在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春初三作文600字篇一

憂傷我是肯定了的，畢竟這是個憂傷泛濫的年代……那明媚呢？我不知道，這個年代，少男少女誰不憂傷，半虛半實，畢竟少年不識愁滋味，都有著為賦新詞強說愁的精神，姑且把這些表現(xiàn)論為憂傷吧！

青春明媚？

搞不懂，我站在這個離人心最近的地方向下眺望，虛虛實實，看不透，人心難測，誰又知道呢？我不懂，你？

突然覺得，人是虛假的動物，表面明媚？為了什么，青春誰無憂。你，我，還是他呢？

只是把一切一切寄托給夢想。我說，那是相信童話的人，相信王子與公主會永永遠遠在一起的人，現(xiàn)實有這樣美好嗎？諷刺？現(xiàn)實如此！

老師一直在說，如果學(xué)校不是真實之地，那還有哪里呢？家。也許。學(xué)校是承載這所謂“明媚”的地方，外人看來，一切美好啊美好，那是局外人的說法，膚淺！學(xué)校是個事多之地，什么樣的人都有。在學(xué)校待了這么久，我怕，我憂，我怕，我憂。

有人不知道m(xù)ay be，may be，很久之后青春明媚不是夢想？

明媚的天國到底有多遠，你和我的夢是否可能會實現(xiàn)？不要停留在這個悲傷的截面。其實我從來沒有放棄過，為了明媚，我不知道付出了多少，為什么，為什么呢。

人是自相矛盾的家伙，什么都想掩飾，為憂沉淪，為悲沉淪。不要反駁，不值得，是否你愿意覆滅？不敢，怕！

青春！明媚？你有答案？

青春初三作文600字篇二

青春的美麗與珍貴在于它的無邪與無瑕。青春的夢想，伴我們一路高歌，帶我們一路翱翔。

——題記

陽光透過窗戶的縫隙留下斑斑點點，光陰穿過蔥蔥的森林留下時間的年輪，青春的夢想編織在每一個江南學(xué)子的身上。

校園里，讀書聲朗朗，歡笑聲陣陣，值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個角落，一切都是那么的美好，那么的井然有序。

操場上，我們的青春隨跑道一起飛翔，我們的夢想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下，每個人都如一匹匹駿馬，向著青春的夢想——終點沖去。終點線上，雖然我們已氣喘吁吁，但仍然露出了勝利的笑容。透過這一張張燦爛的笑臉，我仿佛看到了一個個純真的精靈揮灑汗水，在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后，仍不放棄，最終飛向夢幻的天堂，只因——心中的那個夢。

圖書館里，我們的青春隨文字一起激蕩，我們的夢想隨文字一起飄灑。每個人的神情都是那樣的專注，那樣的沉醉。圖書館里安靜極了，只有“沙沙”的翻書聲，在此時，也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié)，自由紛飛。看累了，就閉上眼休息一下，午后的陽光，透過窗戶灑在身上，暖暖的，你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒暢與愜意。

青春的我們，就算遇到了不如意，也能一笑了之，樂觀面對，因為我們有——夢想。

在追尋夢想的道路上，我們用青春譜寫!我們張開夢想的翅膀，接受暴風(fēng)雨的洗禮，飛向無悔的青春!

青春初三作文600字篇三

走進五彩繽紛朝氣蓬勃的青春花季，我們一定憧憬著自己的未來，編織著美麗的夢想，美好的心愿，也許它還很稚嫩，也談不上遠大，但它的確是我們心中所想。

青春，一個閃亮的字眼，是人人夢寐以求的活力源泉。

青春，隨即就逝，也許是匆匆一過.也許是漫長的，但只要我們把握住青春，讓青春充滿活力，我們就會有不同的結(jié)果。

有些人因為虛度青春，濫用青春，年老便后悔不已，悔恨當(dāng)初的決定，想要改變這一切，但都不可能了。

而我們這些陽光燦爛的少年，正是青春花季的時候，只要我們利用好青春便會有一番別人夢寐以求的結(jié)果。

讓人心生羨慕，讓那些濫用青春的人悔恨自己的選擇，而我們卻釋放了青春原有的活力。

讓青春更加充滿希望，充滿色彩。

青春是陽光；是自信的標(biāo)志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表，青春是星光，是引領(lǐng)時尚的先鋒。

