范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

尊重生命篇一

我曾經看過一個故事：一個舉止優雅的阿姨面帶微笑，“津津有味”地把一只可愛的小花貓“折磨”而死。看完這個故事后，我哭了。我覺得生命不分貴賤，不管是人類的，還是動物的，只要不危害社會，我就應該去去維護它。我一直也是這樣做的。不信，我來給大家來講一講吧！

那是個星期六，天氣晴朗，我準備出去散步。我一出門，看到一只可憐的小鳥兒躺在路邊，小鳥兒的腳流著血，它正撲閃著小翅膀在“哀鳴”。

我趕緊跑過去，小心翼翼地把它放在手心里，返回家。

在家里，我先把它的血止住，然后用酒精給它擦試，最后給它把藥上好。

每天早上，我帶著“寶寶”出去散步，而在中午時，我就上山去給“寶寶”捉小蟲吃。后來同學們都知道我家有一只小鳥兒，她們都爭著為“寶寶”捉小蟲子吃。我們過得可開心了。

在我們的精心照料下，“寶寶”很快就全愈了。全愈后的“寶寶”有些反常，總是向我們家附近的一棵楊樹叫。為什么呢？我仔細觀察。哦！原來樹上有個鳥窩兒，鳥窩兒里住著一只老鳥兒。我想那一定是它媽媽吧！

沒有媽媽的孩子像根草。即使，我對它再好，也不能彌補那份偉大的母愛。何況，人有人言，鳥有鳥語。我們相處得再好，也不能彌補它心中的那份孤獨。再三思索后，我戀戀不舍地把它放飛，含淚目送它飛回家。

最后我想對大家說：熱愛生命，尊重生命，維護生命！我還要對大家說：強者不要欺負弱者！

尊重生命篇二

生命好像時光丟失了就買不回來了，（一寸生命一寸金，寸金難買寸生命。）

我們都是生命，故意的傷害別人就等于不尊重別人的生命，你連生命都不尊重，你活著就沒有意義。

越哭越厲害越哭越悲傷……其實這就是對動物的尊重……

還有一次我和爺爺去新華公園玩，那天烈日當空、酷熱難耐……

尊重生命篇三

生命如果不去珍惜不去開拓或者棄置不管，那生命也不算是生命了。所以，我們應該以一顆積極與平和的心去掌管我們的生命。即使遇上人生的暴風雨，也不要放棄，也不要丟失信心。不要對生命抱怨，我們要心存希望和向往，迎接一個有一個雨后燦爛的太陽。把每個黎明都看作是生命的開始，希望從來就沒有消失過，是我們沒有發現。珍惜生命不僅僅是指的不放棄生命，不放棄生命只是最基本最基本的一個條件。沒有這個條件，一切都是虛無和沒有意義的。可是有了這個條件也不代表珍惜生命，借用惠特曼一句話：當我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了，不做生命的奴隸就不會對命運束手無策；不做生命的奴隸就不會頹廢地生活。看看我們的大學生活吧，我們有沒有因為自己虛度年華而悔恨，有沒有因為碌碌無為而覺得羞恥。豐富多彩的校園生活、接連不斷的晚會和party、充滿誘惑的社會，我們是否感到迷茫。當我們筋疲力盡的參加晚會躺到床上時，我們有沒有問過自己：我們學到了什么，我們得到了什么，我們的生命有沒有意義？道理很簡單，假如你現在說：沒有關系，我有的是時間。沒有關系，我還年輕。沒有關系，死亡離我很是遙遠。我想說，我們每個人都有生病的經歷，我們每個人都有身體不舒服的`時候。那么當你生病或不舒服時，你是否想念你健康的時光？答案是會的，會的，這是我們普通人的普遍心理。所以為了我們離開人世的時候不后悔，我們現在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。屬于人的生命，也只有一次。

在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長的野草，只有異常沉重的付出，才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運……只有珍愛生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。要知道，生命是這樣的可貴，連小草也在不斷挑戰極限、完善自我呵！希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜愛人，珍惜身邊的人，珍惜自然，珍惜有生命的和維護生命的一切一切！

