總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
圖書館工作總結(jié)簡短 圖書館工作總結(jié)篇一
圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。所以,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),業(yè)務技能得到大大的提高。
科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務,給師生帶給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在此基礎上,針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和帶給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。
讀書活動是全面提高學生素質(zhì)的一個極其重要的載體,養(yǎng)成讀好書的習慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不一樣,我們在日常讀書活動中,從實際出發(fā),貼近學生的實際,根據(jù)其不一樣年齡層次、心理特點和理解潛力進行分層指導,由淺入深,循序漸進,逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學生求知的需要,又能起到用心配合學校教育教學活動的作用。例如,對低年級學生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學生閱讀的適應性,確保學生閱讀興趣的持久性。
學校透過課內(nèi)課外的有機結(jié)合,注重對學生課外閱讀的指導,培養(yǎng)學生讀書的良好習慣,擴大學生的知識面。
“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質(zhì)教育,同學們透過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯(lián)系在一齊,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養(yǎng)。
平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風貌,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。
圖書館工作總結(jié)簡短 圖書館工作總結(jié)篇二
今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了xx年的各項工作。
在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。 2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規(guī)范。
圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。
在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調(diào)整建設思路,把工作重點從硬環(huán)境建設轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。
2.充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內(nèi)務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進行經(jīng)常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務平臺,實現(xiàn)資料服務及信息發(fā)布的網(wǎng)絡化。
從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉(zhuǎn)化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。
1. 開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網(wǎng)絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學生達313人。組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽,我校xxxx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網(wǎng)上讀書活動,如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎。
3. 開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調(diào)查,了解學生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架,向?qū)W生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。
4. 開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學?!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務。
為了更好地適應圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術(shù)力量,同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的積極性。
2. 重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學校發(fā)展為契機,積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設,開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業(yè)務、提高業(yè)務,從而改進圖書館工作,提升館員素質(zhì)。今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能,為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學圖書館論文評選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。
回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索,教師資料室管理服務應充分體現(xiàn)教育科研信息導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