青春，在我的眼里，仿佛就是那一個個充滿活力的字母，每一個字母都能激起我無盡的遐想。

青春像是一盞明亮的燈，指引我們前進的方向。

讓我們?yōu)閾碛星啻憾湴粒院溃?/p>

青春初三作文600字篇四

人生有一首詩，當(dāng)我們擁有它的時候，往往并沒有讀懂它；而當(dāng)我們能夠讀懂它的時候，它卻早已遠去。這首詩的名字，就叫青春。那青春究竟是什么呢？

是陽光透過窗照在你懶洋洋的臉龐上，老師在黑板上寫字時悄悄與同桌的私語，還是課間的打打鬧鬧？是抽屜里的那封情書還是籃球場上那個帥氣的男生？是那仿佛永遠猜不透的數(shù)學(xué)題還是那袋搶著分完的零食？是那杯排長隊買到的奶茶還是耳機里的輕快旋律？

對于青春，我是懵懂的，當(dāng)我感嘆作家筆下的青春時，甚至沒有意識到自己原來就處在這最美好的年華。青春是個青蘋果，青澀而透著一絲甜，是每回憶都會嘴角上揚的永遠討論不完的話題。也許此刻正壓力如山，也許生活充滿著這樣那樣的煩惱，可無論現(xiàn)在是多么想擺脫這種生活，總有一天是會想念它的吧！

有人覺得青春就是要叛逆，我不否認，但也不完全贊同。青春的大好時光如果整日按部就班，循規(guī)蹈矩，按照條條框框生活，豈不太無趣？向著自己的想法，去做與人們口中背道而馳的事情，才體現(xiàn)了青春的瘋狂。我相信這是值得我們回憶一生的。但是這種叛逆并非是與他人作對，做些愚蠢卻自以為很酷的事情。父母會理解你的煩躁，所以做令他們傷心的事才是最幼稚的……

席慕蓉寫道：“青春是本太倉促的書。”我的青春不能虛度，在最好的年紀(jì)應(yīng)多汲取知識，追求理想，決不軟弱退縮；年輕，卻絕不魯莽。青春只有勇敢前進才能換來更美好的未來！

青春初三作文600字篇五

青春，汲天地之精華，取萬物之靈氣，它是世間之最美，一切在青春面前都黯然失色。嬌艷的花朵，不能與青春相比較，無垠的草原不能與青春相對比，初升的太陽，不能與青春相媲美……悄然間，我也擁有了青春。我多了幾分成熟少了幾分稚嫩，也有了自己的理想——讓青春無悔。

遨游在知識的海洋里，與青春漫舞。看中國歷史長河，有多少璀璨篇章流芳百世，令無數(shù)文人墨客沉醉其中。讀杜甫的三吏、三別，體會他那壯志難酬、憂國憂民的胸襟，讓青春多幾絲偉大；品歐陽修的《醉翁亭記》，體會他那“醉翁之意不在酒，在于山水之間也”的歡樂，讓青春多幾分樂趣；賞陶潛的《飲酒》，體會他那“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的心境，讓青春多幾分悠然……文化長河，淵遠流淌，而我又能取幾瓢飲？惟有爭分奪秒，多讀些文章陶冶情操罷了。

閑游在音樂的天地中，與青春歌唱。

聆聽貝多芬，我感受到了《命運交響曲》的磅礴氣勢和貝多芬那不向命運低頭的精神，讓青春多幾分堅強；聆聽聶耳，我感受到了《義勇軍進行曲》的吶喊，讓青春多幾分斗志；聆聽光未然、冼星海的《黃河大合唱》，我感受到了祖國大好河山的雄偉，讓青春多幾分力量……音樂醉人，名家名曲數(shù)不勝數(shù)，而我又能賞幾曲？惟有惜時如金，讓青春充滿活力罷了。

