在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇一

田野中農(nóng)民伯伯不在如夏日一般緊卻也無法松弛下來，因?yàn)榍锾斓絹砹耍麄円χ崭铥溩樱~頭的汗水一滴滴往下墜，連秋風(fēng)也來為他們送上一絲涼爽。

山間成熟的橘子掛在小樹上搖搖欲墜，而大樹上的柿子也成熟了正如一個(gè)個(gè)小燈籠，時(shí)不時(shí)還掉下來一個(gè)想要砸中過路行人的頭。而小溪?dú)g快地流著并發(fā)出“嘩嘩”的聲響。

小河上有一艘小船在捕魚時(shí)還時(shí)不時(shí)有幾只白鷺在石塊上停止，還有一些人在小河中游泳，看吧他們?cè)谇宄旱暮铀邢硎苤镲L(fēng)吹拂著你的臉，這時(shí)是多么陿意呀！

草地里也發(fā)生了微妙的變化：雛菊穿過泥土不斷的生長著，野菊花享受著大自然賜予的雨露、陽光。

秋不僅是豐收的季節(jié)還是萬物中介的季節(jié)。樹葉黃了，漸漸地漸漸地凋落，樹葉回歸到給予他們營養(yǎng)的土地

大雁成群結(jié)對(duì)的向南飛去，他們將帶去所有煩惱和悲傷，在春天他們又會(huì)帶著希望歸來。

秋雖沒有春的生機(jī)蓬勃也沒有夏的緊張熱烈與冬的潔白無遐但它有一種歡樂的氣氛與豐收的喜悅。

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇二

如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，好像我的初一生活。

自跨進(jìn)兵團(tuán)一中七年級(jí)七班的那一刻，我就與它緊緊系在了一起，歡笑為斯，悲傷為斯……

老天待我倒也不薄！一到初一，就讓我進(jìn)了七班。從此，以和藹而經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任，一個(gè)溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大群陽光但性格各異的同學(xué)就要和我一起度過整整三個(gè)春秋的學(xué)習(xí)生活。

我尚在迷迷糊糊的適應(yīng)階段時(shí)，就迎來了第一學(xué)期的期末考試。

得知地理、生物、歷史等一系列“復(fù)課”都要正規(guī)考試后，我的心從里到外涼了個(gè)透徹！

要知道，在我的“生物鐘”還沒有調(diào)節(jié)好的初一上學(xué)期，生物、地理課正好排在我最瞌睡的時(shí)間段。這兩門課的代名詞就是“睡覺課”！絕望之余，我勉強(qiáng)抱起嶄新的書，一頁一頁的翻看著。才翻了幾下我就沒信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖，形狀怪異無比的細(xì)胞，我一個(gè)都看不懂！抱著不成功便成仁的信念，我無比勤奮的復(fù)習(xí)，也可以說是預(yù)習(xí)！那時(shí)想：就是拼了這條命，也得考及格啊！

好在后來我沒有“成仁”。非但如此，我居然考得還不錯(cuò)，各門功課平均在90分！

經(jīng)過這一次的可怕“戰(zhàn)斗”，我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績果然進(jìn)步了一大截。

回想那些“白首為功名”的“光輝歲月”，一時(shí)間感觸良多。

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇三

云朵軟綿綿地飄在空中，蓋住了太陽的一些光亮，那么無力。雨不一會(huì)兒就從云朵中靜靜地飄出來了，如蒲公英的花瓣一般，在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，那么輕柔，似一個(gè)柔綿綿的小姑娘，優(yōu)雅。

不一會(huì)兒，雪花便蓋了下來。大片大片的雪花壓得那棵似老頭的枯樹的“腰”彎得更低了，地上變成了白茫茫的一片。風(fēng)兒凜冽地吹著，像一把刀，磨得人臉生疼，凍得人刺骨。在空氣中快速地來回穿梭，發(fā)出“嗚——嗚——”的聲音。

天漸漸暗了下來，晚照的天是紫紅色的，美極了！猶記得上午，它還那么灰暗，點(diǎn)綴著白，但暖陽還掛在天上，未走。這時(shí)候，大雁與燕子在空中飛著，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲鳴叫，辨別回巢的道路。就連鳥兒，鳴蟲這樣幼小的生靈，也撲棱著細(xì)小的腳桿，趕著回家！

那個(gè)遠(yuǎn)處的人，兩鬢斑白，在旅途中停留的人。遙望著，將祖國的嶺北，江東收入眼中。回憶著，漢朝的那把三尺劍;思念著，顏高

那弓六鈞弓。那人心里暗自發(fā)問：洛陽宮內(nèi)的清暑店還在么？明皇與申天師中秋夜游廣寒宮還在么？

那邊的楊柳也綠了，而那一園的紅杏競(jìng)相開放，是拜那場(chǎng)春雨所賜嗎？

那條河上，一個(gè)老翁，坐在溪邊。手中拿著木制的釣竿，上面多處已破損，但絲毫不影響老人垂釣的心境。他身披蓑衣，河流上冒出一股股的煙，真如仙境一般！

此乃一東之景。

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇四

小時(shí)候，偶爾上一趟老街，我這枚吃貨最大的樂趣，竟不是吃，而是看小人兒書。

也只老街上才有小人兒書的書攤。一棵大槐樹底下，斜撐著簡易的木板子，上面拴著一只只口袋，里面塞滿小人兒書。二分錢可借一本看。

袋子里的硬幣，從大過年時(shí)就開始攢著，為的是到老街上一飽眼福。

許多的字，不識(shí)。不要緊，看著圖畫，邊蒙邊猜，也是看得津津有味的。街角喧鬧，那一方地盤兒，卻是寧靜的島嶼。

有孩子口袋里沒錢，在小人兒書攤旁邊轉(zhuǎn)。看向小人兒書的眼神，像看向一大堆美食。守?cái)偟闹心昴腥苏媸怯残哪c，他揮手趕那孩子走，“去，去，去！”像趕偷食的雞。沒錢別想看他的小人兒書，你再求也沒用。

一次，有小孩兒趁他不注意，抓起兩本小人兒書就跑。待到中年男人反應(yīng)過來，他已跑進(jìn)人群中去了。中年男人追了幾步，沒追著，嘴里罵罵咧咧的。回頭，對(duì)他的小人兒書攤看得更嚴(yán)了。

我為逃跑了的小孩兒感到高興。他擁有兩本小人兒書了，那是完全屬于他的，他想什么時(shí)候看，就什么時(shí)候看。他想坐著看，就坐著看;他想躺著看，就躺著看。真好。我心里萌生出這樣的愿望，等我長大了，我也要擺一個(gè)小人兒書攤。所有的小孩兒都免費(fèi)看，想看哪本就看哪本，想看多久就看多久。

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇五

假如我會(huì)七十二變，我一定要造福于人類，讓他們過更加幸福的生活。假如我會(huì)七十二變，我一定要……

假如我會(huì)七十二變，我要變成雨仙子。到干旱的地方，下一場(chǎng)久違的甘霖，讓干旱的河流從此細(xì)水長流，讓干旱的河流濕潤起來，讓田里的莊稼茁壯成長，待到豐收時(shí)節(jié)讓農(nóng)民伯伯有個(gè)好收成。

假如我會(huì)七十二變，我還要變成風(fēng)，為夏天的人們帶去一絲涼意，讓人們頭頂上上的汗珠消失。到田間地頭上看看那正在耕作的農(nóng)民伯伯，幫他撫去額頭上的汗珠，露出笑容。再輕輕幫他把茶水晾涼，送上一份滋潤。

假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一束陽光，要為山區(qū)的孩子送去溫暖，送去祝福，讓他們茁壯成長。

假如我會(huì)七十二變，我還要變成一本本書。讓孩子們看著我，學(xué)習(xí)里面的知識(shí)。讓大山里的孩子也可以讀書，享受讀書的快樂，汲取更多的知識(shí)，走出大山，走出鄉(xiāng)村，到城市里來，去勾勒他們美好的未來。

假如我會(huì)七十二變，我要變成一瓶仙丹，到醫(yī)院去救死扶傷，讓那些病人看到他們美好的生活，再次過上幸福的生活。

假如我會(huì)七十二變，我要變成一支美妙的樂曲，飄到大街小巷，給人們帶去歡樂，讓他們的生活不再乏味。給正在工作學(xué)習(xí)的人們送去美妙的音樂，緩解壓力。

假如我會(huì)七十二變，我一定要讓人們過上美好幸福的生活；假如我會(huì)七十二變，我一定要出現(xiàn)在人們需要我們的地方；假如我會(huì)七十二變……

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇六

人與人之間最可貴的便是信任，被信任的人身上會(huì)肩負(fù)著責(zé)任，可信任亦是一種快樂，當(dāng)你得知你被信任著時(shí)，便會(huì)有著力量使你前進(jìn)。

