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競聘學校辦公室主任的演講辭稿篇一
尊敬的各位領導、各位同仁:
上午好!我競聘的崗位是辦公室主任。首先,我要感謝各位給我這么一個機會站在了這個競爭的講臺。
我對中心學校有著特殊的感情,對鎮教育更是難以割舍。90年8月陽光燦爛的日子,中師畢業的我有幸分配到了中心校——這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭。我不會忘記,領導們噓寒問暖、苦口婆心的關心我的生活,指點我的工作,肯定我的進步,公正的給予了我較多的榮譽;我不會忘記,全校教工,又特別是女老師們,為了我的個人問題,費了很多心。每位老師的關愛,我都將永生銘記,感激在心……總之,中心校給予了我太多的記憶,太多的親情,太多的依戀。在我十四年的教師旅程中,有九年的光陰在這里度過。是中心校成就了我的事業,是中心校一直都在感動著我,讓我魂牽夢繞,讓我總想著為著她的發展去盡自己的努力。
從當老師以來,我的教育生涯一直都與鎮教育連在了一起,也曾有過跳出鎮教育去外地教書的機會,也曾有過脫離鎮教育去其他行道工作的可能,權衡再三,出于對教育的熱愛和無法割舍的深情、溫暖和信任,我還是留了下來。熱愛是的教師。我既然那么熱愛這個學校,熱愛鎮教育,就一定能把工作干好。希望大家能夠相信我、接納我、支持我,我一定不會讓你們失望。
我養成了雷厲風行、求真務實的工作作風,遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,具有不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。一項工作我可以安排得井井有條,處理得完完美美;一個總結我可以寫得文詞優美,一揮而就。
謝謝。
競聘學校辦公室主任的演講辭稿篇二
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各位領導、各位老師:
我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我叫***,現年31歲,*黨員,大學本科學歷,講師職稱。1996年8月擔任成教中心辦公室主任職務,1999年9月調谷城縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:
一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《*理論》,中專班的政治、哲學、經濟常識,干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務,1995年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎,1997年獲全省中師政治優質課一等獎,先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實踐經驗。從1996年開始一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的.職責、任務和規范,明白辦公室工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響,學校檔案建設獲省二級先進。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室工作檔次。
(一)科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。
(二)搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成建校大業。
(三)當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。
(四)加強個人修養,練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,團結辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
領導、老師們,我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,愿與大家共創美好的未來,迎接三中輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
競聘學校辦公室主任的演講辭稿篇三
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尊敬的各位領導,老師們:
下午好
經歷了最初的膽怯與彷徨,在同事和家人的鼓勵下,今天,我終于股起勇氣,站在這里,參與這次中層副職的競聘活動。
我,xx年x月分配至xx小學,教齡xx年,今年xx歲,充滿色彩的xx歲,我實現了自己人生的數次跳躍。今天,我競聘的職位是辦公室主任。無論結果如何,它都必將為我的xx年添上最為亮麗的一筆。
我覺得,這次競聘就是一次神圣的選擇。誰是你心目中辦公室副主任的人選,相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經驗的我現在還不敢枉說。但是,有一點我非常清楚,當行政絕不是為了自己的仕途與私利,只有真正樹立用心為老師們服務的意識,才能贏得理解與尊重。
在我成長的記憶里,珍藏著太多難忘的片段:當我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時候,張主任利用寶貴的休息時間為我的論文妙筆生花。當我因為學生的不敬而心灰意冷的時候,張校長用溫暖的語言打動了孩子,也打動了我。用真心換真情,及老師之所想,及老師之所及,我想這是我成為一名中層干部必須要做的。
辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項工作,作為辦公室副主任,必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協調能力和管理能力。對照我校辦公室主任職責,我認為自己有以下三個方面的優勢。