生命不只是你自己的生命，它屬于愛你和你愛的人，同樣也屬于我們的社會和全人類。所以為了善良的愛我們的人們，為了我們的社會，我們負起這最基本的責任吧！

尊重生命篇四

在美麗神奇的大自然中，萬物自由，和諧，快樂地生活，這一切都是那么生機勃勃。而哪些令人自然充滿生機的東西便是生命。

生命是神奇的。我們在這個美麗的水球里有規律的生存，運用我們的智慧，把我們的家園建設得繁榮富強。

生命同樣是脆弱的。有的小孩子，一出去就夭折了。而有的人，面對生活的現實，國家的戰爭，只能放棄生命。

尊重生命，是一種對生命尊敬；尊重生命，是對自我生存機會的努力；尊重生命，是做人最基本的道德。

生命是值得我們尊重的。無論它是卑微的生命，或是強大的生命。

在我國古代，封建思想占據了每一個人的大腦。他們認為，窮人奴隸是用來使喚的。而有一些財大氣粗的地主，自己死后埋入土里，還會將一部分奴隸活埋。他們這種隨意踐踏生命，毀滅生命的行為令人發指！雖然現在，這種制度早已廢除，但是，城市人骨子里所謂“嫌貧愛富”的思想仍然向感冒病毒一樣肆意霸占人心靈的一方土地。我們應強烈抵制這種思想，真真正正地尊重生命！

尊重生命，生命便像沒有石塊阻擋的水流。在你我心中激起朵朵浪花。

來吧，朋友；乘上尊重生命的列車，和我們一起歡樂地前行。相信，彼岸必定是一滿生機，鳥語花香的人間仙境。

尊重生命篇五

自古以來，在中國人的禮儀中，無處不都體現了人與人之間應有的尊重。當然，尊重也是相互的，尊重別人也就是尊重自己。當你對待別人時表現出應有的尊重，別人當然也會給予你同樣的尊重。人與人之間如此，人和一切有生命的物種，如人與動物、植物之間，也需要互相尊重。

記得在我的生活中曾經發生過這樣一個小故事。

“ 鸚鵡，哪里有鸚鵡?”我不禁詫異地說出聲來。“這一家人一清早就請來了搬家公司把家具全搬走了，可能是急于要把房子租給別人住吧，這一家人走得很匆忙。臨走時將家里喂的一對鸚鵡連籠子都一古腦兒丟到樓下來了，驚恐的鸚鵡從籠子里跳了出來，有一只已經不知飛到哪里去了，另一只可能是摔傷了腿，在地下跌跌撞撞地跛著走路磨蹭了好久，這不，又掙扎著飛回到自家的二樓去了。”一位熟悉的鄰居阿姨指著二樓的陽臺對我說。

我立刻跑回家把鸚鵡的事情給爺爺奶奶說了一下，然后問爺爺：“那鸚鵡會死嗎?”爺爺說：“家養的寵物鳥超過三個月就失去了野外生存能力，即使是跑走的那只鸚鵡，在戶外也活不下來。況且留下來的這只鸚鵡還受了傷，不吃食，不喝水，兩天就會死去。”我聽了心頭一顫，半天說不出話。突然，一個想法冒了出來，我為什么不把它接回家來養傷呢，小鸚鵡已經沒有家了呀。

