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物業五星標準(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-13 12:15:59
物業五星標準(4篇)
時間:2023-03-13 12:15:59     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

物業五星標準篇一

為鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動成果,進一步加強對漁農村黨員的教育管理,建立健全黨員自我教育、自我管理、自我監督、自我提高的長效機制,充分調動黨員的積極性、主動性和創造性,更好地發揮黨員的先鋒模范作用,為我鄉加快建設社會主義新漁村和構建社會主義和諧社會提供堅強的組織保證,經研究,決定在全鄉村社實行黨員“星級管理”。現提出如下意見:

一、目的意義

1、在全鄉村社實行黨員“星級管理”,是促進黨員保持先進性的現實需要。不斷推動黨員教育管理向科學化、規范化、制度化方向發展,是現階段基層黨建工作的重要課題之一。在全鄉村社實行黨員“星級管理”,有利于進一步激發黨員保持先進性的動力和活力,有利于促進黨員在全面建設小康社會中充分發揮先鋒模范作用,有利于鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動成果。

2、在全鄉村社實行黨員“星級管理”,是改進黨員管理模式的創新實踐。不斷完善黨員的管理模式,歷來是我黨加強自身建設的重要手段。當前,隨著我鄉經濟社會的快速發展、“四個多樣化”特征的進一步顯現,我鄉的黨員管理模式還不完全適應于新形勢新任務的需要和黨員隊伍建設的實際。在全鄉村社實行黨員“星級管理”,引入競爭激勵

和動態管理模式,在黨的組織生活中形成爭先創優、積極向上的良好風尚。

3、在全鄉村社實行黨員“星級管理”,是促進黨員發揮作用的重要抓手。我鄉村社黨員平均年齡比較大,文化程度相對比較低,部分黨員作用發揮不夠明顯。在全鄉村社實行黨員“星級管理”,通過定性和定量相結合的方式明確職責任務,細化義務權利,強化黨員意識,有利于引導和激勵漁農村黨員努力踐行全心全意為人民服務的宗旨,更加密切地聯系群眾,更加有效地服務群眾,為全面建設小康社會作出更大的貢獻。

二、基本原則

1、圍繞中心,服務大局。要緊緊圍繞構建社會主義和諧社會、建設社會主義新漁農村和促進螞蟻島“發展、平安、和諧”等中心工作,通過實行漁農村黨員“星級管理”,更好地激發廣大黨員服務大局的主動性和自覺性,促進我鄉經濟社會又好又快發展。

2、細化標準,便于操作。要充分考慮黨員的能力素質狀況和差異,因人而異,因地制宜,量化職責任務和目標要求,合理確定黨員星級標準。要堅持原則性和靈活性相結合,科學設計評定辦法,便于基層實際操作,切實增強“星級管理”的生命力。

3、注重公認,務求實效。要把群眾滿意不滿意作為評價黨員的重要標準,通過黨員互評、群眾測評、組織評定、廣泛公示等辦法,綜合評定每一名黨員的星級,真正體現群眾公認原則。同時,要緊密結合漁村黨建工作重點,不斷豐富“星級管理”內涵,拓展“星級管理”外延,確保常抓常新、常抓不懈、抓出成效。

三、主要內容

1、參與主體。黨員“星級管理”參與主體為全鄉村社正式黨員。有下列情況之一的黨員,取消當評星資格,情節嚴重的,各級黨組織應按照黨風有關規定和組織程序,予以組織處理:(1)違反計劃生育政策的;(2)連續6個月不參加黨的組織生活,或不交納黨費,或不做黨所分配工作的;(3)組織、參與集體上訪、越級上訪和重復上訪的:(4)有違法違紀行為,受黨內警告及以上處分的;(5)觸犯國家法律法規,被執法機關立案偵查或取保候審的;(6)其它違反黨紀國法的。

2、目標要求。根據黨章及黨內有關規定,結合我鄉實際,對漁村黨員提出以下五個方面的要求。

(1)思想政治方面。認真學習黨的基本理論和基本知識,自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章;認真貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨委、政府的各項決議,在思想上、行動上與上級黨組織保持高度一致;堅持“三會一課”

