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最新十二月份的計劃(二十九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-13 06:09:20
最新十二月份的計劃(二十九篇)
時間:2023-03-13 06:09:20     小編:zdfb

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

十二月份的計劃篇一

1、能分辨事物的遠近。

2、萌發熱愛小動物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。

3、探索剝花生的方法,感知花生的特征。

4、知道不欺負比自己弱小的同伴。

5、學習按樹葉的顏色、大小、形狀等進行分類。

6、感受歌曲表現的優美意境,用歡快的情緒表現歌曲。

7、學習雙三角的折紙方法。

周重點:

1、培養幼兒的自理能力,能自己掖衣服、穿衣服。

2、開展“冬天”的主題活動。

3、加強幼兒的冬鍛活動。

活動內容:

星期一星期二星期三星期四星期五

計算:比較遠近科學:剝花生繪畫:臉譜歌曲:你來拍我來和舞蹈:你來拍我來和

語言:青蛙上月球社會:小熊讓路數學:分樹葉音樂:紅公雞折紙:牽牛花

家園共育:

1、天氣越來越冷,請家長7:50前送孩子,保證孩子能吃上熱乎的飯菜。

2、有意識的觀察季節的變化,發現冬季的季節特征。

十二月份的計劃篇二

1、本月進行主題活動《穿穿戴戴》,引導幼兒在聽故事、玩游戲、說說、做做中輕松學習相應的生活技能,在穿穿戴戴的體驗中初步建立保護自己的意識,在學習自理中相信自我、擁有自信。

2、喜歡聽別人說兒歌,也喜歡自己說兒歌。能和大家一起說兒歌,也能獨自說兒歌。喜歡勇敢,不喜歡好哭。

3、用多種多樣的方法裝飾鞋墊。知道鞋墊的用處。

4、喜歡比較鞋子的大小,體驗鞋子合適。知道在不同季節、不同場合穿適合的鞋。

5、體驗伴隨音樂活動身體的愉悅,發展動作的協調性。感受不同時值的音符的節奏特點,能合拍、自然地走跑。

6、愿意愛護鞋子。學習用不同的方法清潔鞋子。

7、產生好奇和探索的欲望;發現物品通過彼此的碰撞和敲擊,可以發出不同的聲音。感受自制聲音的樂趣。

8、開展親子運動會和對家長開放半日活動。

十二月份的計劃篇三

1、認識秋天成熟的蔬菜、水果,感受豐收的喜悅。

2、知道 國慶 的意義,培養熱愛祖國的高尚情操。

3、知道中國五千年的文明史上有許多偉大的科學家,他們為中國及人類社會的發展做出了巨大貢獻,為歷代中國科學家的成就而感動,萌發向科學家學習的美好愿望。

4、能比較1~10的順數和倒數的異同,培養幼兒的分析概括能力;能掌握倒數的方法,提高幼兒對數數的興趣和能力;體會數學的樂趣。

5、通過游戲活動認識6、7、8、9的相鄰數,培養思維的敏捷性和遷移的學習方法,激發學習興趣。

6、感受自我保護的重要性及遇到危險能夠想辦法應對個勇敢精神。

7、發展幼兒雙腳跳躍行進的動作,訓練速度、彈跳力、靈敏性等運動素質。

8、有策略和有規則地解決問題,想出解決同一問題的多種方法。

十二月份的計劃篇四

今年將是我人生的轉折點,對于公司支持自己竟崗銷售主管之舉動,本人也有了一個如何做好銷售主管的工作計劃,在此列出以下幾點:

一:基層到管理的工作交接

在本項目做銷售已有半年之久,積累了一定的客戶群體,包括已成交客戶和未成交的潛在客戶,把已成交客戶的售后工作及潛在客戶的長期追蹤服務,移交給一名替代自己的新員工手里,給予他鍛煉的機會及穩定的客戶資源鏈,已達到能夠快速的上手接任自己的工作。

二:金牌銷售員的認定及培養

對于新上崗的幾位新同事,選出一名具有潛力值得培養成為優秀銷售人員的新員工,并能夠做出令公司滿意的業績,以替代自己。

望公司近兩天多搞一些培訓活動讓新員工有充分展現自己的機會,我好觀察出最具價值的人員出來,人員選定將在25號之前選出,望公司多給予支持。

新員工認定后將有為期20天的員工培訓,3個階段,每階段7天,其中休息一天,時間為晚上2個小時,并在白天注意觀察他的`工作情況,已做好記錄,待培訓時做好總結,通過對于新員工的高要求使其快速提高,以達到公司的目的。

三:高效團隊的建設

主管已不再像銷售一樣單單靠自己去完成公司指定的業績,而涉及到方方面面,包括團隊心態管理,制度管理,目標管理,現場管理等。

自身總結出以下幾點來做好團隊管理工作:

1.營造積極進取團結向上的工作氛圍 主管不應該成為“所有的苦,所有的累,我都獨自承擔”的典型,主管越輕松,說明管理得越到位;獎罰分明公正,對每個人要民主要平等,充分調動每個成員的積極性。

在生活中,項目主管需要多關心多照顧同事,讓大家都能感受到團隊的溫暖。

2.制定良好的規章制度 項目主管雖然是規章制度的制定者或者監督者,但是更應該成為遵守規章制度的表率。

如果項目主管自身都難以遵守,如何要求團隊成員做到?

