在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中的隨筆400字篇一

一提起冬，人們最先想到的應該是梅花吧。梅花雖不及牡丹那樣妖艷，也不及蓮花那樣高潔，卻有著自己最獨特的魅力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”闡述了在困頓中學會堅強的真諦。“墻角數枝梅，凌寒獨自開”展現了梅花不畏嚴寒傲然挺立的高貴品質。我一直被梅花的傲氣所感動，并且把梅花當做自己學習的榜樣。因為我認為，作為一個中國人就應該有一身傲骨，百折不撓。中國不也正是如此嗎？近代的一次次侵略不僅沒把中國打倒，而且中國從未放棄過反抗，直到贏得最后的勝利。每次讀《賣火柴的小女孩》都會新的感悟，小時候，初次讀它因小女孩的可憐而導致我熱淚盈眶。以后我以為其父的可恨而對這個世界深感不滿，而現在更多的是對小女孩堅強不怕困難的感動。

下雪時，孩子們最喜歡的事應該是堆雪人和打雪仗吧。雖然兩只小手會被凍得通紅，卻仍是樂此不疲。每次只要不被媽媽罵著回家自己絕不會自覺回家。每次堆雪人時，都會把家里的東西拿出來當工具，每次媽媽發現找不到時，自己卻裝作什么事都沒發生，直到……其實我們在玩的過程中，也能明白一些道理——團結協作：我們做一些事只有團結才能做好。

有一句話是這樣說的“堅持到最后的人，不一定是最有才華的人，但一定是失敗過一次又一次，但絕不退縮，堅持到最后的人。”我一直堅信這句話，只要我的努力超過別人，我的收獲也肯定會超過別人。我永遠相信付出和收獲是成正比的，一分耕耘一分收獲！

初中的隨筆400字篇二

本學年，市教研中心在初中積極開展“學案導學”教學活動，這是經由高中教學實踐證明的一種更科學高效的以學生為主體的教學模式。“學案導學已經實施半個學期了，通過半個學期的教研和實踐，對學案導學有一點粗淺的認識。

實施學案導學，學案的編寫是關鍵，學案的編寫要有導學性，學生能夠根據它能夠自主地進行學習，對于生物學科來說，學習過程往往安排兩個環節：“自主探究”和“我來總結”，自主探究往往就是把課本上的知識點以填空的形式出現，學生大都能靠自主學習找到問題的答案，但這樣形成的知識點很凌亂，所以在自主探究以后再安排“我來總結”的環節，這樣一來，學生就可以依據學案上的提示將知識點加以歸納總結，形成系統的知識體系。

學案導學，容易造成的一個弊端是學生在學案和課本之間頻繁轉換，精力難以集中，要克服這一點，編寫學案時就要注意學習內容的整合，盡量減少轉換的次數。

學案導學的優點是：在老師方面，避免了授課的隨意性，功夫下在了課前，課堂上就可以把精力放在學生身上，關注學生的學習狀態，隨時進行點撥和指導。對學生來說，學生拿到學案后，對本節課要達到的目標很明確，在學習過程中能夠合理地安排自己的精力，而且不會出現在傳統課堂上那種因為沒有聽清老師的一句話而思維中斷的尷尬。而且在這樣的課堂上，學生主要是在進行自主學習，課堂容量大大增加。

運用學案導學，要注意培養學生自主學習的能力和小組內合作的意識。因為在這樣的課堂上，很多時候是學生在自己對照學案學習，如果沒有自主學習能力，就容易放任自流，完不成學習任務。比起傳統課堂，教師的講解大大減少，許多小疑問需要在小組內探討解決，有的學生不善于與人交流，致使學習陷入困境。在課堂上教師要注意及時發現這種現象，給予幫助和指導。也有必要對自主學習能力和合作意識進行主題培訓。

雖然學生要學習的內容全在學案上，但決不是在課堂上老師就可以當甩手掌柜。一堂課是否是活躍的、高效的，關鍵還在于教師在課堂上的操作，什么時候點撥，點撥到什么程度，如何適時地在學生自學陷入沉悶時給課堂注入新的活力，這都需要教師課前認真分析，掌握學情，課堂上密切注視學生的動向，運用個人的策略實現學案導學最大的有效性。

