無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
夢想的初三作文篇一
望著門前的大樹在風中瘋狂地掉葉子，我的心又一次惆悵起來，啊！又是一個寂寞的冬天，一年又要過去了，心里不免為前程感到擔心。
從小，我的心里便一直醞釀著各式各樣的夢。那些夢，就像肥皂水吹出來的泡泡，在陽光下，一個一個，色彩斑斕，在我寬闊的心靈天空中肆意飛翔，直至破滅。
望著母親失望的臉龐，聽著父親無奈的嘆息聲，我的心又一次顫抖了。16歲的不屑一顧和輕狂傲慢造就了今天放蕩不羈的我。我用自己的方式，生存在這個城市的某個角落；我用特殊的方式向所有的人證明我的存在。沒有人知道，有這么一個女孩，在教室的最后一排獨自悲傷。看著黑板上費解的圖形和數字，老師正在聲情并茂地講解習題，聽著同學們大聲地附和著，我感覺自己徹底地落后了。心里又一次泛起漣漪，難道，我真的要放棄嗎？
想起以前那個拿著注射器的小女孩，她說她要做再世華佗。當夢想的舞曲演奏到一半時，大家說：“犯什么傻啊，醫生有什么好的？”于是她又重新開始新的追夢之舞。她拿著話筒，她想做個鄧麗君。但她夢想的演出才剛剛開幕，就被母親從臺上拉了下來。她只好又開始尋找新的夢想，直至今日，她長成了現在的我。
翻開課本，再一次閱讀日本作家的作品：《清兵衛》，相同的遭遇，同樣受傷的心，同樣半途嘎然而止的夢想舞曲，一切都顯得那么蒼白無力。夢想總在現實中起舞，時快時慢的節奏，讓人跟不上腳步。
推開落地窗，走出陽臺，北極星和北斗星閃閃發亮，天上由星星組成的四葉草璀璨如鉆石。傳說得到四葉草的人兒，會擁有無限的歡樂。為此，多上人長途跋涉，只為了傳遞、尋找四葉草的傳說。但這些人真的能長久地堅持下去嗎？他們真的打破世俗的八卦陣嗎？
夢想總是在現實中起舞，每一個夢想，都穿著華麗的舞裙。我終于釋然：用心去聆聽夢想的舞曲，用自己的方式跳出最美麗的舞步，自己的舞臺靠自己建造，總有一天要所有的人都看到，在人生中學會快樂地過日子，做堅強的自己。那些逝去的夢，就讓它化作至深的祝福，隨著這葉蜂送給所有的人！
夢想的初三作文篇二
曾經散落天涯的夢想，如今終得以回歸——初衷。
15歲的我，正值青春叛逆時期，瘋過之后，終于懂得安靜。安靜下來思考問題：那些夢想，我緊握了嗎？
初中最后一年，回想過去那些泥濘的昨天，我的初衷，夢想散落在何方？
坐在最底樓，望著陽光的五彩，忽覺它是那樣強烈，刺痛了我的眼，它恒久的繞著地球旋轉，一轉一天，一年。時間就這樣逝去，從我們的心上流淌過去。太陽永遠守望著地球，那是它的目標，是它堅持下去的理由，它正出色地完成著屬于它的工作，怎能不刺痛我這雙迷茫的眼睛呢？
記得曾經夢想有一家自己的店，一家有自己特色的店，一家由自己努力，靠自己雙手經營起來的店，如今也依舊夢想。聽到靈魂深處在呼喚：緊握吧！努力吧！
中考體驗了，照相了，我還有多少時間可以再像這樣悠閑地坐在這寬敞的教室里瞇著眼睛看陽光呢？夢想就在那里，不近也不遠。
清風拂過臉頰，陽光的五彩刺醒了昏沉的我。視線開始放在課本上，看著一條條的概念，定義。開始認真閱讀，開始清除雜念。樹立一個標牌“守望那家店，那些夢想”在腦海。緊緊握住，努力向前，向太陽一樣持恒。
我應該明白我的未來由我自己選擇。所以我必須向我的未來負責。
