工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園學期工作總結反思篇1
一個學期的時間已經過去,這個學期為了幼兒的發展我們幾位老師做了很多的工作,也取得了不錯的工作成績。中班相比小班是要好帶很多的,所以這一個學期的工作是稍微的要輕松一些的,但也還是很疲憊的。這個學期的工作已經結束了,在新學期開始之前,為我們這半個學期的工作做一個總結,讓我們在新的學期能夠有更多的進步。
一、具體的工作
在這半個學期我們是做了以下幾個方面的工作的:
1.教學方面。在中班幼兒的年紀已經大一點了,可以接受一些知識方面的學習了,我們幾位老師也根據幼兒的年齡制定了一些教學計劃,在這一方面是取得了不錯的成果的,幼兒們都有在課堂上學到知識,也能夠為之后的學習打下一些基礎,以后更好的學習。
2.習慣培養方面。在這一個學期我們致力于去培養幼兒好的學習習慣和生活習慣,讓他們學會自己去做一些事情,而不是一直依靠老師和家長的幫助,這樣在之后是沒有辦法適應小學的生活的。學習習慣這方面我們把重點放在課堂紀律上,以及完成作業上,讓他們養成學習的好習慣。
3.跟家長溝通方面。在這個學期中我們會經常跟家長聯系,告知孩子們在幼兒園的學習和生活的情況,同時也和家長配合著讓幼兒養成好的生活習慣,自己獨立的去做一些事。若是在幼兒園能夠自己做事情,但到了家里就需要家長的幫助,那我們老師的工作就等于是白做了的,所以還是需要家長們的幫助的。
4.安全方面。在這一個學期中我們舉辦了幾次主題活動,對幼兒進行了安全方面的教育,告訴他們什么東西是不能去碰的,哪些地方是很危險不能去的或者是需要家長陪同的,在平常的游戲中需要注意一些什么,讓他們有安全的意識,保證自己的安全。
二、所做的努力
我們幾位老師為了能夠更好的開展教學,在這個學期中組織了幾次學習,也召開了幾次會議,在會議上大家暢所欲言,說出了自己的想法,讓我們能夠更好的完成工作。在下班時間我們也會去閱讀教育方面的書籍,教師之間交流心得和感想,一起進步,一起讓幼兒在園內接受更好的教育,在這個學期中幾位老師都有了進步。
一個學期的工作已經結束了,之后就應該要為做好新學期的工作而努力了。
幼兒園學期工作總結反思篇2
我班有幼兒31人,男孩16人,女孩15人,這些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,本學期各項工作即將結束,在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際,我們回首所做過的工作,總結經驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將綱要精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現將本學期工作總結如下:
在教育教學工作中,我們分析本班孩子情況,根據綱要和新教材要求,認真制定學期工作計劃,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,先后完成了近十個主題活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經驗,為了輔助主題活動,同時還組織了有意義的社區活動,如:“我向哥哥姐姐學習”、“我愛我家”、“我當解放軍”、“迎新年時裝發布會”,“勞動最光榮”等等,均收到良好的效果。我們注重發揮班級的環境作用,定期更換班級的主題墻內容,為孩子開辟動手的小天地,充分利用班級的小欄目、小角區,使他們有動手動腦的場所。另外,我們班還開展了班級教學觀摩,英語教學觀摩,早操表演、家長開放日活動,接待實習活動兩人,得到了觀摩者的好評。半年過去了,他們在各方面又有了很大的進步 ,同時,贏得了家長的信任。
在衛生保教防面,我們班注重保教并重,細心關心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛生舒適的生活學習環境。每天嚴格按要求進行常規消毒、打掃衛生;認真組織好孩子的兩餐一點;管理好孩子的一日生活;配合保健醫生做好保健工作。在園內的衛生評比活動中,取得很高的評價。
在家園工作中,我們總是積極主動地與家長交流聯系,認真組織召開家長會,及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子的在家情況。我們還利用“家長園地”及時向家長提供一些信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子,及時與家長
交換意見,取得一致的教育方法。通過一年的家園聯系,我們和家長之間建立了和諧友好的關系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。
在今后的工作中我們將一如既往,以孩子為中心,以工作為重心,認真完成班級工作,為幼兒園大集體增加光彩!