制度,定期參加黨員干部現代遠程教育;自覺參加黨的組織生活,認真開展批評與自我批評。

(2)聯系服務群眾方面。每一名黨員根據自身的實際,聯系若干戶群眾;通過各種形式,經常性地走訪聯戶群眾,了解掌握所聯系群眾的思想、生產、生活情況,為群眾提供力所能及的服務;宣傳黨的路線方針政策,及時向黨組織反映群眾的意見和要求;組織引導群眾向黨組織靠攏,做好入黨積極分子的教育培養工作;看望慰問患病或遇到困難的群眾,及時幫助解決實際困難。

(3)作用發揮方面。積極參與黨風事務,強化黨員主體地位,認真履行好黨員的知情權、參與權、選擇權和監督權,對民主選舉、民主決策、民主監督、民主管理等重大事項提出合理化建議;積極支持推進各項重點工程和政府各項實事項目建設;關心社區(村)公共事務和公益事業建設,積極推進平安社區(村)、和諧社區(村)建設;加強民意收集和反饋,及時化解基層群眾的矛盾和糾紛;充分發揮黨員的先鋒模范作用,在急、難、險、重任務特別是抗臺防汛等工作中沖在前、干在前。

(4)致富能力方面。積極參加漁村實用技能培訓,掌握1-2門漁業、工業適用技術;積極參加“三培養”活動,在帶頭致富的同時,帶領群眾共同致富;積極參加或帶頭組建漁村專業合作社和漁村專業經濟協會,增強群眾的市場意識,增

加漁農民的收入;及時收集、掌握各種市場行情、致富信息和科技信息,并積極為群眾提供服務。

(5)自身形象方面。自覺遵守黨的紀律和國家法律法規,帶頭踐行社會主義榮辱觀;帶頭解放思想,移風易俗,積極倡導健康文明的生活方式,自覺抵制封建迷信、黃賭毒等歪風邪氣,破除陳規陋習;模范遵守村(社)規民約,積極參加社區、村各類文化娛樂活動,構建尊老愛幼、家庭和諧、鄰里和睦的新型人際關系。

3、評定程度。漁村黨員“星級管理”以黨員星級評定為主要抓手。黨員星級評定每年進行一次,一般以黨支部為單位,在年底時與民主評議黨員工作一并進行。

(1)黨員互評。每年或年初,各黨支部召開黨員大會,結合民主評議黨員工作,對本參加星級評定的黨員進行互相測評。測評以無記名投票方式進行。黨員大會一般由村黨支部書記主持。

(2)群眾測評。在開展黨員互評的基礎上,組織召開村群眾代表會議,對黨員進行民主測評。測評以無記名投票方式進行。群眾代表會議一般由村黨總支部書記主持。群眾代表會議一般由非黨員的鄉以上人大代表、社區、村干部、村民代表和群眾代表組成。

(3)組織評定。村黨總支部召開支委會,根據黨員互評和群眾測評的情況,結合黨員的平時表現,由支委會集體研究對每一名黨員的綜合評價(除專職社區干部中的黨員)。(4)評定星級。黨員互評、群眾測評和組織評定的測評表設“綜合表現”一個欄目,分為好、較好、一般、較差、差五個等級,分別折算為5分、4分、3分、2分、1分,依次計算出各處層面對每名黨員測評的平均分。在黨員互評和群眾測評中,如有黨員群眾對個別參評黨員確實不了解的,可不予測評。各村黨總支按黨員互評占40%、群眾測評占30%、組織評定占30%的比例,匯總計算出每名參評黨員的綜合得分,然后根據得分情況并參照以下條件,按一定的比例分別評定為五星級黨員、四星級黨員、三星級黨員、二星級黨員、一星級黨員。

被評為五星級黨員的,應符合以下條件:思想政治表現優秀,積極參加黨的組織生活和各類學習教育活動;黨員聯系和服務群眾工作表現優秀;帶頭參加小康社區建設,帶頭致富和帶領致富能力比較強,積極推進各項重點工程建設,作用發揮明顯;自身形象好,在黨員群眾中威信較高;其綜合表現欄“好”、“較好”的得票數之和一般應超過黨員互評和群眾測評總票數的三分之二,“較差”“差”的得票數之和不超過黨員互評和群眾測評總票數的五分之一。五星級黨員一