學案導學還處在摸索階段，我的一些意見還很不成熟，我們學科組今年的小課題研究就是“學案導學促進學生主體作用的實現”，希望能夠通過不斷的實踐和研究，摸索出成熟的學案導學模式，總結出學案導學的成功經驗，使自己的教學和教研更上一個臺階。

初中的隨筆400字篇三

指尖沾染過的春夏秋素，在褪色，在泛黃，曾經的曾經，我還記得多少，又忘卻了多少？

就像魚只有七秒的記憶，第一秒，第二秒，第三秒……而關于你的記憶曾經那么的刻苦銘心，卻也無法扭轉自然界的原理―――時間的流失。

快要記不得你的嗓音有多溫和，快要記不起你的模樣有多福態，每每想起你，卻因陌生，而卻步，猶豫著，不在回想，每每如此，都不免有些傷感。

可，只是淡忘，就算記憶模糊也能依稀記得你的親切，就算記不得關于你的一切，至少還有上帝在我童年結賬后退我的零錢和下次使用的代金卷。

我甚至忘記了你的姓名，只是，偶爾間，整理舊書時，掉出來一個書簽，上面寫著90％×90％×90％×90％×90％＝59％，加油哦！misscheng。那大概是你寫的吧，只是，我努力去回想，去挖掘，卻只是一片空白，也許，這是考試失利時，你夾在我書中的吧，也許，這是英語口語比賽時，你為鼓勵我而送給我的吧，也許吧……可我已經不再記得了……

你大概是希望我破繭成蝶吧！用你并不擅長的畫技為我畫了只蝶。

曾經刻苦銘心的往事，現在卻要借助書簽來猜測，那種惆悵的感覺不禁涌上心頭。

初中的隨筆400字篇四

剛踏入初中，一切陌生得令我膽顫。陌生的教學樓，陌生的老師，陌生的同學，一切的一切都是陌生的。

漸漸地，我開始熟悉初中生活，開始結交新的朋友，開始建立新的友誼。通過幾天的學習和生活，我發現，初中的學習科目增多了。在小學，主要學習的只有三門功課：語文、數學、英語，像美術、體育、品德、音樂等科目都是副科，是來放松的。而在初中，不僅語文、數學、英語要學，歷史、地理、生物、化學、政治等科目也要學。而以前的副科美術、體育、品德、音樂等科目將來都要考試。以前一天上七節課，現在一天上九節，真是頭大呀！

學習的難度也加大了。上初中之后不只是學習1，2，3，那樣簡單，很多科目難度加大，讓人一下子難以接受。例如語文、數學、英語這幾門科目當天學完的知識，就要當天會背會默，每天都要學習新的知識，還要預習新的知識。有時候，別的科目也有作業，也是要求當天的知識當天掌握。于是我們在不知不覺中“吃”成了胖子。之后，我們要從這么多的知識中，尋找最重要的，還要背得滾瓜爛熟。只有這樣，才能熟能生巧。

學習的自主性要提高了。在初中，老師抓得不如小學那么嚴，很多事情都要靠自己自覺地去學習。比如說，課前的預習，要自己完成，如果經常不完成作業的話，有些科目的知識你就無法掌握。這樣一而再，再而三的不完成作業，日積月累，你不會的知識就像你欠的.債一樣越來越多。你一下子怎么學得完？又怎么還的完？所以我們要主動的學習知識，嚴格的按照老師的要求來做。

社會活動多了。在初中的社會活動較多，會經常舉辦一些活動。另外，初中的團體也比較多。如學生會、共青團等等，這些在小學時是沒有的。

這樣的初中生活是不是很充實，很快樂。

初中的隨筆400字篇五

蔚藍的天空下，陽光照耀著大地，在這片天空里，白云、陽光似乎并不顯得那么耀眼。一縷縷陽光照耀在大地上，讓這個寒冷的世界變得溫暖，就是在這樣的環境下，我們盼望已久的寒假到來了。不知不覺間23周的時光已然失去。我們捧著一張張成績單和耀眼的獎狀，心中多了一絲釋然和安慰。

臨近過年，我們小孩子三三兩兩的聚集在一起，買一些各種各樣的鞭炮，拿來消遣娛樂，因為我的膽子小，也是最怕響的，所以每次放炮仗時，我都捂著耳朵，躲的遠遠地，直到聽見輕微的一聲“嘭”！我懸著的心才放下來，我們每次過年都會像往常一樣三三兩兩的聚集在一起玩。這似乎是小時候存在的最真實美好的記憶了。