幼兒園學期工作總結反思篇3
剎那間,小班的孩子們已經第一次進入了公園。回顧這幾個月的工作,想說的太多了。在過去的幾個月里,我很高興看到孩子們一天天進步和成長。作為每天和他們一起生活的老師。班主任近期工作總結如下:
一、思想道德方面
積極參加政治和專業學習,擁護黨的方針政策,教育目的明確,態度端正,鉆研業務,工作認真負責,關心愛護幼兒,為人師表。
二、教育教學工作
積極參加教研組組織的各項教研活動,在骨干教師指導下完成教學活動設計,擬定期間計劃、主題活動計劃和一日活動計劃。從孩子的實際情況出發,要注意調動孩子參與的積極性和創造性思維,通過故事、兒歌、游戲等方式培養孩子養成良好的生活和學習習慣。
三、道德教育
1.愛是理解
要愛孩子,首先要了解孩子,包括深刻了解孩子的身體狀況、家庭情況和愛好。比如,了解孩子的興趣、愛好和特點是非常重要的,這是老師和孩子之間的紐帶。為了更好更快地了解孩子,我經常會在休息時間蹲下來和孩子聊天,聊聊天,問問家人,從孩子喜歡看的動畫片開始,在交談中逐漸了解他們的基本情況。了解孩子的一切,我才能更好地關心和愛他們。
2.愛是關懷
只有善意地關心孩子,老師才能贏得孩子的信任,孩子才會愿意和老師交流,從而接受教育,收到良好的教育效果。剛入園的孩子容易哭,我就輕輕走過去和他聊天,轉移孩子的注意力;如果孩子有問題,趕緊關心他,問清楚原因,馬上送他去醫院;有些孩子不想上廁所,就耐心地提醒他隨時上廁所,然后帶他們去廁所。
3.愛是責任
要愛孩子,就要理性地愛孩子,嚴格要求孩子。我們不應該寵壞他們,也不應該容忍、縱容或縱容他們的缺點。剛進公園的孩子只能隨意玩耍。我先用各種兒歌進行常規教育,既讓他們了解日常活動的常規,又對他們起到提醒作用,在日常生活中不失時機地抓住一切可以利用的機會教育孩子。
四、努力的方向
1.加強教師自身素質的提高。
2.對需要特殊照顧的孩子多一些關愛和耐心,讓他們在各方面都有進步。
3.加強孩子的禮儀、飲食、安全教育。
我們是孩子的老師,孩子的朋友,孩子的玩伴。讓我們一起尊重和理解孩子,帶著童心走進孩子的童話世界。
幼兒園學期工作總結反思篇4
這一個學期以來的工作當中,我確實感觸良多,幼兒園的工作還是比較多的,大班這個學期的工作也是比較緊張,大學期間的點點滴滴我還是感覺非常有意義的,幼兒園的學習當中大家做的還是非常不錯的,孩子們也在這個學期要步入小學了,確實還是非常的有意義的,在這方面不管是做什么事情都應該要堅持去做出好的評價,對于這一個學期以來的工作也需要總結一番。
幼兒園的孩子們,在平時的學習生活當中還是比較聽話的,大班的孩子們更加是如此,教導孩子們養成好的習慣,遵守紀律,從平時的生活當中做起,這一點是毋庸置疑的,也是應該要合理去安排好的,在這方面還是應該要堅持去做好的,這一個學期以來我也是深刻的認識到了這一點,一學期以來我覺得很有動力,在這一點上面確實還是很有意義的,這一個學期以來的工作當中,我也在堅持做好自己分內的職責,對于這一個學期以來的教學工作,和孩子們相處的很好,這一個學期的時間不斷的落實好相關的制度,在這一點上面也是應該要堅持去做好的。