3.建立明確共同的目標 項目主管要給員工規劃出一個好的發展遠景和個人的發展計劃,并使之與項目目標相協調。

四:落實自身崗位職責

1.應把公司的利益放在第一位,以公司最大效益為目標,對公司應具有絕對忠誠度。

2.協助銷售經理共同進行項目的管理工作,服從上級的安排,竭盡全力做好每一項工作。

3.主持售樓部日常工作,主持每日工作晨會, 溝通上下級及售樓部與其他部門的關系。

4.創造良好的工作環境,充分調動每一位員工的積極性,并保持團結協作、優質高效的工作氣氛。

5.及時傳達公司下達的政策,并不斷的考核。

6.負責落實樓款的回收工作,督促銷售人員的貸款流程的正常進行。

7.做好每日的來電、來訪登記及審查工作,負責銷控表的銷控核對,統計每日定房量,填報各項統計表格,以保證銷售的準確性。

8.負責組織銷售人員及時總結交流銷售經驗,加強業務修養,不斷提高業務水平。

9.負責處理客戶的投訴,并在調查分析后向銷售經理匯報。

在今后的工作當中自己還將不斷的學習,總結經驗,快速進步,望自己能夠早日成為一名合格的、專業的、另公司上下級認可的項目銷售主管。

最后對于領導在百忙之中有此雅致來看自己的工作計劃深表感謝,祝愿公司領導工作順心,身體健康!

十二月份的計劃篇五

大家好!

在我邁入大學校園以后,在我積極努力學習的同時,我光榮的加入了我們學校的學生會,我感到很榮幸,并不是每個同學都能隨便的加入學生會的。并且被榮幸選為學生會副主席一職!

我作為學生會副主席,首先,我要積極的做好以下工作:

一、工作的態度

俗話說:“細節決定成敗,態度決定一切”。首先,我應該清楚自己的本職工作,用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次,分管和協調好學習部、外聯部兩個部門工作責任,做好細節工作,踏踏實實。

二、部門的團結

一個優秀的集體,必定是一個既和睦又團結的集體,而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標,每一個成員都應為集體著想,團結和睦,盡自己應盡的責任。所以,建議由各部門共同制定出學生干部內部管理的制度。

三、成員的意見

任何一項成果都是大家共同努力的結果。因此,作為學生干部,要敢于說出我們內心最真實的想法,多聽取多收集成員及師生們的意見和建議。只有積小流才能成江海,只有積跬部步才能至千里;集思廣益,才能做好每件事情。

四、部門的聯誼

我們應當加強各部門以及各二級學院團總支學生會的互動聯系,聽聽他們對于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。建議舉辦學生干部互動交流活動;如:拔河聯誼活動、分工承辦學生活動等,以此增進了解、增進溝通、增進聯誼。

五、工作的總結

不斷學習不但總結,我想這一點應該是比較重要的。當我們一直忙著往前飛奔的時候,不時的回頭看看,也許你會發現許多問題。因此,要在每次例會中總結過去,反思不足,發現問題解決問題,腳踏實地,才能做好各項工作。

六、學習的天職

無論我們怎樣認真的工作都不要把學習置后,學好自己專業的每門課程,學好技能,鍛煉自己各方面的能力,努力把自己培養成為一名合格的大學生。

七、活動的規范

為豐富大學生課余生活,創建一種良好的文化氛圍,應舉辦各類形式的學生活動。然而,我校目前的社團活動純在雜亂現象,活動過于頻繁,影響力較小,成績不太顯著;因此,建議規范好各類學生活動,一項活動可以由某個部門、某個社團、某個二級學院承辦;活動要求不在多而在精。

八、公益的城職

“為人民服務”,我們應努力去為構建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好服務工作。舉辦一系列的公益活動;如:帶文藝節目進老人院公演,長期集愛心資金定向資助貧困學生,為社區或公共場所做清潔……讓我們走出校園,融入到社區和農村,擴大學院的影響力。

計劃,無非是讓事情做得更加的完美,同時也是以后行動的指南。

我既然能夠被選為學生會的副主席,肯定是大家對我的信任,我才能被選中的,在這里我非常感謝大家對我的信任和支持。

我即已經被選為學生會的副主席,我一定會積極努力的工作,能力有大小,但是態度卻能決定一切,我相信我的態度是很端正的,希望同學們能夠配合我的工作,積極為學校服務,為同學服務。

在這里我已經將一年的工作計劃寫出來了,當然也會有不妥之處,希望大家積極給予配合,我好改正。

十二月份的計劃篇六

秋風瑟瑟,落葉紛飛。轉瞬間,本學期已過了一半。我站也迎來了新的:十二月。剛剛經歷過院慶的十一月,我站將會在以往工作的基礎上,總結經驗,再接再厲,按時保質完成任務,爭取我院增光添彩。為了避免日常瑣事的客觀干擾,更有序的展開各項工作,提高辦事效率,我站制定了如下計劃:

在日常的工作過程中,我站要充分發揚艱苦卓絕的精神,勇敢面對并克服一切困難。此外,為了調動我站成員的積極性,更好的學習應用相關知識,我站決定進行校記者站培訓,激起對相關方面的興趣,從而把我院記者站越辦越好;

十二月,我站將會再接再厲的對各個活動、事項和比賽進行報道。報道會以廣大師生喜聞樂見的形式,據悉此月會有院黨課教育,我站會真實并及時地對該類活動進行生動描述,使師生們能真實全面的了解到各項活動,圓滿完成老師安排的我站基礎工作。

在十二月中,我站要進一步增強與院校相關部門以及我院各部門的聯系。不得不說我站某些方面還有欠缺,要做到查漏補缺,取長補短,資源共享,了解更多的實事動態;增強溝通,擴大信息的來源。為報道前更好的準備打下堅實的基礎,也為提高報道水平開辟了新的道路;同時多選取一些有用的創新形式,爭取讓我站工作成果更為新奇。

在工作中我站難免有所失誤和不足,因此,我們會在每次例會中查找不足并探討解決方法,屆時我站成員會積極發言,總結過去的工作經驗,同時會發現問題,改正不足,完善做事方法,并在一周過后看成效如何。同時,對于廣大師生提出的各種好的意見和建議,我站會虛心接受并認真落實,做出他們心中滿意的工作。

最后,感謝師生戰友們,我站的正常工作離不開他們的的大力支持。我站在十二月中會認真落實以上計劃,不斷完善提高,不辜負所有人的期望。同時,在領導的正確指引糾正下,我站鄭重承諾:一定會更好地展示我院的良好形象,把任務完成好,讓領導放心,讓戰友滿意!

