，使課堂上的內容不至于重復、體育老師之間也要經常交流，使各年級學生的身體素質和技能技巧有一個循序漸進的發展。

其次，加強同學科、跨學科聽課活動。科內有老師開課，不管是同學科還是不同學科，老師都盡量聽課，然后集體進行評課，通過相互聽課、評課活動，提高老師的教育教學水平。規范教研組活動，明確每次活動的內容和要求，通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高藝體科老師的課堂教育教學水平。

再次，課后要及時總結、反思，認真撰寫教學后記。每一課上完后都要認真寫一篇有質量的教學反思。

教學是教師的神圣職責，藝體學科的教學質量的高低很大程度上取決于教師的敬業精神和業務水平。教師要了解和關心學生，鉆研教學內容，改進教學方法，提高藝體教學的科學水平。

規范教研組活動，安排好每一次的教研組活動內容，使老師真正通過活動獲得收益。同時，加強綜合教研組的自培力度，濃厚教研活動氣氛，做到多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。

鼓勵科內老師勤思考、多動筆。按照學校教務處的要求，寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時，積極參加各級各類的論文、優質課競賽。

課外活動、興趣小組是學校藝體科工作的重要組成部分，是實現學校藝體教育目的任務的重要途徑之一，是進行教育的重要陣地，是開展精神文明教育的有力手段，也是活躍學生文化娛樂活動，滿足學生個人愛好和需求，充分發展其個性和才能，培養人才的陣地。

藝體科教師必須具有較好的文化素養，要精通專業知識，掌握熟練的技術、技能，以及相鄰學科理論知識。我科教師正在形成一個大家努力學習，發奮進取的良好學習風氣，各位教師都在加強進修，力爭提高業務水平。

體音美教研組工作計劃篇七

認真制訂體音美教研組工作計劃和學期教學進度，課時計劃等。組織、引導學生積極參與課外體育活動，激發學生的運動興趣。認真貫徹和落實《國家學生體質健康標準》，逐步加以完善。認真上好“操，課，活動”，做到保質保量，確保學生身心健康成長。，注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。

二、教研工作具體措施

1、組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。

2、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體，結合學校的情況，學生的特點，創出自己的教育教學模式，提高課的質量，促進學生身體的健康發展。

3、堅持教研組活動，不斷提高教育教學水平，相互切磋，

相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進全組整體教學水平的不斷提高。

三、學校體育常規工作

1、加強廣播操的隊列隊形訓練，糾正廣播操的錯誤動作及規范動作教學，提高廣播操的質量。各教師主動協助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動，發現問題及時反饋，相互協調，不斷提高我校廣播操的做操水平。

2、加強課堂常規管理，減少遲到、曠課、早退現象。

四、搞好校業余運動隊的訓練工作。

田徑、乒乓球訓練隊應加強訓練，不斷結和學生實際狀況，改進訓練方法，提升訓練效果，爭取在參加比賽時能夠取得好的成績。

音樂：

本學期音樂教學工作，由于學生音樂素養參差不齊，有部分學生音樂基礎較好，但大部分學生的功底差，這給教學工作帶來了一定的難度，為把本學期教學工作做好，制定如下教學工作計劃：

教學目標：

1、以審美教育為核心，培養學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。

2、突出藝術學科特點，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養。

教學要求：

音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主，使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。