青春無聲，青春無影，青春無形，只有用心感受，才能握緊青春的手。青春時節(jié)，勿消沉、勿憂傷、勿低靡，把握青春。

讓青春無悔，讓人生無憾！

青春初三作文600字篇六

歲月匆匆流逝，我們終將長大，我們是否會因為生命中不得不進行的離別而落淚，是否會因為我們終將逝去的青春，終將老去的年月而落淚？

莎士比亞說過：青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早已消失的無影無蹤了。我們?nèi)缃裾幱谇啻簳r代。我們也將迎來青春時代中的第一次離別——中考。盡管這只是人生當(dāng)中的一次小小的離別，但這也是我們在青春歲月中的第一次離別。

回顧三年，大大小小的事情也經(jīng)歷過許多，人生當(dāng)中第一次真正感受到了青春的韻味。我想我會一直記得，當(dāng)解一道數(shù)學(xué)難題時緊皺的眉頭；記得那一張張帶書墨氣息的試卷；也記得那一個個在操場上奔跑的身影。

我記得運動會上那一個個卓越的身影；在接力跑時，每個人迎風(fēng)追逐的背影；在拔河賽中，一張張滿臉漲得通紅，也絕不服輸?shù)木髲娔橗嫞贿€有那贏得勝利之后的欣慰笑容。

我記得在寢室里我們一起干的種種“傻事”，一起扎著傻傻的發(fā)型不怕老師的評罵，就這樣走進教室而露出憋笑表情。

中考離我們不遠了，在剩下的時間內(nèi)，我們能做的只有拼搏，還有珍惜，在這些日子里，每個人都在默默加油打氣，為自己，為了一個專屬的未來，奮力拼搏。青春，如果害怕拼搏，那么它永遠不會綻放光彩。

在離別之際，所有的情緒會被放大，這些情緒也會是我們青春時期中五彩繽紛的色彩。我也會用一輩子的時間去記住它，去感激它的發(fā)生。

就讓感恩的花，在青春的路上綻放！

青春初三作文600字篇七

說實話，肖億很搞笑，不像小說里的那些高冷冰山男神那些的，之所以他受女生歡迎，是因為什么事他都幫女生，比如說女生被欺負咋啦咋啦，熱情又帥氣，誰不喜歡呢？

可是，古芏卻不認為。

古芏長得很清秀，跟安若余值得一比，但人品不怎么好，在男生認為古芏很清純的，女生就是不喜歡古芏，因為古芏性格很冷淡，愛理不理的樣子，使女生很生氣。

肖億和古芏從小就是青梅竹馬，古芏原本不叫古芏，叫古零。可小時候的她很難看，肖億又很帥氣，到小學(xué)時就因為班里某個男生說：“哎，古零好難看哦，你和她在一起玩，真不好，你應(yīng)該和安若余玩啊，長的漂亮又聰明。我也好喜歡她哦！”肖億特別愛面子，就果斷的與古芏絕交。古芏本以為肖億就是開玩笑罷了，可沒想到，肖億越來越討厭她，避開她。從此古芏，改了名。所以說現(xiàn)在肖億根本就不知道古芏是以前的古零，他只是認為他們的姓一樣，僅此而已。

因為他們，小學(xué)還有一個同學(xué)，現(xiàn)在也是，現(xiàn)在的同學(xué)。她覺得古芏就是以前的古零，雖然他換了一個名字，但是姓還是一樣的，因為很少人有姓古的。而且她以前，也是對人家愛理不理的'，現(xiàn)在是愛理不理的，所以，古芏人緣才如此不好。

安若余很美，很清新，但是心腸不好。為什么這樣說，因為那個小時候同班同學(xué)告狀的人就是她。

以上古芏回憶。

青春初三作文600字篇八

有人說青春很美，像百合般清新淡雅，又有牡丹的傾國傾城；有人說青春很短，就像曇花，只驚鴻一現(xiàn)；我說，青春是夾雜著花香的塵埃，有苦有淚有奮斗，有說有笑有陽光。