十二月份的計劃篇七

1、感受樹葉飄落的情景,能替換詩歌中的個別詞語,體驗創編詩歌的快樂。

2、認識常見的幾種車輛,說出它們的名字,了解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則,聽從紅綠燈的指揮。

3、繼續進行常規教育,特別培養幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什么意見等別人講完了再講。

4、天氣漸漸寒冷,鼓勵幼兒不怕冷堅持來上幼兒園。

5、對周圍環境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩,產生熱愛秋天的情感。

6、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

7、利用晨間談話、午間散步的機會,和孩子們共同討論各種車輛的用途。

1、天氣寒冷,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

2、加強幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

3、注意幼兒的衣著,如發現幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

4、午睡室提早開好空調,讓每位幼兒在暖和的狀態下脫衣服入睡。

5、加強幼兒的體育鍛煉,保證幼兒的活動時間和活動量。

1、將散步或者在家時撿到的落葉放在自然角中,提醒幼兒觀察落葉的樣子。

2、在自然角和種植園地種植了植物,利用散步的機會觀察植物的生長變化,幫助幼兒得出結論:冬天時,植物長得較慢。

3、關注內向兒的心理發展,在日常生活中加強與這些孩子的交流。

4、從舊畫報上剪下一些會滾動的物體,粘貼在較大的展板上,形成“汽車畫廊”,鼓勵幼兒隨時添加。

家園共育

1、針對冬天天氣干燥的特點,讓幼兒注意護膚,多飲開水。

2、請家長帶孩子去公園走走,觀察秋天的樹葉。

3、搜集有關葉子的書籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀察。

4、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。

5、在日常生活中注意引導孩子遵守交通規則。

6、天氣漸冷,鼓勵幼兒不怕冷,堅持來園。

十二月份的計劃篇八

1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。

2、能聽信號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動,體驗冬季活動的樂趣。

3、能理解并復述故事內容,能聽辨語音,轉述簡單的事情。

4、發展幼兒對科學的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。

5、會用歡快跳躍的唱法表現歌曲活潑有力的情緒,體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。

6、會選擇多種材料進行粘貼活動。

7、知道自我保護,知道關心幫助他人,喜歡小動物。

8、學習幾何圖形在生活中的運用,練習圖形分類。

9、培養幼兒觀察和感受能力。

10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發病預防常識。

11、讓幼兒養成對人尊敬,有禮貌的號習慣,正確使用禮貌用語。。

12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起觀賞雪景,大雪仗,堆雪人。

1、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。

3、加強對幼兒聽與說的能力培養,知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區域活動的時間,提供給幼兒鍛煉的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。

4、優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。

5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。

十二月份的計劃篇九

經過了忙碌的11月份,我們迎來了20xx年的最后一個月份。在12月,我們會相對于上個月輕松一些。 但是輕松并不代表松懈,我們依然會保持我們一慣的求實,認真,嚴謹的態度,努力做好自己份內的事情。下面是本月具體的計劃。

每周四實踐部成員以及支教對成員會前往農大附中聽課,學習授課經驗,與同學們互相交流,營造活躍的課堂氛圍,幫助同學解答問題,培養自身能力。

每周周末為我們的家教時間,我們要提前備課,到指定時間前往家教地點進行家教,幫助同學解答疑難問題,以不斷提高學生成績為目的,認真講解,耐心輔導。

雙旦將至,作為學生會的實踐部要時刻為全院著想,以大眾服務為宗旨,雙旦期間幫助整理會場,為廣大師生服務。

以上為20xx十二月份的工作計劃,除此之外,我們還會根據具體情況完成任務。

十二月份的計劃篇十

辦公室承當著單元部分之間的和諧、人事、對外宣揚、檔案治理、文件、招待等任務,是信息傳遞、政策落實、高低表里溝通的窗口,是為本公司中間運作起到幫助感化的綜合部分,依據公司現實情形,辦公室12月份的任務打算如下:

1、新年后第一個月,部署好新一年員工治理方面和本質方面晉升的培訓進修任務,履行每月每周一次全部員工在線xx商學院的進修培訓任務。

3、整編20xx年全部新老員工檔案表,讓每一位xx員工都有一份屬于本身的具體檔案記載表格,以便公司辦公室存檔做人事調動及參考。

4、對外xx企業及下設分公司單元通信錄再次隨時整編,到達全而新,與各企各公司人事部做到周全分歧的具體通信德律風記載。

6、強迫實施xx員工周一至周五,全部同一穿戴工裝下班制,未穿工裝者一天罰款x元,按曠工一日處置。

7、績效考察任務措施的實行并落實,包含(月考勤軌制、外出人員掛號、衛生軌制、車輛派出、派餐單軌制)。

8、隨時遵從引導部署,實時的做好引導交付的義務和任務。包管各項文件、各項任務的履行力實行和落實。

十二月份的計劃篇十一

一、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優點。

二、發準近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹。

三、能正確認讀、書寫數字1~5,根據字形進行聯想。

四、學習新學期晨間操。

一、生活習慣:知道自己長大了,自己的事應該自己做,愿意展示自己獨立做事的技能。

二、學習習慣:(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業。

(2)學會整理自己的書包,保管好自己的學習用品。

(3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

三、游戲習慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。

(2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。

(3)在游戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾,學會與他人合作進行游戲。

十二月份的計劃篇十二

一、主題名稱:

冬天來到了

二、主題產生:

冬天來到了,天氣變冷了。孩子們盼望著圣誕節的快速到來,看到孩子們非常開心的樣子,由此生成“過冬了”主題活動。

三、主題目標:

1、幫助幼兒了解中國是個多民族的國家,使其為自己是中國人而自豪和驕傲。

2、感受圣誕節節日的氣氛,發展幼兒的交往能力。

3、引導幼兒關注他人的情緒,關心和幫助有困難的人;讓幼兒在體驗文學作品角色情感的基礎上,懂得幫助別人和被別人幫助是快樂的事情。

4、引導幼兒有禮貌地蜻蜓別人說話。

5、在日常生活和游戲中,引導幼兒學習“5”的加減,并按物體量的某種差異自定規律進行正、逆排序;認識數字“0”,了解其含義。

6、幫助幼兒感知具有民族風格和情緒的音樂作品,學習與同伴合作演唱、演奏和舞蹈。

7、啟發幼兒用多種工具、材料進行裝飾,表現自己獨特的感受,體驗美術活動的樂趣。

十二月份的計劃篇十三

主題:小猴買票

活動一:誰是第幾

活動目標:引導幼兒嘗試獲得給10個物體排序的經驗,激發幼兒思維的靈活性。

活動二:超市小貨架

活動目標:能從不同方向確定10以內物體排列的順序,,進一步理解序數的實際意義。

主題:小熊貓尋竹

活動一:能按數字1-10的順序走出迷宮,掌握數字順序,培養良好的觀察和注意品質。

主題:兔媽媽分食物

活動一:初步體驗數越大,組合的方法越多,發展幼兒分析判斷,推理和遷移能力。

主題:五彩的秋天

活動一:五角楓

活動目標:用動作表演詩歌,,散文和其他文學作品。

活動二:北風呼呼吹

活動目標:學習用語言表達感受和想法。

活動三:小雪花

活動目標;根據自己的理解,為詩歌配上動作。

活動四:冬爺爺

活動目標:學習講述故事的技巧。

主題:熱鬧的大街上

活動一:漂亮的花汽車

活動目標:嘗試根據以往的觀察畫汽車,并進行裝飾,樂意參與創作,大膽的畫出想象中的汽車。

活動二:仿編歌曲;會唱歌的車

活動目標:嘗試根據音樂節制進行歌詞替換游戲,感受仿編歌曲的快樂,積極觀察發現生活周圍的環境和事物。

活動三:未來的汽車城

活動目標;能大膽的想象,并根據各種交通工具用途,特點以及與人們的關系的基礎上進行表演和設計,樂意與同伴合作。

活動四:美工活動、設計制作服裝

活動目標:嘗試用剪貼,染紙,繪畫等各種方法設計并裝飾服裝,感受與同伴一起動手制作的樂趣。

主題:朋友在一起

活動一:怎樣做才好

活動目標:正確認識自己與朋友交往中的言行,知道怎樣做才對。增強樂群意識,學習大膽主動與同伴友好交往。

活動二:判斷對錯(三個朋友在一起)

活動目標:能在交往中正確對待能力較弱和性格內向的小朋友,學習主動交往的策略。

活動三:可愛的地球我的家

活動目標:了解有關地球的初步認識,知道我們生活在地球上,懂得愛護地球,保護環境的重要性。

活動四:地球病了

活動目標:知道地球生病的原因,學習保護環境的基本方法,增強環保意識。

主題:有趣的輪胎游戲

活動一:輪胎滾滾滾

活動目標:訓練幼兒控制輪胎繞障礙物跑的能力,提高協調、靈敏、力量、速度等運動素質。

活動二:走輪胎

活動目標:訓練平衡能力,發展協調性。培養合作精神和競爭意識。

活動三:輪胎真好玩

活動目標:練習鉆、跳、攀登等動作,增強綜合運動能力。體驗玩輪胎的樂趣,能主動探索輪胎的各種玩法。

主題:我的本領大

活動一:我的眼睛真可愛

活動目標:了解眼睛的位置及結構,學會用眼睛觀察物體的特征,保護眼睛,發展觀察力。

活動二:我的聽力強

活動目標:學會用耳朵聽不同的聲音,知道耳朵的用途,注意保護自己的耳朵,發展聽覺和辨別能力,提高注意力。

活動三:什么聲音

活動目標:嘗試分辨經常聽到的聲音,提高辨別聲音的靈敏度,訓練記憶力,學會配對。

活動四:我的味覺好

活動目標:知道舌頭能品嘗食品,感知食品的不同味道,發展感知能力,能用語言說出酸、甜、苦、辣、咸等味道及自己的味覺喜好。

十二月份的計劃篇十四

又是一個新的學期,我系團總支將繼續圍繞“為師生服務,為學校建設發展服務”的宗旨展開這個學期的工作。目的在于方便師生,服務師生,大力發展我系在文藝、公益方面的課外活動,豐富、充實我系學生的課余生活。

1、加強團總支自身建設,著實落實《信息工程系團總支管理條例》的規定。

2、在保持個部門分工的前提下,倡導各部門之間互相幫助、交流,營造團結協作的氛圍。

3、堅持落實學校交給的各項任務,努力辦到、辦好。

4、組織開展適應時代發展、學生思想潮流的校園文化活動。

(1)完成團總支納新。

(2)準備全院運動會中我系的各項工作。

(3)協助輔導員做好十一假期學生離校安排。

(4)協助輔導員做好新生第一次班會的相關準備。

(5)落實第二課堂學分證明的事宜。

(6)召開新一屆團總支第一次例會,并進行新成員的職業培訓工作。

(1)開展一次以抒發愛國情懷為目的的主題文化活動。

(2)繼續開展福利院支教活動。

(3)嘗試在去年開展公益活動的基礎上,與其他公益組織建立合作,擴大我系學生公益活動的活動范圍,豐富活動形式。

(4)組織各班開展“我的中國夢”團日活動,并做好監督和最終成果的評優工作。

(5)組織一次團總支內部的聯誼活動,

(6)開始進行感恩節活動的`前期準備。

(7)完成本學期團費收繳和團員證注冊工作。

(1)舉辦感恩節晚會。

(2)考察10月社會實踐活動的成果和教訓,必要時進行適當整改。

(1)協助系部下發完成有關期末考試的任務。

(2)知道團總支干事加強期末復習。

(1)協助輔導員完成學生放假的各項事務。

(2)完成系部分配的期末考試有關的準備工作。

(3)做好本學期的工作總結。

以上便是我們本學期的大體工作計劃,在具體實施階段一定會有些困難或者突發情況,但我們會盡最大的努力將它做好,希望領導、老師給予監督和指導。

十二月份的計劃篇十五

一、指導思想

本學期我園將以科學發展觀為指導,認真貫徹上級文件精神,緊緊圍繞《太倉市中長期教育改革發展規劃綱要》和《太倉市教育事業“”發展規劃》的精神要求,依據《幼兒園教育指導綱要(試行)》,以太倉市教培研中心幼教工作的要點和我幼教中心工作要點為工作指南,結合幼兒園五年發展規劃,以全面提高教育質量為核心,規范辦園,內部管理,提升教育質量,建強師資隊伍,加強教育管理,全面提升幼兒園的辦園水平,為創建省優質園打好堅實的根基。

