總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
第一次月考總結與反思200字篇一
語文考了一百一十分,數學只考了一百零二點五分,英語也只考了八十三分,這三門主科都沒有達到我自己定的分數,我自己定的分數是95分加10分這樣,也就是105。語文達標了,數學和英語都沒有考好。
我總結過了:我數學錯在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來的數是100.5,我卻把它寫成了160.6,你說我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來的得數應該是5010的,我卻把它寫成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個人粗心大意,考過試也不細心檢查,更別說被扣的這17.5分,所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分數都不一樣,我竟然把會做的題目給做錯了,你說我是什么啊?比如有一題是:420*63+42*370很簡單的,得數肯定是4200,我卻把它寫成了8400了,很簡單的,就連四年級同學都能做出來的,我卻做錯了。
老師跟我說:豎式計算,把豎式寫出來了,橫式的答案卻沒有寫,這就像你把一塊地你天天給它施肥、澆水、播種;到了秋天,果實長出來了你卻在那里不收,就算你再好的果實長在那里,已經是非常的飽了,再長的話就多了、爛了。也就是說你天天給它施肥、澆水、播種,但到了最后你要把那金燦燦的果實收到糧倉里,冬天就不怕餓了,要是不收的話,不給餓死才怪呢。反過來也就像你把一題題目給做出來了,卻沒有寫答案,是一樣的道理吧?現在想想老師說的很有道理,我要銘記在心啊!
今天中午,我把試卷拿給回家給我媽媽看,當時我媽沒有打我,還對我說:“你這次期中考試是怎么考的啊,我就想不通你英語怎么平均分都沒有達到啊,你這個數學因為什么錯的啊,英語是因為什么錯的啊?要找到原因好好的給補上來啊,我語文就不說你了考的還可以”。我低著頭小聲的回答道:數學是因為粗心大意,沒有檢查所造成的;英語是沒有掌握重點所造成的。她又對我說:下一次考試要繼續努力,考出你理想的成績,不要讓我再看到這一點分數了。我說:我知道了,下次我繼續努力,考出理想的成績。說著我邊上樓去了,當我剛上到第二個臺階時,媽媽又說了一句話:我知道你已經努力了,但是我想你下次一定會更努力的,一定會考出理想的成績的。我說:好的,我會的,我下次一定繼續努力,考出理想的成績。
下午上學的時候,走在路上,我媽媽問我:你們班數學、語文、英語考的最好的是誰啊?我說是:小明,他三門加在一起一共被扣了3.5分;那全年級呢?我又說:應該也是小明吧。我媽媽說:那你要好好的向小明學習呀!下課的時候經常和他在一起交流交流,看看他的學習方法、學習態度。我說:知道了。
所以我一定要好好的向小明討教經驗,我相信下次考試一定能考出好的成績。
第一次月考總結與反思200字篇二
本次月考非常的不理想。特別是在理科科目方面,我的數學才剛及格!這是我難以想象也是意料之中,答題卡上空了好多題目,都是一些難而我卻想也不想的題目。物理上我存在的最大的缺點是概括概念性的東西記得很亂,平時背的東西少加上沒有規律的去背,在考試前復習時只是應付考試而只是臨時抱佛腳。我一定要在學習課堂上就打好基礎,再復習階段,每天整理好錯題多做一些拓展課后多思考,不會的題,多問一問老師。還有一點就是粗心,明明算對了,卻確答題紙上寫錯了,你也是挺冤的,老師明明講過題目我當時聽得很清晰,下課后不懂得回顧課上內容。就很容易答錯了。
這張試卷中有很多題目,我做過類似的,甚至還有原封不動的題目。可我卻丟失了分數,這我知道了,做過的題不一定下次就會了,要理解這道題,下次才會做。錯題要時常拿出來翻一翻,背一背。
語文上的問題是文言文字詞積累不全,以前讀過,記過,看過的都忘了,這樣的效率也為零,我要在早讀課上把講過的文言文讀書爭取背到。一直是我薄弱的地方,總是字數不夠,拼拼湊湊往往這樣得不到高分的應該多讀讀散文傳記,增加語感,詞匯就不會再像擠牙膏一樣拼句子。
英語二卷扣分十分多,特別是首字母填空,十分對了四五分,有好幾個拼錯,一卷的閱讀題扣的十分多。我應該多做一些閱讀拓展,積累詞匯知識點,把基礎打牢,要多讀,多背。
小四門這一次雖然總體良好。但還是有不足的地方,生物應該多背背,多理解,課上認真聽講,不應該分神。政治也應該多背背,多做一些題目。歷史要練一些練習題目,多讀讀上面的知識梳理。
一分耕耘,一分收獲。只要付出了辛勤的汗水,才能豐收。就像校訓說的那樣:“做最好的自己。”砥礪前行,努力拼搏,贏得自己的輝煌!
