在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

保護用水的建議 保護水的倡議書篇一

今天我就跟大家來談一談節約水資源這方面的問題。人類生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來是可以不斷再生，但是，因為人們隨意毀壞自然資源，濫用化學品，不但使它們不能再生，而且給人類生存帶來了嚴重的威脅。

從宇宙中來看，地球是一個蔚藍色的星球，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，其72%的表面覆蓋水。但實際上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不能灌溉，也很難在工業應用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐，僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結在南極和格陵蘭的冰層中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類采集并使用。

隨著科學事業的逐漸發展，廠房高樓逐漸增多，水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞，原來那個蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了，它即將干枯。地球上可利用的水并沒有人類想象的那么多，如果說將地球上的水比作一大桶水的話，那我們能用的也只有一勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再讓他們遭到人類的摧殘，早晚有一天，它會消失在茫茫宇宙中。

因此我們要保護水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點建議：

1. 洗菜、洗衣的水可以用來沖馬桶、拖地；

2. 洗手放在水舀里洗，洗完后的水用來澆花；

3. 洗臉、洗腳的水都盡量少用，洗臉后的水可以用來洗腳；

4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個保護水資源的牌子，提倡大家保護水資源。

以上幾點就是保護水資源的方法，我們應該加強保護水資源意識，不要讓水資源悄然流失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最后一滴水，成為我們人類的眼淚。

六（2）班全體同學的呼喚

20xx年11月10

保護用水的建議 保護水的倡議書篇二

尊敬的校長：

誰是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。

有些同學洗手的時侯，又不關緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升，2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象，這些數字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。

甚至有些頑皮的`同學玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學校里，在家里有些同學也是這樣。

水是生命之源?？赡茉S多同學會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水，然而他們沒有節制地用水使，可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡;如果沒有了水，就沒有這青青地草地;如果沒有了水，就沒有美味佳肴?？梢娝畬ξ覀儊碚f是多么重要的。

因此，建議學校：一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家里同學們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!

水是生命之源，保護水資源，讓水斷續為人類做貢獻吧!

珍惜自然水源，共營生命綠色!

保護用水的建議 保護水的倡議書篇三

全世界的朋友們：

我們的生活離不開水，大家曾普遍認為水是“取之不盡，用之不完”的，不知愛惜，任意浪費。其實我國水資源人均量并不富足，同時污染使水資源更加緊缺。因此我們要從自己做起，牢固樹立“節約是光榮的，浪費是可恥的”的堅定信念，最大限度地做到以下幾點：

1、注意改掉不良的用水習慣，這樣就能節水70%左右。

2、經常檢查家中的自來水管，防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節頭，以免它們漏水。

3、珍惜每一滴水，實行可以反復利用的方式。

4、不要把垃圾、化學物品……排入河里，要保持河水的透明度，讓小河清澈見底。要使江河流得順暢。

5、一是修不了的漏水要把水龍頭門擰小，這樣漏水量自然也小了，同樣的時間里流失水量也減少了一半。

6、小朋友不要玩水槍，浪費水資源。

7、建議父母采用節約器具，這是很重要也是最有效的節約水的方法。

8、拖完地板的水請用于沖廁所或用到其它地方。

9、睡覺之前、出門之前要關緊水龍頭，保持滴水不漏的狀態。

10、父母洗完菜的水也可以用來澆花。

朋友們，讓我們一起行動起來，節約用水資源，為節約用水而努力!為共創美好家園而盡自己力所能及的義務吧!只有珍惜水源，愛護水源，我們的日子才會更幸福美好!我們的生活才會更加豐富多彩!