那是幾周以前的事了，當(dāng)時(shí)，我正上著數(shù)學(xué)課，快下課時(shí)，數(shù)學(xué)馬老師突然說數(shù)學(xué)課代表讓我擔(dān)任。我十分詫異，一副不知所措的樣子，當(dāng)馬老師問我能不能負(fù)責(zé)任時(shí)，我莫名其妙地“嗯”了一聲，自此我便成了數(shù)學(xué)課代表，難道老師看到了我潛在的能力？我不知道。

在我馬馬虎虎應(yīng)付了一周后，麻煩就來了。

那天是周五，我像往常一樣回了家，可心里總覺得少干了點(diǎn)什么，一回家，當(dāng)我打開作業(yè)本時(shí)，我便傻了眼，我根本就沒給大家發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)，現(xiàn)在我不可能再返回學(xué)校去發(fā)作業(yè)了，我無力地坐在了地上，心中忐忑不安。

兩天后，一進(jìn)教室，所有同學(xué)把矛頭都指向了我，有的說我不稱職，有的說我太馬虎，還有人竟說要一起向數(shù)學(xué)老師提議換一個(gè)課代表。我當(dāng)時(shí)也特別慚愧，委屈。

當(dāng)我走進(jìn)數(shù)學(xué)老師辦公室，準(zhǔn)備讓她辭了我或罵我一頓時(shí)，可讓所有人感到意外的是，老師只是溫柔地對(duì)我說：“沒關(guān)系，一次小失誤算不了什么，你要吸取這次失誤的教訓(xùn)，干得更好，老師相信你！”最后三個(gè)字仿佛是一把剪刀，剪開了我的心結(jié)，使我有了一種力量，我想這種力量便是信任的力量。它推動(dòng)著我走向完美。

有人為優(yōu)異的成績而快樂，有人為自然的氣息而快樂，而我卻因?yàn)閹熼L的信任與鼓勵(lì)快樂。

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇七

一年有四個(gè)季節(jié)，它們都有屬于自己獨(dú)特的美。

春季鳥語花香、春暖花開，像一個(gè)溫柔的小女孩。春風(fēng)拂面，像小女孩的手輕撫著我們的面孔。而樹枝上的嫩芽和含苞待放的花朵，像小女孩粉嫩的衣裙。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，春天顯得生機(jī)勃勃。

夏天像一個(gè)活潑的小男孩，把他的熱情一股腦兒地獻(xiàn)給了人間，人們熱得紛紛換上裙子或短褲，在樹蔭下乘涼。

秋天像一個(gè)善解人意的姐姐，輕輕一吹，就吹走了炎熱，吹落了樹葉，帶給人們涼爽的天氣。

冬天像一個(gè)暴躁的哥哥，動(dòng)不動(dòng)就風(fēng)雪交加，寒風(fēng)凜冽。不過這個(gè)“哥哥”也有心情好的時(shí)候，比如雪后的清晨，和熙的陽光照耀著大地，顯得寧靜而美麗。每到這時(shí)，我們就會(huì)飛奔出去，打雪仗、堆雪人，開心極了。

這就是四季的美，這樣的四季是不是很迷人？

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇八

友誼，讀起來很容易，可做起來卻不是那么容易了。我記得在小時(shí)候，我和潘馨、王妍妍、王若堯是一個(gè)幼兒園。我們那時(shí)侯很快樂。

一次午飯時(shí)間，我提議不吃饅頭，散步時(shí)在吃，我的提議潘馨她們都同意了。我們散步偷吃饅頭被老師發(fā)現(xiàn)了，老師問我們誰先說的，潘馨說是她，結(jié)果老師不讓她睡覺了，讓她去小班門口站著（那時(shí)我們是大班）。我中午睡不著，一心想著潘馨怎么樣了，下午潘馨回來了，我問她怎么了，她笑著說沒事。我心里一陣暖融融的，感覺潘馨的心地真好。

又一個(gè)下午，我們剛睡醒，大家都去喝水，可我發(fā)現(xiàn)我的水杯不見了，我又剛睡醒，口渴的難受。大家都口渴，大家自然自顧自，誰也不會(huì)看到我沒水杯。這時(shí)，王若堯走過來說：“我好象看見你沒水杯，來，用我的吧。”我喝完水后還給她，她去接水時(shí)，卻沒水了，我說：“沒水了怎么辦？”王若堯說：“可我現(xiàn)在不渴了，因?yàn)槲矣X得幫助別人很快樂。”

早晨，我們班去鍛煉，可我忘了帶跳繩，王妍妍說：“我?guī)阋黄鹛@樣老師就不會(huì)說你了呀！”“那老師不就會(huì)說你了嘛！”“，沒事，我為朋友“兩肋插刀””。

現(xiàn)在，潘馨、王妍妍、王若堯和我仍然是“兩肋插刀”的“往年只交，彼此都很團(tuán)結(jié)，互助。

雖然大家只剩下四個(gè)月左右就分道揚(yáng)鑣，但是，我們相信，我們肯定會(huì)再見的。

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇九

這幾天，天漫起了大霧。大霧者，乃大地的鼻息，乃大地的靈氣。人和山川總是需要靈氣的，不然怎會(huì)有人杰地靈呢？我總這樣認(rèn)為。

我喜歡霧，尤其愛在霧中看世界。立在團(tuán)團(tuán)的霧中，有一種仙人般的陶醉：透過白沙的薄霧，看風(fēng)姿卓越的群山，看漂流起伏的人群，看婀娜多姿的小樹，看半隱半現(xiàn)的小屋，看裊裊升起的炊煙……霧中的世界，靜謐而安詳。

大霧在天地間彌漫著，我如同置于茫茫的霧海中，又仿佛進(jìn)入了仙境一般。霧越來越濃了，真像一位仙女披著紗裙。樓房隱隱約約，向仙境中的古城堡。

霧在我周圍繚繞著，浸濕著我的臉。啊！我感到一切都是那么舒服。這茫茫的大霧，真別有一番詩情畫意啊！

霧是和平的，但也有和平掩蓋下的罪惡。聽警笛凄厲地鳴叫，朦朧而又清晰，貼近有似遙遠(yuǎn)，給和平的世界蒙上了一層恐懼。貪心的人呀，總是這樣……

我喜歡霧，喜歡在霧中看海一般的人流，喜歡凝視這群生命在和平的面紗下，是怎樣的走向毀滅的新生。我祈禱，剔去這群生命中罪惡的一部分，讓和平如霧般純潔。

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇十

不知從什么時(shí)候開始就好怕天黑，天色暗淡下來，自己的心也隨之暗淡下來。好像天黑最能讓人傷感，讓人思念。

那種感覺就猶如海浪一般撲打過來，讓我有些措手不及，而又驚慌失措了。

天一點(diǎn)點(diǎn)的黑了，思念一點(diǎn)點(diǎn)的多了，每天都是如此。而因思念產(chǎn)生的憂愁與牽掛，還有那負(fù)罪感也與日俱增。

人世間最悲慘的事情不是永不能相間，而是明明如此的近，卻又感覺相隔著千上萬水一樣那種想伸手去抓，明明就在眼前，卻怎么也抓不到的感覺，是最凄最慘最悲最痛的事情了。

每抬一次頭，天就變黑一些，心也隨之沉下來一些，思念猶如塵埃一般――不起眼，而時(shí)間久了，沉積多了，便越來越明顯了，也就不那么容易擦干凈了。

于是，思念便在心中，猶如黑夜里一道無明的痕，烙下了，也就揮只不去了。

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇十一

隨著第一片枯葉的掉落，秋天的腳步近了。

一切是那么新穎，那么美妙。楓樹葉子紅彤彤的，好似熊熊烈火，染紅了整棵楓樹；銀杏樹金燦燦的，猶如閃爍萬丈光芒的黃金，照耀著你的眼；桂花樹不甘示弱，搖晃著身子，揮灑出千萬朵小黃花，如同下了一場(chǎng)黃色的雨，讓人陶醉。

湖面一碧如洗，清澈干凈，仿佛是塊空靈的藍(lán)色大鏡子。楓樹、銀杏樹、桂花樹都映在水中，就像是在爭著照鏡子，各自展示自己的美……秋天的美是獨(dú)特的，它不同于春天，又不比春天遜色，就連劉禹錫不禁贊嘆：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”

“滴答”一滴水珠突然掉落湖中，綠色的水波紋從小變大，從大變消失。嗯？這水怎么是綠的？原來那是菱的葉子啊！放眼望去，一大片一大片，滿湖都是的。看，剛從湖面露出的菱紅的像火，紫的像漿，只見這些菱千奇百怪：有的兩個(gè)角，像牛角一樣；有的三個(gè)角，像三角錘一樣；還有的四個(gè)角，像四角飛鏢一樣……我隨手摘了一個(gè)菱，用手輕輕扒開它的外套，哇！只見果肉如同小元寶，非常可愛，果肉純白如雪，晶瑩剔透，拿在手里嫩滑滑的，散發(fā)著一股清香，放到舌尖輕舔一下，甜絲絲的。

