人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

明天作文600字左右 明天作文600字左右初三篇一

我與明天的自己有個(gè)約定。我約定“犟”。如果有一只蝸牛落入水中，它定會(huì)努力向外爬。就算你把它重新扔回水中，它也會(huì)繼續(xù)努力爬出水面。這也許就是“犟”——盡管每一次的努力換來(lái)的都有可能是失敗，但只要有一線希望，就不要輕易地說(shuō)放棄！我約定“犟”，我約定用這種“犟”精神在學(xué)習(xí)和生活上永不止步。

我與明天的自己有個(gè)約定。我約定“韌”。一顆被壓在石塊下的種子能夠在石塊與石塊之間的縫隙生長(zhǎng)，直到最后破土而出。這也許就是“韌”——也許你的起點(diǎn)是那么不完美，也許在你前進(jìn)的路上有那么多的艱難險(xiǎn)阻，只要你“能屈能伸”，以你的“韌性”面對(duì)各種困難，終有一日，你也會(huì)像種子一樣，破土見(jiàn)光明。我約定“韌”，我約定用自己的“韌性”去戰(zhàn)勝各種困難。

我與明天的自己有個(gè)約定。我約定“忍”。越王勾踐臥薪嘗膽，后來(lái)成為“春秋五霸”之一；韓信忍受“胯下之辱”，后來(lái)成就一番大事業(yè)。這也許就是就是“忍”——雖然我們不用向越王和韓信一樣，但是對(duì)于生活中的各種壓力和誘惑，我們還是應(yīng)該學(xué)會(huì)“忍”。只有經(jīng)過(guò)這樣的打磨，我們的人生才能煥發(fā)出更美麗的光彩。

……

我與明天的自己的約定還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，但是我會(huì)努力去兌現(xiàn)我的諾言。明天會(huì)怎么樣？有了這些與自己的約定，也許充滿挑戰(zhàn)，也許令人失落，也許令人興奮……但這對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是個(gè)未知數(shù)。展望未來(lái)，就算明天會(huì)是那么的平淡無(wú)奇，我也要用我的諾言把它變得絢爛無(wú)比！

明天作文600字左右 明天作文600字左右初三篇二

時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，翻開(kāi)曾記錄著過(guò)往歲月的筆記本，發(fā)現(xiàn)在無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬里，我與曾經(jīng)的自己定下了一個(gè)又一個(gè)的約定，其中有完成的，也有未完成的。但不管怎樣，它都過(guò)去了，我也該與明天的自己有個(gè)約定了。

先不談長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，就現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為自己一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是喜歡拖拉，一個(gè)字來(lái)說(shuō)就是“懶”！

猶記得每天的清晨，睡意朦朧的我半閉著眼起床，然后在潛意識(shí)的驅(qū)使下，走到沙發(fā)坐在那邊又閉起了眼睛，一會(huì)兒后才慢悠悠地起身，去刷牙洗臉，最后才去端飯、吃飯。

直到我吃完了早飯，坐到寫字桌前，握筆正要寫作業(yè)時(shí)，一抬手腕，誒？怎么就9點(diǎn)了？只需半個(gè)小時(shí)的事情卻用了一個(gè)小時(shí)！我開(kāi)始奮筆疾書(shū)地寫著作業(yè)，可堅(jiān)持不了一會(huì)兒，我又跑到沙發(fā)，想著：好累啊，不想寫作業(yè)了，等等再寫也沒(méi)事。于是，我坐在沙發(fā)上看看電視，又玩玩手機(jī)。

就這樣，一天里，我做的事情很少，基本上都在玩，偶爾有幾天發(fā)奮學(xué)習(xí)，但也就幾天而已。我媽說(shuō)以前的我都是先把作業(yè)做完了才玩的，但我也不知道怎么回事，現(xiàn)在就變成這樣了，唉！

記得我媽媽說(shuō)過(guò)一句話：“好習(xí)慣要從小養(yǎng)成，壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成了就很難再改掉了。”所以我決定，我要與明天的自己有個(gè)約定，就是把愛(ài)拖拉的壞習(xí)慣改掉！

但壞習(xí)慣可不是你說(shuō)改掉就能改掉的，還要付諸行動(dòng)。當(dāng)然，我也制訂了計(jì)劃，至于暑假時(shí)間的安排是一定要有的。所以我也應(yīng)當(dāng)要自覺(jué)完成，努力養(yǎng)成自律性和自控能力，必要的時(shí)候還可以請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)監(jiān)督。

俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間很重要，所以我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，做事情不能一拖再拖。今天拖明天，明天拖后天，這樣事情就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了，時(shí)間也會(huì)在拖拉中慢慢流逝。

