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快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文300字篇一
我問(wèn)爸爸:“你們小時(shí)候是怎么過(guò)六·一的?”爸爸說(shuō),他小時(shí)候住在東北的一個(gè)林場(chǎng),到處是森林。那里不富裕,但是風(fēng)景優(yōu)美,沒有環(huán)境污染,處處鳥語(yǔ)花香。每年的六·一兒童節(jié),老師都帶領(lǐng)他們開展各種各樣有趣的活動(dòng)。他說(shuō),有兩項(xiàng)他印象非常深刻,一個(gè)是“找紙條”,一個(gè)是作文比賽。“找紙條”是一個(gè)游戲,老師在森林里劃出一個(gè)活動(dòng)區(qū)域,在樹杈上或樹根旁系上系上紙條,上面寫著獎(jiǎng)品的名稱——大都是“橡皮”、“鉛筆”之類的,價(jià)格不過(guò)幾分錢,貴點(diǎn)的也就幾毛錢而已,誰(shuí)找到就可以得到紙條上寫的獎(jiǎng)品。這些獎(jiǎng)品現(xiàn)在看來(lái)都不值錢,但當(dāng)時(shí)的孩子得到后都非常高興。寫作文是爸爸的強(qiáng)項(xiàng),每次爸爸的作文都會(huì)被當(dāng)作優(yōu)秀作文抄到黑板報(bào)上,這很令爸爸驕傲。別看他們和我們一樣寫作文,但老師出的題目都很簡(jiǎn)單,如“林場(chǎng)的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。
爸爸說(shuō)得神采飛揚(yáng),我也聽得津津有味。爸爸的“六·一”這么有意思呀。想想我們的“六·一”,似乎遜色了很多。
記得去年的“六·一”,學(xué)校像歷年一樣舉行了聯(lián)歡會(huì),對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員、校十佳進(jìn)行了表彰、去濟(jì)鋼拉歌,還給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)鉛筆袋作為獎(jiǎng)品。雖然我們同樣舉行了活動(dòng),但同學(xué)們并沒有像爸爸他們那時(shí)那樣高興,因?yàn)閷W(xué)校、老師制定的活動(dòng)不太合我們的胃口。在操場(chǎng)上開聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們都坐在太陽(yáng)下曝曬,而且老師不讓大聲說(shuō)話,個(gè)個(gè)叫苦連天,哪里還有心情看節(jié)目;去濟(jì)鋼拉歌,同學(xué)們也不是自愿的,本來(lái)這個(gè)下午可以在家好好休息休息、放松一下的,卻大老遠(yuǎn)坐車跑到濟(jì)鋼拉歌,誰(shuí)能快樂(lè)起來(lái)呢?
每次,老師讓以“快樂(lè)的童年”為題寫作文時(shí),同學(xué)們都咬著筆桿在被書本填滿的童年中努力尋覓著“快樂(lè)”倆字,可經(jīng)常無(wú)功而返,最后只好瞎編亂造,草草收筆,甚至是抄襲。可這又有什么辦法呢?在物質(zhì)條件越來(lái)越好的今天,我們的童心卻越來(lái)越少了。爸爸的童年之所以比我們快樂(lè),是因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)壓力比我們小,而且走進(jìn)大自然的機(jī)會(huì)比我們多。“大自然”?對(duì)于住在滿是鋼筋水泥的城市的我們來(lái)說(shuō),高樓旁的一小片草地和幾朵小花大概就算是“大自然”了吧。當(dāng)然“快樂(lè)”我們也還是有的。考試得了滿分,或是哪個(gè)同學(xué)出了一次糗,我們都會(huì)“快樂(lè)”一會(huì)兒。但也只能是“一會(huì)兒”?!暗昧藵M分,別太高興,不能驕傲!”、“不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。”老師會(huì)在我們“快樂(lè)”時(shí)這樣教導(dǎo)我們?;蛟S,真正的快樂(lè),是發(fā)生在一個(gè)作業(yè)巨少的周末、一個(gè)學(xué)??梢越M織春游的春天。
快樂(lè),一個(gè)聽上去多么美好的東西。
多么期待一個(gè)快樂(lè)的“六·一.”!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文300字篇二
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園,參加個(gè)班舉行的活動(dòng),還可以收到許許多多的節(jié)日禮物,所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了,因?yàn)槲蚁氲竭^(guò)完這個(gè)六一兒童節(jié),再過(guò)一年我們就要升入初中了,那時(shí)便沒有了我們的節(jié)日,帶給我們?cè)S多開心快樂(lè)的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。
六一兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節(jié)日,當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了,就連平時(shí)愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來(lái)了,真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)。六一兒童節(jié)的魅力真是無(wú)人能及?。?/p>
