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2023年助殘日活動總結結尾(六篇)

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2023年助殘日活動總結結尾(六篇)
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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。相信許多人會覺得總結很難寫?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。

助殘日活動總結結尾篇一

5月5日,社區召開了開展全國助殘日活動工作會議,對助殘日活動做出安排。會議強調助殘日工作事關殘疾群體切身利益,事關和諧社區建設的大局,要在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,形成扶殘助殘的良好社會風尚,把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好,切實做好社區助殘日的各項工作。

為扎實做好助殘日活動,社區結合自身情況,制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。并在活動的內容和形式上力求創新、辦出特色,講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確,分工明確、責任到人。

為做好今年助殘日的各項工作、深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效,社區采取了社區居民喜聞樂見的方式,多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。

在全國助殘日期間,社區工作人員積極走訪慰問殘疾人家庭,了解殘疾人家庭存在的困難和問題,勉勵殘疾人自強、自立,并幫助殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭,重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策,幫助他們在符合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關。

2、利用社區滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社區公示欄張貼助殘日宣傳口號。

3、展出一期板報,宣傳社區開展助殘日活動,宣傳助殘日口號。

認真組織開展好此次全國助殘日活動,對于在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環境,形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。

助殘日活動總結結尾篇二

今年的5月17日是我國第二十五次法定日“全國助殘日”,根據區教育局所發的“關于開展第二十五次‘全國助殘日’活動的通知”我校師生認真領會通知內容和精神,結合我校實際開展了主題為“健殘和諧同行,共創愛心校園”的助殘活動,現將活動總結如下:

本次活動的主題是“健殘和諧同行,共創愛心校園”。我校希望通過此次活動,能夠培養學生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視,專門召開了領導班子會議,要求此次活動由少先隊大隊部負責組織,各師生給予大力配合,認真組織,抓緊落實,確?;顒幼龅接杏媱?,有秩序,有成效。學校了使這次活動能夠開展的有意義,效果到位,給班主任開會,布置任務。要求班主任從思想意識上要不糊弄,不走形式,并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。

1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式

2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會

3、每班根據自己班級實際情況開展有特色的活動

4、懸掛一幅助殘日宣傳口號

5、號召全體學生開展一次助殘捐款。

1、在5月16日我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學校向廣大師生發出呼吁。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關資料,并以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用中午校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學了解殘疾人,關心殘疾人,宣傳活動在學生群中引起極大反響。

2、從5月12日-----6月16日,我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領導分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中,領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習,不要忘了自己學生的身份,更好的為國家、為社會的建設和發展添磚加瓦。

3、我校還組織了學生“響應助殘事業、關愛殘疾人”的簽字活動。要求每個同學利用業余時間去幫助村中的殘疾人,了解身邊的殘疾學生的生活和學習,并幫助他們。在簽字活動中首先由學生代表宣讀誓詞,呼吁大家本著為人服務的精神,為身有疾患,無法正常生活的殘疾人獻出自己的一份愛心。

通過此次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。

通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。

助殘日活動總結結尾篇三

5月16日是第二十次“全國助殘日”。**區以“牽手殘疾人走進殘奧會”為主題,開展了走訪慰問智障人士“陽光之家”和貧困殘疾人家庭、市第**屆殘運會**區代表團成立大會暨“****”系列體育活動***儀式、殘疾人文藝匯報演出、殘疾人免費體檢進社區電視臺、***報助殘自強系列報道等形式多樣的幫殘助殘活動。現將活動情況小結如下:

1、5月**日,區人大退休老干部一行20余人來到***街道陽光之家和**鎮殘疾人扶貧基地進行殘疾人工作調研,他們在觀看了學員們表演的情景劇、簡單的英語會語,實地察看了殘疾人扶貧基地中農作物的生長情況。在隨后的座談中,老干部們對區殘聯的工作成績給予了肯定,并對陽光之家學員取得的進步表示高興,稱贊學員學得好,不容易,了不起。

2、5月**日,區四套班子領導在部分區府殘工委成員單位領導的陪同下,走訪慰問了智障人士陽光之家、2家安置殘疾人就業的優秀企業和貧困殘疾人家庭,看望智障人士和貧困殘疾人,了解陽光之家的運作情況,向他們送去黨和政府的溫暖。