二、工作目標

加強基礎建設,重視規范導向,提高管理績效。

強化行風建設,提高職業道德,塑造良好口碑

加強師資建設,注重分層培養,提升隊伍實力。

精致教學管理,提升教學質量,凸顯辦園特色。

注重素質教育,優化教育質量,均衡發展幼兒

重視家園攜手,整合各方資源,提高家園效益。

扎實后勤管理,務實規范操作,保障師生健康。

三、工作措施

(一)加強基礎建設,重視規范導向,提高管理績效。

1.繼續完善早教基地的設施設備,創設溫馨、和諧的早教環境,提供早教場所,為本區域0~3歲嬰幼兒及家長提供優質的早教服務,開辟嬰幼兒多彩的成長空間。依托太倉市、浮橋鎮計生委的指導,積極爭創xx市0~3歲科學育兒示范基地。

2. 重視規范導向,提高管理績效。為迎接人民政府督導室的質量評估檢查,嚴格執行《幼兒園一日活動組織規范》,以省優質園評估標準和太倉市教育質量綜合評估細則為準繩,組織廣大教師深入學習,開展好各項工作,有針對性地探討、梳理、積累有價值的資料內容,按照“統一領導、定期移交、規范整理、集中保管”的原則做好做好檔案室各類資料的整理歸檔工作,不斷加強檔案工作規范化、法制化和科學化進程。

(二)強化行風建設,提高職業道德,塑造良好口碑。

以樹立教育良好形象,辦人民滿意的教育為目的,我園將以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞教育改革打顫的中心工作,按照省、市教育行政部門的總體部署和要求開展好各項工作。

1.加強宣傳和學習工作。加強組織教師廣泛學習政風、行風的相關條例和要求。

2.切實提高教師的職業道德規范。進行職業道德建設,堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位,認真貫徹執行《中小學教師職業道德規范》,堅持組織教師學習相關文件。擴大對廣大職工開展職業道德教育、職業理想教育、心理健康教育,培養全體教師教書育人的責任感和使命感,加強教師的職業道德考核,每學期評選師德標兵,將師德考核作為教師考核的重要基礎性工作。

3.組織開展“千名教師訪萬家”、“走進家庭、走近幼兒”集中家訪月活動。

(三)加強師資建設,注重分層培養,提升隊伍實力。

注重分層培養,提升隊伍實力。

1.抓年級教研組隊伍建設,引領教師開展各項活動。

認真組織落實《太倉市中小學(幼兒園)教研活動指導性意見》,建立科學、規范、高效的教研工作運行機制,抓真問題、做真研究,追求有效教研。以《綱要》思想指導實踐,組織教師繼續學習、領會《指南》精神和內容實質,把握研究主題,圍繞“幼兒園一日活動組織規范”,分階段實施研討,結合共性問題,開展“問題版”研討,每月召開一次年級組長例會(月初),做好上通下達工作,有效落實任務。

2.抓班主任隊伍建設,提升班級管理水平。

健全每月例會制度,圍繞“有效的班級常規管理”、“幼兒文明禮儀、良好行為習慣、生活衛生習慣的養成教育”等專題,開展沙龍研討活動,提高班主任的理論水平和管理工作能力,從而提升班級管理水平。

3.關注一線教師,推動共同成長。

(1)青年教師的培訓和指導。一是做好師徒結對。二是強備活動過程。三是做好好書推薦工作。四是觀摩骨干教師的展示課。五是觀摩師傅組織的半日活動。六是選送青年教師參加市級培訓活動和觀摩研討活動。七是積極參加中心旭日工作室活動。八是撰寫隨筆、案例、觀察記錄、讀書筆記、論文等,激勵教師積極投稿。

(2)加強對骨干教師的培養,充分發揮骨干教師的示范輻射作用。一是繼續開展骨干教師師徒結對傳幫帶活動。二是外出參觀學習,回園后做講座或上翻版課,進行交流匯報。三是園內上展示課。四是引領中青年教師開展教學實踐研究,做好“”課題的引領和指導工作,有效地提高我園的教科研水平。

(3)關注普通一線教師的專業成長,開展不同層面的培訓活動,讓每個教師有至少有一次外出學習、培訓的機會。同時利用工作室、評優課、教研活動做好園本培訓。

(4)圍繞《3~6歲兒童發展指南》和《幼兒園教師專業標準》等進行理論學習。本學期每月安排兩次讀書活動,以分享交流為主,分上下午班進行,時間為第二周的星期一和第四周的星期一下午13:30在教工之家進行。

(5)做好教師專業發展檔案。根據教培研中心下發的“關于提高《中青年教師專業發展檔案》有效性的建議”及建檔情況作進一步改進。

(四)精致教學管理,提升教學質量,凸顯辦園特色。

1.注重教研內涵,抓實專題研修。

加強教研學習的力度,采取多種教研形式,提高教師專業理論知識和組織教學的教育技能。行政深入組內,幫助教研組長以積極向上的精神狀態投入到各項教研工作中去,借助形式多樣的園本研修活動,提高研修實效。

(1)抓課堂教學研究,轉變教學方式,探索有效課堂。依托“百節好課”評比,營造“關注教學,研究教學,改進教學”的良好氛圍,園內將開展教師“優質課”評比活動,并力爭參加太倉市優質課評比。