一、端正的政治素養
正統的家庭教育賦予了我一顆正直、向上的.心。無論是工作還是學習,我都能積極要求進步。在當今這個物欲橫流,紛繁復雜的社會里,在我的心中,始終認同馬列主義、*思想,擁護中國*的領導,堅決貫徹執行黨的路線方針和政策。參加工作以來,我始終對工作認真負責,勤勤懇懇,有著較強的事業心、責任感和使命感。端正的政治素養能夠引導我在辦公室主任的工作過程中,明辨是非,保守秘密,平等公正地對待人與事。
二、扎實的文字功底
記得從小學二年級起,媽媽就要求我和姐姐每天寫日記,長期的鍛煉與積累形成了我扎實的文字功底。在中考中,我的作文就曾獲得過滿分。在工作中,發揮自己的寫作專長,我積極地撰寫教學論文,送交的每一篇論文都能獲獎,寄出的每一篇論文都能發表。發揮自己的寫作專長,工作之余,我協助主任、校長撰寫學校教育年度總結,為學校作出了貢獻。除此之外,我還多次協助教研組長、年級組長撰寫總結材料,每次看到老師們被我所寫的總結所吸引時,我的內心也很欣慰。通過我的工作,如實地反映學校工作狀況,有利地對外宣傳學校,樹立學校良好的外部形象,進一步擴大學校在社會上的聲譽。
三、積極的進取精神
本著“做一件事,就要做好”的工作態度,對于自己所承擔的每一項工作,不論是大還是小,我都能認真踏實的對待。不論是數學教學工作,還是學校紅領巾電視臺采編工作以及班主任、輔導員的工作,我都能干出一番成績。不論是領導還是同事,對于交給我做的每一件事都特別的放心。作為一個年輕人,在完成工作任務的同時,我還能做到勤動腦、敢創新,積極探索新的領域和方法。積極的進取精神能夠激發我作為辦公室副主任的工作熱情與潛能,為學校的領導集體注入年輕的活力和新的思想,為我盡快適應行政干部瑣碎繁忙的工作打下堅實的基礎。
審視自己,對于辦公室主任這一職位來說,我也有自身的劣勢。作為學校上下內外溝通的窗口,良好的交際能力對于這一職位來來說非常重要,而我在這方面還需要進一步地鍛煉和培養。
如果我競聘上辦公室主任,我一定會充分發揮自己的長處,修正自己的不足,用踏實積極的工作盡快適應辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。
一是腿勤,舍得花氣力,把工作做實做細。對于學校檔案的管理要做到慎之又慎,杜絕任何差錯的產生;對于老師們特別關心的熱點問題,如職稱評定、工資調整等,盡量多跑跑,準確地了解相關信息,并及時地把信息傳達給老師,把工作盡量做在前面。
二是腦勤,勤學善思。尊重辦公室主任的核心地位,維護領導的威信,做到:到位不越位,補臺不拆臺。注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點問題,為領導多出點子,多獻計策。
三是嘴勤,多向其它行政學習,尤其是與校長、辦公室主任的溝通,盡快熟悉辦公室工作的細則與原則。多向老師們請教,了解老師們的呼聲,適時調整自己的工作方式與方法。多與各處室及有關部門聯系溝通,及時向領導匯報情況。加強與其它行政及老師的協作。
今天我終于站上這年輕的戰場,請你為我驕傲鼓掌;今天,我將要走向挑戰的遠方,我要讓這世界為我激蕩。
尊敬的領導和老師們,站在這挑戰的舞臺上,我有信心、有決心搞好學校辦公室的工作,作為xx年輕的一代,我愿意承載這所學校的光榮與夢想!
競聘學校辦公室主任的演講辭稿篇四
各位領導、老師們:
下午好!
在這陽光明媚的夏日,我懷著夏天一樣恬淡的平常心,站在這里參加學校的中層崗位競聘,深感榮幸。本人自20__年踏上教育工作崗位以來,一直在范道小學任教至今。20__——20__年兼任出納會計。不管什么工作,我始終信奉“勤能補拙、業精于勤、天道酬勤”的思想,勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作。
學校總務處工作具有綜合性、廣泛性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重,業務知識和能力要求越來越高。而總務主任的職責,也許對于一個年輕稚嫩的肩膀來說有些沉甸甸;但年輕人需要勇挑重擔的勇氣和信心,吃苦耐勞的精神和毅力,才能承接前輩的事業,開創自己的未來。在此,我競聘總務主任一職,并非光榮和夢想,也不為虛名與浮利;只為:迎接一份挑戰,承擔一份責任,實現一份價值。
如果我有幸競聘為天目高級中學總務處主任,我將本著盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:
1、根據學校的要求,擬定后勤工作總體規劃,制定每學期總務工作計劃,搞好學校的基本建設,保證教學、辦公及師生生活、工作、學習所具備的良好條件。
2、依時購買各種教學設備、儀器、教具、圖書,購置體育、文藝、衛生醫療、辦公、生活等方面的器材和用品,保證辦公、教學、學習和生活的需要。
3、管理好學校財產。經常向師生進行愛護公物的教育,將公物損壞減少到最低限度。建立必要的.總務規章制度,使公物從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。
4、協助校長管理好學校財務工作。要根據學校的工作計劃,組織做經費的預算與決算、建立財務管理制度,貫徹勤儉辦學方針,反對和防止貪污浪費,使學校經費使用恰當,能發揮最佳作用。
5、組織勤工儉學工作,改善辦學條件和教職工福利待遇。
6、管理好學校食堂和校內單身公寓。保證師生吃好、住好。
7、搞好校容、校貌建設,抓好學校衛生保健和環境衛生工作,努力保證師生有良好的教與學的環境。指導校醫做好疾病防治工作,組織安排好師生職工體檢,努力保證師生身體健康。
8、經常督促、檢查門衛工作,要求門衛做來訪登記工作、門前清潔工作和報刊發放工作,經常巡視教室及功能室,發現問題及時處理,確保財務安全。
9、經常對后勤工作人員進行思想教育,提高他們為教學服務、為師生服務的思想認識,使他們不斷改善工作態度,提高服務質量。
假如能競聘成功,我一定履行好總務主任的職責,克服種種艱難險阻,揚長避短,取長補短,承前啟后,繼往開來,絕不辜負大家對我的理解、信任和支持。但不管成功與否,我都將一如既往,堅實信念,夯實基礎,誠實做人,踏實做事,為教育事業奉獻自己的力量。
謝謝大家!