助殘周期間,區**醫院的醫務人員來到**鎮***居民區為80多名殘疾人進行健康體檢。

1、5月***日舉辦了**區首屆殘疾人垂釣比賽,各鎮選派的肢體、聾人釣魚運動員共**余名參加了比賽。選手們大都抱著放松休閑,重在參與的心態參加比賽。他們有的迫不及待地拋鉤、撒誘餌,一副專業垂釣手的架勢;有的釣了許久依舊顆粒無收,可總是笑個不停,為其他人的收獲而喜悅;有的根本不在乎比賽的結果,更多的是在享受這種休閑的過程。正如**街道小顧所言“釣不釣得到都不重要,這個活動本身就很輕松,很享受?!?/p>

區殘聯領導觀摩了比賽現場,并為獲獎運動員頒獎。本次活動豐富了我區殘疾人的體育文化生活,使更多殘疾人走出家門融入社會,讓社會更多地了解殘疾人樂觀向上、自強不息的精神風貌。

2、5月***日舉辦了百名盲人“看”電影活動,近百名盲人們用耳聆聽老師生動的講述,圓了和常人一樣“看”場電影的夢想。區殘聯特地從**請來的志愿者講解員老師,***老師首先跟盲人們介紹了影片《****》梗概。電影放映過程中,老師不時用通俗的語言描述著主要鏡頭的畫面。大多數盲人是第一次以這樣的形式看電影,心情既激動又興奮。許多盲人雖然不能用眼睛去看電影,但聆聽著講解員生動細致的講解,想像電影中的場景、感受電影所帶來的快樂,臉上的表情不時發生著變化。

3、5月***日下午,在**舉行了**區殘疾人文藝匯報演出,來自我區各街鎮(園區)的殘疾人表演了舞蹈、配樂詩朗誦、音樂童話劇、滬劇、西洋鼓表演、排舞、說唱、健身操等***個精彩的節目。

1、5月***日下午,在***會議室召開**區殘疾人奧林匹克運動委員會成立大會。會議取聽***區殘奧會第一屆代表大會的籌備工作報告,審議并通過了區殘奧會章程,選舉產生了區殘奧會第一屆常務委員會委員。

2、5月***日下午,在**三樓舉行了市第***屆殘運會**區代表團成立大會暨“***”系列體育活動啟動儀式。區委副書記***、副區長**、區人大副主任***、區政協副主席***出席啟動儀式。

副區長、區府殘工委主任**作了重要講話并宣布**區殘疾人“%26&**”系列體育活動正式啟動。***區長在講話中希望區府殘工委成員單位和各街鎮(園區)要以“**”為契機,廣泛開展豐富多彩的殘疾人體育活動;各部門要多支持殘疾人奧林匹克運動,在人員、經費、場地等方面給予大力支持;各級殘聯要組織、動員廣大殘疾人積極參與適合自已特點的體育活動,讓殘疾人主動快樂地參與運動。啟動儀式結束后,來自各鎮、街道(園區)的殘疾人表演了8個的文體節目。

助殘周里,我區的電視臺、電臺、***報等新聞媒體都把助殘周的宣傳工作作為工作重點,圍繞助殘日主題,配合各級殘聯開展宣傳工作。電視臺、電臺及時播出助殘新聞、殘疾人自強事跡系列報道和每天三次滾動播出大型公益廣告片《走進殘奧●共享激情》,***報以專版的形式介紹了我區5名自強不息殘疾人的先進事跡。各級殘聯在居住小區、福利企業等公共場所懸掛張貼助殘日宣傳橫幅和標語,營造了幫殘助殘的社會氛圍。

我區各鎮、街道(園區)殘聯結合“全國助殘日”主題,也開展了走訪慰問、上街咨詢、座談會、文藝匯演等 各具特色的助殘活動,豐富了殘疾人文化生活,提高了殘疾人的綜合素質和社會參與能力。

如**鎮開展了五個一系列活動即進行一次走訪長期癱床的殘疾人、召開一次“7259”幫老助殘志愿者會議、開展一次殘疾人及智障人士“慶奧運迎殘奧”運動比賽、舉行一次殘疾人技能比武、組織一次殘疾人文藝匯演。***街道召開“牽手殘疾人,和諧在***”