第一次月考總結與反思200字篇三
這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:
1平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2準備不充分。主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。
第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。
失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡,納入自己的知識體系。
要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。
由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。
第一次月考總結與反思200字篇四
其實,在我眼中,月考更像是青春的神秘禮盒,你永遠不知道里面究竟是驚喜還是驚嚇。
而這兩者,則取決于自己以往走過的路。
從新學期開始,我就選擇了一條平坦無憂的大路:做完作業后不復習,不重視小四門……很多時候自己也會著急,總念叨著加油上進,卻被路上無數蠅頭小利誘惑走。因為自己對自己的心疼,自己對自己的不夠狠,月考給了自己沉重的打擊:跌下前10,差點滑下前20。
這一仗,我被打得鼻青臉腫。
我想自己對自己太過自信,這些自信積累起來的自負變成了我眼前的迷霧,遮住了那些努力,值得我學習的人。我看見的是旁人的貪玩和不以為然。我總在做不付出就能坐享其成的美夢。
黃粱一夢醒了,只留下我一個人被他人遠遠甩在了后面。
數學,它是我如今面前的山峰,不高,卻陡峭的很,就像幾乎所有國家的第二高峰都比第一難爬那樣。對于它,我有的只是三分鐘熱度:做三天拓展,整理三天錯題,問三道題目……我并不明白自己真正的薄弱點在何處,只是一味盲目地復習書中與練習中的基礎知識。但這些是遠遠不夠的。試卷一難,我便慌了,應用題變得亂糟糟一片,讓我的分數跌入谷底。
“多花些時間在數學上。”老師和家長總這么對我說。拿到那份自己簡單題全對,難題近乎全錯的試卷時,我的心中是委屈的,因為自己不是沒有復習。但委屈之余,這份試卷也成為了我的前車之鑒,逼迫我將方向轉向偏難題方面。
“你數學又不好,怎么會在小組里?”在我惶恐于自己并未被老師分至拓展小組時,81分的同桌吐出的這一句輕飄飄的話,像一塊石頭那樣重重壓在我的心上,生疼。
心中憤恨,卻也明白這就是事實。同桌的數學是強項,就是因為她敢于去碰難題,而我在看見難題遠遠到來時,只會縮在沙地里,當一只瑟縮的鴕鳥。
上帝總會在關上門的同時打開窗。考卷的難帶給我的不僅是失敗,還是斗志與經驗。我想自己已經準備好掉轉馬頭,重新在路上找到正確的方向,不畏艱難,披荊斬棘。向前沖,再向前沖!
還有,同桌,我和你相距的十一分,我會一點一點地咬回來。
君子報仇,十年不晚!
第一次月考總結與反思200字篇五
這是我考得最差的一次考試,是高一上學期的第一次月考。再次,我深深的反思一下,希望以此警示自己。
語文基礎知識不好,回家沒有認真復習背誦,古詩詞默寫部分錯了幾個字。《朝花夕拾》的相關資料課后沒有看,沒做好充分的準備。記敘文寫得有點跑題,沒有抓住其核心內容,沒有真情實感和有些語句不通順勢被扣分的主要原因。對此我對以后學習提出改正,上課要仔細聽老師講課,多復習、背誦等,提高寫作水平和能力,多練筆,多讀書,多參加有益的活動,擴大知識面,做到“讀書破萬卷,下筆如有神”的境界。
數學這次考試我最后悔的一件事是倒數第二題,我在抄寫時把符號寫反了,本來會做的題,為此扣了7分。還有就是x2-kxy+9y2的那道題,由于我考慮問題不夠全面,所以只答了一個6,答案是±6。在以后的考試中,我要細心看題,用全面的眼光看待和思考一個問題,不能只知其一,不知其二。并且也要認真仔細的完成老師不值得午練作業。
英語在這次考試中,完形填空、改句子和翻譯句子方面扣分很多。在試卷中有些單詞不認識,有些語法不知道。對此,我要上課認真聽講,多讀英語的小短文,擴大知識面,牢記老師講過和學過的知識,爭取下次取得一個好成績。
歷史這次總體來說還是有進步,就是最后的一個大題扣分嚴重。寫出從1919年以來近代先進中國人向西方學習經歷了哪些變化?一看問變化,我的腦子就空了,完全找不到答案。回顧中國的近代變化過程,從中感悟是什么?我也完全忘了這道題的標準答案,所以就寫出了我自己感悟。無耐,兩道題扣掉了5分。另外丟失的幾分,就是我基礎知識沒有背好,選擇題扣掉了。以后我要加倍學習,記住每一道題的標準答案,學得更好!
生物這是我有史以來考的最高分,以前都在82、81分上徘徊。這次考試的主要原因在于平時做的題目太少,有些題換個方式問就不會了,有些題還是基礎知識沒有記牢。為了再次提高成績,我買了一本習題開始做練習,認真背誦課本上的內容,我相信有了這次的提高,就一定會有下一次的。
政治這次考試考的不好。最后一道15分的大題,只得了2分。在考試前,我把所有的題都看了一遍,除了這一題外的其他題我都背過了。可是,它真考了,而且分數還很高,為什么我背過什么它不考什么,我背不過的.它偏要考呢?以后我要改正這種饒幸心理,認真準備好,背過所有的問題。
物理這是物理的第一次考試,但我認為這么簡單的題我考這點分數是完全沒道理的。有三道題理解錯誤。以后我要勤于思考,善于發現問題,去解決問題。
地理問題主要在于對地圖的背誦不好。把安徽和浙江的地理位置記反了,把準格爾盆地和柴達木盆地的位置顛倒了,還有一些地理數據沒有記清楚。
第一次月考總結與反思200字篇六
升入初中的第一次月考成績已經出爐,語文92分全班第一,數學98分居次席,英語100,綜合91,第一次月考的反思。這看似良好的成績,其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。
先說語文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒加引號扣一分,一道“畫蛇添足”扣掉一分,。我如果能一絲不茍的去完成它們,語文成績豈不是一個多么可觀的數字?
數學的馬虎更不應該,一失手成千古恨,把x的絕對值當成了x,雖說一個是對的,但把絕對值弄成個負數,簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。
歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標準答案是世界上現存最大的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個字——用于祭祀,本該扣一分,因為它們四個又扣掉一分。
生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。
月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會做的做錯,不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯,無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,復習資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學過的知識要及時溫習。溫故而知新,可以為師矣。
月考,其實并不是多么難,認真、細心的態度會造就一切。
湖南邵陽新邵縣釀溪鎮中學也初一:心語同學