競聘學校辦公室主任的演講辭稿篇五
各位領導、各位同事:
大家好!
三年前,我站在這講臺前滿懷雄心壯志發表了施政演說,并得到了大家寶貴的支持和愛護。今天,我本著進一步鍛煉自己,為大家服務好的宗旨站在這里,參加中層干部競職演講。我競選的是辦公室主任一職,希望能夠繼續得到大家的支持。
我自1988年7月參加工作以來,先后擔任過樟木中學團支部書記、教導主任,流峰中學副校長、樟木中學校長、桂陽報社編輯、記者。現任學校辦公室主任、文科一黨支部書記。是湖南省中小學教師繼續教育研究會會員、郴州日報通訊員。曾被評為桂陽縣師德標兵、桂陽縣環境保護工作先進個人、教育局黨委五星級黨員。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作,而我在實際工作中也是這樣做的。在工作中,盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項工作都做得讓領導和師生滿意。三年來,主要在四個方面苦下功夫,一是重點抓辦文、辦會,我克服人少文多的實際困難,較為圓滿地完成學校各種文字材料,特別是創建校園文化建設樣板學校、市級“綠色學校”等創建活動,迎接縣年度目標管理檢查、省市縣教育督導評估等檢查評估活動,每項活動的材料多則幾十萬字,少的也有幾萬字。每年都能圓滿完成行政會議、教師例會、開學典禮、期末總結大會、教師節慶祝大會、部分專題會議等各種會議的籌備召集組織工作。二是重點抓宣傳報道工作。三年來共計在省市縣各種報刊、新聞媒體發表宣傳推介學校先進管理經驗及優秀教師、學生先進事跡的稿件60多篇(條)。
其中,學生環保活動的電視新聞在湖南經視《都市一時間》播出,《蔡倫中學送課進山區》、《蔡倫中學:不讓一個學生因貧困輟學》、《愛心之歌在蔡倫中學奏響》等在湖南《科技新報》上發表,《環境教育帶來的蓬勃生機》發表在《桂陽教育信息》上,因此學校開展環境教育的先進經驗在全縣中小學校得以推廣。同時,還成功地宣傳部分優秀教師和學生,如宣傳前任校長劉伯龍的通訊《桃李夢》收錄在《一代風流》(教育篇)中,歐陽仁宣老師、唐楚林老師的先進事跡在郴州電視臺和桂陽電視臺專題播出,省十佳少年黃龍帥身殘志堅的優秀事跡在郴州電視臺《今晚8點》欄目播出。這些宣傳在社會上引起強烈的反響,對宣傳推介學校,提高學校知名度起到了不可低估的作用。學校被郴州市教育局評為“向盤振玉老師學習先進單位”,被桂陽縣教育局評為師德師風建設先進單位,文科一黨支部被教育局黨委評為先進基層黨組織,本人也被評為教育系統優秀通訊員。三是重點抓校園文化、校史編撰、檔案管理工作。校園文化軟件建設正在逐步完善,建立了學校網站和家校e線牽網站,面向全校師生征集了校歌、校徽,組織人員編撰了學校1958年-20xx年組織、行政人事史料,這是蔡倫中學首次系統編撰校史,意義重大。辦公室還建全了檔案收集歸檔制度,上級文件和校級資料及時收集、歸檔,建立了學校大事紀要,現在學校文字檔案和音像資料的管理日趨規范化。四是重點做好教師考核、職稱聘任和人事工作。每年的教師年度考核、職稱聘任工作量大,每次在考核小組或評審小組量化后,我還要做很多的過細工作,特別是教師職稱評審材料,我都堅持一一查看,幫忙整理裝訂,力爭不讓老師在評審材料上出差錯。按照上級部門的要求,完成事業單位工作人員的勞動合同的簽訂工作、教師基本情況上報工作、教師信息的建立工作、教師離崗及考勤情況上報工作。
在這里,我要衷心感謝各位領導,是你們精心指導和充分的理解,使我學會了不少工作的方式方法和為人處世的道理。同時,我要感謝各位同事,是你們的大力支持和默契配合,共同營造了良好的工作氛圍,推進了辦公室工作乃至學校全面工作的有效開展。
說實話,對于長期從事行政管理工作的我來說,參加競選辦公室主任固然有輕車熟路的優勢,但由于形成了固有的思維模式,容易按部就班,缺乏創新精神。特別由于自身個性的局限,有時在工作上偶有顧此失彼的現象,工作的超前性和預見性還有待于加強。針對這些情況,今后我將在求真務實中清醒認識自己,在積極進取中不斷開拓創新,在拼搏奉獻中逐步完善自我,今后在搞好常規工作的同時,側重抓好五項工作:
(三)當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。加大宣傳力度,建立健全宣傳制度,對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。
? (四)搞好校園文化建設,提升學校品味。在學校經費緊張的情況,逐步建設校園文化硬件實施,加大校園文化軟件建設力度,繼續豐富學校兩個網站的內容,建設和完善好學校榮譽室、校史陳列室、檔案室,創辦《蔡倫簡訊》,為師生再造一個交流的平臺。
最后,我想用三句話來結束我的演講:我對領導說,你們的嚴格要求是我努力工作的目標和動力。我對同志們說,友誼和支持比什么都重要,三人行必有我師,處處留心皆學問。我對自己,也對同臺參加競職演講的同事們說,保持一顆平常心扎實工作,只要有耕耘就會有收獲!
