在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的校園作文500字篇一

校園的正門朝東，隔著一條小巷就是高大威武的22層的建設銀行，在它遮陽擋風的呵護下，我那校園更顯出她的樸實和腳踏實地。

校園的大門前矗立著四根由大理石筑成的石柱，前面兩柱猶如兩幅對聯懸在兩邊，它的“橫幅”是“寧波廣濟中心小學”。大門的左邊掛著很多扁，那是學校歷年來所獲的成績，有“衛生先進單位”、“文明單位”、“示范性先進學校”等等。大門的右上方鑲著“哲英書畫學校”，“廣濟中心小學”十二個大字，在太陽的照射下，個個金光閃閃。

站在大門口，一眼望去就是一片由藍白相間馬賽克鑲拼成的大操場，那兒也是我們每天做操和升國旗的地方。三柱由不銹鋼制成的旗桿挺立在操場的正前方，鮮艷的五星紅旗在中間一根旗桿頂端迎風飄揚，每次走過那兒，我不由得會肅然起敬。旗桿的后面是一座天橋，它好是連接南北教室的主要通道，站在天橋下面，“穿堂風”很大，那兒也是我們下課玩耍休息的的好地方。走過天橋下面是我們上體育課的主要場地，那兒有籃球場、沙坑、跑道，整個操場由樹木包圍著，好像我們校園是個鬧中取靜的世外桃源。

教學樓南北兩幢五層樓，南面的裙樓是教導處和我們的計算機教室、音樂教室、大禮堂。北面的裙樓除了老師的辦公室外，還有階梯教室，那里適合我們上大課和開家長會。主樓當然是我們學生教室了，全校一共有25個班級，約一千三百個學生。

我愛我的校園！

我們的校園作文500字篇二

我們的校園坐落在港頭村中坐北朝南，美麗極了。

我們一走進校園，映入眼簾的就是那用綠紅色泡沫鋪墊而成的操場。操場周圍，滿是樹木，那些樹，好似一位位士兵保護著一位位跳躍的精靈。到了課間十分鐘的時候，運動健兒就在操場上大顯身手，快看，有的在跑步，跑得快得猶如出膛的子彈；有的在比跳繩，圍觀的人紛紛贊嘆；有的在踢足球，那個人的速度如疾風一般，接過那個球，得分了。操場兩旁，滿是花草，土地上插著文明標語：“草地綠茵，花兒紅艷，請不要踐踏?！?/p>

往左走，就是我們的新教學樓，在一樓，有悅耳動聽的歌聲，有嚴謹的實驗室，還有那個潔白的教室。拾級而上，就是二樓了，二樓有那老師拼搏的辦公室，有那新穎的夢想操場，再往上走，就是知識的海洋，就有那朗朗的讀書聲，那就是我們的教室。邊上，就是我們的舊教學大樓，一棟藍色大樓，一棟淡粉色大樓，遠遠望去，它們依偎在一起，好似一對親密無間的姐妹。

我們學校還有一座花園，那里有迎春、玫瑰、月季、菊花和梅花，它們依著時令，順序開放，爭先斗艷。

我在知識的海洋里捉住了一條魚；在花園里，多采了一朵小花；在森林里，多栽了一棵小樹……

“勤奮務實，文明創新”這8個大字，就像楊帆的旗幟，帶領我們楊帆起航，帶領我們向知識的海洋進軍。

我們的校園作文500字篇三

我的學校位于古城榆林二街新樓巷中段，這兒交通便利，環境優美，是我們求知的搖籃，成長的樂園。

走進小巷，那里有優秀教師和模范學生的光榮欄，上面貼著他們的照片和對他們的簡介，每當看到他們，一股敬佩之情油然而生，他們是我學習的榜樣。

來到校門口，抬頭一看，上面寫著“榆林市第一小學”，黑底紅字，格外美觀。

走進大門，一塊巨大的石碑映入眼簾，在石碑的正中間寫著“百年一小”幾個醒目的大字，可見我們的學校是一所歷史悠久的名校。大石碑的背面還寫著學校的簡介，品讀著這些文字，你就會對我們的學校有進一步的了解。石碑后面是一個旗臺，鮮艷的五星紅旗在空中隨風舞動。