般不超過參評黨員總數的5%,如果沒有符合條件的,可以不評。

被評為四星級黨員,應符合以下條件:思想政治表現良好,認真參加黨的組織生活和各類學習教育活動;黨員聯系和服務群眾工作表現好;積極參加小康社區建設,有一定的帶頭致富和帶領致富的能力,支持推進各項重點工程建設,作用發揮較好;自身形象良好,在黨員群眾中有一定的公認度;其綜合表現欄“好”、“較好”的得票數之和一般應超過黨員互評和群眾測評總票數的二分之一;“較差”、“差”的得票數之和不超過黨員互評和群眾測評總票數的四分之一。四星級黨員一般占參評黨員總數的10%左右。

被評為三星級黨員的,應符合以下條件:思想政治表現較好,定期參加黨的組織生活和各類學習教育活動;黨員聯系和服務群眾工作表現較好;能參與小康社區建設或有一定的致富能力,能發揮黨員作用;自身形象較好,能理解支持各項重點工程建設;其綜合表現欄“較差”、“差”的得票數之和不超過黨員互評和群眾測評總票數的三分之一。三星級黨員要作為星級黨員的主體,應占參評黨員總數的60%以上。有下列表現的,應評為二星級黨員:思想政治表現一般,參加黨的組織生活和各類學習教育活動不夠積極;黨員聯系和服務群眾工作表現一般;參與小康社區建設態度不積極,支持各項重點工程建設不夠主動,黨員作用發揮不夠明顯,自

身形象較差。或綜合表現欄“較差”、“差”的得票數之和超過黨員互評和群眾測評總票數的三分之一。

有下列表現的,應評為一星級黨員:思想政治表現較差,參加黨的組織生活和各類學習教育活動達不到規定次數;黨員聯系和服務群眾工作表現較差;不參加或阻礙小康社區建設,阻礙各項重點工程建設;自身形象差,嚴重違反社會公德。或綜合表現欄“較差”、“差”的得票數之和超過黨員互評和群眾測評總票數的三分之一,且有明顯不足的。外出時間在半年以上的流動黨員,符合以下條件的,一般宜評為三星級黨員:思想政治素質比較好,遵紀守法,關心流出地的經濟社會發展,理解支持各項重點工作建設;組織觀念比較強,《流動黨員活動證》使用正常,能經常和流出地黨支部進行聯系,定期向黨組織匯報思想和工作情況,積極完成黨支部交給的各項工作,并能參加流入地黨支部的活動,按時交納黨費。表現突出的外出流出黨員,也可評為四星級或五星級黨員。外出流動黨員的星級評定,由支委會根據該黨員平時表現情況,參考黨員互評、群眾測評綜合得分,集體研究決定。

長期臥病的黨員,符合以下條件的,一般宜評為三星級黨員:思想政治素質比較好,遵紀守法,關心所在社區、村的經濟社會發展,理解支持各項重點工程建設,并能教育引導好家庭成員;組織觀念比較強,能按時交納黨費,力所能及地做

好黨支部交給的各項工作。長期臥病黨員的星級評定,由支委會根據該黨員平時表現情況,參考黨員互評、群眾測評綜合得分,集體研究決定。

專職社區干部中的黨員:由各鄉黨委根據黨員互評和群眾測評的綜合得分,結合社區專職黨員干部的平時表現和考核情況,集體研究評定星級,所在支委會不作組織評定。專職社區干部中的黨員的星級評定,由鄉黨委在整個鄉范圍內統籌平衡,其中五星級黨員和四星級黨員之和一般不超過本鄉專職社區干部中的黨員總數的20%,評定的五星級黨員和四星級黨員不占所在黨支部的名額。

(5)廣泛公示。各村黨總支綜合評定每一名黨員的星級后,在與鄉黨委溝通的基礎上,對每一名黨員的星級評定情況由黨總支在村務公開欄內進行為期7天的公示,廣泛征求黨員群眾的意見。經公示無異議后,報鄉黨委審核。專職社區干部中的黨員的星級評定情況由鄉黨委進行公示。

(6)上級審核。鄉黨委根據村黨組織上報的黨員星級評定情況和公示情況,進行認真審核。審核的重點主要包括評定程序、各類星級黨員的比例、公示情況等。經鄉黨委審核后,由村黨總支將黨員星級評定情況張榜公布,專職社區干部中的黨員星級評定情況由鄉黨委張榜公布。