圖書館工作總結(jié)簡短 圖書館工作總結(jié)篇三
一年來,我館工作在局黨委的直接領(lǐng)導和全館工作人員的共同努力下,以創(chuàng)建“全省文化先進縣”為目標,牢固樹立“讀者第一、服務至上”的觀念,認真落實局務會確定的各項工作任務,努力為廣大讀者營造良好的學習氛圍,較好地完成了年度工作任務。
一、年工作完成情況
一、加強理論學習,提高政治業(yè)務素質(zhì)。
充分利用每周半天政治學習時間,采取集中學習、自學、分組討論等方式,組織館內(nèi)人員系統(tǒng)學習圖書管理學等方面的專業(yè)知識,館領(lǐng)導親自為全體職工舉辦圖書館知識講座,與大家一起研討??萍壐刹孔珜懶牡皿w會三篇以上,記學習筆記普遍超過萬字,一般黨員干部職工完成了篇心得體會,記學習筆記在千字左右。通過學習,提高了全館同志做好本職工作的自覺性,職工的精神面貌有了明顯的改變。
二、強化管理,逐步完善規(guī)章制度。
根據(jù)新形勢的發(fā)展要求,針對在工作中的管理不規(guī)范、責任不明確、制度不健全的問題,在廣泛調(diào)研的基礎上,重新修訂了崗位職責、借閱管理辦法、閱覽規(guī)則、工作人員守則、文明讀者守則等多項規(guī)章制度,并把主要規(guī)章制度都裝框上墻。制定了安全保衛(wèi)制度,與各工作人員簽訂了安全防火責任書,館領(lǐng)導及圖書館工作人員經(jīng)常在節(jié)假日、晚上進行巡查、值班,確保了安全。實行了“首問負責制”,要求最先接受讀者咨詢的工作人員作為第一責任人,必須認真解答讀者提出的問題或指引讀者查找相關(guān)書籍、解釋有關(guān)借閱制度,直到讀者感到滿意為止。通過推行這些制度,深化了文明服務的內(nèi)容,初步形成了較為規(guī)范的管理體系。
三、整理規(guī)范圖書,提高了服務水平。
為了便于管理,確保圖書的正常借閱,我們專門集中周時間對所有的圖書、資料進行了歸類、整理,建立了圖書登記冊,對圖書館的館藏、設備進行了全面清點,弄清了圖書館實際藏書的總量。為了增加圖書儲量,盡可能滿足不同讀者的需求,在縣局的大力支持下,我館積極籌措資金萬元,圍繞讀者最急需、最適用、最新穎的圖書,購置添加新書冊,有效保證了正常借閱。
四、重新恢復了圖書借閱制度。
為充分發(fā)揮好圖書館的職能作用,更好地服務于讀者,服務于社會。我們在對圖書進行整理、添置的基礎上,積極作好前期各項準備工作,重新恢復了圖書借閱制度。并按讀者的要求,為廣大讀者辦理了圖書借閱證,調(diào)整了開館時間,采用輪班制度,周內(nèi)、周日全天借閱圖書、開放閱覽室,圖書館的開館時間從原來每周不足小時,增加到每周小時以上,每次限借冊數(shù)也由原來的本增加到本,大大增加了圖書借閱量。一年來,共辦理圖書借閱證個,共接待讀者約萬人(次),圖書借出量達圖書萬冊(次),
五、完成了交辦的其他各項工作。
在全力作好本職工作的基礎上,嚴格按照局里的整體工作安排,積極參與了“春節(jié)”文化活動,慶“三八”“護士杯”女職工拔河比賽,。“五一”“青春飛揚”文藝演出、職工環(huán)城賽,慶祝新安煤礦奠基文藝演出等活動的組織、服務工作,保證了各項文化活動的正常開展。
一年來,我們做了大量的工作,取得了一定成效,但也存在著許多問題。主要是資源利用和服務水平不高;有一部分人員對圖書館館藏圖書情況了解不夠,借閱圖書、查詢資料的人員不多;自身推介工作做得還不夠,代查、代檢等工作還不到位;在實行了開放管理后,如何減少圖書的流失仍是尚需研究等。
二、關(guān)于下一年的工作
明年,我們將在縣局的統(tǒng)一領(lǐng)導下,不斷健全工作制度,提高服務質(zhì)量,擴大服務范圍,重點做好以下工作:
進一步加強全館黨員和職工的思想政治工作,加強干部隊伍的政治、業(yè)務學習。切實增強工作的積極性和主動性。
充實和完善全館和各崗位的制度。制定崗位工作量化計算辦法。使管理機制更加科學、嚴格、公平、透明。
針對圖書閱覽室的實際情況,想法擴大閱覽面積,增加閱覽座位,進一步調(diào)整館藏結(jié)構(gòu),增加圖書儲量。
搞好對讀者服務工作,探索管理服務新方式,積極開展圖書的預約、續(xù)借及催還等業(yè)務。
新的一年,圖書館全體成員有決心在局黨委的領(lǐng)導下,突出重點,扎實工作,使圖書館的各項工作繼續(xù)向前邁進。
圖書館工作總結(jié)簡短 圖書館工作總結(jié)篇四
_____年在全體館員的共同努力下,在學校領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年的扎扎實實努力,圓滿地完成了_____年的各項工作,總結(jié)如下:
九月份:
1.完成全校教材發(fā)放的統(tǒng)計、整理、核算與會計室對接等工作。 _____-_____學年秋季教材發(fā)放共計46428冊,練習本發(fā)放62000本。
2.完成辦理新高一新生和新來教師的借書證工作。
3.完成學校宣傳欄定期更新,志愿者培訓工程。
4.對新高一各班學生進行圖書借閱制度的宣傳教育。
5.完成對高一新生圖書館服務員的培訓工作。
6.完成了高一、二年級語文閱讀課工作。
7.已完成高一、高二年級圖書角進班前核對、補齊及發(fā)放工作。
8.與新華書店合作舉辦“新書我讀”展銷。
十月份:
完成_____年教師閱覽室149種,學生53種,教師期刊等報刊征訂、管理工作。
完成_____年度市區(qū)教育局選購新書組織有關(guān)師生采購圖書活動。
做好新圖書的登錄、蓋章、編目、上架等工作。
十一月份:
完成_____-_____年過刊編目工作,計909本。
做好高一、二的閱讀課圖書的準備工作做到圖書破損及時修復等工作。
參加共同見證南京科技“大數(shù)據(jù)”新服務會議。
十二月份~(_____年1月份):
1、完成本年度新書編目744種,2424冊。
2、配合教務處完成_____年教師繼續(xù)教育簽證工作。
3、配合教務處完成玄武區(qū)中學教學常規(guī)調(diào)研公司。
4、完成_____-_____學年第二學期教材征訂工作。
5、做好高一、高二、高三期末考試后勤工作。
6、_____年春季教材發(fā)放工作。
7、開展《_____年12月新書展》活動。
8、完成教育局關(guān)于開展中小學圖書館圖書審查清理專項行動。
9、高二年級小高考準備、收尾工作。
10、協(xié)助辦公室招聘工作。
11、總結(jié)本學期工作。
其他工作:
_____-_____學年第一學期借閱圖書共計23935冊。
圖書館檔案資料的補充和整理。
做好全校各年級測驗、期中、期末考試的試卷征訂、領(lǐng)取、裝訂工作。
做好教師用書及辦公用品發(fā)放工作。
隨時熱情接待外來參觀者。
圖書館工作總結(jié)簡短 圖書館工作總結(jié)篇五
一學期以來我擔任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作。需要耐心、細致、周到的服務態(tài)度。現(xiàn)將本學期圖書室管理工作做個簡要的總結(jié):