嫩芽·初綻

剛踏進中學(xué)大門的我對一切充滿好奇，躍躍欲試，可又對未來的迷茫生出幾分膽怯。對于班主任老師的和藹可親，我暗自高興；對于尋找了好久的“影子”，我心如飛鳥；對于我覺得沒怎么付出的好成績，我想：學(xué)習(xí)這么簡單？青春，陽光正好！

風(fēng)雨·揚帆

“看看你寫的作文，跑題跑到太平洋了，這閱讀做得這么差，考試時想啥呢……”面對老師喋喋不休的批評，我低下頭仔細尋找著地縫。“好了，你先下去好好反思！”看著老師生氣卻無可奈何不住搖頭的表情，我心里有種說不出的感覺，“考場上的你不僅僅在為自己戰(zhàn)斗”說的就是這個道理吧。看著漸漸落后的成績，我想：青春真的需要付出嗎？青春，微風(fēng)不燥！

夢想·起航

“為什么我既沒有付出太多的汗水，也沒有強大的腦細胞，我的成績還不至于太差？”我問好友“因為你有個好心態(tài)，對于考試從來‘不屑一顧’。你懶，所以你沒有一些人的勤奮。但我敢肯定，只要你養(yǎng)刻苦勤奮的好習(xí)慣，你的成績一定會有大幅度的提高。”聽著好友的回答，我真的很迷茫。我不知我的前方到底是艷陽高照還是危機四伏。但我想終究是要付出的，終歸是要長大的。

我的青春陽光正好，微風(fēng)不燥；我的青春充滿花香，經(jīng)久不散。青春因奮斗而精彩——致我終將逝去的青春！

青春初三作文600字篇九

青春是綠茶，在透明的杯中靜靜舒展開來，清澈見底。初聞，清香撲鼻，細細酌上一杯，好苦;再看，仍舊清澈;再聞，陣陣幽香，再品，無盡回味，苦澀不再，只留余香在嘴邊。

古往今來，就有許多智者和哲人，然后以他們的洞察力和智慧，總結(jié)出許多人生的名言警句。然后像孟郊的：“青春須早為、豈能長少年。”蕭伯納的：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。

孟子說過：“君子有終身憂。”越是圣賢豪杰、就越是職責(zé)大，而在他們看來青春是每個人一生的光輝史，所有的努力、奮斗的精華都在這一階段，也就是說在青春時期我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，把我這短暫的升華機會，使我們的未來有更好的基路石。

對青春這個話題，我有個想法，就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁啟超曾說過凡是職業(yè)都是搞笑味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢，我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生，每一天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學(xué)校畢業(yè)，早一點融入社會這個大課堂里。奮斗我們的精彩人生，減輕我們身上的重擔(dān)，到死也心安理得。

青春是一筆不耐花銷的財富，時光匆匆，歲月如流，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧!

青春初三作文600字篇十

青春的朝氣活力蓬勃……原是屬于我們的。

自己，每想到自己，總是伴隨著失落、傷感。“努力就會成功、堅強毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西，對我們還有多少動力?學(xué)業(yè)友情家庭，責(zé)任蜂擁而至撲向我們。

“好累!想逃避”每個人都會這么想，自己被困住了…

還記得那個語文特長生-韓寒，學(xué)業(yè)一門獨秀便聲名遠揚，自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經(jīng)受的總是殘酷的，現(xiàn)實即是殘陽如血般無情。

抬起頭下雪了，夜一般的寧靜，卻體會不到心里去。就好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔凈、一塵不染，漫無目地確是自由的。在心里憧憬把現(xiàn)實看做是童話里的世界(盡管不是那樣)，即使知道，但從未停止過-去幻想。

喜歡看《海賊王》這部漫畫，想起里面路飛那個傻小子無論面臨什么總會給人一個他那可愛的笑臉，可每次我都會被震撼，也許是因為現(xiàn)實中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過還是很喜歡的。

是啊，每件事總會有個結(jié)局，既然要面對…那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了，我笑了!臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點開始的見證!