媽媽告訴我，別看菱小，卻全身是寶，擁有很高的營養(yǎng)價(jià)值，是養(yǎng)生之果和秋季進(jìn)補(bǔ)的佳品，據(jù)說它還要抗癌的功效呢！聽完媽媽的介紹，我迫不及待地咬了一口，先是澀澀的，接著甜甜的、脆脆的，甘香充滿了唇齒之間，特別美味！吃著吃著，我不禁陷入沉思。

菱雖然外表不起眼，但內(nèi)心是偉大的。就像我們的環(huán)衛(wèi)工人們，他們工作時(shí)從不跟人打招呼，也不怎么說話，但總是忙忙碌碌的，不怕累，不怕臟，把馬路打掃得干干凈凈，讓我們每天都能開開心心地走在整潔干凈的馬路上。他們雖然都是一些普通人，但是他們做的事情一點(diǎn)也不普通，他們是偉大的！

我站在湖邊遠(yuǎn)眺，太陽逐漸下山，晚霞彌漫云中，將萬物照耀，照耀，照耀……

我愛這如詩如畫的湖光秋色，更愛這平淡無奇又豐富多彩的菱。

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇十二

雪白的冬，嫩綠的春，火紅的夏……婉婉而來的，是金黃的秋……

秋的天使，穿著一身薄如蟬翼的秋需涼衫，來到大自然，它揮動(dòng)著手中金黃色的魔杖，一網(wǎng)情深地灑在萬物上——

果園被染熟了——黃澄澄的橘子，亮晶晶的葡萄，芬芳在透明的光中流蕩……

原野被染透了——坦蕩的稻田，一層層金色浪頭涌向無盡的天邊……

秋天，最引人注目的，還是那耀眼的葉子。千萬張葉子，載滿了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，憑借著強(qiáng)烈的追求，借助于秋的爆發(fā)，達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。號(hào)一片成熟的金黃！有的深，有的淺，有的偏綠，有的透紅。它們?cè)圆煌淖藨B(tài)迎接陽光，而今又以不同層次的金黃然遍了大地！

秋天，具有金黃的特征——莊重，深沉，和平，富有。常言道：“春華秋實(shí)。”萬物始于春，而成于秋。

秋天，具有成熟的特征——她不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向，而是那么成熟…

秋天，洋溢著豐收的喜悅，孕育著成功的希望。這樣的秋天，怎能不給她個(gè)“贊”呢？

秋天到了，秋天到了，家鄉(xiāng)的秋天到了。

秋天帶著一身金黃，悄悄的來到了人間，秋風(fēng)把樹葉吹黃了，樹葉隨著秋風(fēng)飄到了河面上，像一只小船在水中飄蕩。秋姑娘也隨著我們的腳步來了同時(shí)也帶來了神奇的畫筆和奇妙的調(diào)色板。

你看，我家旁邊的銀杏樹，被秋姑娘一點(diǎn)，銀杏樹變黃了，一片片銀杏葉掉了下來，像在跳空中芭蕾似的。

秋天，我家的菊花壇里，已經(jīng)芬芳迷人、香氣撲鼻了，像披了一張金色的地毯一樣美麗動(dòng)人。

秋天，桂花金燦燦的，十月的秋風(fēng)吹拂著桂花，把它的香味撒滿人間，讓香味四處飄蕩。秋風(fēng)姐姐，它把田地里的油菜花染成金黃色的了，就好像為大地披上了金色的毛毯。

家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)果實(shí)累累、五谷豐登的季節(jié)，它帶給人們的是甜美的果實(shí)和涼爽的秋風(fēng)和豐收的喜悅吧。

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇十三

小鳥嘰嘰喳喳地把黎明吵醒。我踏著步子，驚落露珠的夢(mèng)。與秋天攜手，走進(jìn)她那五彩斑斕的天地。

一片朦朧，一點(diǎn)點(diǎn)淡了——出現(xiàn)一片亮麗的風(fēng)景。盤虬臥龍般的大樹直視蒼天，古老的樹干依然向著藍(lán)天伸展，完全不會(huì)因季節(jié)的轉(zhuǎn)換而放慢腳步。紅通通的蘋果高掛枝頭，葉兒遮住一半，而另一半?yún)s露出了羞紅了的臉蛋，好不可愛，可想咬一口。直讓人流口水。還有些樹提著燈籠，抿著嘴在歡笑，仿佛在慶祝大豐收。農(nóng)民伯伯怕寒冷的冬天凍著它們，因此生了好心，準(zhǔn)備帶它們回家去。

大樹上只剩下幾張金黃色的葉子，化作枯葉黃蝶，輕歌曼舞。風(fēng)兒“呼”的一聲，成為了它們的動(dòng)力，風(fēng)之翼帶著它們尋找棲息之地。我揮了揮手，欲祝她們有一個(gè)美好的未來。

放眼望去，田野上的收割機(jī)前進(jìn)著。秋天了，又是一季，田野也趕時(shí)髦，準(zhǔn)備理理發(fā)。只見割稻機(jī)在接收稻谷、在跳舞、在歡唱，隨之飄出一陣陣稻香。

秋天如同一幅極有詩意的畫。感謝秋天，感謝秋天給了我夢(mèng)幻般的神奇色彩。

秋天來了！秋天來了！

秋天來到樹林里，葉子一片片從樹上飄落下來，有黃色的，紅色的…像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊！地上的小草也變黃了，像是給大地鋪上了一層金色的地毯，踩上去軟軟的，可舒服啦。

秋天來到果園里，樹上的蘋果紅了，躲在樹葉中，像是小朋友的笑臉。梨子也黃了，掛在樹上像是一個(gè)個(gè)金色的小燈籠。葡萄也熟了，像是一大串一大串的珍珠掛在藤上，令人垂涎欲滴。還有橘子也黃了、柿子也紅了…勤勞的人們正在果園忙著采摘果子。小朋友們也在果園里忙著跑來跑去，銀鈴般的笑聲飛出了果園。

秋天來到了山野，來到了校園…秋天來了！秋天真美呀！

這是一篇寫景的文章，小作者從“秋天來到樹林里”、“秋天來到果園里”兩個(gè)角度描述了秋天的美麗，表達(dá)了對(duì)秋天的喜愛和贊美之情。文章語言新穎清爽，內(nèi)容生動(dòng)豐富，不失為一篇佳作。

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇十四

校園里鋪滿梧桐葉，我才陡然意識(shí)到秋天已到了。

也許看多了傷時(shí)悲秋的古詩詞，我不知何時(shí)沾染了一些悲秋的句子，“梧桐深院鎖清秋”、“滿地黃花堆積”、“這次第，怎一個(gè)愁字了得”。秋天確是擁有一張蒼黃的面孔，因?yàn)樗馕吨急M了生命之火，生命從此將要跌落。

我滿懷悲憫的看著地上躺著蜷曲皺褶的樹葉，默念著秋風(fēng)的寒意，“草拂之而變色，葉遇之而葉脫”。那裸露的一條條干枯的皺紋，怎能不讓人思想著秋的蕭殺與憂愁，感嘆生死存亡，枯榮興衰的更替。但它躺在大地的懷抱里，安靜的又讓人欣慰，或許它在沉默，在回想，一片樹葉從萌芽到嫩綠，從嫩綠到泛黃，再從泛黃到衰落，這一生的總結(jié)應(yīng)是充盈的，豐富的。這一切似乎讓它理應(yīng)受到安息。而我又想起了泰戈?duì)柕脑挘骸吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美”。我怎么去理解靜美的含義呢？

泰戈?duì)栍终f：“所有的人都在向秋天走著。”我們沒有人能擺脫它，這是生命的歸宿，季節(jié)在時(shí)間中循序輪轉(zhuǎn)，人生總要向衰老走去。汪國真有詩說：“你擁有晨鐘，怎么可能拒絕暮鼓”。把生命作為一個(gè)行程，我們每個(gè)人都會(huì)有停止的時(shí)候，因?yàn)橛篮悴辉冢∏锊徽巧蛄恪⑸鷻C(jī)停止的季節(jié)嗎？

“好多落葉，快掃”一個(gè)聲音把我從自己的思緒中拉回現(xiàn)實(shí)，同學(xué)們正在奮力清掃滿地枯葉。

“掃到樹腳，這些樹葉可是上好肥料，明年梧桐會(huì)更綠、更茂盛。”勞動(dòng)委員大聲指揮著。

“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)芳啊”不知何人篡改了詩句。

枯葉能讓明年梧桐會(huì)更綠、更茂盛？原來是這樣，“死如秋葉之靜美”，不是指了無聲息死去，是指落葉默默化成肥料，靜靜滋養(yǎng)著梧桐樹，來年，大樹會(huì)在今年凋落的枯葉滋養(yǎng)下越發(fā)秀美。生命并沒有因秋而停止，卻是在積蓄，為明年積蓄更蓬勃的生命力！

犖業(yè)男模霎時(shí)滋生出溫暖，一個(gè)季節(jié)有一個(gè)心情，品讀秋天，不妨安靜的等待一下吧，明年，春會(huì)更暖、花會(huì)更艷、樹會(huì)更綠。