在我一再的央求下，爺爺奶奶終于同意帶著我進行一場“小鸚鵡搶救行動”。爺爺首先派我下樓先去偵察一下小鸚鵡現在的情況，不一會兒我回來報告說：“有一個愛搞惡作劇的小孩拿著一個小竹竿一邊舞動一邊呼喊，把受傷的鸚鵡嚇得被迫兩邊跑”。于是我們開始商量“行動計劃”。“我認為這只鳥不認識我們，徒手去抓稍微弄得不好它就會被嚇得飛走。”爺爺沉思一會兒以后說。“我看就用魯迅名著《少年閏土》中雪地捉鳥的那個辦法吧。”我急中生智地說。于是我們決定試一試，奶奶找出一個家里用來曬蘿卜干的竹篩子，爺爺借來一把高梯子。我們一行三人躡手躡腳地來到二樓那家的戶外陽臺樓下，輕輕地駕起樓梯。爺爺叫我們千萬要小聲說話，他先順著樓梯爬上去，把篩子用一根竹筷子撐起來，筷子上系了一根細繩子，灑上一層小米鳥食。爺爺從樓梯上下來換我順樓梯上去，我雙手抓住陽臺底層的邊沿，用手牽住細繩子的另一頭，只把兩只眼睛露出來“守株待兔”等著小鳥中招。這個辦法果然很靈，已經受傷可是餓急了的鸚鵡雖然起初有些害怕，但沒過多久就中了我們的計，我高興地幾乎輕聲叫了起來：“中招了!”我的話音未落，一只腳踩空了，差點從樓梯上摔下來。這可把奶奶嚇得出了一身冷汗，對爺爺頗有怪罪地說：“你怎么放心讓孫女高空捉鳥呢，要是孫女也和小鳥一樣骨折了，那你是救鳥還是救人呢?”爺爺也覺得自己的指揮失誤，馬上決定換人。我爬了下來，又請了一位在旁邊看熱鬧的熱心的叔叔上去，把鳥捉了下來。小鸚鵡很不情愿被抓，兩只爪子撲騰著亂跳。

小鸚鵡“回家”了。我手提著那個被丟棄的鳥籠子，走回到家中，房間里頓時彌漫著一股難聞的臭味。“這家人家怎么養的鳥啊，籠子底層堆積起厚厚的一層污垢，至少有一個月沒有洗了。”奶奶一邊接過籠子，一邊對鳥的主人有點責備地說。

我知道奶奶養鸚鵡是內行，當然很放心了。我找出藥箱，在爺爺的指導下為鸚鵡進行“急救處理”，擦去血跡，涂上碘酒，包扎傷口。鸚鵡痛得直叫喚，我連忙撫摸著鸚鵡的毛做“安慰工作”。爺爺說，這幾天還要給傷口每天換藥，還要同時喂點消炎的藥，防止傷口感染，要過好幾天才能度過危險期呢。

過了大約五天，終于度過了危險期，慢慢可以進些食了。麻雀們知道鸚鵡有了新家，又像往常一樣的每天都來和鸚鵡玩了。大約又過了三個星期，小鸚鵡就完全康復了。

“我們還是把小鸚鵡送人吧，一只也太孤單了。”奶奶有一天對我說。“我知道它很孤單，我一直在想，等它傷好了以后要再買一只鸚鵡陪陪它呢。”我不假思索地回答。“奶奶，我快上六年級了，學習會更緊張，就讓我每天看看鸚鵡放松一下吧。”我央求奶奶。奶奶被我說服的心軟了。

從此以后，小鸚鵡就成了我們家“新的一員”。也許小鸚鵡明白，是我在它被主人無情地拋棄以后最無助的時刻保護收留了它，因而我似乎從它的表情和眼神里，能看得出它對我的感激。每天放學回家，我都為它打掃“房間”，它看到我來了，就在籠子的橫桿上來回地蹦跳。每當這時，我就忘記了一天學習的疲勞，和小鸚鵡一起，沉浸在人與動物情感相融、不離不棄的歡樂里。加上后來的那只小鸚鵡，兩只美麗的小精靈都把我當成了形影不離的朋友。

人與動物、植物都作為物種相依為命共存于地球上，都是一條船上同舟共濟的乘客。物種進化數萬年，一個物種的生命能夠延續下來自然都有它存在的道理。人類恣意濫殺和摧殘動植物遭到報復的慘痛教訓不勝枚舉，人類尊重和保護動植物實際上也是在保護人類自己。所以，人類與其他有生命的物種之間，應該也必須體現出對生命的互相尊重。