(2)結合科學領域開展專題研究,積極開展“以改進課堂教學方式、提高課堂教學質量”為主題的教學研究,立足理論與實踐的結合,從而解決在教育教學的實際問題。組內開展科學領域“一課二上”課堂教學研究活動,期末,組內推薦一節好課在園內交流展示。

十二月份的計劃篇十六

一、指導思想:

以《地理課程標準》為依據,努力使每一個學生通過學習地理,能夠對地理學知識有更深入的理解,能夠對今后的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發展;能夠在責任感、合作精神和創新意識等方面得到提高。通過學習學生生活密切聯系的地理知識,傳達地理思想,培養學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“會學地理”

二、教材分析:

本冊內容共分五章:

第五章:各具特色的四大地理單元——在前四章講述中國地理概況、自然環境、自然資源和經濟發展的基礎上,本章將進一步闡述我國不同地區的地理差異。要求我們從宏觀上把握區域地理的概況,認識各地區的地理差異,為學好分區地理打下基礎。

第六章認識不同的區域——我國的省級行政區域,包括省、自治區、直轄市和特別行政區在內,一共有34個。其中,北京是我們偉大祖國的首都得全國的政治文化中心,香港和澳門是剛回歸祖國的特別行政區,實行特殊的社會制度;臺灣是祖國的神圣領土,是祖國神圣領土不可分割的一部分;新疆是西部開發的重要陣地,是國家西部大開發戰略的重要組成部分。

第七章改革開放的前沿—珠江三角洲——在我國各省級區域內部,在自然、人文或經濟發展等方面,形成了一些富有特色的地理單元。它們各有特色、異彩紛呈,如廣東的珠江三角洲是我國改革開放的前沿,那里自然條件優越,極具人才優勢,經濟發展更是獨占第一。

第八章繼往開來的天府之國——四川省——通過了解四川省的地理位置、地形區、氣候、主要河流、人口分布、主要資源;了解四川省旅游資源的分布等,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感和終身學習地理知識的愿望。

第九章走向世界的中國——中國,這只騰飛于世界的東方巨龍下以嶄新的姿態翱翔于天宇、走向世界。

三、學生基本情況:

通過八年級上冊地理教材的學習,學生對中國地理知識有了一定的感性認識,具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力。對世界概況有了一定地了解。大部分學生上進心強,能夠遵守紀律,熱愛學習,個個爭上進。但班級之間教學成績差距較大,有不少學生好動、貪玩,精力不集中,學習方法欠恰當,因而學習成績不夠理想。面對這種情況,作為教師要加強思想教育,做到因人因材施教

四、教學設想:

1、抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課,努力講好每一節課;保障每節一練,做到全批全改。

2、認真學習新課標理論,領會新課標精髓,用科學的理論指導教學實踐。

十二月份的計劃篇十七

健康:

主題活動:不挑食

活動:自助配餐

活動目標:(1)初步知道人們需要吃各類食物,才能營養全面、有利健康。

(2)初步學會合理搭配各種食物,進一步糾正挑食、偏食的行為。

(3)培養合作精神和自主能力。

主題活動:人體認知與自我保護

活動一:餅干的旅行

活動目標:(1)初步認識人體主要消化器官的名稱和功能,了解食物在人體內的變化過程。

(2)培養良好的飲食習慣和探究人體奧秘的興趣。

活動二:明亮的眼睛

活動目標:(1)加深對眼睛作用的認識,了解眼睛受到損壞給生活帶來的影響。

(2)懂得一些保護視力的基本方法,增強自我保護意識。

社會:

主題活動:歡度春節

活動三:歡歡喜喜過大年

活動目標:(1)知道農歷十二月的最后一天是春節中的大年。

(2)通過回憶過大年的喜慶情景和參與為過大年而做的準備活動,體會生活的美好。

主題活動:我是中國人

活動一:我是中國人

活動目標:(1)知道自己是中國人。

(2)了解中國人的外貌特征,一些代表性的文化,傳統美德,萌發做中國人的自豪感。

活動二:各族人民

活動目標:(1)知道中國是個多民族的國家,了解部分少數民族的主要特征。

(2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少數民族。

數學:

主題活動:科技樂園

活動五:幾何體分類練習

活動目標:(1)鞏固幼兒對幾何體的認知,進一步熟悉他們的主要特征和主要區別。

(2)能按幾何體名稱進行分類,提高幼兒動手操作能力。

活動六:幾何體分類練習(2)

活動目標:(1)能對應多種條件對幾何體進行分類,并用語言正確表述。

(2)發展幼兒思維的敏捷性和準確性。

十二月份的計劃篇十八

在十一月當中,實踐部一直按部就班的進行著各項工作,力求穩扎穩打實現目標。十二月是一年的最后一個月,在這個月中,我們將用一下計劃來為本年度的工作劃上一個完美的句號。

首先,我們將繼續為“勤工儉學,學做it工程師”活動的開展而努力。這個活動將會給我們及同學們提供一個很好的鍛煉機會。若成功舉行,定會成為師范學院本年度最具影響力的活動之一。

其次,在本年結束、新年伊始,我們有意協助校外團體組織一次新年音樂會。若成功,毫無疑問這將擴大實踐部、示范學院乃至青島大學在社會上的影響力。因此我們將不遺余力,用我們最大的努力來完成這項任務。

同時,我們將繼續做好日常工作,按時召開例會,使實踐部成員之間能夠進行充分的溝通,使各項工作的安排更加合理,從而提升我們實踐部的凝聚力,提高我們的辦事效率。

在20xx年的最后一個月里,希望通過我們大家的努力,實踐部能夠保持昂揚的斗志,迎接新一輪的挑戰,再創佳績,以成功的喜悅迎接新年的到來!