分類匯總是我接手圖書室管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手,整個圖書室的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,雜亂無章。為了規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點,我集中時間依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。培養(yǎng)班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱,我都對班級圖書管理員進行愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。
在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找,然后“踢”出來進行“歸隊”;三是勤過目,勤到書架旁看一看,了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時間,提高效率。
學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學們愛書的情感,進取鼓勵學生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀本事,本學期從低年級到高年級共13個班,圖書室堅持全天開放,只要有需要,就能夠以班為單位來圖書室借書。圖書室確保讓每位同學都能夠借閱書籍,讓他們都學會讀書,都來讀書,不斷擴展自我的知識視野。
科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務,給師生供給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和供給他們最感興趣的書籍。
我邊工作,邊學習,不斷提高理論水平和工作實踐本事。圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的,管理的是圖書,傳播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,把每項工作都做到“實、細、嚴”,管理要有章有序,有始有終,使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用
學校圖書室雖然發(fā)揮了它應用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任、語文教師不夠重視,學生借書不夠進取,還有學生不借書20xx年小學圖書室工作總結(jié)5篇工作總結(jié)。有的學生不能夠及時還書,期望今后班主任、語文教師能夠重視學生借、還書工作,我們一齊把工作做得更好。
少數(shù)學生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色??傊?,學校圖書室在繁榮學校文化生活,全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中,我將再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。
圖書館工作總結(jié)簡短 圖書館工作總結(jié)篇六
本學期即將圓滿結(jié)束。在此期間,我們本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,全館工作人員共同努力,緊緊圍繞學校中心工作,熱情為全校教職工服務,為全校學生的學科學習和他們的文化生活服務。主要表現(xiàn)在以下幾方面:
1)教材及學生用書的發(fā)放------我們克服了數(shù)量大,任務重,
手少等困難,做到了及時并盡可能準確;
2)報紙、雜志、信件等的分發(fā)準確、及時;
3)圖書報刊的借閱做到了正常開放,熱情服務,規(guī)范借閱,及時催還,按章處置。
4)圖書及報刊的整理工作持續(xù)而有序進行,努力做到盡可能更加科學化查找,更加方便借還;
5)圖書的推介工作做到了持之以恒(每月一期),好中選優(yōu),盡可能引領(lǐng)和教育同學們讀最有意義的好書。
6)安全及保潔工作常抓不懈。學校本學期為書庫配備了監(jiān)控錄像設備,我們相關(guān)同志認真學習其操作及維護要求,力爭使其發(fā)揮應有的作用。一學期以來全館安全運行,一切正常。
圖書館工作總結(jié)簡短 圖書館工作總結(jié)篇七
圖書館是以書育人,對學生進行多方位教育,是實施素質(zhì)教育的重要場所,是提高學生綜合素質(zhì)的芳草地。一學期來,為了面向全體學生,全面發(fā)展學生的素質(zhì),我們注重建設規(guī)范化圖書館,整合各方面的力量,通過開展讀書活動和加強課外閱讀指導等,努力提高學生的綜合素質(zhì)。
1.健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動。對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。
2.認真學習《中小學圖書館規(guī)程》,增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。在蘇州教育現(xiàn)代化小學轉(zhuǎn)評中,圖書館工作受到了領(lǐng)導的高度贊揚。
3.及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學校圖書室的作用。
4.培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。一學期來,雖然圖書的流通率較高,但圖書的破損率很低。
5.對于期刊,圖書管理員能利用空余時間把過刊裝訂成冊,并且進行編號上架管理,進行管理。
6.重視圖書的質(zhì)量,努力改善圖書的結(jié)構(gòu),本學期共剔除舊書、復本三四千,在選購圖書時,能從實際出發(fā),使學校的圖書結(jié)構(gòu)日益合理化。
1.每學期,三至六年級的各班均推選出三位圖書管理員。輪到值日,這些同學就會來到圖書室,各自完成各自的任務。因為自愿,所以積極性很高。他們主動的擔任各項工作,有的宣傳圖書室的活動,有的為同學們找書,有的忙著收集圖書資料,為大家推薦新書……通過這些事,學生們的能力提高了很多,他們做得很優(yōu)秀!
2.相互合作,向各科教師推薦相關(guān)內(nèi)容的書籍。教師們在平時的學習,教學中也會遇到各種各樣的問題,這時,他們會來到圖書室,翻閱一些資料,圖書室對于教師的學習、教學同樣也起到了一定的作用。
1.要積極推動讀書活動的開展。指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學習生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。
2.繼續(xù)引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。
3.要開展形式多樣的活動。結(jié)合學校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、故事大王賽、“走近科學家”讀書活動等。