四、組織保障

1、加強組織領導。要把實行黨員“星級管理”作為漁村基層黨建工作的一項重要內容,納入鄉、村兩級黨建工作目標責任制,列為創建先鋒工程“五好”黨組織和漁農村小康社區建設的重要內容。各村都要建立領導小組,主要領導要親自抓、負總責,分管領導直接抓,班子成員分工負責,形成齊抓共管的局面,真正做到領導到位、精力到位。

2、廣泛宣傳動員。要精心組織,統一部署,做好宣傳發動工作。村黨組織要分別召開動員大會,運用各類宣傳媒體,深入細致地向廣大黨員群眾宣傳實行漁農村黨員“星級管理”的目的、意義、方法、步驟和要求,統一思想,提高認識,充分調動廣大漁村黨員群眾參與黨員“星級管理”的積極性,形成良好的社會輿論氛圍。

3、實行告知制度。村黨組織在黨員互評和群眾測評前,要向黨員群眾告知評定范圍、評定標準和評定程序,以及外出時間在半年以上的流動黨員、長期臥病的黨員和專職社區干部中的黨員的名單。如有條件的,可通過黨務公開欄、宣傳小冊子等進行告知,保障黨員群眾的知情權,確保黨員星級評定工作順利進行。

4、建立獎懲制度。鄉黨委和村黨組織將根據黨員實際表現評定星級,并進行掛星上墻,同時結合實際進行獎懲。評為五星級和四星級的黨員,由鄉黨委出臺相關政策,給予一定的精神和物質獎勵,其中專職社區干部中的黨員不領取統一

發放給星級黨員的物質獎勵,可適當上浮其考核獎金。推薦為區級以上優秀共產黨員的,該黨員星級評定必須達到四星以上。對被評為二星級的黨員,村黨組織要落實人員幫助督促提高;對未評定星級或評為一星級的黨員,一般要作為民主評議黨員中的不合格黨員,進行嚴肅的批評教育,確定專人進行一對一幫教,責令限期整改,到期未整改的,要按黨風有關規定予以組織處理。

5、探索長效機制。要實行動態管理機制,建立黨員“星級管理”檔案,對每個黨員的星級評定進行信息化管理,及時了解掌握每一名黨員的星級評定情況。要建立監督機制,設立監督電話,尤其是要加強對五星級、四星級黨員的監督管理,對出現違法違紀或嚴重違反社會公德行為的,要及時取消星級,收回星級牌子。同時,要落實經費保障機制,鄉黨委、政府每年將安排一定的資金,專項用于漁村黨員“星級管理”的表彰獎勵和日常工作的開展。要把黨員“星級管理”專項資金與黨員聯系和服務群眾工作經費統籌使用,提高資金的使用成效。

物業五星標準篇二

“五星文明家庭”評選標準

☆愛國星☆

1、家庭成員遵紀守法,遵守社會公德,愛國愛家。

2、家庭成員樂于助人,積極參加村組織的各項活動。

3、熱心奉獻,積極參加捐助活動。☆誠信星☆

1、家庭成員誠實守信,無不良行為記錄。

2、家庭成員工作積極,愛崗敬業,勤勞致富。☆教育星☆

1、重視對孩子的撫養和教育,孩子品德良好,行為端正。

2、家庭成員信奉科學,無一參與賭博、涉黃、吸毒。

3、家庭成員實行計劃生育,晚婚晚育。☆衛生星☆

1、家庭環境干凈衛生,積極打掃公共衛生。

2、家庭成員不鋪張浪費,勤儉持家。☆和諧星☆

1、家庭內民主和睦,男女平等,夫妻互敬互愛,共同管理、承擔家庭事務。

2、團結鄰里,關愛兒童;無虐待老人、兒童、歧視婦女現象。

3、家庭成員尊老敬老事跡突出,當地群眾公認。

物業五星標準篇三

1.“五星團隊”設置及標準

為了充分發揮年級組的管理職能,打造高素質的教師隊伍,形成團結協作、富于活力、積極進取的教師團隊,特設立“五星團隊”獎項,具體包括:團結星、敬業星、質量星、文明星、創新星。達到五項標準的授予“五星團隊”獎牌,達不到的分別授予一星或二星、三星、四星標志。創評標準如下:

團結星:組內教師團結協作,和諧相處。服從組長的統一管理。不為爭名逐利惡語相撞,不為區區小事大動干戈,不為閑言碎語斤斤計較,不為個人利益拉幫結派。一學期內無吵架、鬧別扭等影響團結穩定的人和事。

敬業星:組內教師愛崗敬業、堅守崗位。不遲到、早退、中途脫崗,隨意離校、請病事假,不違反校規校紀。對分配的任務保質保量、對參與的工作精益求精,積極參與學校的各類公益事務及各項工作,一學期內無違反教育教學常規的人和事,無任何事故發生。

質量星:以人為本嚴抓質量,科學施教既“減負”又“增效”。組內無教師排擠“學困生”、征訂教輔讀物、加大作業量等違反教育教學常規的人和事。級內學生的鞏固率和升學率均在100%,學期教育教學綜合考核有三分之一的教師成績名列全校前30名。

文明星:組內教師講文明、講禮儀、講衛生、講安全、講普通話,穿著大方,行為得體,不體罰或變相體罰學生,和家長和諧相處,不宣傳、參與違法亂紀等各種不良社會活動,維護學校的聲譽和形象。以身作則,注重身教。

創新星:組內教師能充分發揮主體能動性,勇于創新,開拓進取,大膽嘗試構建新型課堂教學模式,備寫特色型教案,建設新型師生、家校關系。每學期組內有二分之一的教師獲得縣級以

上教研成果獎。

2.“五星園丁”設置及標準

高素質的教師隊伍是建設高質量的學校的先決條件,是一所學校“三風”建設的核心因素,是推動學校科學發展的內動力。所以,在“和諧五星”創評工作中,特設置“五星園丁”一項,以期推動學校的師資隊伍建設。具體包括:師德星、才藝星、敬業星、質量星、廉潔星。達到五項標準的授予“五星園丁”獎牌,達不到的分別授予一星或二星、三星、四星標志。創評標準如下:

師德星:作風正派,道德高尚。首先要堅持依法執教,全面貫徹和自覺執行黨和國家的教育方針、政策;同時要愛崗敬業、嚴謹治學,堅持虛心勤奮、終身學習的教風,學會創新;還要熱愛、關心學生,尊重學生、家長和同事,積極發展家庭教育和社會教育。

才藝星:教藝精湛,多才多藝。不斷探索教育教學規律,不斷更新和提高學科專業知識水平和教育教學業務水平,熟練掌握現代教育技術,有扎實的教育教學基本功,引導學生學會學習,學會創新。主動發展個人特長,做一專多能的學習型、研究型、創新型的現代化的教師。

敬業星:熱愛教育,熱愛學校。上班不遲到、早退、中途脫崗,隨意離校、請病事假,不違反校規校紀;教學做到精心備課、細心上課、用心檢查、真心輔導、耐心轉差,反對敷衍塞責、不負責任的行為。對分配的任務保質保量、對參與的工作精益求精,積極參與學校的各類公益事務及各項工作,一學期內無違反教育教學常規記載,無任何教育事故發生。

質量星:樹立以人為本嚴抓質量,科學施教既“減負”又“增效”的質量觀。不排擠“學困生”、征訂教輔讀物、加大作業量,不違反教育教學常規。班內學生的鞏固率和升學率均在100%,年終教學業績考核名列同學科前三分之二之內;做到全面育人、育全面的人。

廉潔星:無私奉獻、廉潔從教。堅持高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制不良社會風氣影響,不收家長贈品禮物,不亂向學生收取費用,不利用職務之便謀取私利,不做其他違背師德和行風建設的事,積極參與學校廉政文化建設,真正做到廉潔從教。

3.“五星少年”設置及標準

學校教育的主體是學生,促進學生全面、自主、健康發展是教育的根本價值,為了充分發揮評價的激勵促進作用,特設置“五星少年”一項,具體包括:勤學星、文明星、安全星、才藝星、實踐星。達到五項標準的授予“五星少年”獎牌,達不到的分別授予一星或二星、三星、四星標志。創評標準如下:

勤學星:刻苦勤奮,好學上進。課堂上認真聽講,積極動腦,踴躍發言;課后能認真完成各項作業,書寫工整,不遲交、拖欠作業,錯題能及時訂正;課外積極探索、大量涉獵各類知識,具有良好的讀書學習習慣;形成一定的科學、有效的學習方法。

