在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中周記的作文篇一

我補(bǔ)習(xí)兩門課，一是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師很慈祥，說話時(shí)帶有一點(diǎn)口音，而且他有一個(gè)特點(diǎn)，也就是一句口頭禪——“是不是啊，對不對啊……”常逗得我們哈哈大笑；二就是英語，我的英語老師很可愛，下課時(shí)走路一蹦一跳的，就像小兔子一樣，可愛極了！

就算是頂尖名師，可我有時(shí)候也并不喜歡上補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)橐恢庇X得沒什么用。記得小學(xué)的時(shí)候，我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，大概是從三年級開始補(bǔ)起，可是，每次期中期末，基本考不上90，家里人急了，“你怎么補(bǔ)習(xí)了之后還是考這么差，你看那xxx不用補(bǔ)習(xí)也能100分，是你上課不聽講還是什么原因？”當(dāng)時(shí)的我也是非常痛苦，決心找到好的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，補(bǔ)習(xí)班也換了一個(gè)強(qiáng)度更大的。于是乎，每天額外的幾頁數(shù)學(xué)題，成了我必須完成的任務(wù)。可后來，我發(fā)現(xiàn)，在補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的就是學(xué)校老師教過的。

真的，補(bǔ)習(xí)班并沒有什么用，它最多最多就是幫你溫習(xí)一遍在學(xué)校學(xué)過的知識點(diǎn)或者你一時(shí)間搞不懂的東西，但你自己也能辦得到，利用課后的時(shí)間去弄懂你在課上沒有聽清楚或弄不懂的知識點(diǎn)，在補(bǔ)習(xí)班學(xué)到了的都是你在學(xué)校沒有聽到的，那還不如你在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的聽完，既不用你東奔西跑，也不用花父母的冤枉錢。

我相信你們也都是這樣認(rèn)為的！

初中周記的作文篇二

“一峰突起，連岡斷塹，變幻頃刻，似續(xù)不續(xù)”。這就是揚(yáng)州何園的著名景點(diǎn)，石濤大師疊山的人間孤品——片石山房。

邁入門楣上刻有石濤墨跡——“片石山房”的徽派大門，首先映入眼簾的，便是一處滴泉，景名為“注雨觀瀑”，不由得令我想起了水滴石穿這個(gè)成語。我繼續(xù)往前走，來到了一座楠木廳，門上木雕精美，甚是美麗。導(dǎo)游說：“小朋友，這里藏著一個(gè)成語，你能找出來嗎？”什么？成語？這是我聽到這個(gè)挑戰(zhàn)的第一個(gè)想法。但我轉(zhuǎn)念又想，這里只不過是一座面積不大的門廳，應(yīng)該不難吧，便接受了挑戰(zhàn)。我朝右手邊一看，一個(gè)小巧、精致的小書房，門窗上都有美觀的木頭浮雕，上面畫著的，好像是古代的大小姐在后花園賞花的情景，到處鳥語花香、春意盎然。書桌上“文房四寶”——筆墨紙硯，是應(yīng)有盡有。再扭頭一看，一個(gè)老槐樹根上雕著一個(gè)棋盤，導(dǎo)游又說道：“何園里有兩棵百年槐樹，一棵在剛才游過的騎馬樓的院子里，而另一棵就是這個(gè)老樹根了。”

“小傻瓜，我都看出來了，正確答案是琴棋書畫。”媽媽迫不及待地說。導(dǎo)游微微一笑：“書房是房字，棋盤是棋字。而琴就是那個(gè)古井了，水流流過，會碰到井里的石頭，發(fā)出如同古箏一樣的優(yōu)美琴聲。而畫就要你自己找了。”我注意到了墻上的一個(gè)畫框，畫框里沒有畫，是通透的，可以看到外面的景色。我想：這一定就是畫了，何園片石山房風(fēng)景如畫，一年四季景色各不相同，這不是一幅會變幻的畫嗎？

出了楠木廳，導(dǎo)游的一句話令我大跌眼境，“揚(yáng)州不僅是夜晚賞月的極佳地點(diǎn)，還是白天賞月的好地點(diǎn)。”我頓時(shí)是“丈二和尚——摸不著頭腦”，有詩云“三分天下明月夜，二分無賴是揚(yáng)州”。揚(yáng)州的夜晚的月亮十分美麗，是大家有目共睹的，可這白天要怎么賞月呀！連月亮都看不到呀！走到片石山房的疊石湖附近，我情不自禁地大叫：“水中月！水中月！”。光線透過假山丘壑中的留洞，照到水中，宛如明月倒影，這一刻我是真是為石濤大師的構(gòu)思巧妙而折服。全園水趣盎然，池水盈盈，山石高低錯(cuò)落，主峰在西首，看起來是蔚為壯觀。山上有一株寒梅，東邊山頂上有一棵羅漢松，樹齡已有百年。