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇十五

兩種不一樣的秋天，兩種不一樣的感受。江南和中亞相距很大的兩個(gè)地區(qū)，也完全不一樣的秋天，江南的秋天跟書上寫的“大雁往南飛，黃葉往下落”完全不一樣。

已經(jīng)快八月了，樹上的葉子還是那么綠，天氣還是那么濕潤。有了一點(diǎn)點(diǎn)的冷風(fēng)，但老天還不想一下子變成寒冷。天上沒有南飛的候鳥，也沒有層層的白云，這就是我看到的江南秋色。

早晨起來，轉(zhuǎn)學(xué)校兩圈，你根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中的花草變黃，綠油油的跟夏天沒有區(qū)別。更何況有的花在這時(shí)期開花。五顏六色的花草，給人一個(gè)夏天在花園散布的感覺。你要是從外地來的，不怎么注意周圍的變化，就會(huì)一直認(rèn)為自己還在夏天里不知道是秋天。

江南變化不大的季節(jié)里，你要是認(rèn)真的觀察的話，同樣也能感受到秋味。春天和夏天里下個(gè)不停的雨水變少了，雨滴變細(xì)了，雨水似乎還帶著那么一點(diǎn)的冷氣，藍(lán)藍(lán)的天空總是被一種霧籠罩著，很少見到晴天，你見到的晴天也不帶著像夏天一樣的炎熱，涼爽舒適，秋風(fēng)也是江南秋季的一個(gè)大特點(diǎn)。這時(shí)候的秋風(fēng)，涼涼爽爽，刮得也不強(qiáng)不弱，但始終會(huì)帶著一種冷氣，在秋風(fēng)你能擺脫炎熱的困擾，是一個(gè)避熱的天堂，秋風(fēng)、秋雨加上不冷不熱的天氣使江南成為了秋季的旅游勝地。

我認(rèn)為江南的秋天跟其他北方的地方不一樣的區(qū)別在于綠色。新疆夏天好不容易變綠樹葉，到秋天一下子變成黃的，到冬天已經(jīng)變成了地上的黃土。一見到樹葉變黃了，老百姓意識(shí)到秋天要來了。知道秋天后面還有一個(gè)冰天寒地的季節(jié)。為了過冬，在秋季忙個(gè)不停。江南就不一樣了，老百姓的生活無論在什么季節(jié)都不會(huì)有太大的變化。樹上葉子還是綠油油的。生活在江南的人，始終能夠保持一種喜悅。綠色花園在秋天還是綠，季節(jié)不能夠使它變黃。

江南的秋就是江南的美。在秋天里還有生機(jī)。北方一到秋天，冬眠的昆蟲，在江南各地方都能見到。這也是老天賜給江南的好禮物。江南的秋是江南的美。這就是山清水秀的江南，也是使人喜悅的秋季。

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇十六

“知了——知了——知了”，蟬又開始叫了。三十幾度的酷暑讓人實(shí)在難耐，站在烈日炎炎下，總有一種說不出的煩悶。

偶爾吹來一陣風(fēng)，卻還沒感受到清涼得時(shí)候又吹走了。每到夏天，總會(huì)有一種期盼，那就是期盼秋天，期盼它的到來。秋天不像夏日那樣烈日當(dāng)空，也不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨。秋天有著自己的獨(dú)特魅力，它讓人有一種享受的感覺；它讓人有一種心平氣和的心情；它還讓人有一種豐收的喜悅。

期盼秋天，期盼秋天的涼爽。

清涼的秋風(fēng)一吹，秋天就來到了。它讓我們擺脫了夏天的炎熱，讓我們靜下心來去欣賞這景色。記得去年秋季，我搬來一把凳子，坐在門口，享受秋風(fēng)的洗禮，欣賞落葉的紛飛。哦！又是一陣大風(fēng)，隨之而來的是樹葉的“刷刷”聲。緊接著，枯黃的樹葉開始飄落了。看，樹葉仿佛在享受這個(gè)過程，它們?cè)诳罩刑鹆说却艘粋€(gè)夏天的舞蹈。（語句之貼切生動(dòng)形象。）

期盼秋天，期盼秋天的金黃

枯黃的樹葉一片片地落地，繼而便是滿地的金黃。放眼望去，似鋪上了一層金地毯，忽而有一種優(yōu)雅氣息。秋天，稻田里一片片金黃，忽然吹來一陣風(fēng)，稻谷隨風(fēng)搖曳，好似一片金海里翻騰著層層波浪。（想象之豐富：把一片片隨風(fēng)吹拂的金黃的稻谷想象成金色的大海翻起的層層波浪，意境多美啊！）

期盼秋天，期盼秋天的收獲。

葉子都紛紛掉落了，而在樹上卻冒去一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)，這些果實(shí)都承載著千千萬萬的農(nóng)民的希望，它們都是農(nóng)民汗水的化身。我總喜歡看那碩果累累的樣子，因?yàn)檫@不就是秋天存在的本質(zhì)嗎？（聯(lián)想之樸實(shí)：由累累果實(shí)想到農(nóng)民辛勤勞作時(shí)的汗水，只有秋天的收獲才更能證明農(nóng)民汗水的價(jià)值。）唯有秋天的收獲，讓四季的變化變得更加有意義（語言深刻，意味深長。）。

“知了——知了——知了”，蟬仍在樹上長鳴，但我卻不再感受到夏天的煩悶了…

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇十七

“秋風(fēng)將思緒吹回了故里。”

余暉漫過天際，黃昏醉了。橘黃色的盡頭藏匿著月的信箋，風(fēng)颯颯吹過，吹入林梢，透過葉隙間，撲面而來的，是說不盡是思念。

我這邊看不到光亮。

淡淡的風(fēng)撩動(dòng)我心事木訥。

“我們出去走走。”

路燈斜照著我們肩并肩的步伐，晚風(fēng)悄悄地我的耳畔呢喃，風(fēng)煙俱靜，樹影半邊晃蕩在白墻，長撥心弦，如風(fēng)速起伏反復(fù)。

“呼呼呼——

秋風(fēng)緘默得只有幾只孤鳥漠然略過，渺遠(yuǎn)的天空倏然出現(xiàn)了綠葉剛發(fā)在道動(dòng)的樹枝上。我才想到秋天也是會(huì)生長的，秋天不止是有枯葉與楓樹銀杏小徑。會(huì)有朝陽，會(huì)有明月，會(huì)有流水，會(huì)有秋風(fēng)，會(huì)有秋雨，會(huì)有人家。會(huì)有人不約而同地降臨，也會(huì)有人在不經(jīng)意間離去，但當(dāng)時(shí)明月在，流年故人歸。

操場(chǎng)赤紅的跑道因?yàn)樘焐档桓瘢镲L(fēng)夾著絲絲微涼略過。摘下眼鏡，只看到遠(yuǎn)處的燈火模糊鐵欄的棱邊，硬生生被我撕細(xì)了些，低頭是枯燥乏味的數(shù)學(xué)題，又回首望望窗外。又朦朧了一個(gè)歲月。

不知何處來的風(fēng)襲過簾子，吻過我的臉，月缺卻明，恰好與我的目光對(duì)視，怦怦聲躍起，又在一霎過了去。推開窗，灰云卻把霽月遮掩住，

只露一角明光，我欲盼風(fēng)來，風(fēng)卻這遲未動(dòng)。窗外寂靜得只有星子在夜空中閃動(dòng)。

“等風(fēng)來，不如隨風(fēng)去。’

今天的風(fēng)格外大了些。風(fēng)刷刷沖過，不顧一切地瀉來，砸在臉上，衣襟揚(yáng)風(fēng)飛起，頭發(fā)與視野打在一起，撥開發(fā)絲，它直沖你來。

仰起頭，風(fēng)從云翳中撕拉出一點(diǎn)光亮，刺眸，回首，加緊了出發(fā)的步伐。

黑夜在空中漸漸瀲滟開，我將秋季夜晚的熾熱攬進(jìn)心里，這是在歷戇歲整個(gè)秋日朝陽妄想得到專屬于秋的限定快意。將它小心翼翼地收藏

秋的希冀。只希望寒冬不會(huì)讓我的所秋那么快逝去。

憶起過往秋風(fēng)，少年的瞳孔中一定還暗暗泛著光，因?yàn)轭}海里不是只有理想與秋光，所以會(huì)不墜青云之志。

——予那年我見所秋

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇十八

秋天是個(gè)美麗的季節(jié)：有柿子、桔子、西紅柿等等，許許多多的水果。

秋天是金色的小喇叭。他告訴大家冬天快要到來了。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服。小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。喜鵲銜來樹枝筑巢，楊叔、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下，它們都在準(zhǔn)備過冬了。

秋天是一把鑰匙，它帶著清涼和煦的風(fēng)，輕輕地輕輕地，趁你沒注意，把秋天打開了。

秋天是已核五彩繽紛的顏料。你看它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子想一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，田野多想金黃色的海洋。橙黃色是給果樹的，句子、柿子，你擠我搶，爭著要人們?nèi)フ亍；ㄏ勺拥念伾嗔耍貉┌椎摹导t的、淡黃的，簡直美麗極了！

