人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學生的作文500字篇一
她整天不聲不響的,總是坐在座位上看書或者寫作業。沉默寡言的她不愛發言,就是上課也很少舉手,總要等到老師點名才回答問題。但是回答的總是很標準,溫文爾雅的她說起話來永遠是輕聲輕氣的,所以坐得遠一些的同學幾乎聽不見,而當老師讓她大聲一些的時候,她才會響一些。
她寫有一手好字,雖然速度很慢,但是要求很高,她寫每一筆都要頓一下。寫字很認真,不管在多么吵鬧的情況下,她也能一筆一劃認真書寫。有一次在班級書法大賽中,她得了一等獎,我問她是怎么做到的,她邊寫邊說:“點的時候要稍長一些,橫豎鉤立于中間,捺要有力。”一個“永”字活靈活現的呈現在我的眼前。我雖然寫字也不差,但是跟她相比還稍遜一籌,所以我在心里暗暗地想,我一定要多寫多練,爭取超過她。
她是我們美術朱老師的得意門生,她說,她的夢想就是能成為一位藝術家,她想漫游世界,把天下美景全都刻劃在腦海中,到時只要有一枝畫筆和一塊畫板就可以浪跡天涯,四海為家。我注意她在畫畫的時候,那聚精會神的態度,專一的眼神,還有那心有成竹的樣子,每次都能畫出一幅幅優美的畫卷。
她的名字就叫做余夢琪,她文靜,耐心,能書善畫,很有藝術感。
小學生的作文500字篇二
“苦啊,今天又有那么多作業……”又有同學在抱怨讀書辛苦,讀書累。可他們為什么會有這種感覺?
很簡單,他們討厭讀書,學習。怎么會這樣?學習往往剝奪了青少年的“人身自由權”。雙休日,要做許許多多的學校里布置的作業,還要做很多家長布置的作業,等到全部做完,又要上學了。雙休日本應該玩一下,現在連休息的時間都沒有,怎么來保證良好的學習?
盲目的學習是不對的,只知道學這學那,到了高考,要選擇文科還是理科的時候,他將如何選擇?在大學畢業后,怎么找工作?他之前就要學習目的,所以也都知道主要學什么,次要學什么,不知道該把精力花在哪個學科上。
換種角度來說,20到50歲的人的學習效果反而沒有7到20歲的效果好!我想你一定不相信。沒錯年紀還小時學得進。可是,一個不知道自己為什么要學習的人,怎么能學好,學好了又有什么用?而一個20到50歲的人已經后悔小時候沒學好,在工作的百忙之中學習,有種緊張感,而目的明確,就有信念,為了找到好的工作,無論如何都要學好,于是就有一顆積極進去的心。說到這里,既然“目的已經明確”,那么我認為應當應材施教(前提是這是自己的目的并且自己愿意)如果學了許多與自己的目的無關的東西只會認為是浪費,比如他想當作家,別人非要把他培養成警察,只會毀了他。
在考試的時候,往往父母的要求過高,造成學生壓力太大,考不出好成績,結果被打罵,有的家長在孩子考到全班第一后還必須考到全年級第一,全校第一……難道每次考試都能達到“全世界第一”嗎?這就形成了為自己讀書還是為家長讀書,應該是為自己讀書。因此,學海有涯,達到學海之涯者并不是那些淵博的人,而是那些知道自己學習目標并通過學習達到目標的人。所以,學習很快樂,它幫你成就事業,這份快樂屬于你自己,所以請家長讓孩子自己去學,自己定目標。
小學生的作文500字篇三
傍晚,我吃完晚飯,邁著悠悠的步子,來到宿舍外的魚塘邊,觀看魚塘晚霞的美景。
啊!晚霞,多么奇麗,它一會兒像一匹駿馬在奔馳,一會兒像一頭雄獅在怒吼,一會兒像朵朵鮮花綻開……我看著看著,身體感到輕飄飄的,仿佛自己也成了一片晚霞。一會兒,一道霞光射來,晚霞閃耀著絢麗的光彩,我把眼睛微微睜開,眼前頓時出現了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,我的身體好像也被色彩裹住了。
我低頭一看,碧綠的魚塘像個葫蘆形的大寶石。晚霞把彩色的柔光灑在魚塘里,就像給碧水插上了一朵朵絨花。塘里的魚兒三個一群,五個一伙,悠閑地游動著。有時它們擠在一起好像在竊竊私語。有時它們凝視晚霞,好像議論著晚霞的奇異。魚兒的游動吸引了我,我的眼前仿佛出現了一幅奇景:一群群金色的鯉魚仿佛成了塘中的霞光。一抬頭,看到天空中的晚霞又好像是群群彩魚在天際游動。
魚塘左邊有個噴泉,噴出的水像彩色的禮花,又像晶瑩的珍珠,晚霞一照更是五光十色。這些水珠灑落在水面上,激起一點點小圓暈,像彩環一樣一圈一圈蕩漾開去……塘中有一個六角亭,上面鋪著琉璃瓦。人們經常在這里對弈,消除工作的疲勞。
魚塘周圍怪石嶙峋,千姿百態,晚霞把光彩灑在上面,則成了寶石。那怪石有的像美猴王抓耳撓腮,有的像盆景中重疊的山巒……魚塘邊上種有無數垂柳。它那枝條婀娜多姿,一陣風吹拂過來,垂柳輕輕地搖曳著,此刻又披上了晚霞的'艷裝,活像穿著彩裙的仙女,翩翩起舞……
這絢麗多彩的魚塘晚景,使人既愿久立觀賞,又想低吟一首小詩,還想畫一幅彩畫……
夜幕降臨了,晚霞消失了,一只小鳥飛過水面,魚兒也安靜了。
小學生的作文500字篇四
朋友,很多人多想交益友,不想交損友,因為這關系到自已的前途,同時也關系到自已的生命,可有的人卻偏偏交一些不三不四的人,甚至有的人更可怕,那就是在網上亂談戀愛,想要竟早的擺脫家庭。