片石山房，水的處理恰到好處，滲透廊、廳、亭、假山、滴泉、涌趵、瀑布，水可謂是貫穿了片石山房動中有靜，靜中有動。

真不愧為那句話，“揚(yáng)州以名園勝，名園以疊石勝”。此情此景正能體現(xiàn)石濤的詩意：“白云迷古洞，流水心檐然。半壁好書屋，知是隱真仙。”

我愛這有山、有水、有靜、有動的片石山房！

初中周記的作文篇三

在今年暑假的一天，我去了我的小姑家，可是小姑剛好有事情要出去，我便給小姑的兒子――樂樂當(dāng)了半天“保姆”。

樂樂是小姑的寶貝，才2歲，長的肉胴胴的，小肉一堆兒一堆兒的，可愛極了！他說話口齒不清，常常鬧出笑話，

沒過半天，我就成了他的“翻譯”了！

我正在寫《暑假作業(yè)》，沒做幾道題，就聽到樂樂大哭起來，我走進(jìn)他的房間里，他見到我，馬上向我發(fā)起了”命令”：“餓藥河留來！”“什么？你可以說清楚一點(diǎn)嗎？”我說，他說：“留來，留來！”我頓時(shí)明白了，原來他是說：“我要喝牛奶啊！”于是，我便拿來牛奶給他喝，他果然喝了起來，沒喝了半瓶，他就將瓶子扔了，這時(shí)，一幅典型的“白色地圖”出現(xiàn)了，我馬上拿來拖把，把“地圖”擦干凈了。緊接著，他又給我發(fā)布了命令：“點(diǎn)西，點(diǎn)西！”我以為他要吃點(diǎn)心，便把小熊餅干送了過去，沒想到他“大發(fā)雷霆”對我手舞足蹈地說：“點(diǎn)西，點(diǎn)西，看點(diǎn)西！”哦！我明白了，原來他要看電視，我馬上打開電視，他看了起來，沒過多久，他竟然睡著了！

小姑回來后，我馬上向她訴苦，小姑一邊夸我聰明能干，一會兒罵樂樂調(diào)皮搗蛋，弄的我哈哈大笑！

通過這次當(dāng)“保姆”，我知道了媽媽的辛苦，讓我明白了要和媽媽分擔(dān)痛苦，不能讓媽媽累壞了。

初中周記的作文篇四

藍(lán)天的魅力在于他沉默無言，大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅，去尋找屬于我的大海藍(lán)天。若世上真有輪回，那就讓上天再給我一次從生的機(jī)會，我愿化作飛鳥，飛上高空，去尋找我的美好生活…… 來到了新的班級，我對自己的要求也提高了一層。雖說荏然舍不得從前的老師、同學(xué)和朋友，下課后還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水，傾訴傾訴，但新的班級我也有了新的朋友和榜樣。

比如沈方璐吧，一個(gè)文靜、溫柔的女孩，她不愛動，但功課優(yōu)秀，得到老師的好評，我要以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)。還有，我挺羨慕她的，能寫一手既漂亮又小巧的字，我怎么學(xué)都學(xué)不來，苦悶死我嘍！

走進(jìn)新的一年，回首以前的歲月，發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了好多寶貴的時(shí)光。我有些貪玩，也愛運(yùn)動，打乒乓球、羽毛球和跳繩我都不在話下，但我的最愛還是電腦。同學(xué)們口中所傳的游戲?qū)ξ襾碚f太陌生，我只會在網(wǎng)上記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

我喜歡夏夜的星空，我同書中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下，在田野里漫步，想起來很輕松、很浪漫。可做起來倒是有些恐怖。

藍(lán)天的魅力在于他沉默無言，大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅，去尋找屬于我的大海藍(lán)天。若世上真有輪回，那就讓上天再給我一次從生的機(jī)會，我愿化作飛鳥，飛上高空，去尋找我的美好生活……

初中周記的作文篇五

在石林這塊神奇的土地上，有太多太多醉人的風(fēng)景。在那金色的秋天里，我觀奇峰異石，涉長湖碧波，登肅穆的獅子山，留下了一串串彩色的記憶……觀奇峰異石

這天我們很早便來到了石林，太陽剛剛升起，照在人身上暖洋洋的，呼吸著新鮮的空氣，想到馬上就能看見的怪石，我心中激動不已。

進(jìn)了景區(qū)，首先看見的是巨大石頭上的“石林”兩個(gè)字，蒼勁有力。繼續(xù)往前走，不一會兒，“千鈞一發(fā)”便出現(xiàn)在我眼前：一塊斷裂的巨石夾在兩座石峰之間，搖搖欲墜的樣子，下面是一條狹長的石徑。導(dǎo)游姐姐說：“傳說誰要是做了虧心事，上面這塊石頭就會掉下來。”雖然我自認(rèn)沒做過虧心事，但還是覺得心提到了嗓子眼兒，屏住呼吸，躡手躡腳地從巨石下面經(jīng)過，生怕石頭掉下來。