1、調動學生的學習積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。

2、利用各種現代化的、直觀性的音樂教具與學具，最大限度地強化學生的聽覺審美感受。

教學措施：

面向全體學生，注重個性發展，重視音樂實踐，增強創造意識

1、 樹立堅定的事業心，虛心好學，努力提高專業水平

2、 加強教研教改，注重教學方法，努力提高教學質量

3、 加強合作，優勢互補，共同提高

教學內容：

1、欣賞民歌、藝術歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、。介紹有關音樂常識。

2、通過欣賞音樂，使學生了解音樂的節奏、旋律、和聲、音色、等及其表現作用。

教學內容要求

1、欣賞曲目的選擇重視我國優秀的民族、民間音樂作品，以弘揚祖國的優秀音樂文化，加強愛國主義教育。

2、注意學習世界各國、各地區民族、民間音樂作品，以開闊學生的音樂視野。

考試考核制度

考查的方法分平時考查和期末考查兩類。平時考查可采用課堂提問、書面作業等形式。

美術

為做好本學期的教學工作作如下計劃，在美術教學活動中，把培養學生藝術創造能力是作為本學科重要的內容和目標。

一、教學目標 ：

1、創新精神培養目標

(1)逐步提高學生獨立思考能力，。能初步有通過各種藝術形式展現自己的特質并能自我評析的能力。

(2)初步具有在美術活動中進行富有新意的構思與設計。

2、實踐能力培養目標

(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能等美術學習的必要技能。

(2)積極組織學生參加美術校本課程活動，培養學生的審美情趣，提高學生的繪畫技能。

二、教學措施

1、采用多種辦法，使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發展，最大限度地開發學生的創造潛能。

2、教學評價中體現多維性和多級性，適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。

體音美教研組工作計劃篇八

教研組長：

本世紀初在全世界關注的xx年第28屆奧運會上，中國健兒勇奪32枚奧運金牌，鞏固了自己在競技體育世界第一集團的地位。在國人心中再次掀起愛國、愛鄉的熱情。本學期本組的工作計劃擬定如下：

(教育整理)

順應新的形勢，本學期的教研組工作將在學校的統一安排下進行，采用理論學習與實踐操作相結合的方法，發揮本組的優勢，完成好幾項任務，力求在新一輪的課改中為學校爭光。

本學期教研組的工作將以每一次的教研活動為立足點、出發點，充分利用一周一次的教研時間把本周的工作能及下一階段的工作進行反思與安排，安排有理論學習和實際問題的討論，以及當前的體育形勢的分析。并做好每一次的點名工作并在下一次教研是予以公布，盡量做到準確無誤。

按照學校教務處的規定，督促每位組員定期完成教案互查工作以及聽課、評課工作。可以對教學設計進行研究、探討。并定期進行情況小結。做好組級、校級公開課的安排以及評課工作，利用組的力量加強組級公開課的研究，不斷提高教學業務水平。

體音美組是學校的“窗口組”，每一年的體藝節，以及各級各類的比賽，都是能為學校爭光的。本學期本組的所有成員都有信心、有決心利用自身優勢，發揮本土學生特色，爭取在各級各類的競賽中為學校爭光。

體音美教研組工作計劃篇九

一、指導思想：

根據縣教研室20xx-20xx學年度第二學期藝體學科工作要點和我校“發展內涵，提升品味，創建現代化學校”的辦學目標，全面落實黨的精神對學校藝體教育的要求，積極構建“一校一品”。結合本組學科特點，特制定以下計劃：

二、各學科工作重點：

1、體育：加強體育課常規教學管理，培養學生“安全第一”的意識;落實教育部《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》的各項要求，全面推進陽光體育運動在我校深入實施，謀劃構建我校“一品”項目推廣實施;進一步完善早操、大課間、體育活動課、第二課堂小組活動的開展落實工作;認真做好《國家體育鍛煉標準》的測試及上報工作;認真落實《20xx年中考體育達標測試》的訓練與測試工作;籌備組織我校田徑運動會和各種課外體育競賽;做好中考體育特長生動員與訓練工作。

2、音樂：加強音樂課常規教學管理，培養學生欣賞能力和高雅的情操;抓好校文藝隊訓練，高質量高標準的完成現代化學校驗收展示節目;精心組織籌備紅五月文藝表演活動;做好中考音樂特長生動員與訓練工作。

3、美術：加強美術課常規教學管理，提高學生動手能力和鑒賞能力;籌備組織師生書畫展;做好中考特長生的培養工作。

三、具體措施：

教研方面：

1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。

2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。

3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機的結合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。

4、加強學科小課題研究和問題式研究，落實教師自我發展“出成果”。

5、教研活動力求扎實認真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。

教學方面：

1、抓常規管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學質量，全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。

2、以我校“堅守本真，培養個性，發展特長，提升素質”的育人理念為方向，立足課堂，在嚴肅課堂紀律，培養學生良好的行為習慣的同時，積極探索，大膽創新，努力使各自的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。

3、在抓好課堂教學活動的基礎上，配合學校開展好第二課堂活動。

其它方面：

1、按照學校要求，不斷開展多種形式的業務學習，做好學習筆記，組內相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。

2、積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。

3、多與其他組的教師交流、探究，努力構建平等、合作、和諧的同事關系，為提高學校教學質量共同努力。

體音美教研組