大院里鋪著綠色的草坪，綠油油的一片，使校園里生機盎然。在校園北邊，有兩個巨大的花壇，每到夏天，花壇里的花競相開放，紅的、黃的、白的……真是花團錦簇，美不勝收，使人心曠神怡。校園的西邊是文化長廊，雕梁畫棟，長廊的旁邊有幾盆爬山虎，碧綠的葉子密密麻麻，把文化長廊遮得嚴嚴實實，猶如一個綠色的涼棚。

校園四周的教學樓把校園圍成了正方形，它的表面白色的瓷磚上貼著我們的“學訓”和“校訓”，在陽光的照耀下，閃閃發光。順著樓梯向上走，便來到了教室。走進教室，里面寬敞明亮，同學們正在認真學習，書聲瑯瑯，讀書聲在校園里回蕩。

繞過小道，我們就來到了后操場。

后操場有兩個球門和兩個籃球架，每到體育課上，同學們你爭我搶，盡情玩鬧。這兒是我們娛樂的天堂。操場四周，垂柳靜靜地站在那兒，注視著我們。每當我們累了，就來到樹下乘涼、休息，樹下便是我們歡笑的地方。

校園里到處美景如畫，我愛我們的校園，更愛校園里的一草一木。

我們的校園作文500字篇四

我的學校叫舜湖學校，她非常美麗，設施也很先進，但令我驕傲的是她的教學環境，我敢說，無論哪個學校的教學環境都比不上她。

在大門口，有一個花壇，在炎熱的夏天，花壇里開滿了五顏六色的鮮花，但在寒冷的冬天，花壇里的花只有一種顏色，那就是梅花。在這樣冷的環境里，梅花能傲然挺立，也能用它那頑強的生命力生存下來，它是多么的偉大?。?/p>

走進校園里面，要是在中午，總會有幾個同學，手里拿著垃圾袋在那撿垃圾?？矗蔷褪俏覀兊乃春V場，讓我來告訴你，它足足可以站幾千人呢！

旁邊，那是我們的塑膠跑道，像這么長的跑道，大人們跑兩圈就已經累得氣喘吁吁了，何況是小孩子呢？在跑道的中間，還被包圍著許許多多的小草，這就是我們的足 球場。

順著跑道往前走，那是藍球場，不管天有多熱，總會有人在打藍球，這個拋給那個，那個拋給這個，真是有趣極了！在藍球場的旁邊，還有一些運動器材，在上體育課的時候總有一些女生在玩，男生一般很少見。

在舜湖廣場廣場的旁邊是一座綜合樓，綜合樓還連著三座教學樓，教室里可是樣樣俱全?。∶總€教室都裝了空調、電風扇、投影機和空調等，你說這樣的設備怎么樣啊！

這就是我們的校園，啊，母校，你陪伴了我四年，讓我學了那么多的知識，我以你為榮，將來你會變得更加的完善。

在這么一個環境優美、設施先進的校園里上學，誰都會感到很溫馨的，當然，我想肯定能培養出一批又一批的優秀學生吧！

我們的校園作文500字篇五

伴隨著歡快的樂曲進入學校，讓我們參觀一下我的學校吧！

站在校門外，可以看到校門上八個金黃色的大字“濟南師范附屬小學”，上面還有一個地球儀，或許想讓我們一帆風順吧。

進入校門，便來到了前院，左邊是泡桐樹，右邊分別是柿子樹、皂莢樹和石榴樹，它們好像衛兵一樣站在那里，守衛著我們的學校。

繼續向前走，便來到了操場上，平時，同學們有的在打籃球，玩得滿頭大汗、不亦樂乎；有的在跳大繩，累的喘著粗氣；還有的在賽跑，他們跑得越來越快，恨不能飛過去爭當第一。

在操場的兩側有兩個小菜園，上面分別標有“勞動最光榮，陽光種植園”和“附小是我家，人人愛大家”的標語。春天，我們會撒上黃瓜、辣椒、白菜等各種種子，等到了秋天，種植園里就會結滿果子，我們就能親身體驗到收獲的喜悅了。