不止我要和明天的自己有個(gè)約定，大家也要和明天的自己有個(gè)約定，就是做事情不能拖拉，要珍惜每一分每一秒，時(shí)間很寶貴！

明天作文600字左右 明天作文600字左右初三篇三

昏黃的街燈給繁忙的城市籠上了一層灰蒙蒙的顏色，碌碌前行的車輪吱呀著傾訴著勞累的衷腸。夕陽(yáng)在山，人影散亂。今天，就即將在這悄然的夜色中隱去了。而我們也將耐心地等待，那將要升起的又一輪紅日的出現(xiàn)，那屬于我們的明天的生活。

就這樣，我們?cè)诮裉炫c明天的交界上徘徊。

日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活，還有宛如暴雨般的考試與作業(yè)。壓力、升學(xué)、深刻得刺痛著我們的心靈。我變得那么累，那么迷茫。爸媽說(shuō)，晚上不要睡得太晚，身體最重要的，可是做不到啊！小孩子的競(jìng)爭(zhēng)在大人的殷切期盼下顯得尤為激烈。我一次次地對(duì)自己說(shuō)：今日事，今日畢。因?yàn)槲液ε拢刻鞎?huì)堆積著，更多的不幸。所以，我必須堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地去面對(duì)，直到明天的來(lái)臨……

“昨天還好好的，怎么今天就倒下了？”終究還是有人撐不起繁重的任務(wù)，老師，同學(xué)，在勞累的工作中，變得身心憔悴。再加上流行感冒，身體素質(zhì)每況愈下。面對(duì)過(guò)去再拿手的問(wèn)題，也變得力不從心。于是我還是有一點(diǎn)慶幸，我的狀態(tài)良好。而看著心愛(ài)的朋友一天天地難過(guò)，我又不禁心疼他們了。我在心里默念：不管怎么樣，我們都要一起去面對(duì)明天！

于是想象中的明天變得有一番壯懷激烈起來(lái)，大家團(tuán)結(jié)一致，相互鼓勵(lì)，讓我信心倍增。每天早晨，走上教學(xué)樓的東樓梯，滿眼都是陽(yáng)光鋪陳著的絢麗，寒冬的暖陽(yáng)幻化成為了一個(gè)圈，將我對(duì)未來(lái)的期望緊緊地包圍。走向考場(chǎng)，我心里坦然而平靜。不論結(jié)果怎么，輸贏成敗，我無(wú)愧于自己腳下的昨天與今天。而我也將大踏步著，向著變幻莫測(cè)的明天出發(fā)，并且滿懷信心。不禁想起好友常掛在嘴邊的那句經(jīng)典名言：

明天依舊精彩，未來(lái)值得期待。

明天作文600字左右 明天作文600字左右初三篇四

童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花的馨香中……母校，您就是我們的母親，給我們傳授知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理，哺育我們成長(zhǎng)……可現(xiàn)在，我們要和您分別了，這讓我感覺(jué)到特別地留戀。

還清楚地記得，六年前的我們，依偎著我們的爸爸媽媽，充滿了對(duì)學(xué)校的渴望，帶著對(duì)老師的崇拜和敬仰走進(jìn)校園：寬廣的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真可愛(ài)的同學(xué)，平易近人的老師……一切一切都是那么誘人，那么美好！

可是時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲“謝謝”，就要畢業(yè)了！

程老師，此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō)：“您就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們；老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài)，來(lái)播種春天，播種理想，播種知識(shí)……老師，您的愛(ài)讓我們感受到溫暖，您的教誨讓我們受益終身。雖然，我們快畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記您對(duì)我們的期望和您那甜美的笑容，讓我們有了動(dòng)力、有了信心、有了目標(biāo)。無(wú)論何時(shí)，我們都不會(huì)忘記您那甜美的笑容，貼心的話語(yǔ)，親切的問(wèn)候以及無(wú)微不至的呵護(hù)。老師，您就是辛勤的園丁，澆灌我們這些小花一天天地長(zhǎng)大。帶我們步入知識(shí)的殿堂，雖然，我們即將畢業(yè)，但是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您燈光下備課的背影。”

再見(jiàn)了，趙老師，雖然您只教了我們?nèi)辏覍?duì)您的印象特別深刻，我知道，您嚴(yán)厲是為了我們好，想讓我們將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，不過(guò)，我得提醒您：上課再忙，也要注意自己的身體啊！”

再見(jiàn)了，姜老師，您上課幽默風(fēng)趣，給我們帶去了很多的歡樂(lè)，也讓整個(gè)課堂的氣氛活躍起來(lái)了。您說(shuō)，要畢業(yè)了，我們舍得您嗎?”

再見(jiàn)了，關(guān)心、幫助、陪我們一路成長(zhǎng)的各位老師，謝謝你們六年來(lái)的辛勞，不管我們走到哪里，你們都是我們心中的明燈，不斷照亮我們前行。

再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，今天，我們?cè)谀感．厴I(yè)，明日，讓我們把各自的好消息帶回母校，再向老師報(bào)告！