到了大年三十這一天，家家戶戶都在忙碌著，晚上呢有一個習俗要守歲，過了這一晚就代表著我又長大了一歲，但我總熬不過12點。最興奮的一天就是大年初一了，這一天早早的起床，穿上自己的新衣服，就去串門子拜年了。我跟著媽媽走了一遭下來，收獲也是頗豐啊！我摸著鼓鼓的口袋。滿意的笑了。

過了年，也就意味著離開學的日子不遠了，所以過了年基本上就沒什么可忙得了，抓緊時間，把該學的內容預習一下，我要逆襲！

陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹。

初中的隨筆400字篇六

雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚揚的飄落，把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹，分外妖嬈”。

清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，抬頭望去，無數顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹枝上，調皮地翻了個跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。

我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手！

雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預言家呢！

雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底，潤醉了我的心田。

過了一會兒，雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”，發出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥，那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑，無聲無息地融入大地；如果你頑皮地搖了搖樹枝，那“水晶屑末”會發出“叮叮當當”清脆的響動，讓你陶醉其中。不過，誰也舍不得去搖樹枝，因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。

多么美麗的雪景啊！我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪啊！

初中的隨筆400字篇七

哎，天天跑，天天跑，本美少女還沒睡夠就起來跑步，傷心。

我感覺我胃不舒服。

我感覺我鞋不舒服。

我感覺我全身都不舒服。

咦？開始跑了？我怎么沒聽見哨聲？

難道是我老了？我才14我就老了？不行，我的生命還很長，我還是一個美少女。

加油，今天一定要跑完五圈，不能中途下隊。我要為我自己而活，活在當下！

跑不動時想想我大哥，對啊我大哥。

我大哥現在肯定在睡覺，肯定在睡覺。可為什么我在跑步，凌晨5點在跑步。這日子過不下去了，不過了！

今天早上吃什么飯呢？麻辣燙怎么樣？恩……按照慣例，吃完麻辣燙要向臉上糊一層三厘米厚的蘆薈膠，這樣才不會長痘痘，我這么美的臉上，怎么可以長痘痘？

哎呀？我跑了幾圈了？算了，就當是兩圈吧。

哎？我剛剛想到哪了？對，麻辣燙，一碗麻辣燙要七塊，一直蘆薈膠三十八，媽的，不劃算，太不劃算了。要不今天早上不吃麻辣燙了吧，那吃什么呢？恩···……喝粥也不錯。天哪，我太會省錢了，大哥再不把我娶回歌樂山就是他的損失！！！

大哥你什么時候來娶我？

咦？那邊那個男的怎么一直在看我？他是不是喜歡我？

對了，昨天那個表白的我還沒想好怎么拒絕。哎，這也是沒辦法的事，誰讓本美少女天生麗質，所以大哥你什么時候來娶我？

對了怎么拒絕他？恩……“對不起我已經有男朋友了，我們不能在一起。”不行，他萬一問我男朋友是誰，我總不能說是王俊凱吧，這樣不是吧我們的事暴漏了么？

要不說“對不起，我婆婆說了要等到24歲才能戀愛。”不行，他萬一問我我婆婆是誰，我總不能說是王俊凱他媽吧，這不是又把我們的事暴漏了？

咦?那邊那個男的怎么還在看我？看什么看，本美少女不約！

要不說，“對不起，校規第十條，禁止談戀愛。”不行，這又不是我們學校的校規。

哎，為什么我們學校校規第十條不是這樣？

算了，不想了，就還和以前一樣，就說句“對不起”吧。

哈哈哈哈哈哈本美少女真是太聰明了，所以大哥你什么時候來娶我？

我真是全世界最美麗，最聰明，最憂傷，最孤獨的美少女!