秋天的山林

我的媽媽出生在麗水，一個(gè)被群山圍繞的美麗城市。我從小便經(jīng)常去麗水，自然而然與山林結(jié)下了不解之緣。山林一年四季都很美，但我最喜歡的還是秋天的山林。

每次來到山林深處，我總會(huì)思緒萬千，多美的山林啊！進(jìn)入山林，首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樟樹林。樟樹一年四季都是綠色的，它像一名戰(zhàn)士，在地形險(xiǎn)峻的林中身形挺拔。

往林中深處走去，叮叮咚咚，是誰在彈琴？哦~原來有一股清泉從山中潺潺流下。那股泉水會(huì)流到哪里？它會(huì)一直流啊流，最終流向遠(yuǎn)方回頭看！山下那片綠色中間的紅色，是楓樹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真的就是萬樹叢中一點(diǎn)紅。在滿眼的綠色中跳躍著的紅色，讓人耳目一新！

伴著嘰嘰喳喳聲，一團(tuán)黑影從頭上閃過，那是什么？我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，是一只抱著松果的松鼠。那顆松果一定是它從前面那片松柏混交林里找來的，正準(zhǔn)備抱回家儲(chǔ)存起來過冬呢！

啊~秋天的山林是生機(jī)勃勃的，我愛秋天的山林！

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇十九

“轟隆隆！”“嘩啦啦！”一陣?yán)茁暎粓?chǎng)秋雨。秋姑娘穿著五彩斑斕的裙子，歡笑著向我們跑來。

瞧！秋姑娘帶著魔棒來到小路旁。用魔棒給秋雨后的小草披上一件金黃的秋裝，給楓葉換一身火紅的洋裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似整整齊齊的黃毯上鑲嵌著無數(shù)個(gè)紅鈴鐺。秋姑娘好不開心，開心得奔跑起來。

瞧！秋姑娘唱著歡歌來到田野里。稻穗兒聽到歌聲，高興地彎下腰來，如同金色的稻海在翻騰著波浪。高粱聽到歌聲，拼命拍手，拍得全身上下紅通通的；玉米聽到歌聲，一下子竄高了許多，換上了一身黃衣裳。野菊花聽到歌聲，快速地展開花瓣，散發(fā)出迷人的清香。秋姑娘又騎著長了肥膘的牛羊在田間羊腸路上散步。她高興極了，呼來一陣雨，洗凈了玉米夏天的煩惱，喚起了高粱心靈的酒歌。農(nóng)民伯伯扛著鋤頭在田間辛勤地收割春、夏天生長的莊稼，流下了晶瑩的汗珠，但心中卻是滿滿的喜悅。

瞧！秋姑娘帶著畫筆來到果園。給石榴畫些仔兒，安在石榴的身子里，它可樂壞了，一下子笑破了肚皮；秋姑娘又給蘋果畫了一件紅外套，蘋果的圓臉更紅了，像害羞的小姑娘；葡萄不服氣，嚷著冷了，秋姑娘連忙給它畫了一件紫袍，在和煦陽光的照耀下，顯得更加晶瑩剔透，像一顆顆美麗的紫寶石，看上去更漂亮了；柿子如同一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿了枝頭，穿著秋姑娘送給它的黃袍。

瞧！秋姑娘帶著微笑悄悄地來到花園。秋風(fēng)一過，梧桐樹的葉子就像一只只黃蝴蝶似地落在秋姑娘身邊；銀杏葉像一把把金黃的小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。秋姑娘撿起一片落葉，輕輕地放在口袋里，她見了桂花，桂花吐著清香，秋風(fēng)隨手抓了一把，把夏天的腳印兒輕輕涂掉。向日葵低著頭，像一個(gè)背著書包的小學(xué)生挨了批評(píng)。秋姑娘把微笑變成甘露，給所有植物帶來了清涼。

走進(jìn)秋天，陽光嬌艷，空氣清新，撿一片黃葉夾進(jìn)書里，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇二十

秋天，是金色的季節(jié)，是勞動(dòng)者的節(jié)日；秋天是楓葉的旺季，是紅色的張狂；秋天是樹的凋零，是樹的奉獻(xiàn)；秋天是夕陽的光輝，是黃昏的晚霞。秋天有的是那份執(zhí)著，那份凄涼。

秋天是快樂的，田間有著面帶微笑的農(nóng)民，果園有調(diào)皮搗蛋的孩子，家里有著那份團(tuán)圓的喜悅。秋天，把一座座炊煙裊裊的小山村，映得金壁輝換，像城堡一般，那是秋天特有的光芒。

秋天是凄美的，漫步在林蔭小道上，周圍是蒼天的大樹，卻沒有了夏季的那種氣勢(shì)，取而代之的是漫天飛舞的“蝴蝶”，給人一種賞心悅目的感覺，葉緩緩落下，是為了下一次的綻放，下一次的綻放是為了下一次的奉獻(xiàn)，秋天不帶有一點(diǎn)私心的離開，卻帶著滿腔熱情的心來到，唯一帶給自己的是那一樹的憂傷，秋天有的是一種奉獻(xiàn)的精神。

秋天是生機(jī)盎然的，滿山的楓葉，是秋天那道亮麗的風(fēng)景線，火紅的楓葉 在遠(yuǎn)方是那么的醒目，照亮人們的影子，奪去了那些平時(shí)里的冷淡，換來的是熱情的火焰，火一般的葉，燃燒了我們心中的熱情，秋天似一種熱情。

秋天是溫暖的，迎面吹來的是秋天那特有的微風(fēng)和死死的涼意，卻沒有冬天的那種冰冷，陣陣蕭瑟，卻如冬日的陽光，不帶有任何的殺傷力，八月十五月亮圓，帶來 團(tuán)聚的那份溫馨，小小的月餅，圓圓的月亮，看起來是那么的渺小，可它的意義卻是那么的深遠(yuǎn)，它寄托著我們對(duì)親人的思念。頓時(shí)，我明白了：秋天的思念。

走過秋天，才發(fā)現(xiàn)秋天那么的美麗，秋天，沒有春的纏綿，沒有夏的狂熱，沒有冬的冰涼，有的只是一顆跳動(dòng)的心。秋天啊！帶去了我們的那份思念。帶去了我們那份凄涼，帶來了我們的快樂，帶來了我們的熱情。在我的心里，秋天已不再是秋天，而是心里的感情。秋天就像圓周率一樣，無限不循環(huán)，在我的心里無限延伸。走過了秋天，秋天也需要等待著下次的輪回，當(dāng)那時(shí)它已經(jīng)變成一種懷念，亦如亦去的青春一樣。

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇二十一

金秋十月，我們一家人去岳陽樓游玩，登上岳陽樓就看到了八百里洞庭湖的湖光山色，湖面上船來船往，一派繁忙興旺的景象。

你們知道岳陽樓為什么這樣出名嗎？是因?yàn)楸彼沃恼渭曳吨傺蜑樵狸枠菍懥艘黄对狸枠怯洝贰！对狸枠怯洝饭?60字，文情并茂，讀之感人肺腑。文中許多警句已成為后人處世待人的格言，其中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”兩句，更為人所傳誦。岳陽樓的牌匾是1961年，毛澤東主席提議的，由郭沫若先生題寫。岳陽樓全樓高達(dá)25.35米，寬17.2米，進(jìn)深15.6米，其建筑特點(diǎn)可以用十個(gè)字來概括，就是四柱、三層、飛檐、盔頂、純木。岳陽樓可是沒用一磚一瓦，全用純木構(gòu)成，找不到一顆鐵釘，在建筑上是一個(gè)奇跡。

岳陽古稱巴陵，又叫岳州。是一座2500年的歷史文化古城，它是湖南唯一的臨江城市。岳陽樓座落在岳陽古城的西門之上，氣勢(shì)壯闊，構(gòu)制雄偉。是江南三大名樓之首。

現(xiàn)在，岳陽樓景區(qū)的游客越來越多了，周邊丟果皮紙屑，吐痰的，幾乎沒有了；踩踏草地，抽煙的，也看不到了，岳陽樓也變得更加美麗了。過了許久，時(shí)間飛逝，我們終于登上了清源山山頂，我看到太陽正要從天邊升起。在我們下方，是一株株蒼翠欲滴的大樹，清脆挺拔。附近的景物就像被披上了一層薄紗，模模糊糊。再下來就是天湖了，一顆顆樹的影子倒影在湖畔，如同一位位少女在梳妝打扮。天湖邊十分靜謐，在太陽的照耀下，湖面閃閃發(fā)光。天湖的水雖然深不見底，但卻清澈見底，像是一面明亮的大鏡子。蕩舟湖中，用心去感受那純凈芳香的空氣，讓人心曠神怡，流連忘返于這個(gè)大自然。一陣陣微風(fēng)吹來，寬闊的天湖里蕩起一道道波浪，在金色的襯托下如同在發(fā)光的魚鱗，一片片、一層層。