來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯,要跨過(guò)五根凳子才是順利過(guò)關(guān)。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過(guò)了第三根凳子了,快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張,因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲浇K點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過(guò)的,于是我更加小心。耶!終于通過(guò)了,我高興地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲是吸管運(yùn)輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來(lái),快走到一半的時(shí)候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。
盼望、等待,兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),看見四周都布置好了美麗的彩帶和可愛的氣球,我想這次的六一晚會(huì)一定會(huì)非常精彩。突然,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)了,我趕快找到了和我一起表演的同伴,再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會(huì),晚會(huì)就正式開始了,所有同學(xué)都在自己的位置上坐好,準(zhǔn)備觀看表演。
這次兒童節(jié)晚會(huì)的節(jié)目又多又好:小品《穿越歷史》和《爆笑班級(jí)》讓我們笑到了極點(diǎn);《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已;還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的勵(lì)志歌曲、古箏表演……,以及老師的對(duì)歌和媽媽們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》,一下子把晚會(huì)的快樂(lè)帶上了高潮,讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節(jié)晚會(huì),我們非常地開心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動(dòng)加盟并指導(dǎo)、而且父母更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動(dòng),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,還使親情得到了進(jìn)一步的升華,這個(gè)六一節(jié),讓我終身難忘。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文300字篇三
今天是“六一”兒童節(jié),我和媽媽應(yīng)邀一起去碧桂園—豪園參加“相親相愛一家人——六一兒童節(jié)親子拓展”活動(dòng)。
早上八點(diǎn)不到,我懷著急切的心情,一路狂奔,直撲學(xué)校預(yù)定的集合地點(diǎn),放眼一望,緊張得自己直傻眼:只有稀稀拉拉的幾個(gè)人,人呢?難道是自己記錯(cuò)了地點(diǎn)?還是來(lái)遲了,活動(dòng)要泡湯了?還是……我不由的揣測(cè)著各種的可能來(lái),也開始抱怨著媽媽的不是來(lái)。我懷著忐忑的心情向同學(xué)一打聽,原來(lái)是我們來(lái)得太早了,我懸著的心終于放了下來(lái)。弄清楚后,我不由得向媽媽回了一個(gè)歉意的鬼臉,媽媽會(huì)意地微微一笑,好像在說(shuō):“孩子,沒事的,凡事以后別太急了,會(huì)弄錯(cuò)的?!?/p>
好事真是多磨,到達(dá)上的地后,因?yàn)閷?duì)地方的的不熟,大巴車兜來(lái)兜去,就是找不著預(yù)定活動(dòng)的會(huì)所。幾經(jīng)周折之后,才通過(guò)義工的帶領(lǐng)找到會(huì)所的三樓——本次活動(dòng)的地方。抬頭一望,講臺(tái)上而的顯示屏上打著七個(gè)俏皮的粉紅大字:相親相愛一家人。
簽到后,活動(dòng)就開始了。首先,鄧?yán)蠋熌弥捦矊?duì)我們說(shuō):“我非常感謝大家來(lái)參加我們的這個(gè)活動(dòng)。現(xiàn)在,我有一個(gè)史上最難的問(wèn)題想來(lái)考考大家,答錯(cuò)了可是要罰做十個(gè)俯臥撐的,請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)愿意來(lái)試一試的請(qǐng)舉手!”吵雜的會(huì)場(chǎng)忽然間一下子沉寂了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小男孩舉起了手,我那時(shí)真是敬佩他的勇氣。鄧?yán)蠋熥屗茸晕医榻B,然后,他就宣布了史上“最難”的問(wèn)題:“今天是什么節(jié)日?”“六一兒童節(jié)。”