大哥現在在干嗎？起床了沒？應該還沒起吧。看年代秀時，哎呀媽呀，那起床氣啊，唉呀媽呀，萌死人了！

想一句有深度的話，我拼命地想進入你的世界，而你只記得一個陌生人的背影。我愛了你很多年，而你卻愛上了一個只見了幾面的人。

哎呀，我真是一個瑪麗蘇小公主。

你是光!你是電!你是唯一的神話！

我覺得我長得這么美，沒有理由不出道。

那就來一個國民cp的梗“謝謝大家支持我和大哥！我們一定會幸福的！”我熱淚盈眶的說。

哈哈哈哈哈哈好爽，就剛才那個場景再回放十遍。

我跑幾圈了？

我今天起床疊被子了沒？

我想參加奧運會。

領獎時告白是不是特帶感？“感謝我的祖國！謝謝祖國母親的培養！讓我在這里獲得第一！在這里我要對王俊凱說一句”我愛你！“

全場歡呼！我熱血沸騰！

我長得難道不像楊冪嗎？

那個一直在看我的男的是不是喜歡我？

我為什么喜歡王俊凱？

喜歡一個人是沒有道理的，就像你永遠不知道會有多少人喜歡你。

我文采怎是太好了哈哈哈哈。

不如我以后當他女保鏢，反正我學了好多年的跆拳道。

讓我的愛像陽光一樣將你圍繞!同時又給你璀璨的自由！

我在遙望！月亮之上！有多少的夢想在自由的飛翔！

我的飯卡呢？

風雨彩虹，鏗鏘玫瑰。

飛上天和太陽肩并肩，世界盡在我眼前!

我的飯卡呢媽的我帶出來的啊！

我的飯卡呢我日。

咦？這是不是第四圈？

我的飯卡呢！！！！！！！！！

新華社報道：鄭州一女子因晨跑丟失了心愛之物在黃河邊長跪不起。

這個報道的標題是不是不夠強烈？

萬一我的了胃癌怎么辦？

”我知道她很喜歡我，謝謝她的喜歡。”大哥在我的葬禮上說。

太虐了。

我怎么這么美？

虐的死去活來。

前天看那個電視劇很好。

什么時候大哥也演電視劇，演個霸道總裁什么的。

哎，我大哥演皇帝，等2016年《長城》上映了，我一定帶上大哥的海報，和他一起去電影院買情侶座看.

lllovingyou確定向愛出發。ooonlyyou把我的心融化。vvverygood是我要的回答。eeeveryday牽手在陽光下。

什么時候我也能和大哥牽手在陽光下就好了。

哎呀好幸福。

我很是全世界最幸福的美少女！

哎？怎么停了？跑完了？

接下來干什么？

上早自習!

初中的隨筆400字篇八

20xx年2月4日 星期日 天氣：晴

每年的正月十五日是元宵節，今天正是元宵節。

一早起來，我就和母親到超市去買湯圓。超市的冰柜前人頭攢動，大家都爭著挑選自己中意的湯圓。湯圓有好多品牌：龍鳳、三全、灣仔碼頭它們被整齊地碼在冰柜里，用一個個盒子裝著，每盒裝10個，或12個，有好多種不同的口味：鮮肉的、黑芝麻的、豆沙的、還有綠茶的呢！它們就像一顆顆白色的小石頭，硬邦邦、圓溜溜的。

我和母親挑了半天，才選了兩盒混合口味裝得湯圓，這樣，大家可以各取所需。我們去收銀臺付錢，才發現付錢的人好多呀，都排起長隊了！大多數人手里都拿著好幾盒湯圓。

回到家，我看到母親盛了滿滿一鍋水，放到爐子上。等水燒開，把湯圓放了進去。一個個小小的湯圓，像一個個頑皮的孩子，順勢溜進鍋里，在鍋里翻騰著。煮開后，母親加了兩次涼水。不一會兒，一個個湯圓都浮上了水面。母親說：“湯圓好了！”她把湯圓盛進碗里，分給我和妹妹吃。