謝謝大家
競聘學校辦公室主任的演講辭稿篇六
各位領導,老師:
大家好。
此時我站在臺前,內心很難平靜,腦海里浮現出在大學時參加校學生會主席競選時的情景,雖然已不再是當年放曠無畏的毛頭小子,但同樣感到機會的珍貴,感到在我校爬坡攻堅之時,每個xx中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對競爭形成的危機和壓力,我也體味到了切切的責任感和使命感。時光荏苒,我從畢業來到這里已經近xx年了,于xx年至xx年主持團委工作,;xx年間多次獲得xx各級各類稱號獎勵;xx年參加xx競聘,任xx中學xx,主抓xx工作,為xx中校園網建設,現代教育技術應用和初中新課程改革實踐做了一定努力,得到師生的認可,xx年評為當年度xx級優秀教育工作者;xx年,主持xx工作至今。
好漢不提當年勇,往日的功過成敗并不能決定什么,但曾經的經歷和積淀不失是一種學習和鍛煉,確實能從中總結一定經驗和教訓,為未來的工作奠定基礎。
我此次競聘的崗位是辦公室主任,個人基本情況是:現年xx歲,中共黨員,中教一級教師。
面對辦公室主任這個新的崗位,我自信的是:
一、不斷學習、豐富提高自己。
參加工作以來,xx年參加了xx培訓班;xx年考取xx大學xx教育碩士研究生;xx年參加了xx中小學校長培訓班。
二、扎根基層,與xx中共生共榮。
自xx年擔任團委書記進入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著xx中爭創省重點,改制為xx中的風風雨雨,對學校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。
三、明明白白做人,實實在在做事
加強個人和黨性修養,作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實做事,誠實待人,有服務意識,有公仆意識。
四、大學時,年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學生會宣傳部長、學生會主席,工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經歷,為自己的.寫作、宣傳、組織協調打下一定基礎,同時也掌握了一定的微機應用技術。
五、而立之年的我,精力充沛,勇于創新。
所以,假若能夠競爭上崗,我會努力做到:
科學規范地做好本職工作,搞好綜合協調,確保學校政令暢通,及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。確保學校以教育教學為中心,各方面通力合作,默契配合,及時準確掌握學校各方面工作情況,反饋收集信息,為領導決策提供可靠依據。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立xx中新形象,加強個人修養,煉好內功,加強黨性鍛煉,顧全大局,團結同志,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加活力,在溝通中凝聚合力。
然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。
各位領導,老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責,和大家一起共創美好未來,迎接xx中輝煌的明天!
謝謝大家!
競聘學校辦公室主任的演講辭稿篇七
各位領導、各位同事:
上午好!