今天我們游玩清源山，終于在我的戀戀不忘中結(jié)束了。

我們的祖國真是風(fēng)景優(yōu)美呀！

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇二十二

當(dāng)大雁列隊(duì)南飛的時(shí)分，當(dāng)鳴蟬中止歌唱的時(shí)分，當(dāng)花木開端凋殘的時(shí)分，當(dāng)天空日益湛藍(lán)的時(shí)分，人們都說：“秋來了。”

秋風(fēng)

自古人們都說秋風(fēng)蕭條，秋風(fēng)無情，秋風(fēng)是一位嚴(yán)酷的冰臉殺手。其實(shí)不然，秋風(fēng)只是在實(shí)行自己的任務(wù)罷了。

秋風(fēng)中片片落葉隨風(fēng)飛落，回到了大地母親的身旁，相依相偎訴說著離別之苦。試問，假如沒有秋風(fēng)的協(xié)助，樹葉怎能回到自己母親的身旁，又怎能享用親情的勸慰，又怎能榮歸故里“化作春泥更護(hù)花”呢？秋風(fēng)，你這個(gè)仁慈的使者呀！還有人以為你蕭條、無情嗎？

秋雨

淫雨霏霏簡直成了人們對(duì)秋雨的點(diǎn)評(píng)，因?yàn)榍镉暌幌戮拖聜€(gè)不斷。有時(shí)，秋雨綿綿月余不晴，確實(shí)令人惆悵，乃至氣惱，秋雨為什么如此“厚臉皮”，如此“本位主義”，他人說的話，它根本就毫不介意？但是，你是否想到，在秋雨的洗刷下，秋天變得愈加美麗動(dòng)人了？你看，豐盈的果實(shí)上綴著幾點(diǎn)雨滴，宣布耀眼的光輝使人感到豐盈在望的高興。秋雨綿綿，但更多的是秋雨無聲。即便在人們?cè)V苦它的時(shí)分，它依然默不作聲，依然在為秋天的美麗而靜靜擦洗、悄然梳妝，在為秋實(shí)靜靜儲(chǔ)藏豐盛的色彩。

秋聲

秋天已沒有鳥兒的歡歌和蝴蝶的翩舞，人們難免訴苦秋天奪去了大地的美麗，使大地一片蒼涼，讓人產(chǎn)生了萬籟此俱寂之感。秋天沒有聲，秋天似乎是一個(gè)沒有任何聲響的國際！人們常常這樣說。但是，人們或許錯(cuò)怪了秋天。是誰為大雁敲響警鐘，勸誡他們嚴(yán)冬就要降臨，讓他們免受冰冷的侵襲呢？又是誰提示蝴蝶躲藏起來，避免吼叫的冬風(fēng)撕破她美麗的舞裙呢？秋天無聲卻勝有聲，無情卻勝有情。因?yàn)檎且驗(yàn)榻袢杖鄙倭朔湮璧嚨漠嬅妫艜?huì)有明日“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的童趣圖，才會(huì)有“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”的勞作圖。

我愛秋天，我愛秋天的多彩多姿，我愛秋天的無聲有情。

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇二十三

秋姑娘悄悄地來到了大地，給大地披上了一件美麗的衣裳。

秋天在哪里呢？

秋天在田野里。家鄉(xiāng)的梯田里種著金燦燦的稻谷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像金色的一層層階梯。近看，微風(fēng)輕輕地吹，稻谷就彎下腰，鞠了一躬，像金色的波浪。金紅的玉米露出了一排排整齊的牙齒。火紅的高粱像一個(gè)個(gè)燃燒的火把。

秋天在果園里。紅彤彤的蘋果像一張張紅紅的臉蛋；一串串紫色的葡萄像一顆顆美麗的紫水晶；黃黃的香蕉像一條條彎彎的小船；一顆顆綠油油的板栗像一個(gè)個(gè)從天而降的小刺猬；金黃的梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆……

秋天在菜地里。黃黃的南瓜像一面面大鼓；彎彎的茄子像一條條紫色的小船，在枝頭搖來搖去；紅紅的西紅柿像一個(gè)個(gè)燈籠，可愛極了……

秋天在山坡上。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱；桂花樹上，一團(tuán)團(tuán)桂花散發(fā)出濃濃的香氣，真甜；柏樹像一個(gè)長生不老的人，依然蒼翠……

秋天，小動(dòng)物們可忙哪！小青蛙、小刺猬在挖洞，小熊、小松鼠在搜集糧食，他們都要準(zhǔn)備冬眠呢。 “停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”多美的秋天啊，引得古今多少人把酒言歡。吟詩大贊秋景。而我，也深愛著秋天，喜歡那暑后的涼爽，喜歡楓林里的火紅，喜歡豐收的喜悅。

盼望了365天，秋天又回來了。她帶走酷暑，迎來了豐收。讓我們一起來尋找她吧！

門前有一條小溪，只見河水越發(fā)的清澈，河中小魚在歡快地躍動(dòng)，仿佛在為秋舞蹈呢。趟過溪水，迎著稻香前進(jìn)。只見一片無際的金黃，此起比伏，不時(shí)地露出一個(gè)個(gè)身影來。他們手上拿著鐮刀，讓鐮刀飽食著稻香，雖然額前布滿了晶瑩的汗珠，但金黃的田野里仍蕩漾著歡笑聲。

最妙的還是“楓林晚”，躺在楓葉鋪成的毯子上，讓落下的紅葉與透過樹葉縫隙撒下的橙色的陽光，在鳥鳴聲中安然入睡。

秋天來了，帶來了夢(mèng)幻，更帶來了夢(mèng)幻般的現(xiàn)實(shí)。

秋天，真是一個(gè)美麗、豐收的季節(jié)。我愛秋天的每一處地方！

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇二十四

秋天的傍晚，惹人厭的雨浙浙瀝瀝地下著。小小車站里擠著百十號(hào)人，等著末班車的到來。

只有一趟車了，這么多人怎能擠得下?人們惟恐被落下，不停地蛹動(dòng)著向前擠。

“末班車是幾點(diǎn)鐘?”一個(gè)聲音從前面?zhèn)鱽怼?/p>

“大概是6點(diǎn)20分鐘吧?"有人應(yīng)道。

“不，是5點(diǎn)半。”一個(gè)中年婦女的聲音。

“不會(huì)吧?5點(diǎn)半都過了，車怎么還不來?”

“不會(huì)錯(cuò)的，車站里我有熟人。”中年婦女肯定地說。剛巧，我對(duì)面的墻上貼著一張客運(yùn)時(shí)刻表，我往前挪了娜，看清了末班車的時(shí)間:6點(diǎn)20分。于是，我對(duì)這位中年婦女說道:“確實(shí)是6點(diǎn)20分，時(shí)刻表上寫著呢。”

“噢，這是過去的時(shí)刻表，時(shí)間改了。”

“這不是新的客運(yùn)表嗎?”我不解地問。

中年婦女側(cè)過臉看了看我，滿臉鄙夷的神色。

“大家別傻等了，我剛剛問的，末班車的時(shí)間改了，是5點(diǎn)半，有本事的攔輛車，沒本事的趁早回家吧!”中年婦女索性不睬我，而對(duì)大家說起來。人群一陣騷動(dòng)，但沒有幾個(gè)人往外走。

中年婦女撐起傘，擠出大門，有幾個(gè)人也跟谷走了出去.走了幾步，她回過頭，朝里面的人喊道:“別傻等了，末班車已經(jīng)過去了，快回家吧! "這次，她的話有了號(hào)召力，人們開始向門口擠。

雨還在下，我從窗里向外看，只見那位中年婦女穿過馬路，走進(jìn)一家副食店。我也開始動(dòng)搖了，走還是不走?就在這時(shí)，一輛汽車從西面駛來，響著喇叭拐進(jìn)停車場(chǎng)。

已經(jīng)散開的人群一下子又聚攏來，爭先恐后地往車上擠。轉(zhuǎn)瞬間，車上已擠得滿滿的，車門在有雜聲中艱難地關(guān)上了。司機(jī)按了按喇叭，正要往前開，只見一個(gè)女人匆匆跑過來，正是剛才那位中年婦女!她一邊拍打著車門，一邊踞著腳沖司機(jī)嚷:“開門!開門!還不到時(shí)間怎么就開車，快開門！”“嘮，澎，嘮……”司機(jī)無可奈何地?fù)u搖頭，并不解釋，一踩油門，車啟動(dòng)了.