過了“千鈞一發(fā)”，沿途走來，石峰如劍，直刺青天，這里是劍狀喀斯特表現(xiàn)最典型的地方，稱為“刀山火海”。

接著，我登上了石林的另一個(gè)覽勝點(diǎn)——建在約30米高的石峰頂上的望峰亭。站在高高的亭子里，鬼斧神工的大石林盡收眼底，真有一種“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺！

涉長湖碧波

第二天中午，我們又去了長湖，順便還帶了各種食材，沒錯(cuò)，我們要在長湖燒烤。一來到長湖，我便被清澈的湖水吸引了。她不像別的湖那般寧靜，而是碧藍(lán)的水面泛著金光，像一個(gè)頑皮的`孩子。四周青山環(huán)抱，綠樹掩映。漫步湖邊，清風(fēng)輕撫臉頰，耳畔鳥兒歌唱，再看看遠(yuǎn)處青翠欲滴的山，頭上清澈的藍(lán)天白云，不禁使人心曠神怡。

正陶醉著，忽然飄來一陣烤肉的香味，原來燒烤已經(jīng)開始了。我連忙加入燒烤的隊(duì)伍中，一邊大快吃肉，一邊欣賞著大自然的美景。

登獅子山

第三天一大早便下起了綿綿細(xì)雨，許多同游的人都不愿再出游了。我不愿錯(cuò)過這最后一個(gè)景觀，便一個(gè)人來到了獅子山。

登山前看著那長長的石階本想放棄，可轉(zhuǎn)念一想，何不體驗(yàn)一把呢？于是就踏上了石階。一個(gè)人慢慢地走著，墨綠色的傘似乎把天空也映成了墨綠色。路旁樹林里有小鳥在歌唱，除此以外，一片寂靜。

登上獅子山，望著那高高的寺廟、莊嚴(yán)的佛像，再聽著悠悠的鐘聲，我的心頓時(shí)沉靜了下來。整個(gè)獅子山彌漫著一種肅穆的氣氛……這就是我的家鄉(xiāng)——多彩的石林，一片神奇美麗的土地！

初中周記的作文篇六

我呆呆地望著窗外，心想：還有幾天就是春節(jié)了，面對新年的到來，我應(yīng)該說新年是好還是不好呢？

說它不好，是時(shí)間過去，又一年開始啦！我的壽命也和時(shí)間一起短去了一年，而我在飛逝的時(shí)光中還有許多事情沒有做完。今年推明年，明年放到后年，這樣的話，我何時(shí)才可以把這些事做完呢？

說它好，是隨著時(shí)間的增長，我終于又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了，而是一個(gè)小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數(shù)落：大人的事小孩不要湊熱鬧??而且，今年我又進(jìn)步了許多，我會打羽毛球了，而且打得還不錯(cuò)；我的英語水平又進(jìn)步了不少??

我想：好和壞是兩種心態(tài)。好是樂觀，壞是悲觀，在人生的選擇中我為什么不選擇樂觀呢？篇三：初中周記300字大全

初中周記300字大全

人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點(diǎn),沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的、該珍藏的。踏著晨露尋找夏的影子，卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉，綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過了立秋。

秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的，可明明還有午后刺眼明媚的陽光，可明明還沒尋找到夏的影子。

像絢爛的夏葉，披著一身夏天的陽光尋找夏的身影，卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季，來到下一個(gè)夏天。

原來夏天一直都在我心中.這最燦爛的陽光一直伴隨著我。

把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是我們的追尋的美麗，但這美麗的后面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇，可能荊棘叢生，但若沒有這樣的一條道路，我們又怎么能到達(dá)下一個(gè)山頂去欣賞新的，也許是更美麗的風(fēng)景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的，一點(diǎn)意外、一點(diǎn)冒險(xiǎn)、帶來一點(diǎn)刺激，增添一份色彩，這樣的旅行才是不枉此行，這樣的人生才是意趣叢生啊!

下一站會有美麗的風(fēng)景等著我們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達(dá)才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西.

一路上，我就像這夏葉一樣啊，將帶著未實(shí)現(xiàn)的夢，走過四季，重新來到有夢的季節(jié)，完成未完的夢，尋找新的夢!