我們邊吃著美味的湯圓，邊聽母親介紹湯圓和元宵節的來歷。母親告訴我們，不是每個國家都有湯圓吃，她的一個日本朋友不知道怎么吃湯圓，就生著吃，鬧出了笑話。

啊！身為一個中國人，我是多么幸福，有那么多傳統節日，還有這么多好吃的呀！

初中的隨筆400字篇九

有人說離別其實是一件很簡單的事，任何事都有散場的時候，一定要學會放下，我也很想忘記以前發生的所有事情，這樣我就不會在做每件事都不自禁的想起以前。今天上網有開始聽she以前的老歌了，我不知道為什么一直有種沖動，想找回以前的一切。包括以前的好朋友，以前喜歡的老歌，以前幼稚的想法，以前拼命尋找想買到的東西，以前常常去的地方，以前常常走的那條路，以前的所有的快樂時光，以前的一切。我曾經以為以前的是那么幼稚，那么不討人喜歡，那么的張揚與放肆。現在的我再想起以前，才發現那時才是我真正最開心的時候。現在我的顧慮太多了，現在的我無法再讓別人看到那么真實的我了，我感嘆也許真的是失去才知道珍惜吧。x說我是一個天真的人，竟然在這個年齡還會喜歡粉紅這種小女生喜歡的東西。我沒有回應她的這句話，因為我始終沒有看清自己到底是怎樣的一種人，或許我真是一個什么都不懂的孩子吧，可我寧愿永遠都沉睡在童年的夢中，起碼那短短的美好值得我用很長時間去回味啊。

河濱公園的旋律在回響，姐姐推門進來，看到我正在聽著這個幾年前她常常掛在嘴邊的歌，感嘆著：你還是沒有長大啊！我笑著回應：我很老了嗎？長大還是要慢慢來啊！雖然臉上掛著微笑，但我心說：我真的還是個孩子嗎？

常常在跟比我年長很多的姐姐通電話時，感嘆自己真的累了，不停的念叨著十四歲開始蒼老。電話那頭的姐姐就會無厘頭的大笑起來，那笑是很澄澈的。我在百忙之中，總會忙里偷閑的思考，在人世間混了這么多年的姐姐為什么總是笑的比我還純真呢？我想了很久也沒有答案，還是不傷腦筋了。記得在水池邊，我問l我很像個沒長大的孩子嗎？她說：不是像，而是你就是個孩子。她很認真的問我：你為什么總是喜歡想這么多啊？簡簡單單不是很好嗎？我很想，我真的很想什么都不去想，但是我已經長大了，我再也回不去了，對嗎？

本來想寫一篇關于離別的文章，可是不知道為什么，整篇卻只字未提我們的分班，好朋友的分離，或許我也是刻意在回避吧！

換了首歌來聽，是信的(離歌)。以此紀念我們永遠的八年3班，永遠的快樂記憶，希望每個人都能永遠記住我們想聚的每一分，每一秒！

初中的隨筆400字篇十

在很早以前就已經知道稠州中學的教學方法，聽說就是考，考，考，還真是應了:"考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根這句話。"不過，抱著僥幸的心理，我還是報考這所曾經令我小學班里許多同學望而卻步的中學。

從前，一說起城南(稠州中學的原名，一般口頭都稱城南)，說得最多的它的風氣不好，什么單挑、群毆，都有!說得我們心里發毛。不過，我想應該沒有那么恐怖。因為，我的表哥、表姐都是從那里畢業的，都上了重點高中，表哥還考上了浙江大學，現在在報社當記者。但是，有這樣的成績也挺不容易，聽說作業成山成堆，學習成績好的，也好做到晚上10點。校長在開學典禮上還反復強調:"要先做自己應該做的事情，再做自己喜歡做的事。"但是我看，把自己應該的做掉之后，自己喜歡做的也做不成了吧?

說起城南的成績，也確實夠有誘惑力的:義烏中學統招200多人，它就有89人，比例可大了。三年的中考狀元都出自城南;全國的英語能力比賽，一等獎城南有 2兩個，市征文比賽，一等獎15人，城南有10人，奧數競賽，一等獎共9人，城南就有6人......數字列在眼前，著實讓人嚇一大跳。

但是，想進城南，門檻也高得很。(當然，只是針對戶籍外的，比如說我。)沒有"三好學生"，不收;成績不在班級的20%，不收......我爸爸費了九牛二虎之力，才把我放進了城南，本來我是沒有這個榮幸的。

好不容易考進去了，軍訓的那幾天發來三張"守則"，規章條律一大堆，雖然平時不會死板地按照上面所說的做，但是乍一看之下，也真夠嚇人的了。

開學的這幾天，沒有睡過一天的好覺，作業雖然不算多，但是還是挺緊張的。剛開學，就開家長會，爸爸回來說:"城南什么都是騙人的，什么綜合素質，它要的還是分數!"唉，說得也是，現在的這個社會，除了分數，還是分數。

我挺幸運的，因為小學曾是大隊長，所以剛進中學就當上了班長。我的班主任的教數學的，正好我又是數學比較弱的，正好搭配了，不得不提的是，我的4門主課任課老師都是教研組的組長!這在城南是前所未有的，所以我要好好把握了!