教育技術系學生會實踐部

十二月份的計劃篇十九

一、活動目標:

1、喜愛參加體育運動,初步形成良好的運動習慣。

2、學會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法,積累應對意外情況的經驗愛吃各種事物,不挑食,逐步養成良好的生活、飲食習慣。

3、懂得心情愉快對身體有好處。

4、在日常生活中應重視養成幼兒良好的運動、生活、衛生習慣。

5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。

6、有良好的衛生習慣,咳嗽、打噴嚏時不對著人,會用手或手帕捂住嘴。

7、在理解文學作品的人物和情節的基礎上,學習理解作品的主題,感受作品的情感。

8、能根據音樂感知音樂旋律的變化。

9、能不怕寒冷,克服困難,堅持參加體育活動。能聽信號改變方向跑。會自我保護,防止皮膚凍傷。

10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點數立方體。能以自身為中心區分左右。

二、環境與資源

2、請幼兒調查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好,并請他們說說自己運動的體會。

3、5~6歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家長要仔細觀察、了解幼兒的情況,及時給幼兒以幫助。如:當幼兒牙齒松動時,教師或家長要及時安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現象,鼓勵幼兒不害怕換牙。當班級里有幼兒換牙時,教師適時地進行教育,讓全體幼兒了解換牙的現象,并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應注意的衛生常識。

4、時值初冬季節,教師可利用散步等活動引導幼兒觀察初冬景象。同時,初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據情況及時穿脫衣服,預防感冒。

5、教師結合大班幼兒對時鐘的興趣,在一日生活的各環節引導幼兒學看時鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。

6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,并觀察水仙花的生長過程。

7、游戲中根據幼兒數學活動的經驗,讓幼兒學會分配,學會記錄,進行簡單的夾剪,并感受為大家服務后的樂趣。

8、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

9、圖書角:提高有關圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。

10、請家長協助,堅持按時接送幼兒入園,培養幼兒不怕寒冷的意志品質。

11、在接送幼兒上幼兒園的途中,請家長注意引導幼兒觀察冬天的景色和自然現象,感受冬天的寒冷。并觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的?如:清潔工、送奶工等。

12、更換“家長園地”墻報的內容,介紹一些冬季衛生保健常識等。

十二月份的計劃篇二十

一、主題活動

《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。

《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節日;激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。

《我的家鄉太倉》:以太倉風景、物產介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉的名勝古跡和著名物產,萌發幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養幼兒愛家鄉的情感。

《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發對動物的探究、喜愛之情。

二、特色活動

春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。

三、日常生活

1.根據天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

2.教幼兒正確使用手帕。

3.多帶幼兒進行戶外活動。

4.加強值日生工作指導。

5.繼續保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

四、家長工作

1.繼續和家長溝通個別幼兒的在園情況。

2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

4.鼓勵幼兒經常關心別人,做個有心人。

十二月份的計劃篇二十一

1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點,精心設計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環節來培養幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。 2 、本學月重點是培養幼兒良好的常規,要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養成,并不斷加以鞏固。 3 、精心設計布置教室的環境及區域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內容,根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發展的需要投放材料,促進幼兒的發展。

5、對周圍環境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩。

4 、利用“圣誕節”“元旦節”的到來以圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過文化節日教育,懂得感受喜慶快樂。 5 、開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化,認識了解冬天的季節特征,并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。

1.開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化,認識了解冬天的季節特征,并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。

2.知道適合冬天穿的衣物,以及衣物的穿脫順序方法衣物的整理擺放。

3.聽賞資源包中幼兒讀物《冬爺爺的禮物》《下雪了》《冬天不怕冷》以及與活動主題相關的圖片書籍,感受冬天的奇妙

4.注重觀察科學領域的摩擦起電探索并動手操作

5.接合“圣誕”“元旦”到來手工制作或涂鴉主題卡片,給幼兒美的熏陶及享受。

開展安全教育活動:冬天路面結冰,行走要特別注意安全“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。

1.天氣寒冷,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

2.請家長每天按時接送幼兒入園,并按照正常的作息時間安排孩子在家活動,幫助孩子養成良好的生活習慣。

十二月份的計劃篇二十二

一、工作設想與工作思路

體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各班之間的交流,充分發揮體育部委員的作用,使工作進一步落實;系運動代表隊的選拔過程中,要不斷提高選拔體制的科學性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。

二、工作目標

本學期工作主要圍繞院級活動,選拔和組織訓練工作尤為重要,具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊。

(1)在全院運動動會中爭取團體總分在30分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破。

(2)運動會方陣隊、廣播體操賽中做到有所突破,體現出我系的新意與良好的體育風貌。

(3)根據院足球聯賽新的分組方法,力爭本屆聯賽保組成功,穩住前八。

(4)組織系內體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進步,同時努力拉贊助,減少系活動開支,提高比賽獎勵。

三、主要工作任務

(1)迎接新生

迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協助臨時工作。

(2)體育部組建

十二月份的計劃篇二十三

新學期已經開始了,為了在管理與業務上更上一層樓,特制定學期工作計劃如下:

一、完善改進各項規章制度,明確崗位工作目標,實行基礎工資與崗位工資相結合的辦法。

二、在教室隊伍建設上繼續培養年輕教師的帶班能力,提高他們的班級管理水平,結合實際認真學習幼兒教育理論,提高他們的專業水平。

四、繼續開展豐富多彩的自主戶外活動和室內區域活動,有計劃的開展各種活動。

五、加強衛生保健工作,設立晨午檢制度老師作好記錄,安全護理好每一位幼兒。

六、繼續加強內不管理,內強素質,外樹形象,開拓創新,為創市級一類幼兒園創造條件。

七、幼兒園工作計劃具體安排:

十二月份的計劃篇二十四

1.開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。

(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。

(2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進餐的照片和文明行為。

(3)創設“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。

(4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

2.配合園部迎接市督導室來園督導。

1.加強晨檢與教室衛生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。

2.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

3.開展安全教育活動:“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。

4.開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

1.根據“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

十二月份的計劃篇二十五

本學期,我們將根據上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況,認真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓,提高自身業務能力和專業水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,積極探索,不斷提高保教質量。