小男孩不假思索的回答,我們?nèi)珗?chǎng)立刻驚呆了,史上最難的問(wèn)題竟然是如此的簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在我們滿是驚訝的神情中,開始了今天的游戲活動(dòng):第一個(gè)游戲是找朋友,規(guī)則是:每人抽一張小紙片,上面寫著1、2、3、4這些數(shù)字,在不說(shuō)話和不準(zhǔn)打手式的前提下,找到抽到和自己小紙片上一樣數(shù)字的人;第二個(gè)是報(bào)數(shù)游戲:每組的組員排成一橫隊(duì),從右到左,不錯(cuò)一個(gè)的情況下比誰(shuí)的速度快;第三個(gè)游戲是相親相愛一家人,規(guī)則是:全組人圍成一個(gè)圓圈,先是拍左邊的人的肩膀,大聲喊出“一”字,然后轉(zhuǎn)過(guò)身拍右邊的人的肩膀,也喊出“一”字,最后,面向圓圈中心,邊拍手邊喊“相”,依次類推,一直到喊完“相親相愛一家人”為止;第四個(gè)游戲是我感觸最深的:大人首先被蒙上眼睛,然后由我們小朋友牽著大人的手,在不能說(shuō)話的情況下,帶著大人走完一段約50米的路程,路的中間還設(shè)置了兩道障礙物,小朋友要帶著大人順利通過(guò),并回到座位上。
通過(guò)這次的`“相親相愛一家人——六一兒童節(jié)親子拓展活動(dòng)”,我知道了做任何事情都要齊心協(xié)力,相互信任,相親相愛才能做得到最好,我還體會(huì)到了父母親在引領(lǐng)我們成長(zhǎng)的路上的種種不易,明白了要學(xué)會(huì)感恩父母,長(zhǎng)大后要報(bào)答他們。
在今天,我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié)!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文300字篇四
今年的六一,與眾不同,因?yàn)槲覀儼嗷I備了近兩個(gè)月的“幸福童年”聯(lián)歡會(huì)就要和大家見面了。我的心中充滿了期待,的是激動(dòng),因?yàn)槲覍⒁推渌瑢W(xué)一起主持這次六一聯(lián)歡會(huì)。
中午1點(diǎn),我們歡聚在文化宮西報(bào)告廳,漂亮的藍(lán)色噴繪背景,五彩的氣球懸掛四周,給今天的盛會(huì)增添了一筆亮麗的色彩。洋溢著喜悅的同學(xué)們有的在化妝,有的在試服裝,有的在走臺(tái),家長(zhǎng)們更是忙得不可開交,大家都為這次聯(lián)歡會(huì)辛苦了很長(zhǎng)時(shí)間。我在心里默默地說(shuō),這次聯(lián)歡會(huì)一定要成功!
下午三點(diǎn),“幸福童年”聯(lián)歡會(huì)正式開始,我們四個(gè)主持人神采奕奕的走上臺(tái),整齊的古詩(shī)誦讀拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕。鏗鏘有力的架子鼓、整齊響亮的快板、優(yōu)美動(dòng)人的舞姿、精彩的珠心算,悠揚(yáng)動(dòng)聽的小提琴,讓臺(tái)下的親友團(tuán)掌聲連連。我們五位同學(xué)的鋼琴連奏將場(chǎng)上氣氛推向了高潮,你聽,那舒緩悠揚(yáng)的《牧童之歌》,那清脆的《八音盒》,那娓娓動(dòng)聽的《童年的回憶》,讓我們置身于鋼琴的美妙世界。感謝妮妮的媽媽把鋼琴搬上了舞臺(tái),才讓我們有了這次展示的機(jī)會(huì),以后我會(huì)用雙手演繹更動(dòng)聽的樂(lè)曲!
童話劇《羊吃狼》是最有趣的節(jié)目,編導(dǎo)這個(gè)節(jié)目的是我的媽媽和xx同學(xué)的媽媽。剛開始我們也只是在課間自己排練,沒有動(dòng)作,也沒有舞臺(tái)效果。為了排好這個(gè)節(jié)目,媽媽和阿姨費(fèi)勁了心思,利用午休時(shí)間錄音,周末找場(chǎng)地排練,四處借動(dòng)物的服裝,找瑤瑤和綦妙兒媽媽編排舞蹈動(dòng)作、做頭飾,再加上我們11位同學(xué)的齊心協(xié)力,最終這個(gè)節(jié)目成為整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的亮點(diǎn)。表演童話劇讓我明白了:沒有什么不可能,只要你用心,只要你堅(jiān)持,一切都可能成為現(xiàn)實(shí)。
聯(lián)歡會(huì)最后的一個(gè)秘密活動(dòng)是祝福趙老師的生日,之前只有我和綦妙兒知道,爸爸媽媽們?cè)偃淮覀z守口如瓶,我倆還要負(fù)責(zé)推蛋糕。當(dāng)我倆推著五顏六色彩帶纏繞的小車子緩慢走上舞臺(tái),生日歌響起,燈光暗下,蠟燭點(diǎn)燃,溫馨的三層粉紅色的蛋糕呈現(xiàn)在舞臺(tái)上時(shí),整個(gè)會(huì)場(chǎng)沸騰了,趙老師激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。我們一起分享了美味的蛋糕,和趙老師一起渡過(guò)了一個(gè)特別的生日,一個(gè)別樣的六一!真的好想讓趙老師伴隨我們一起走過(guò)四五年級(jí),我希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)!
六一聯(lián)歡會(huì)在優(yōu)美的旋律中落下帷幕,精彩的演出給我們留下美好的回憶。在整個(gè)節(jié)目主持的過(guò)程中,我的聲音洪亮,語(yǔ)言流暢,積極互動(dòng),受到了叔叔、阿姨和老師們的夸贊。六一,是快樂(lè)的日子,也是收獲的日子,我懂得了很多,以后我將會(huì)繼續(xù)努力,做得更棒!