殘疾人自強自立座談會,6位殘疾人自述經歷,相互勉勵,讓人深刻體會了身殘志堅的精神。***街道組織部分殘疾人參觀了***美術館的300位日本設計師的.環保作品展,并游玩了***古鎮。***鎮、***鎮舉辦了“迎奧運展風采”殘疾人文藝匯演、互動系列活動,活動展示了殘疾人自強不息的精神,增強了殘疾人的自信心,為殘疾人平等參與社會創造了條件。

四川地震災情發生后,我區廣大殘疾人和殘疾人工作者也紛紛行動起來,盡自己之所能捐助災區。

全區各個“陽光之家”“陽光工場”的學員們也都情系災區群眾,自發募捐。截至5月15日,區“陽光工場”、***鎮、***鎮等“陽光之家”、“陽光工場”的***名智障學員和管理服務人員募捐***元。

同時,全區各鎮、街道(園區)的殘疾人也自發加入到愛心援助的行列中。***鎮優秀共產黨員***當得知四川地震災情后捐款**元。***區殘疾人**、***街道殘疾人***也主動來到區殘聯向災區奉獻愛心,***一人就捐了400元。區殘聯全體工作人員捐款7500元。

助殘日活動總結結尾篇四

富陽市殘聯在“全國助殘日”期間,圍繞“平等共享促進殘疾人就業”主題,結合當地實際,開展了以下活動:

5月上旬,各鄉鎮街道殘聯紛紛舉辦殘疾人種養殖業、法律知識培訓班;5月13日,召開全市肢殘人協會會議,會后,市委黨校吳彩虹老師為與會人員上了一堂法律法規課。

5月10日市殘聯在迎賓路48號三樓會議室舉辦了富陽市第二屆殘疾人人力資源交流會。交流會有27家企業參加,共推出200多個殘疾人就業崗位,工種有裝配工、操作工、后勤、雜工、統計六大崗位,有560余名殘疾人從全市各地趕來參加交流會,有261人簽訂了就業意向書。

在全市開展調查摸底工作,按照原則確定對象,確保120戶“助殘安居工程”任務順利完成。

5月13日市肢殘人協會開展“以殘助殘”活動,協會主席姚關明、副主席丁關華、副秘書長蔡樂群、委員孫干華、趙群初等分三路上門看望了湖源鄉中溪村徐定軍、常綠鎮石佛村章信良、胥口鎮下練村徐玉明3名殘疾人特困戶,并送上慰問金800元。市老百姓藥房為湖源鄉中溪村的徐定軍捐贈了一輛輪椅。5月14日,市肢殘人協會組織有一技之長的肢殘人在時代廣場開展為民服務活動。服務內容有家電修理、理發、推拿等,服務的群眾超過了百人,此次活動受到了過往行人的好評。與此同時,富春街道負責人上門看望慰問了10戶殘疾人家庭;高橋鎮慰問了12戶特困殘疾人家庭;龍門鎮免費為殘疾人體檢等等。還有許多鄉鎮還開展了卡拉ok、拔河、象棋、踏腳板比賽等娛樂活動。

5月12日至17日,市殘聯舉辦了“七彩陽光”殘疾人書畫展,分別在時代廣場、影劇院、市府北大門展出。書畫展展出了本市書畫愛好者羊曉君、蔡樂群、周海天、楊勇民、羊伯福、程鋼等6位殘疾人的27幅書畫,每一幅充滿靈性的作品,充分展示了殘疾人自強自立的風采。

在做好殘聯活動宣傳報道的同時,在推出《平等共享促進殘疾人就業》專版,在富陽電視臺推出二則專題片:《富春大地》欄目拍攝的反映聾啞書畫家周海天的專題與《新聞觀察》欄目拍攝的反映殘疾人就業的專題片。

另外,在富陽城區主要街道懸掛宣傳橫幅5幅,在富陽殘聯網站推出助殘日專欄;各鄉鎮街道張貼了宣傳標語,出專題黑板報,懸掛橫幅等,全市上下營造了扶殘助殘的濃厚氛圍,使全社會都來關心和關注殘疾人,進一步推動了殘疾人事業與經濟社會的同步發展。