唉，初中三年，我該如果度過?

初中的隨筆400字篇十一

每個星期都是處于一種渾渾噩噩的狀態。有種剛從地獄里出來的感覺，而且我嚴重水土不服啊。一大早就困得要死，似乎黑眼圈在怒刷存在感。所以我干脆不聽課，偷偷追起了小說。名叫《世界不及你好》，很好看的一本書，是我喜歡的類型。

以前也接觸過不少這種類型的書籍，但每次都沒有耐力，想嘗試一下寫這種類型的小說，可是我的心思不夠縝密，也沒有那個持久力。以至于我至今都沒有認真的寫完過一篇小說。難道我只適合寫短篇小說嗎？或許是吧，但今后的日子里，也努力嘗試一下寫長篇小說吧。加油。偶爾有時候也會有些小感觸，對生活的，還有身邊的人。這個世界太復雜，我無力存活，每天都處在水生火熱之中，同學和老師都不喜歡我，老實說，我的確很調皮。

面對父母，我幾乎無話可說。我也不喜歡他們過多干涉我的事情，家里的那些書籍，是唯一讓我感覺我對世界還有依戀的東西，卻被他們視作垃圾。這頓時讓我心冷到了極點，這才是我原本的樣子吧。我慶幸我還剩一絲理智，沒有破口大罵。

在世界上，我似乎什么都不在乎，盡管我認為我長大會有一番作為，但也只是我的幻想，并沒有激勵我。不自覺的，我突然想留長發了，不為什么，就是單純的想留。而且我想在明年長發及腰。也想從明年起從新開始生活，過自己想要的生活，別讓自己痛苦了，不為別的，至少也讓自己快樂一下。

長大以后我想離開家，和以前的想法不同了。我想這就是叛逆吧。

初中的隨筆400字篇十二

凝聚久了，就綻放吧。

打開那扇古樸的窗，映入眼簾的是滿滿的回憶。落日的余暉下，回憶就這樣竄進了我的腦海。

那晚的月亮那么美，美到令萬物沉寂，遠方那點時不時搖曳的燭焰顯得格外分明，平添了幾絲安詳與寧靜，燭光搖曳處是我那年邁的奶奶。

“吱嘎”一聲，我輕輕推開門，生怕擾亂了這難得的寂靜。“你回來了。”奶奶輕聲問道而且帶有責問的語氣。“嗯。我回來了。”我默默應了一聲。“你去哪兒了，怎么也不和我說一聲？”奶奶的語氣開始慢慢變重。“我……我在同學家玩，同學過生日，叫我去參加聚會。”空氣頓時被凝固了起來。“玩這么久才回來？你不知道你明天還要考試嗎？玩瘋了是吧？”我沉默不語，我望向地上，燭光映襯下的一大一小，一彎一直的身影顯得格外凝聚。“我問你話呢，怎么不回答？作業做完了？功課復習好了？單詞記了嗎？”我終于不再沉默，“沒有，都沒有！你怎么管我比我爸媽還要嚴格？”“你爸媽每天忙著工作，哪有時間管你，我要是不管管你，你成績怎么上的去？”我沒有回答，眼睛里泛著閃亮的淚珠，望向窗外，想起了那是一片花園，花都還沒綻放。

于是，我跑了出來，去到花田里散步。回憶著從前和奶奶發生的種種不愉快的事情“煩死了，她怎么老是管我啊？”眼淚便留下了我的臉頰。

從那以后，我就再也沒有理睬過奶奶，我曾還當著奶奶的面，在爸爸媽媽面前說她的種種不好。她只是微笑，我卻毫無感覺到其實她內心在滴血。后來也長大了，我跟爸媽住在了一起。很少去看望奶奶，她一個人住在那間屋里面，里面的燭光依舊還在搖曳著，只是沒有從前那一大一小的身影。

