范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

目光初中作文 目光作文篇一

對了，她就是我們的語文老師：呂老師。我們都很喜歡她，但是我更喜歡她那充滿愛意的目光！

上課時，呂老師那奕奕有神的目光注視著我們，讓我們倍感親切。當我們取得好的成績時，她就用那贊許的目光，表揚我們、鼓勵我們，讓我們再接再厲。

當我們聽課走神時，她會用那敏銳的目光盯著我們，把我們的注意力拉近了課堂。當我們考試成績不理想時，她又用那鼓勵的目光讓我們感到信心滿滿、無比溫暖。

下課了，呂老師用那滿意的目光對我們說：“寶貝們今天表現(xiàn)的不錯！”

放學了，她用那關心的目光，提醒我們要我們注意安全 。

總之，我喜歡您，我的老師！我更喜歡您的目光，您的目光將伴著我茁壯成長！

目光初中作文 目光作文篇二

老師的目光是最令我難忘的，這是從一雙很神奇的眼睛里放射出來的。

考試成績不理想，我暗自垂淚，心里忐忑不安，一抬頭，猛然間看到了老師那鼓勵的目光:不要在困難面前低頭，仔細找一下原因，努力學習，一定會趕上去的。在老師的目光的鼓勵下，我努力趕上了那離我很遠的隊伍。

運動會上，面對強大的對手，我又緊張又激動，一回頭，又看見了老師的目光，那目光仿佛在告訴我:不要緊張，加把勁兒，還能不超過別人么!我的情緒穩(wěn)定下來，充滿自信，完成了這項“艱巨”的任務。

當我取得好成績時，老師用目光提醒我:取得好成績不要驕傲，以后的路還很長很長，這成績不代表你的將來，還要努力。從這目光里我懂得了關鍵在于下一次。

有時候遇到難題，真想放棄，老師的那雙炯炯有神的眼睛在告訴我:耐下心來，認真的想想，畫畫圖，相信你會找到正確的答案。我低頭又細心做了起來，經(jīng)過我的努力，終于有了結果。

春天，老師和同學們一起春游的時候，路特別長，走得我又累又乏，沒有一點兒力氣，我疲憊的抬起頭，看到了老師的目光:堅持住!‘堅持就是勝利’，馬上就到終點了!最終，我堅持到了最后，漫漫的長路被拋在了身后。

老師的目光讓我永遠難忘!

目光初中作文 目光作文篇三

曾經(jīng)有人問我：“你的媽媽對你好不好?”我會很笑著回答他：“我媽媽對我非常好！”別人問為什么？我會說從我媽媽的目光中就能看出來，媽媽的目光。

威嚴的目光

有一次，我和媽媽到媽媽的一個朋友家去，一路上媽媽都在囑咐我說：“到了阿姨家一定要有禮貌，要叫人，聽到?jīng)]有？”我不耐煩的說：“媽，知道啦，我的耳朵都聽出老繭了！”這時，我從媽媽的目光中看出了一絲威嚴與她對我的不滿，便趕緊閉上了嘴巴。隨后便是媽媽批評我的聲音，媽媽的目光。

慈祥的目光

語文默寫得了一百分，我趕緊把這個消息告訴了媽媽，媽媽高興的都合不攏嘴了，隨后我的媽媽便語重心長地對我說：“雖然你取得了好成績，但一定要記住，人不可驕敖?！睆膵寢尩哪抗庵校铱闯隽藡寢屍匠Ｉ儆械拇认榈囊幻?。并把媽媽對我說的話深深的記在了腦海里。

媽媽的目光千變萬化，到底有多少種我也不一一向你們說清楚了，但我仍然深愛著我的媽媽。