助殘日活動總結結尾篇五

今年的5月15日是我國法定日“全國助殘日”,我校少先隊大隊部組織全校師生繼續開展助殘活動,切實的開展了一系列相應的活動,現將活動總結如下:

本次活動的主題是“加大扶持力度,幫助農村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動,能夠培養學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由教導處負責組織,各班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實,取得了良好的效果。

根據上級要求我校開展了以下活動:

1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;

2、每班根據自己班級實際情況開展有特色的活動;

3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;

1、學校組織向廣大師生發出呼吁,號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關資料,并以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學了解殘疾人,關心殘疾人,宣傳活動在學生群中引起極大反響。

2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

3、通過此次活動,全校師生自發、自愿向殘疾人獻愛心,共捐款1419元。這次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。

通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。

助殘日活動總結結尾篇六

5月18日是第25次"全國助殘日",根據今年助殘日"關心幫助殘疾人,實現美好中國夢"的活動主題以及《*******》精神,我街道開展了一系列的助殘活動,現將主要活動情況總結如下:

今年助殘疾日到來之際,丁字灣街道于5月12日召開殘聯工作會議,專題討論助殘日活動方案。街道工委副書記謝定偉作了工作部署,對開展好此次活動提出要求,希望街道殘聯把活動開展得有聲有色,切合主題,讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關愛,憧憬夢想,增強自信心,為和諧街道作出努力。

今年助殘日主題"關心幫助殘疾人,實現美好中國夢"。街道利用助殘日開展活動為契機,以區殘聯的文件精神為指導,一連三天開展助殘日活動,陸續開展惠殘政策宣傳,慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。

(一)結合群眾路線的深入開展,下村走訪勤宣傳重調查

助殘日期間,街道殘聯理事長、專職委員結合踐行群眾路線的開展,下村走訪貧困殘疾人戶,宣傳惠殘政策,噓寒問暖,做好訪問筆記,了解殘疾人家庭真實需求。陪同區殘聯領導專程走訪自主創業佘世雄戶,調研他創建的集種養殖為主業的"恩庭養殖園",鼓勵他開拓思路,整合資源,利用政策優勢做大做強創業項目。通過自己的努力,政府的扶持走出一條輝煌的創業之路,為殘疾人創業樹立榜樣。

(二)真心幫扶,傳遞溫暖,上門慰問貧困殘疾人

5月20日和21日兩天,在街道工委的大力支持下,以每戶慰問200元生活物資的標準,為全街道30戶殘疾人家庭上門進行了慰問。所到之處,無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊,都說社會進步了對殘疾人很關心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困,當殘聯的工作人員把植物油,米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問過程中發現他的妻子也是個殘疾人,因為妻子的戶口問題沒有解決,暫時沒有享受到"一戶多殘"政策,當時就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動,當即熱淚盈眶,連聲說感謝黨和政府。

(三)贈送輔助器具,為殘疾人生活提質

為了幫助殘疾人提高生活自理能力,減輕家庭負擔,解決他們出行難的問題。街道殘聯發動各村(社區)專職委員,早在助殘日之前對輔具需求的殘疾人進行摸底。5月21日將區殘聯派發鄉鎮的8件輔助器具贈送給最迫切需要的殘疾人,切實地幫助他們。翻身垸村的楊念杰早年被麻石砸斷了大腿,近年來身體更為不便,街道殘聯把輪椅送到他家里,楊念杰興奮地轉動輪椅,覺得比平時方便了很多,由衷地感謝殘聯組織的關愛。

(四)組織殘疾人舉行"唱出激情,憧憬夢想"卡拉ok賽

為了活躍殘疾人文化生活,煥發殘疾人精神面貌,樹立殘疾人自信心。街道殘聯精心組織街道范圍內有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉ok賽。10多位殘疾朋友參賽,有的唱得雄渾高亢,有的唱得低徊婉轉,較好地演繹出了歌曲內涵。

此次助殘日活動的開展,營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計走訪慰問殘疾人家庭40余戶,贈送輪椅4臺、坐便椅4把,成功舉行殘疾人唱歌比賽。活動的開展形式多樣,精彩紛逞,對喚起全街道關心幫扶殘疾人這個弱勢群體具有重要的現實意義。今后的助殘日,街道殘聯將努力爭取各界支持,早作謀劃,充分準備,把助殘日活動開展得更好。

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