月亮當空了，照亮了屋前的小河，游著幾尾魚，劃動著暈圈，小橋底下卻再也沒有奶奶那勤勞的身影，爽朗的笑聲。于是我開始獨自思念，思念著奶奶對我的種種關心與呵護。桌面上那洋溢的牛奶，依舊洋溢著熱乎乎的水汽。望向窗外，花田里的花竟然全部綻放了，香氣撲面而來，洗滌了我的靈魂，我開始思考，認為這花的綻放是最美麗的，因為在它盛開的時候，我明白了親情，懂得了如何去珍惜一份情，這是最美麗的綻放吧。于是我開始懷念。

初中的隨筆400字篇十三

雖說爸爸才30出頭，卻已“未老先衰”，銀發黑發擠滿一頭，我說他“黑白相間——新時代的奶牛”，他也不慍不怒，還說什么“我家天天能喝牛奶了。”

不過爸爸的精神很好，眼珠黑黑的，亮得有點像探照燈，臉并不白，相反經歷了風吹日曬（他經常參與戶外活動），顯得發黑油亮。我說他與非洲人沒什么兩樣，他笑笑，冒出一句：“我是喬丹。”

爸爸從來不端“我是老子，你是兒子”的架子，因此，我倆像朋友一樣無話不談，經常一起去玩。一次，我和爸爸去爬山，山還挺高的，樹不多，可路卻少，估計是座荒山。

爬著爬著，汗流浹背的我腳下一滑，滾了兩米多，像個大土球。站起來，垂頭喪氣地不想走。爸爸狡猾地一笑，從包里掏出一個東西，露出一角讓我看，還說：“看，快來拿！”我明知他在逗我，可又一想：莫非真是什么好東西呢。便飛一般地去抓，爸爸又向上快跑，追到山頂，結果是瓶礦泉水。

爸爸笑著說：“怎么樣，嘻嘻，我們到山頂了。”

我也跟著笑了起來。

爸爸從不對我管頭管腳，但不能算是放任自流，少數的事對我還是提一些意見，這樣，我便養成了做事有自己主見的習慣。

當然，我的學習他是挺關心的，特別是作文。別看我爸爸其它方面不怎么突出，寫寫弄弄到挺在行，還發表過幾篇旅行日記和詩歌呢。

我的作文就是被爸爸“管”出來的。從前，我對日記不感興趣，但我爸為了提高我的寫作水平，便想方設法“誘”我寫日記。方法一：告訴我寫日記的好處，并說把我寫得好的拿去發表。這使我有點手癢了。方法二：舉例告訴我世界上的作家、偉人都是從小事記起，從日記開始的。既然你想當三毛，就好好寫吧。

終于，我經不住誘惑，寫作水平也日見提高。

在生活中，爸爸愛我、我愛爸爸；爸爸愛媽媽、媽媽愛爸爸。我們一家人，幸福、快樂！

初中的隨筆400字篇十四

成長天空，大雁北飛南返十七個春秋。鷹仍在籠里馴養，為更好容身大自然。

在這只能打圈的空間展轉、徘徊，外面的世界不曾到過，只偶爾聽長者提及描繪。

從課本里知道中國很遼闊，世界更寬廣，我卻還未將家鄉飛躍。

不曾見過鹽井溶洞的奇偉、瑰怪；不曾見過山峽的秀麗壯觀；不曾見過泰山的挺拔雄偉；不曾見過長城的宏魄雄壯；不曾見過桂林的山清水秀，詩情畫意；更不曾見過富士山的櫻花漫遍，

不曾見過的太多，也就有太多的夢想。夢想成為第二個徐霞客，夢想是第二個鄭和，夢想做第二個麥哲倫，夢想沿著他們的足跡啟航，游遍河山，飽覽人間美景

夢想既遠又近，絢爛迷人，夢想的實現，需要光陰的承載，經驗的沉淀，裝備的籌辦等待，不是虛度，而是以一種井然有序的姿勢主動迎接東風。

現實風雨給予嚴峻考驗，我不曾放棄夢想的繩索，把它啄成一只只七彩蝶，珍藏在心靈寶瓶。

冬去春來，花開花謝，我在這方靜土展翅高翔，風雨無阻。無限河山待我飛翔搏擊。

夢里多嬌江山旋轉，倒退

一只雄鷹振翅翱翔藍天之上