車漸漸遠(yuǎn)去，從車窗中依稀可見孤零零的小站和撐傘佇立的女人。

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇二十五

有些人愛春，愛它的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”；有些人愛夏，愛它的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；也有些人愛冬，愛它的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。而秋呢？仿佛沒人會(huì)喜愛秋，它沒有春的青春活力，沒有夏的激情，都沒有冬的淡雅。它有的，好像僅僅死寂、低迷，但真的是那樣嗎？

當(dāng)天地萬物還沉浸在夏的余韻中，一場(chǎng)雨猛地下了起來。而這雨好像不一樣往日，如牛毛、似花針。秋雨，見效快，去得也快，而這秋風(fēng)秋雨一下三兩天仍沒有停的含意。秋風(fēng)秋雨是一位法師，它澆發(fā)黃落葉，澆開過菊花，也帶去了大家最終一絲對(duì)夏的戀戀不舍……

我一向討厭菊花，它既沒有牡丹花的天香國色，都沒有桂花的十里飄香，卻也是那麼的展現(xiàn)自我，如龍爪、似繡球花………但唯一在凌冽寒風(fēng)中堅(jiān)挺的是它，唯一在凜冽寒風(fēng)中綻開的是它，初秋唯一的發(fā)火也是它………許多人反感菊花，但應(yīng)當(dāng)沒人不容易為菊花的堅(jiān)毅與高傲所欽佩吧。

秋有菊的堅(jiān)毅，但秋的主人公或是那樹枝的葉兒。

歷經(jīng)了春的生長發(fā)育，夏的繁榮昌盛，落葉在秋季總算走到風(fēng)燭殘年。褪掉的光彩照人的綠裝，早已遲暮之年。當(dāng)寒風(fēng)刮得，變意味著枯枝的性命完全走到終點(diǎn)。他們?nèi)缫蝗鹤兝系狞S蝴蝶，總算乏力再支撐點(diǎn)厚重的軀體，沖向了地面，那微風(fēng)就是他們生命中的最終一聲嘆息………

枯葉是荒蕪，但若你也就眼光放進(jìn)遠(yuǎn)方的山坡上時(shí)，你定會(huì)為秋的法術(shù)覺得震撼人心：山坡上不僅有暗淡的發(fā)黃，也有銀杏樹的鮮黃，有紅楓葉的紅火，更有松柏樹充滿活力的翠綠。故鄉(xiāng)不常降雪，一年四季的山基本上并不是翠綠的，便是發(fā)黃的。只有秋季，層巒疊翠，如一幅水彩畫，鮮麗卻又分毫低調(diào)。

“自古逢秋悲孤寂，我言秋日勝春朝”，“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”。我喜歡秋，愛它的“綠水青山，白草楓葉紅花”，愛它的“滿園春色花菊郁金黃，含有孤叢包似霜”，愛它的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”………

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇二十六

在老舍先生筆下，濟(jì)南的冬天是溫晴的，是富有詩情畫意的，是一張張小水墨畫。讀著這篇文章，我又不禁回憶起家鄉(xiāng)的秋天。

家鄉(xiāng)的秋天雖然沒有濟(jì)南的冬天那么美麗，但在我的心中，他好像是一首詩，一幅畫。請(qǐng)你閉上眼想想，一個(gè)古樸的小村莊，一座座矮小的房子并排著，一條條狹窄的石頭小路不知通向何處……果園里飄來一陣陣成熟的果香，在空氣里醞釀著，香飄十里。也許你想象不出它的可愛，或許我可以帶你看看。

看！遠(yuǎn)處高高矮矮的山此起彼伏，山上的松樹終年是綠色，加上秋天特有的紅楓，好像給山們穿上了一件黃綠相間的毛衣，抵御著秋風(fēng)的寒冷。水呢，黃頭發(fā)的樹都一個(gè)個(gè)擠著小腦袋欣賞著水里剛換新發(fā)色的自己呢，好像在說：“瞧，我多帥呀！”突然吹來一陣秋風(fēng)，一兩片紅透了的葉子隨風(fēng)飄下來，水面漾起小漣漪，開心地說：“謝謝，秋姐姐送我的禮物！”

瞧！在梧桐樹下，一群穿著花大褂的孩子正望著梧桐樹歡快地跳躍著，嘴里喊著：“一群黃蝴蝶飛下來了，飛下來了！”孩子們和梧桐樹葉混在一起，高興地起舞，也許這就是秋天帶給孩子們獨(dú)特的快樂吧。

咦，哪里飄來一陣歌聲？聞聲望去，原來是在果園里豐收果實(shí)的農(nóng)民呀。他們嘴里哼著美妙的歌曲，響徹整個(gè)田野，彎著腰，一大把一大把地收著豐碩的果實(shí)。他們臉上綻放的笑容比天邊染紅的云彩還要美。

黃昏了，整個(gè)天都被染紅了，人們?nèi)藗兌汲鰜砩⒉搅恕？諝庵袕浡鸹ǖ南阄叮呷诵钠ⅰ４笕藗冮e談家事，孩子們搖著樹干，蹦蹦跳跳地大叫：“下桂花雨啰，下桂花雨啰！”小女孩拾起一穗桂花插在了自己頭上，像個(gè)小精靈一樣跳來跳去。

夜?jié)u漸深了，周圍變得十分靜謐，整個(gè)村莊在桂花香氣中靜默著，人們都進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

這就是我家鄉(xiāng)的秋天。

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇二十七

滿地落金，樹樹秋色，清風(fēng)微寒，刮來了又一個(gè)秋。

悲秋第一人宋玉曾寫下了“悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰”之句。此后，各大文人掀起了悲秋的狂潮，“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”的杜子美更是將悲秋推上了巔峰。

所以，愁也就成了心上之秋。

但，站在窗邊的我卻看到了別樣的秋。它是那么熱情、奔放、逸興飛！

看！田野里，時(shí)不時(shí)探出一兩個(gè)黃色的小腦袋，頑皮地左右搖晃。是野菊花開了！三五成叢，或一花獨(dú)放，都是那么和諧。它們昂首挺胸，共同點(diǎn)染著黃褐色的大地，微風(fēng)陣陣，馨香飄向遠(yuǎn)方。空氣中，氤氳著它們的味道，仿佛萬物都被這香凈化了。

誰說旖旎只能春，秋來野菊更勝春！

迤邐的鄉(xiāng)道上鋪灑著層層碎金，時(shí)不是傳來因被踩而不滿的“吱嘎”聲。旁邊的菜園隨著風(fēng)，翻起“沙沙”的聲浪。另一旁，則是“橙黃橘綠”的果園。伴著時(shí)間的緩緩流動(dòng)，一棵棵新鮮的蔬菜入了倉；隨著農(nóng)人們的歡樂笑聲，一個(gè)個(gè)碩大無比的水果進(jìn)了箱。豐收時(shí)節(jié)，是大家一年中最快樂的日子。

誰說到秋悲垂淚，豐收引人笑開顏！

日暮之時(shí)，一輪巨大的酡紅的太陽，穩(wěn)穩(wěn)地掛在天上，四周散布著柔和的金黃。那是一片淺降，是幾片云組成的花，繡在太陽身旁。滿地都是黃色，讓微寒的風(fēng)透出幾股暖意。突然一聲長鳴，一群大雁翩翩飛來，整齊地劃出一條直線，將巨大的太陽分作兩半，沒錯(cuò)，這就是“初唐四杰”之首的王勃的“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”！

誰說秋中僅枯敗，如此美景惹人愛！

眾多秋景之中，還有許多我未見到的，像“山將落日去，水與晴空宣”的唯美，“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”的豪放……但是，有窗外的秋天，已很讓人滿足了！

美哉！窗外之秋！

樂哉！窗外之秋！

秀哉！窗外之秋！

秋雨陣陣，蟲鳴幾聲，佇立窗邊，笑道天涼好個(gè)秋！

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇二十八

美麗的秋天來到了，大雁往南飛，我和小伙伴們看落葉、摘果子、放風(fēng)箏、采集標(biāo)本。

秋天來了,小朋友的臉上洋溢著開心地笑容,因?yàn)榍锾炜梢匀デ镉瘟?公園里的景色真美啊!金黃色的樹葉在秋風(fēng)中起舞,各種菊花爭奇斗艷,白的、黃的、紫的、粉的??五彩繽紛。大雁排著“人”字形向南方飛去。

我在公園里聞到了美麗的花香，讓我感覺到了秋天是最美好的季節(jié)。我還看見有的小動(dòng)物在活動(dòng)，有猴子、有小狗等等有很多稀奇古怪的小動(dòng)物。小猴子起來第一件事就是在樹上爬來爬去。我還在在秋天吃到了各種各樣的水果，有香蕉、葡萄、蘋果等。夏天的炎熱已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們，接下來就是涼爽的秋天了呢。秋天已經(jīng)來到了我們的身邊，現(xiàn)在走出門，就能夠感覺到秋天的氣息了呢。

秋天都有哪些美麗的景色呢？當(dāng)然啦，落葉是秋季最美的風(fēng)景之一。看著碧綠的葉子一點(diǎn)點(diǎn)的變黃，然后在秋風(fēng)中慢慢的飄落，就像是一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。走在樹林之中，撿起一片精美的落葉，仿佛能夠從落葉上聞到秋天的味道呢，把樹葉夾在書中，讓秋天陪我們一起生活。

秋天還是收獲的季節(jié)，你看那稻田里，沉甸甸的稻穗已經(jīng)笑彎了腰，在向人們傳達(dá)豐收的喜訊。農(nóng)民伯伯們經(jīng)過春天的播種，夏天的農(nóng)忙，終于迎來了秋天的收獲，每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容呢。