可是結果了,一旦在網上約了對方,見了面之后,發現不對勁,想要在擺脫就走不了,對方一不做二不休,直接上去給你一刀或把你騙到外面,結婚生子,到時候就算后悔也沒用辦法。其實這種現象常常發生,不論是男還是女,逮到你他就騙你,所以請大家在上網的同時,一定要提高警惕。
大家交友我不知道你們是怎么交的,反正我交友都要看一個字,那就是義字,因為交好朋友或者是最值得信賴的朋友,只要真心想跟他交朋友的,他很樂意的跟你成為朋友,就算朋友分開了,那還是永遠的好朋友,因為朋友一起走嗎。
如果是在國外,那更要建立好樂觀良好的關系,和他多交流,多在一起接觸。因為這意味著孔子的那句話:有朋自遠方來,不亦樂乎。這句話體現人無論要到哪里,第一要和人與人之間建立好良好的關系,處人遇事要得到和諧。
朋友是你的交流之地,也是你永遠的依搞,因為父母不是你永遠的依搞,父母也是要倒下的,那你還不是要搞的是朋友,一個真真實實的朋友,這是宿命。
在家里父母是大樹,呵護你,包容你,愛你,想要什么父母滿足你,這同時也是父愛和母愛的慈悲之心,天下父母誰不愛自已的孩子呢!就包括明星也是同樣如此!
在社會里朋友是大山,從小學到高中一直陪伴著你,陪你一起度過快樂的童年時光。現在長大了,發現身邊的好朋友不多了,該走的都走的。只有曾經幫助過你的朋友,才是你值得留戀的好朋友,至于那些曾經玩能你的感情的,就把他們徹徹底底的忘掉吧,該接受新朋友的接受吧,不過,有了新朋友不忘老朋友。
提醒一點,人都長大了,警惕性也該要提高了吧!往往有的人喜歡玩弄別人的感情,是別人上當,這是關鍵。
交友交益友,不交損友。請大家注意吧!
小學生的作文500字篇五
作為一個人來講,知識是人生中必須的營養。一個人不學知識,就像他一天到晚不吃飯;一個人沒有知識,就好比他沒有了營養,自然,力量就無從而來。換句話說,就是我們常聽到的那句話:知識就是力量。
一個人所知道的、所認識的就是他的知識。知識的應用在生活中無處不在,所以在生活中,知識帶給我們的力量是巨大的。同樣一件事,一個擁有知識的人會辦得省時省力,而一個沒有知識的人則恰恰相反。當知識給我們帶來事半功倍的效果時,我們就會發現知識的力量是那般強大,他可以為我們擠出很多時間。
另外,當我們面對困難時,甚至是面對危險時,更可以體會到知識帶給我們那無窮的力量。試想一下,假如你淪落到一個荒島上,夜幕降臨,天氣陰寒,你怎么辦?假如你在那島上找不到方向了,你怎么辦?假如你碰到毒蛇猛獸之類的,你怎么辦?假如你走了幾天后發現到了海岸線上,海上驚濤呼嘯,你怎么辦?假如你不慎受傷了,你怎么辦?以上這些問題似乎離我們很遙遠,可一旦遇上了,也是無法逃避的。當你被他們難倒時,也許你會后悔。可那又怎樣呢?你不去獲取知識,不去攝取營養,力量自然不會服侍于你。
學海無涯,知識是無限的。一想到這,很多人都有些煩躁。是啊,學無止境,一天到晚埋頭苦學,誰愿意呢?可是,一分知識一分力量啊,知識無窮,力量也無盡啊!學的越多,懂得越多,力量就越多。有了知識,我們也可以在大庭廣眾之下侃侃而談;有了知識,我們也可以坐享發明創造的快樂。
總之一句話:“知識就是力量!”
小學生的作文500字篇六
新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學期的打算如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節和哪些舊知識有聯系,并復習這些知識。
2、列寫出這節的內容提要。
3、找出這節的重點和難點。
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的。
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習,作業有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要。
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟。
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求。
3、明確解題思路,確定解題方法步驟。
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查。
5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力。
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業。
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習。
2、計劃復習。
3、課本、筆記和教輔資料一起運用。
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到!