人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

我的心愿作文400字篇一

記憶中，你溫?zé)岬男乜诰o貼著我，神色平靜，就再也沒有離開過。

小時候的我身體不是太好，經(jīng)常會生病。讓我記憶深刻的那個涼夜，我感染了風(fēng)寒，不知怎的，夜深了，我愈發(fā)不適。細心的你發(fā)現(xiàn)了，二話不說帶我去了醫(yī)院。那時你忙著掛號又忙著取藥，還要照顧我。等忙完了這些，時間已經(jīng)超過了十二點，深秋的夜晚讓人感到微涼。于是，我說：“媽媽，我好冷!”當(dāng)時，你什么都沒說，就給了我一個擁抱。溫暖的感覺涌上心頭。當(dāng)時我七歲。七歲時的心愿是能夠在你溫柔的臂彎里，多停留幾秒。

人總是會成長，在成長中總會有失去的。一想到這個不免悵然若失起來。

那年夏天，溫?zé)岬娘L(fēng)吹得梧桐樹葉沙沙作響，空氣中彌漫的是離別的氣息。朝夕相伴了六年的同學(xué)今日就要分開了，我們心里都有留戀，都會不舍。但是，我們都沒有哭，沒有說。那是因為我們都堅強，想要在離別時刻留給大家最真摯的笑顏。翻開畢業(yè)相片，定格下的是我們開心的笑臉，留給我們的，是最美好的回憶：誰能忘記草地上的悠閑自得與朋友說笑的你;誰能忘記那個在籃球場上躍動的身影;誰能忘記，五星紅旗冉冉升起時旗臺下一張張稚嫩的面容……

總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。那時，我十二歲。十二歲的心愿：不要讓好友離散，我永遠都不要畢業(yè)!

快樂的時光總是那么短暫，就像絢麗奪目的煙火，瞬間的光亮，卻定格了永恒的絢麗，在情緒冰涼時暖和心田。

那年的生日，我非常難忘。那天早晨，我已與最好的朋友約定好在老地方見面，心中自然有欣喜。你還是沒有變，我們已經(jīng)有很長時間沒見面了，但這并沒有妨礙我們之間的友誼。依舊無話不說。你送給我的禮物我很喜歡。那天夜晚，你準備好了我最愛的煙花。那煙花是星星形狀的，它在空中歡快地綻放了，美麗的金黃色只在空中持續(xù)了三秒鐘，就慢慢的消失了，只留下像什么也沒有發(fā)生的夜空，孤零零的，一直保持著沉默。前三秒鐘，感覺美得不像現(xiàn)實。可是后來，你要離開了，當(dāng)時心中很是不舍，依依惜別之際，你說：“生日快樂，祝你快樂!”是啊，我們都要開心的活在這個世界上，無論發(fā)生什么。那天是我十五歲的生日，十五歲的生日愿望是我要快樂!

盡管，心愿不一定都能實現(xiàn)，但銘記了我成長過程中的點點滴滴，就像那夜繽紛的煙花，那么絢麗地閃爍在我青春的夢里······

我的心愿作文400字篇二

我的心愿是長大以后當(dāng)一位發(fā)明家,我要發(fā)明時光機器、長生不老機器,還有“鋼鐵俠”盔甲。

我發(fā)明時光機器的原因是可以把爸爸、媽媽變回小時候，看看他們小時候長什么樣子。然后再把我變成小時候，和爸爸、媽媽我們?nèi)齻€小朋友一起玩，玩陀螺、三個字、跳房子、寫王字、斗雞、踩腳趾，還有貓捉老鼠……肯定很快樂！

我發(fā)明長生不老機器的原因是可以讓人永遠不死，讓我和爸爸、媽媽、姥姥、奶奶、爺爺、姨媽、叔叔，還有我的弟弟和妹妹、哥哥和姐姐，永遠在一起玩。我愛他們，我喜歡和他們一起玩。

我發(fā)明“鋼鐵俠”盔甲的創(chuàng)意來自《復(fù)仇者聯(lián)盟》這部電影，穿上盔甲可以在天上飛，可以在天上玩游戲，可以在天上看到很遠的地方，還可以發(fā)出激光，打跑日本侵略者和欺負我們的人。

當(dāng)然，當(dāng)一位發(fā)明家是一件不容易的事情，所以我要從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)、天天向上。按時上學(xué)，上課認真聽講，下課開心的玩，放學(xué)的時候認真寫作業(yè)，多看書、多觀察、多思考，豐富自己的知識。如果做不到的時候，就想想自己的心愿，堅持下去。媽媽告訴我，只要堅持，就會成功。

小朋友們，如果你坐上了時光機器和長生不老機器，穿上了鋼鐵俠盔甲，一定要記得，是我發(fā)明的喲。

我的心愿作文400字篇三

我有一個愿望，而且這個愿望特別強烈，那就是希望爸爸能對零用錢發(fā)放標準進行調(diào)整。

從三年級開始，爸爸就給我制訂了一個零用錢發(fā)放標準，每月根據(jù)我的具體表現(xiàn)給零用錢，我想買東西必須自己掏錢。

爸爸制訂的零用錢發(fā)放標準特摳門：早睡早起加2分，鍛煉身體加2分，整理寫字桌、書柜加3分，做家務(wù)加3分……加分項目十多條；如果沒有按要求做，便扣同等的分，扣分項目也十多條。每天計分，月底累計總分給零用錢，每一分給一角。

一個月下來，我盡自己最大的努力，零用錢也只能“賺”到35元左右?，F(xiàn)在我讀四年級了，開銷越來越大：除了自己買文具、課外書籍、玩具外，還需要經(jīng)常買禮物給過生日的同學(xué)。每每零用錢捉襟見肘，甚至入不敷出的時候，我多想讓爸爸調(diào)整零用錢發(fā)放標準呀！

我常常這樣想：爸爸制訂的零用錢發(fā)放標準，能否按一分給兩角或三角？又能否設(shè)定考試好加分獎勵的項目？要知道，我在學(xué)校每次考試都在95分以上，而且常是滿分。其他同學(xué)取得了這樣的好成績，他們的家長都會重獎——給50元或100元作為零用錢。我并不想爸爸學(xué)他們這種做法，只希望考到95分以上給我加分—考幾分加幾分。這樣的話，一百分也不過是10元錢的事。

真希望爸爸能理解我的想法，實現(xiàn)我的愿望，給我適當(dāng)調(diào)整一下零用錢的發(fā)放標準。