感謝學校給了我們競聘上崗的機會,我競聘的崗位是——主任教師,競聘學校主任的演講稿例文。
申報理由如下:
1、熱愛教育教學工作,個人教學風格明顯,學生滿意度超過95%。
2、在校內舉行“____與綜合實踐活動”學術講座,在全市宣講選拔活動中獲一等獎,跟隨專家宣講團到____、____、____、____等縣市區進行人生規劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號,獲全市人生規劃優質課一等獎第一名。一學期聽課23節,能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優秀教師”。
4、20__年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定,擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核,批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優秀班級次數占帶班總次數的92.59%,創造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模范班主任”。
競聘學校辦公室主任的演講辭稿篇八
尊敬的各位領導、各位同仁:
上午好!我競聘的崗位是辦公室主任。我競崗演講的`題目是《我心如芷水,壯志在我胸》。
首先,我要感謝各位給我這么一個機會站在了這個競爭的講臺。今天,我將以競聘的形式向各位領導和同事就我個人的思想、能力、工作,乃至個人成長過程向大家做一匯報,敬請大家檢閱。
我今年xx歲、中共黨員,黨齡雖不長,但對黨絕對忠誠,漢語言文學專科學歷,20xx年破格晉升小學高級教師職務;先后榮獲縣優秀教師、優秀教育工作者,市第二批青年骨干教師,省青年骨干教師后備人選等榮譽,并參加了省教育廳組織的“省青年骨干教師”省級培訓;現仍是市教育學會小學語文專業委員會會員。
以上是我的基本情況,接下來談一談我目前參加這次競崗演講的不利條件和有利條件。
我知道我有兩個不利條件。一是本人貌不驚人,并無官相。我想這也好,沒有官架子的我,更可以平等隨意地與同事們相處。二是我到中心校來之后,對于我的流言較多。我無法左右什么,但我可以負責任的告訴大家:我在學校工作是公正的、盡職的,我并不張揚,也不粗暴,即便遇到想不通的挫折,也一樣堅持“與人為善,平等待人,營造家庭式的溫暖校園”;其次,我在學校的工作是富有成效的,自身是廉潔的、是清白的,并沒有犯什么錯誤,因此是不可能剝奪我的政治權力至終身的。我還是“走自己的路,讓別人去說吧。”我相信以我的人格和大家以往對我的了解以及今后對我的相知,可以作為一個無聲的說明吧。相信我,就是對勤懇、真誠的褒揚。
除了以上的不利條件外,我自認還有擔任辦公室主任的諸多有利條件。
20xx年8月陽光燦爛的日子,中師畢業的我有幸分配到了中心校——這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭。我不會忘記,領導們噓寒問暖、苦口婆心的關心我的生活,指點我的工作,肯定我的進步,公正的給予了我較多的榮譽;我不會忘記,全校教工,又特別是女老師們,為了我的個人問題,費了很多心。每位老師的關愛,我都將永生銘記,感激在心……總之,中心校給予了我太多的記憶,太多的親情,太多的依戀。在我十四年的教師旅程中,有九年的光陰在這里度過。是中心校成就了我的事業,是中心校一直都在感動著我,讓我魂牽夢繞,讓我總想著為著她的發展去盡自己最大的努力。
從當老師以來,我的教育生涯一直都與鎮教育連在了一起,也曾有過跳出鎮教育去外地教書的機會,也曾有過脫離鎮教育去其他行道工作的可能,權衡再三,出于對教育的熱愛和無法割舍的深情、溫暖和信任,我還是留了下來。
愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我既然那么熱愛這個學校,熱愛鎮教育,就一定能把工作干好。希望大家能夠相信我、接納我、支持我,我一定不會讓你們失望。
1、我具有高尚的師德修養和優良的政治思想素質。我歷來都十分注意自己作為教師的形象,不管是工作作風還是生活作風都能做到嚴以律己。我平時十分關心學習時事、政治,兒子于是戲稱我為“新聞爸爸”。因而我具有較高的思想政治覺悟,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
2、我具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神
我是從農村出來的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。不管是在教學工作中,還是在管理工作中,我總是身體力行,努力工作,力爭上游。
3、我具有虛心好學、開拓進取的創新意識。
我熱愛文秘工作,平時愛讀書看報,也瀏覽了一些有關政治、教育教學及管理方面的書籍。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。
4、我做人謙虛真誠,平和待人,具有廣闊的胸懷,不計較個人名利得失。不管是做教師時,自己能力有多強,工作有好出色,還是當領導時,自己有了一點權力,我都從不居功自傲,從不盛氣凌人,從不高高在上。一有利益我總是想到別人,近四年來,年度考核時我并沒為自己評過一次優,評選先進時我的得票數往往都更高,也總是讓給其他班子成員和教師。在學校的這幾年,我作為領導的收獲之一便是內心得到了修煉,胸懷得到了擴展、名利得失卻看得更淡了。
5、我養成了雷厲風行、求真務實的工作作風,遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,具有不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。一項工作我可以安排得井井有條,處理得完完美美;一個總結我可以寫得文詞優美,一揮而就。
1、我具有較為熟練的運用計算機和網絡的能力
多年以前,面對計算機的沖擊,當時是“計算機盲”的我就具有了強烈的危機意識。于是我加緊自學計算機知識與操作,并參加了縣上的幾次培訓。現在,計算機已經成為我的一大愛好,套用時髦的一句話來說就是,電腦電腦你,就像“老鼠愛大米”。目前,我能夠較熟練進行文字操作、繪圖、課件制作、網絡下載等操作。我已經能夠適應當今倡導的計算機管理的要求以及辦公室電子文檔的建檔工作。