我更該懂得：堅持的昨天，叫立足；堅持的今天，叫進取；堅持的明天，叫勝利。
夢想的初三作文篇三
邊緣.祈禱
就像流星一樣，悄悄劃過了我生命的邊緣
傾訴低語，憧憬著未來的美好
希望的光芒再次點亮了心中的祈禱
留戀著溪水的清澈，大海一般的光芒
清晨的薄霧就像燭光一般的朦朧
月光灑在邊緣的流星中，為他瞬間的美麗做最后的禱告
希望的燭光點亮了星星的夜晚
遠處.清遙
遠處的流光在輕輕閃爍著，心中依然彷徨
清晨的細雨，清遙的近似心中的想象
坐在大海邊，傾聽海浪聲，疑是遠處的竹笛在哭泣
依是輕飄的笛聲，唱著歌謠飄到了遠處
踏著溪水歡笑，曾經的憂傷飄走了
心靈深處，留下了邊緣的美麗
踩著陽光，去拾取片片飄落的枯葉
星星.零落
那絢麗的彩霞，好似天空里微笑
依然喜歡惜數著時間，坐在海邊看浪花
任它打落我心中的疑惑
星星的光依然清晰可見，飄渺零落
手持一朵初綻的花朵，對著天空說出心中的愿望
看著花朵的零落，清遙的夢想飛到了遠方
請求星星饒恕我的幼稚，把快樂賜予我
遠處的星光零落了
夢想的初三作文篇四
一本好書，好似如影隨行的指路牌；一本好書，猶如迷茫大海中的`燈塔；一本好書，又如黑暗的火燭……
——題記
有一本書，它把我帶進了神奇的童話王國，它使我感受到了純真的夢幻。它以虛構的奧茲國為背景，講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜被龍卷風卷到了一個叫孟奇金的地方，好心的女巫指點她到翡翠城去找奧茲國大術士幫忙送她回家。路上，她先后遇到了稻草人-----他需要一副腦子；鐵皮樵夫-----他需要一顆心；膽小獅子-----他需要膽量。他們結伴而行，互相鼓勵、互相幫助，克服了一個又一個困難，終于來到了翡翠城。由于他們的出色的表現，大術士幫助他們實現了各自的愿望。這就是萊曼弗蘭克鮑姆編寫的童話書《綠野仙蹤》。
這本書中，我最喜歡的人物是多蘿茜，她善良的心地、堅強的意志讓我敬佩不已。她用自己曲折動人的經歷告訴我們：有夢想就會了不起，堅持夢想就能有奇跡！
古往今來，這樣的例子多著呢。有一位叫史泰龍的年輕人，身上全部的錢加起來也不夠買一件像樣的西服。但他仍全心全意的堅持自己的夢想，他想做演員，當電影明星。好萊塢有500家電影公司，他根據自己仔細劃定的路線與排列好的名單順序，帶著自己的劇本前去一一拜訪。但第一遍拜訪，居然沒有一家愿意聘用他。面對無情的拒絕，他沒有灰心。接下來第二、三次拜訪，也是以失敗而告終。但這位年輕人依然沒有放棄，不久后又咬牙開始了他的第四次拜訪，當拜訪到第350家電影公司時，他竟然被選上了，不久他主演的這部電影問世了，名叫《洛奇》，一時間風靡全球。
名族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，拜陜西名師周桐習武學藝。期間，他目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發了學藝報國的志向，寒暑冬夏，苦練不輟，在名師周桐的悉心指導下，岳飛終于練成了岳家的獨門絕技——岳家槍，并率領王貴、湯顯等伙伴加入到了抗金救國的洪流中。