文明星:知榮明辱、遵規守紀。注重儀表,衣著得體,堅持佩戴紅領巾、校徽,穿校服;語言文明、尊敬師長、團結同學,不打架罵人;愛護公物,不踐踏草坪,不刻劃課桌,不污染墻壁、地面等;自覺遵守課堂、課間、集會、放學、路隊等各項紀律;具有良好的生活、學習、衛生習慣,書本及學習用品擺放整齊,課桌抽屜、書包無雜物廢紙;不買、不帶、不吃零食、飲料,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰;珍惜個人及學校榮譽。

安全星:珍愛生命、關注安全。遵守交通法規,不闖紅燈,不在馬路上玩耍或追逐打鬧,不隨意橫穿馬路,確保行走安全;

不在各種場所追逐打鬧、高聲喧嘩、不玩危險游戲、做違規行為,確保活動安全;不和陌生人交往、不打架斗毆、參與不良團體,形成不良習慣,確保身心健康;正確使用各類電器、了解和掌握常見的如休克、火災、水災、地震等安全事故的應急處理措施,學會正確的防護與自救;愛護校產及社會公共財產,保管好個人物品,具有正當的安全防范意識。從無個人安全事故發生。

才藝星:愛好廣泛,能力出眾。自覺結合自身特點和愛好,培養興趣,發展特長,具有一技之長;活潑開朗、心理健康,踴躍展示自己的才藝,深得好評。

實踐星:積極實踐,勇于創新。積極參與學校、社區組織的各種有意義的團體活動;在家主動承擔力所能及的家務,做家長的好幫手;積極鍛煉身體,自覺參與“兩操一課”、上好科學實驗課;每期參與社會公益活動不少于2次,并能從中受到教育和啟發。

物業五星標準篇四

五星黨員個性化標準

爭創“政治星”,積極學習黨章、黨的基本理論、基本路線和方針政策,認真貫徹落實科學發展觀;主動學習社會主義市場經濟理論、法律法規、業務知識和先進經驗做法,努力在業務能力上明顯提升,成為本職工作的行家里手。

爭創“紀律星”要做到四個“嚴格”:一是嚴格遵守黨紀國法。帶頭執行黨的紀律,嚴格遵守黨內制度,無任何違規違紀現象。二是嚴格遵守社會秩序。勇于抵制不良風氣,自覺維護社會穩定。三是嚴格遵守紀律制度。嚴格執行單位各項規章制度,做到令行禁止,無遲到早退曠工現象。四是嚴格約束個人言行。謹言慎行,不信謠,不傳謠,自覺抵制不良言論,傳遞正能量。

爭創“品德星”要做到四個“帶頭”:一是帶頭弘揚職業道德。愛崗敬業,履職盡責,團結協作,顧全大局,集體榮譽感強。二是帶頭弘揚社會公德。文明禮貌,助人為樂,愛護公物,保護環境,勤儉節約,誠實守信。三是帶頭弘揚家庭美德。孝敬父母,關愛子女,夫妻恩愛,鄰里和睦,無吵架斗毆行為。四是帶頭提升個人品德。加強個人品德修養,主動參加道德講堂、志愿服務,與人為善,有愛心善舉。

爭創“作風星”要做到四個“保持”:一是保持純潔的思想作風。牢固樹立“立黨為公、執政為民”的理念,敬畏用權,淡泊名利。二是保持務實的工作態度。工作態度踏實,不講條件,不提要求,不推諉不拖拉。三是保持扎實的工作作風。工作深入實際,雷厲風行,恪盡職守,勇挑重擔,不拈輕怕重,不漂浮不做表面文章。四是保持優良的生活作風。廉潔自律,作風正派,生活健康,遠離低級趣味。

爭創“實績星”要做到四個“堅持”:一是堅持服務群眾。帶頭參加黨員進社區、文明勸導、雙聯雙促等活動,真心實意為民服務。二是堅持創先爭優。工作成績突出,社會評價、單位考核位居前列,在單位起到示范帶頭作用。三是堅持深入基層。主動深入基層,認真調研,傾聽民意;做好精準扶貧,一年為貧困戶至少辦一件實事。四是堅持工作創新。工作大膽創新,有特色、有亮點。

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