在平時的學習當中,我也還是在不斷的提高自己能力,這一點是需要去做好的,這方面應該要鑒定自己的態度,平時除了關注孩子們的身心健康之外,還重點保證孩子們在園內的安全,天氣炎熱,不進行戶外活動,防止孩子們出現中暑的現象,在這方面還是應該要堅持去做好的,這個學期的學習當中確實還是很有意義的,這一個學期以來也讓孩子們感受到了溫暖,平時多多和孩子們溝通,這樣孩子們有問題也愿意第一時間和老師溝通,一學期以來的工作方面這是應該要堅持去做好的。
這一個學期以來,在這個過程當中我也應該要堅持去做好的,嚴格按照教育部門的相關規定,落實好工作,讓孩子們能夠有一個舒適的學習環境,這一點是很重要的,堅持去做好工作的同時,然后去做出相關的調整,本學期也開展了很多的活動,放松了孩子們的身心,包括母親節活動,兒童節活動,端午節父親節活動,孩子們的熱情都是很高,非常的喜歡,經過我們教師們的不斷努力,不斷的改進教學方式,不斷的完善工作,也取得了一定的成績,在這方面做的還是比較細心的,所以一定要繼續堅持去做好,感激這一個學期的工作,以后繼續為教育事業奮斗。
幼兒園學期工作總結反思篇5
從9月孩子們入園到現在12月結束的一學期中,雖然我們早慧班的孩子都是在2歲到3歲左右,在護理的過程中比較費勁,每天安慰哭鬧的孩子,處理打架的傷痕,洗凈屎尿的`褲子,還要給不會自己吃飯的孩子喂飯。看著孩子們的點滴成長,同時也給老師們帶來了喜和憂,為了精心照顧好每一位孩子,老師們從了解孩子,分析情況,抓住孩子的心理發展過程,有針對的進行引導教育,讓每個孩子在不失自己個性的同時慢慢地融入,適應幼兒園的生活。
由于我們是最小的班級,難免會經常有新生入園,幾乎每個孩子的心情都有一種失落感,很不開心,哭鬧,甚至對老師拳打腳踢,不吃飯,不喝水,不睡覺等。歷經一個月的時間,情緒才逐漸穩定下來,他們的獨立性,自我意識,強烈的逆反心理也開始發展產生了。請家長不要擔心,這是幼兒的年齡特點,他們需要家長,老師的愛與關注。現在,孩子們都能快樂開心的上幼兒園了,因為他們把體能老師當成了爸爸,而老師當然就是媽媽了。呵呵,孩子們在各方面已有了很大的進步,我們老師感到很欣慰,更感謝家長的積極配合與支持!
?在幼兒園,孩子們學會了講衛生,有禮貌,愛護圖書與玩具,有良好的常規及午睡習慣。在生活自理方面學會了自己的事兒自己做,做力所能及的事兒。在學習方面,能夠安靜聽老師講故事,快樂歌唱,熟練的模仿老師的動作及游戲等。孩子們由小心的走路,到自由的跑,跳,蹦,爬等鍛煉四肢的協調性,動作發展很明顯。為了更好的了解孩子們,還需要家長與老師多溝通與配合,看著孩子們一學期的快樂成長,在園生活的變化與進步,我們的辛苦和付出沒有白費,每次聽到家長對我們工作的評價,作為老師我們很欣慰!
雖然我們的每日工作提示:(今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你和孩子擁抱了嗎?今天你和孩子蹲下談心了嗎?今天你和家長交流了嗎?)開展我們的工作,讓我們的任務,教給孩子在離園時都具有:(良好的學習習慣,對科學的求知欲望,誠實勇敢有愛心,快樂自信有靈氣。)在我們班的博客里,有許多學過的知識,請家長和孩子一起溫故而知新,多體驗親子間的樂趣,同時強化學過的本領,相信在我們的共同合作與配合下,我們的工作會做得更好!更棒!加油!