我也有自己的夢想，夢想成為一名鋼琴家。每當我路過紅火音樂學校，聽到那悅耳的琴聲時，我就會情不自禁地停下腳步，心想：“要是我也能彈奏幾曲，那該多好啊！”今年暑假，我如愿以償地報名參加了電子琴訓練班。學習時間是每個禮拜六上午，我非常珍惜每次學習的機會，從不缺課遲到，認真練習，一個學期下來，我的彈奏水平有了很大提高，經常受到老師和同學的表揚，還被推選為班長呢。本學期因為我星期日全天都要參加奧帥補習班的培訓，不得已中斷了電子琴學習，正猶豫是不是該徹底放棄呢？謝謝多蘿茜告訴了我答案：堅決不放棄自己的夢想！
《綠野仙蹤》，它讓我認識了新朋友---多蘿茜；《綠野仙蹤》，它告訴了我友情的珍貴；《綠野仙蹤》，它鼓舞我朝著自己的理想努力奮斗！同學們，讓我們以好書為伴，汲取精神的養料，讓夢遠航吧！
夢想的初三作文篇五
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引領我走向黎明。我有一個夢，一個中國夢。
“唉，不聽老人言，吃虧在眼前啊！”父親邊幫我洗眼睛，邊抱怨道“多說了少看電視你不信，這下倒好，戴上眼鏡了吧！”
聽著父親的絮叨聲，我將頭轉過來，看著父親，他正拿著一塊淡藍色的眼鏡布，在眼鏡上擦試著，見他左手捏住鏡框，右手放在鏡片上，稍稍用力，只見過一道淡藍色的影子從鏡片上滑過，一次，兩次……不知過了多久，他輕嘆了口氣，撓了撓頭，將眼鏡對準燈光，目光從鏡片上掃過“嗯，洗完了，把它放好吧。”父親低下頭將眼鏡遞給我……我慢慢走過來，不經意間看見幾絲銀光在視野中跳動。
我繼續慢慢走著，目光卻總離不開那幾率銀光，那光如同劍一般在父親身上刻下了歲月的痕跡，如同警鐘般告訴我父親已漸漸老去。
“快點啊，那么慢干嘛！
“噢，來了！”我大步向前走去，接過眼鏡，透過鏡片，我看見了父親額頭的皺紋，發福的身體……不經眼睛濕潤了，“吧嗒”一聲，眼淚落到鏡片上。
“哭啥啊，又要重洗了，快寫作業去……”父親向我擺了擺手。
“爸，我幫您捶捶背吧。”我擎住了淚水。
“捶嘛呀，寫作業去……”我走回書房，坐在椅子上，樓下傳來一首熟悉的曲子，是《父親》，我小聲的哼了起來“……一生要強的爸爸，我能為你做些什么？微不足道地關心，收下吧……”
呵，我有一個夢想，一個中國夢，夢里有你，有我，你坐在搖椅上，我坐在您旁邊，幫您捶背，為您沏茶，陪您聊家常……
我有一個夢，一個中國夢，雖不繁華但也珍重。
夢想的初三作文篇六
每個人都有夢想。如果把夢想比作一艘船，勤奮是船帆，努力是桅桿，再加上信心，恒心的推進，“夢想”將在這里啟航，駛向成功。
光陰似箭，日月如梭，彈指間，歡樂的暑假已經過去，新的學期即將拉開帷幕。我們整理好心情，收拾好行裝，準備迎接新學期的到來。
金秋八月，我們背上書包，再次走進了校園，看見了親愛的老師和同學們，開始了我們新一學期的學習生活。
“新學期，新起點，新目標，新方向”。“新”代表著改變。在新學期里，我應該更加刻苦，更加努力，端正自己的學習態度，收起玩心，拿起筆，翻開書，認真聽講，認真功課。迎接我們的又是無限美好的未來。
初二的我應該總結上學期的經驗，汲取優點，改正缺點。同時，也應該“見賢思齊”，培養對學習的興趣，并鍛煉自己的恒心與毅力。這樣，能使自己變得更好，也可能讓夢想變為現實。
每個人都有夢想，夢想讓人努力，讓人奮進。努力，就是實現夢想的道路，自己的生活因努力而充實，自己的生活因夢想充滿希望。如果一個人能始終勤奮，刻苦并有信心，有恒心。那他將會離實現夢想越來越近…