一、班況分析

本學期我班插了5名新生,現在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二、保教工作:

以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續培養幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養,幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

四、班級管理

1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

十二月份的計劃篇二十六

一、本月工作重點:

1.繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

2. 歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”,向家長開放半日活動。

3.做好六一畫展工作,展示幼兒繪畫作品。

4.組織幼兒進行一次安全演練。

5. 做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染病等。

6. 進行班級主題墻飾的布置。

7.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

二、本月開展以下主題:

主題活動: 《有趣的昆蟲》

主題目標:

引領幼兒結識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。

主題活動: 《愉快的夏天》

主題目標:

引導幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環境的變化,激發幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛生常識及自我保護的方法,使幼兒健康快樂地度過夏天。

三、家長工作:

1.和孩子一起查找有關昆蟲的圖片、圖書等資料,引導孩子獲得各種信息,并以孩子探討有關益蟲、害蟲的問題。

2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,并制作昆蟲標本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

3. 向孩子介紹夏天的一些自然現象。

4.注意孩子的夏季飲食衛生。

四、環境創設:

1.在自然角飼養各種昆蟲,如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀察和照料。

2.布置“昆蟲世界”,展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

3. 師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。

十二月份的計劃篇二十七

一、教育教學工作

本月,開展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》,在主題開展之前,我們在班級舉行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場活動。利用家長資源,圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準備一些道具,如:圖書、筷偶、圖片……然后由幼兒在班級講述故事。在故事專場開展之前,我們還有些擔憂,擔心效果沒有預期的好,孩子從中收獲不多,但當我們故事專場開展時,真是給了我們太多的驚喜。首先,我要感謝班級家長的大力支持,家長準備了大量的道具,有自制的圖片,自制的火柴、自制的立體書……現在的家長真是太能干了,很多道具我們也在主題墻上做了展示,自己也偷了懶,家長帶來了很多圖書,我們將其頭放在班級圖書角,這樣圖書區能很好地為主題服務。

其次,因為有了以往開展童話劇主題的經驗,我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時教學活動中,這樣當童話劇排演時,我們只要將平時學習的舞蹈、律動做一個簡單的融合,一個童話劇就產生了,總體效果較好。

其三,我們能充分利用家長資源,家長帶來了大量的、各式的火柴,我們進行了展示,還在教學活動中,如計算活動《趣味拼搭》、美術活動《運動小人》中得到了很好的利用。

二、家長活動及資源利用

本月7號,我們班對家長開放了半日活動,本次活動效果非常好,得到了家長的認可,臨別時,家長還依依不舍、意猶未盡的感覺。我和汪老師在活動開展前,做了很多準備工作,每個環節想的都比較細,也特意在環節與環節之間穿插了一些展示的東西,比如早期閱讀《白羊村的美容院》、律動《拔根蘆柴花》以及英語歌曲等等,每個環節都是對家長的一個沖擊,給家長一個大大的驚喜,直說把孩子交給你們我們很放心。我們也會繼續努力,陪伴孩子快樂、健康成長!

三、保健工作:

11月份的天氣漸冷,早晚涼,中午有時又比較熱,這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進行加強管理。如:每日對班級進行臭氧消毒。會根據天氣的變化對幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強我們的衛生工作,幫助孩子遠離流感。

四、收獲:

1.本月順利開展家長半日開放活動;

2.首次嘗試班級所有幼兒同演出一個童話劇,效果較好;

3.本月幼兒成長冊已陸續完成,下個月我們再進行潤色;

五、不足:

1.班級個別幼兒因為練體操怕苦、怕累,鬧情緒,不肯入園,影響了本月出勤率。

2.班級幼兒自理能力欠缺,疊上衣較困難,以后我們將多開展此類競賽,提高孩子動手能力。

六、12月份的工作安排:

1.積極排演,為圣誕慶祝節做準備;

2.開展主題《拜訪大樹》;

3.迎接幼兒園各項評估;

十二月份的計劃篇二十八

一、 教學目標

1、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優點。

2、發準近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹。

3、能正確認讀、書寫數字1~5,根據字形進行聯想。

4、學習新學期晨間操。

二、行為習慣的培養

1、生活習慣:知道自己長大了,自己的事應該自己做,愿意展示自己獨立做事的技能。

2、學習習慣:(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業。

(2)學會整理自己的書包,保管好自己的學習用品。

(3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

3、游戲習慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。

(2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。

(3)在游戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾,學會與他人合作進行游戲。

三、環境創設

十二月份的計劃篇二十九

⒈主題名稱:“快樂運動每一天”

在探索和嘗試中獲得豐富的身體經驗和運動經驗。體驗運動身體和控制身體的樂趣,逐步建立幼兒的自我認識,使幼兒從運動中獲得滿足感、愉快感和成功感。

⒉主題名稱:“做個好孩子并不難”

幼兒在成長過程中,兒童的幼稚行為也會同社會發生沖突,我們要幫助他們適應社會規范,順利地融入社會是本身主題的意圖所在。

⒈繼續加強保育工作,繼續做好傳染病的預防工作。

⒉加強自然角的管理工作,及鼓勵幼兒積極照顧植物。

⒊認真配合園部做好“迎新年”的系列工作。

⒋引導幼兒積極主動地整理區域活動,知道放到特定的地方。

⒌提醒幼兒養成午睡時脫外套、毛衣、罩褲的好習慣,以免起床后著涼。脫掉的衣服要折好、放好在指定的框中。

⒍結合主題讓幼兒了解一些關于奧運會的比賽項目,以及各種表情的符號。

⒈請您帶孩子到體育館認識多種體育器械。

⒉請您在看電視的時候讓幼兒看一看體育新聞,認識多為體育明星。

⒊冬天到了,天氣寒冷,請家長根據天氣冷暖及時為幼兒增添衣物。

⒋通過“家校路路通”的交流方式,積極主動地與家長聯系,達到家園共育。

⒌在家中可以和孩子說一說,傾聽孩子表達不愉快的情緒。

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