繼續向前走，便來到了東北角的后操場。東邊有兩顆不知名的高大花卉，枝頭開滿了粉色的小花。路邊小草和小樹的顏色是翠綠的，煥然一新。再向東走，便是三年級上操的地方，左側種植的是海棠花，花朵是白色的，花瓣里還帶有淺白色的花粉，花香撲鼻，引的小蜜蜂都前來采蜜。右側是幾株迎春花，黃色的花朵開滿枝頭，在綠葉的襯托下，更顯得格外耀眼。

繞過操場走進祝晨樓，便來到了崇正門。這里張貼著我校與崇正小學聯誼的一些老照片，記錄著歡慶的時刻。崇正門的右側展示的是同學們的圖畫、科技展品及獲得的榮譽等等，在展板的上方還標有友誼、學習、互動、成長、交流與共贏的字樣，旁邊粘貼的十幾只小鴿子，展翅飛翔，這一切都好比學生在知識的海洋中自由飛翔！

我愛我的校園，更愛春天到處洋溢著芳香的校園！

我們的校園作文500字篇六

“新的一天又來到，附小學生起得早。自背書包上學校，衣著整潔領巾飄……”伴著朗朗上口的《七字歌》，踏進了充滿著歡聲笑語的校園。美好又快樂的一天開始了。

走進校園，早上聽見朗朗的讀書聲，聽見老師走向教室那急促的腳步聲，看見學生們對著老師們敬禮，說：“老師，您好”的情景看見同學們下課在一起討論題目的神情。上課時的校園是多么的和諧。知識進入我們的腦海中，我們快樂的學習著。

下課了，校園里，到處都是人。同學們的嬉笑聲，講話聲，融合在一起。同學之間相互追逐，每個人的臉上都洋溢著甜美的笑容。操場上，同學們飛快地跑著，去離弦之箭?，F在操場的中央，抬頭仰望，天空如藍寶石一般，那朵朵白云就像鑲嵌在藍寶石中的水晶。是多么的美麗，多么的令人心曠神怡！

學校還為了我們身體著想，安排了陽光大課間。在上午的第二節課后和下午的第一節課后。首先做廣播體操，再跳校園集體舞，如果你有幸站在樓上觀看，那整齊劃一的動作，真令人贊嘆：“多么可愛的孩子啊！”

老師對待我們，是那么的和藹可親。上課時的嚴肅，批改作業時的一絲不茍，與同學們的相處，都令我感到十分溫暖。

打掃衛生的阿姨們，把我們的校園打掃得干干凈凈，讓我們在好的環境下學習新知識。我們應該感謝他們的付出，所以讓我們一起來愛護我們的校園，讓校園更加的美好！

這就是我美好的校園生活。最后祝大家學習更上一層樓。

我們的校園作文500字篇七

我們的校園坐落在新野縣城城關鎮內，那是我們學習和玩耍的地方。

走近校園，映入眼簾的是四個燙金大字——東關學校和高出閃閃發光的校園標志，它就像一個人用一雙手托起一個金色的太陽。

進入校園，迎面而來的就是我們的升旗臺，每當星期一時，我們就會在這里升國旗。

旗桿東面，是一排不高不矮的樓房，有廣播室，會議室，茶水間和牛奶屋，這些房間各有各的用途：廣播室是用來控制播放上下課鈴聲的音箱的；會議室顧名思義，就是老師們開會的地方；茶水間是用來給我們和老師燒水用的小房間；而牛奶屋，是每天第二堂下課時用來發放牛奶的。因為它們有這些重要的作用，所以被稱作‘校園的心臟”.

旗桿西面，是長長的花圃。它把校園的前院系上了一條“彩帶”，使校園更充滿了生機和活力?；ㄆ岳镉泻芏嗷ú輼淠?，花圃中間，豎著一塊被磨得發亮的花崗巖，因為這里有很多的植物，所以是“校園的肺”。

從旗桿北面往前看，就是我們學習的地方——教學樓。前院的教學樓分為三層，而后院的教學樓可是比附近的說有樓房都高，有四層高。每當上課時，總會有朗朗書聲從教室里飄到四面八方。因為我們在這里學習知識，消化知識。所以，教學樓就是“校園的胃”了。

“心”，“肺”，“胃”，在人體缺一不可，在校園也是如此，因為有了它們，校園才更加美麗。

我愛我們的校園！