2、我具有較高的知識文化水平和業務能力。
20xx年剛參加工作的我就意識到,我的中師知識水平和文憑將來一定不能適應時代的新要求。于是參加了漢語言文學專業的自考。雖說苦讀艱難,但提高了自己,求得了真知實學,成為當時中心校教工中的第一個大專生。
此外,我曾接受過檔案管理、公務文書寫作、信息等多種培訓,開闊了視野,增加了閱歷,提高了能力,懂得辦公室事務的巨細。
3、具有較強的語言表達能力。
我具有較標準的普通話和較強的口頭表達能力。從小以來我對漢語文字就有一種特殊的偏好,口語和朗讀水平逐漸提高,在讀師范時還代表班上參加過多次演講比賽獲獎;20xx年鎮“祖國頌”演講賽,學校找不出人參加,我只得親自寫稿參賽,獲得二等獎;今年,我親自撰寫并指導學校的劉同學參加了鎮縣“緬懷誕辰周年”的演講,均獲一等獎的好成績,甚至超過了實驗小學、西街小學的選手。實際上,朗讀已經成為我的一個嗜好,我經常會吟誦詩歌散文來陶冶自己。
4、我具有豐富的工作經驗和較強的協調能力,具有辦公室主任職位要求的綜合協調能力
我曾擔任過教師、班主任、團隊負責人、校長職務,知道作為教師的辛苦,知道中層干部應如何更好的去履行職責,如何去顧全大局、當好參謀,我一樣知道當校長的苦衷、無奈和工作需要。因而,我可以體諒很多人很多事,去找準自己的位置,主動進入角色,真正起到協調的作用。由于擔任過多年的管理工作,我與上級各部門、本鎮各校和人員建立起了較好的工作關系和私人感情,我能夠與之很方便的接洽與協調,做出實效。
5、我具有較好的年齡優勢。雖說網友稱我為“老頭”,但正值而立之年的我干事業卻正當時,我有健康的身體,旺盛的精力,敬業的精神,又有一定的管理經驗,能夠全身心地有效的投入到自己所熱愛的工作當中去。
我認為自己有資歷、更有潛力、也完全有能力勝任辦公室主任工作。假如我有幸競聘成功,我將笨鳥先飛,不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。現在,我將以后的工作思路和承諾如下:
1、抓好宣傳報道工作,大力宣傳鎮教育的新氣象、新風貌、新成果。和大家一道努力把《教苑》辦成更具前瞻性、可讀性、指導性、思想性和有鎮教育特色的簡報。研究建立學校網站的可行性,將學校與互聯網連接,讓宣傳工作做出校門,與世界接軌。
3、努力當好領導的參謀助手,工作中多請示、勤匯報,既充分尊重領導的意見,又敢于表達自己的看法,提出合理化建議;對領導交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅持做到不越權、不錯位、不失位,做到:到位不越位,補臺不拆臺。協調好與各科室的合作關系,讓領導和同志們滿意、放心!
4、加強檔案管理。按照20年實行的歸檔文件新規則管理檔案,建立檔案管理制度,搞好收集、整理、編目、入盒、上架的操作,并提高檔案利用率。
最后,我想說,這次我響應組織號召,積極參與競爭,讓大家認識我、了解我、抑或認可我、支持我,我已很滿足。你們的支持必將促使我在以后的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和同志們。不管能否當上辦公室主任,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于鎮教育,現在屬于鎮教育,將來仍然屬于鎮教育。最后以一首自編的對聯來結束我的演講,上聯是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“無怨無悔”。
謝謝!
競聘學校辦公室主任的演講辭稿篇九
各位領導、各位老師:
我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我叫xxx,現年31歲,中共黨員,大學本科學歷,講師職稱。1996年8月擔任成教中心辦公室主任職務,1999年9月調谷城縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:
自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學、經濟常識,干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務,1995年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎,1997年獲全省中師政治優質課一等獎,先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
從1996年開始一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規范,明白辦公室工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響,學校檔案建設獲省二級先進。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。
我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。ゼ偃粑夷芄瘓赫上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室工作檔次。
(一)科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。
(二)搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成建校大業。
(三)當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。
(四)加強個人修養,練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,團結辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
領導、老師們,我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,愿與大家共創美好的未來,迎接三中輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
競聘學校辦公室主任的演講辭稿篇十
各位領導、老師們:
大家好!
首先感謝領導、教師們對我的信任和支持,給我參加競職演講的機會。我叫,現年41歲,中共黨員,大學本科學歷,數學中學一級教師。1997 年8月—20xx年7月 在x中學任教,20xx年8月—20xx年7月 在x中學任教,20xx年8月—20xx年7月 在x中學任教,20xx年8月至現在在x中學任教。20xx年開始擔任學校年級組長工作。今天把我的任職情況向大家匯報,并參加學校校長辦公室主任的競聘。
多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同事,愛崗敬業、默默奉獻,從來不計個人得失,甘心情愿為學校,時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業業努力工作。在年級組長崗位上,我團結領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。年級組長工作復雜繁瑣,千頭萬緒,我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足級組老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師們服務,為學校的發展做出了一定的成績。個人也獲得了一些收獲:20xx年獲教育先進工作者;20xx年獲x鎮調研測試獲二等獎;20xx年獲xx鎮教書育人先進工作者; 20xx年獲x中學優秀論文三等獎;20xx年獲xx市中學優秀論文三等獎;20xx年獲xx鎮優秀共產黨員;20xx年獲xx市教育先進工作者;20xx年獲xx鎮教育先進工作者;20xx年獲良西鎮教育先進工作者;20xx年獲xx鎮優秀共產黨員;20xx年獲xx市教育系“工會積極分子”; 20xx年第二學期獲xx市七年級調研測試數學科三等獎及進步獎。我個人的思想品行,為人處事,工作能力同志們是有目共睹的,我相信領導和同志們會對我有客觀公正的評價。
我之所以競聘校長辦公室主任,是基于對自己的清醒認識,我愿意繼續為學校、為同志們服務。如果我能在領導崗位上工作,我一定積極進取,繼續努力,為學校的發展做出自己的貢獻,希望各位領導,同志們支持我。
我覺得自己具有以下四個優勢:
一是有較為扎實的專業知識.自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。
二是有較為豐富的實踐經驗.6年的年級組長工作經歷,我深知辦公室主任在學校工作中的地位和作用,知道他們的職責、任務和規范,明白辦公室主任所必備的素質和要求。如果我當選,會很快進入角色,順利地開展工作。
三是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人.經過多年學習和鍛煉,自己的組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任領導工作.
四是有較好的年齡優勢.我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去.
領導們、老師們,我有信心、有決心配合其他領導搞好學校工作,愿與大家共創美好的未來,迎接良西中學輝煌燦爛的明天.希望大家支持我!
謝謝大家!
競聘學校辦公室主任的演講辭稿篇十一
各位領導,老師:
大家好!
此時我站在臺前,內心很難平靜,腦海里浮現出在大學時參加校學生會主席競選時的情景,雖然已不再是當年放曠無畏的毛頭小子,但同樣感到機會的珍貴,感到在我校爬坡攻堅之時,每個中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對競爭形成的危機和壓力,我也體味到了切切的責任感和使命感。
時光荏苒,我從畢業來到這里已經近年了,于年至年主持團委工作,;年間多次獲得各級各類稱號獎勵;年參加競聘,任中學,主抓工作,為中校園網建設,現代教育技術應用和初中新課程改革實踐做了一定努力,得到師生的認可,年評為當年度級優秀教育工作者;年,主持工作至今。
好漢不提當年勇,往日的功過成敗并不能決定什么,但曾經的經歷和積淀不失是一種學習和鍛煉,確實能從中總結一定經驗和教訓,為未來的工作奠定基礎。
我此次競聘的崗位是辦公室主任,個人基本情況是:現年歲,中共黨員,中教一級教師。
面對辦公室主任這個新的崗位,我自信的是:
一、不斷學習、豐富提高自己。
參加工作以來,年參加了培訓班;年考取大學教育碩士研究生;年參加了中小學校長培訓班。
二、扎根基層,與中共生共榮。
自20__年擔任團委書記進入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著中爭創省重點,改制為中的風風雨雨,對學校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。
三、明明白白做人,實實在在做事
加強個人和黨性修養,作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實做事,誠實待人,有服務意識,有公仆意識。
四、大學時,年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學生會宣傳部長、學生會主席,工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經歷,為自己的寫作、宣傳、組織協調打下一定基礎,同時也掌握了一定的微機應用技術。
五、而立之年的我,精力充沛,勇于創新。
所以,假若能夠競爭上崗,我會努力做到:
科學規范地做好本職工作,搞好綜合協調,確保學校政令暢通,及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。確保學校以教育教學為中心,各方面通力合作,默契配合,及時準確掌握學校各方面工作情況,反饋收集信息,為領導決策提供可靠依據。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立中新形象,加強個人修養,煉好內功,加強黨性鍛煉,顧全大局,團結同志,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加活力,在溝通中凝聚合力。
然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。
各位領導,老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責,和大家一起共創美好未來,迎接中輝煌的明天!
謝謝大家!
競聘學校辦公室主任的演講辭稿篇十二
尊敬的老師, 各位學長,學姐,同學們:
大家好!很高興能夠站在這個講臺上,參加咱們電氣與電子工程學院學生會主席團的競選。我競選的.職位是辦公室主任,在這里,要感謝學院提供了這次機會,讓我有幸參與競選;同時也感謝在座的各位領導,老師以及同學們對我的支持與信任!
首先請容許我做一下自我介紹:我叫常鵬,來自電1105-4班。還記得當初跨進大學的殿堂便選擇了學生會,為了鍛煉自己、驗證自己;可當我真正成為學生會的一分子,我對它的理解就不再局限于自我培養,而是更多的關注它的發展與變化。單一的目標成為一種深深地眷戀與熱愛,我更愿意把我的智慧與努力都獻給它。
歌德曾經說過這樣一句話:“你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。”而我想說:“你若要給世界創造價值,你就得展現自己的價值。”既然競選院學生會辦公室主任,我就要成為一名出色的領航員!我相信我有足夠的能力勝任這個職位。
熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!
其次,我深知團隊合作的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思所說:只有在集體中,人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,結合團隊的最大力量,進而更好的建設院學生會辦公室,從而使院學生會得到更好的發展!
第三,我具備了一定的組織領導的能力。辦公室主任相當于一名領航員,而身為一名領航員,就應當盡心盡力地完成本職工作,事事以大局為重,一切以集體利益為主,這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時,我會不斷地學習,從思想上武裝自己,努力在各方面充實自己,開拓創新,以便進一步地建設好學生會辦公室,從而真正做到更好的為同學們服務。
第四,我有較為豐富的實踐經驗。自參加學生會后,一直從事辦公室工作。在一年多的工作中,積累了許多寶貴的經驗,深知辦公室工作在院學生會工作中的重要性,知道辦公室的職責、任務和規范,明白辦公室人員所具備的素質和要求,悟出了一些辦公室工作的方法策略。在宣傳學生會、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。
辦公室作為學生會的重要組成部分,它的強大同其內部組員的良好的個人素質及完善的協調合作是分不開的。所以在我作為院學生會辦公室主任期間,我一定重視并加強內部建設,完成旭哥提出的深化細化辦公室的內容和內涵目標!
第一,部門成員的素質提高是保持組織活力的基本保證。辦公室的內部成員必須有過硬的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力。作為辦公室的一員,就要有能夠協調學生會內各個部門的能力,良好的分工協作是保證工作順利進行的前提。
第二,合適的禮節是一個部門精神狀態的良好體現。作為一個先進集體的成員,恰當的禮儀,是保證工作順利進行的潤滑劑。禮儀的合適運用,也能體現出一個人的修養,給人耳目一新的感覺。
最后,靈活的知識運用也是院學生會先進性,創新性的標志。百花齊放的校園生活中,能夠保持自身的創新以及把握先進方向是院學生會發展的關鍵。現在是一個信息爆炸的時代,成功的樹立及推廣自己的品牌成為我們開拓進取的關鍵。我們應該抓住時機,主動出擊,打造出更具影響力的院學生會。
另外我們還要積極的借鑒以往的先進經驗,和咱們學生會其他部門做好配合,互相學習,互相幫助,發揮主席團和各部門之間的橋梁紐帶作用,并加強和各系學生會辦公室之間的聯系 !
俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,在更高的位置發揮更大的作用,去帶領學生會辦公室,把我們學生會的各項工作做得更好。
親愛的老師們,同學們,我相信通過我們的共同努力,我們院學生會、院學生會辦公室一定能夠為學校的迎評工作交上一份滿意的答卷! 希望大家投我一票,我叫 ,來自 班。
我的演講完畢,謝謝大家!
競聘學校辦公室主任的演講辭稿篇十三
尊敬的各位領導,老師們:
下午好!
經歷了最初的膽怯與彷徨,在同事和家人的鼓勵下,今天,我終于股起勇氣,站在這里,參與這次中層副職的競聘活動。
我叫xx,x月分配至xx小學,教齡xx年,今年xx歲,充滿色彩的xx歲,我實現了自己人生的數次跳躍。今天,我競聘的職位是辦公室主任。無論結果如何,它都必將為我的xxxx年添上最為亮麗的一筆。
我覺得,這次競聘就是一次神圣的選擇。誰是你心目中辦公室副主任的`最佳人選,相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經驗的我現在還不敢枉說。但是,有一點我非常清楚,當行政絕不是為了自己的仕途與私利,只有真正樹立用心為老師們服務的意識,才能贏得理解與尊重。
在我成長的記憶里,珍藏著太多難忘的片段:當我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時候,張主任利用寶貴的休息時間為我的論文妙筆生花。當我因為學生的不敬而心灰意冷的時候,張校長用溫暖的語言打動了孩子,也打動了我。用真心換真情,及老師之所想,及老師之所及,我想這是我成為一名中層干部必須要做的。
辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項工作,作為辦公室副主任,必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協調能力和管理能力。對照我校辦公室主任職責,我認為自己有以下三個方面的優勢。
競聘學校辦公室主任的演講辭稿篇十四
各位領導、各位老師:
我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我叫xx,現年31歲,中共黨員,大學本科學歷,講師職稱。1996年8月擔任谷城縣成教中心辦公室主任職務,1999年9月調谷城縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:
一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學、經濟常識,干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務,1995年獲全市中師教學"五項全能"比賽二等獎,1997年獲全省中師政治優質課一等獎,先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實踐經驗。從1996年開始一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規范,明白辦公室工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響,學校檔案建設獲省二級先進。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以"明明白白做人,實實在在做事"為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室工作檔次。
(一)科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。
(二)搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的.落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成建校大業。
(三)當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。
(四)加強個人修養,練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,團結辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
領導、老師們,我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,愿與大家共創美好的未來,迎接谷城三中輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!