秋天的天空也是非常的美麗，潔凈的就像是一塊透明的藍(lán)玻璃一樣，一塵不染，朵朵的白云點(diǎn)綴在天空中，就像在玻璃上放上了一團(tuán)團(tuán)的棉花糖呢。偶爾間抬頭還能夠看到一行行的大雁向南方飛行，它們一會(huì)排成人字形，一會(huì)排成之字形呢。

秋天是充滿魅力的季節(jié)，在放假的時(shí)候，走出家門，去近距離的感受這美麗的秋天呢。

我在村子里還發(fā)現(xiàn)有很多人在釣魚，收玉米，這個(gè)秋天我很開心。

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇二十九

深秋，獨(dú)自漫步在清幽俊逸的岳麓山的林蔭小道上，四周一片寂靜，只有瑟瑟的微風(fēng)輕輕地掠過林梢，將火紅的樹葉吹得沙沙的響，零零落落地灑在小道上。

不知不覺來到了遠(yuǎn)近聞名的愛晚亭。忽然間，層林盡染的楓林映入眼簾，不僅僅有唯美的艷紅，更有那臨風(fēng)的颯爽，啊！楓葉！我不禁驚喜地叫起來。

它有如一簇燃燒的火，又像火山噴涌出的巖漿，令人覺得那紅紅的烈焰把自己貯藏的能量全部噴發(fā)出來——紅色，這就是氣勢(shì)磅礴的紅色啊！

不需任何的點(diǎn)綴裝飾，那份秀逸與灑脫，那份脫俗的孤傲，頓時(shí)展現(xiàn)在眼前。

一瞬間，我震撼了。

燃燒，楓葉在燃燒。

樹梢在燃燒！天空也在燃燒！

這肅殺而有點(diǎn)寒意的秋天似乎也溫暖了起來。我仿佛身臨其境，融入到那火焰中去了一般，望著這大自然的杰作，誰能不嘆為觀止！

曾看過一幅霜染楓林的畫——《秋院》，高大的楓樹，重門深掩，道不完看不盡的幽寂。今日親眼一睹楓林的風(fēng)采，竟這般凄美，這般大氣，這般絕倫！

清澈見底的池塘，碧波蕩漾，與這令人如癡如醉的楓林，構(gòu)成一幅清秀明澈的秋美圖。

潺潺的流水，“如鳴佩環(huán)”，和著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥叫聲，組成一支歡快和諧的樂曲。

用心感受這盛景，我忽然想起了劉禹錫的《秋詞》——“自古逢秋悲寂寥，我言秋明生春朝”。的確，獨(dú)特感人的秋天，勝過那姹紫嫣紅的春天，不僅是因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，更是因?yàn)檫@色彩班斕的楓林，給秋天添上了一片異彩，才使生機(jī)勃勃的春天也黯然失色，讓每一位游客流連忘返，回味無窮。

我忍不住走上前去，拾起一片楓葉，放在手心，就像一團(tuán)火焰在燃燒，細(xì)看，楓葉也并非純凈的紅色，相反，葉面上還布滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，是歲月的烙印，還是旅途的坎坷？在春天，你給人希望；在夏天，你給人綠蔭；在秋天，你卻燃燒自己，用你這最后的輝煌給自己的一生劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

楓葉，燃燒自己，點(diǎn)燃蕭索的秋天；秋天，奉獻(xiàn)自己，給予累累的收獲。

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇三十

抬頭仰望不再熾熱的太陽，迎著涼爽的秋風(fēng)向前走，走過的地方，掀起了枯黃落葉的飛舞，就這樣，秋天到了。

—————題記

少有人討厭秋天，這樣一個(gè)如詩如畫的季節(jié)，留下幾點(diǎn)惆悵，揮灑一些落寞，體會(huì)生命的零落，觀察枯葉曾經(jīng)有過的青翠痕跡，就像是品味一杯香茗。單薄的外套已難以抵抗清晨刺骨的寒風(fēng)，呵出的氣也加帶些許寒意。

手捧一本書，漫步校園小徑，莞爾，合書，前行。遠(yuǎn)處傳來了一陣陣“沙沙……”的響聲，如一首婉轉(zhuǎn)的詩，演繹專屬秋天的輪回，沒有鮮明足跡的楓林中，隱隱約約露出了一條石路，閉上雙眼，開始了一場(chǎng)秋旅。

潔白的蝴蝶撲朔著翅膀，卻再也無法起飛，最后，不再掙扎，靜靜等待自己生命的終點(diǎn)，回望它曾飛過的原野，傳播過的花粉，臨近黃昏，落日的余暉撒在它那早已僵直的身軀，像是一場(chǎng)大自然的葬禮，萬物為它致上默哀……

越過楓林，宛如進(jìn)入了菊的海洋，各色菊花顯示迥異，卻一同譜寫了秋天的樂章，晉陶淵明獨(dú)愛菊，詩人所敬佩的，更是它的一種隱逸美，不與百花爭艷，只是在夏后，默默綻放，點(diǎn)綴秋天，亦與之化矣！

路的盡頭，是一片結(jié)有豐碩果實(shí)的田地，辛勤的農(nóng)民臉上洋溢著滿足的笑，揮動(dòng)著手中的鐮刀，割下一株株飽滿的稻谷穗，里面凝聚著一年的收獲和來年的希望，一股股誘人的蘋果香撲鼻而來，鮮紅欲滴的蘋果，讓人忍不住想大飽口福。

一行大雁向著南方駛進(jìn)，天空不見一絲云彩，鳥兒忙著筑巢，冬眠的動(dòng)物四下尋找過冬的食物……秋天，就這么來了。

四季輪回，各有千秋，總會(huì)有一些改變讓我們嘆為觀止，然，時(shí)光不可再追，秋來秋歸。既然在秋天，就不要去做春天的事，我們要學(xué)會(huì)改變。

一天天的日子不斷流失，或許不經(jīng)意間，冬天也到了呢！

秋天啊秋天！

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇

世人愛“喜”，而我也愛在這冷風(fēng)簌簌的秋天，尤其在這冷雨綿綿的陰沉沉的傍晚，在白茫茫望不見邊的天際下自己一人撐傘散步，聯(lián)想，體味這秋季充斥著的縷縷悲情。

這份悲情遠(yuǎn)道而來，從天而降。抬頭看，傍晚的云霧籠罩著陰天，深厚廣闊，無邊無盡。天在哭泣，雨水連綿不絕，輕輕地飄落，落在肩膀上，手上，又變回淚水融進(jìn)去。大地、空氣中則融入了更多。因此一切變成了黑白調(diào)色，邀請(qǐng)生命去體味悲傷。好似遠(yuǎn)處那一株巨大的百年的黑色樹木，黑色的葉子在一絲一絲黑線打擊下片片墜落，又用嶙峋的枝干、用龍角、鹿角似的黑色樹枝搗碎天邊白茫茫的背景，畫一幅冷的，剛毅且壯美的，宣紙的潑墨畫。

動(dòng)物沉浸其中。遠(yuǎn)處能望見天邊稀疏飛行的鳥，翅膀揮得沉重，夜色將至，勞累的身心與悲傷更相融，悲傷卻滋潤了身心。大雁耐不住悲秋，有的鳥兒卻選擇在天邊留下凄涼的叫聲，孤單的身影，載一身悲情回巢去。

我走了幾步，不覺佇立，想到最有靈性的動(dòng)物如何作相應(yīng)這悲秋。是誰在苦恨中吟著“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”困頓中要嘔出心來。是誰頂著寒蟬凄切，獨(dú)眺遠(yuǎn)方，兩眼近乎望穿，可憐多情自古，“更那堪、冷落清秋節(jié)！”又是誰，愁不堪言，獨(dú)守窗兒，“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”雨點(diǎn)歇歇，暮色里，露出憔悴的面容。

沒錯(cuò)，就應(yīng)該在秋中與天同泣，就應(yīng)該盡情釋放自我與天地之間，欣賞秋季。

人生有許多不如意，太多怒與嘆，借這自古悲寂的秋季，把一切化為“淚水”“哭”出來吧，心靈不該被壓抑。若無“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。”的不羈，若無“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆！钡挠迫弧Ｈ藗儯苍摪阉季w的淚珠落在心里，珍存如珍珠般晶瑩的心靈活動(dòng)的一點(diǎn)一滴，把悲情化作春泥，思想的種子隨之萌發(fā)。

秋風(fēng)依舊，晚來風(fēng)急，在傘下的我早已只能看見模糊的一片……

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇

初夏！如詩般甜蜜！

初夏！如酒般香醇！

初夏！是最富感情的季節(jié)！

初夏！就像是一個(gè)千面女郎！

夏姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的夏色，把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草在夏風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，草地在陽光下像一塊碧綠色的絨毯。孩子們?cè)谏戏阶芍械倪€打著滾。成群的羊兒歡快地來到河邊吃草、飲水，小羊羔在母親身邊跳著歡快的舞。河兩岸，一排排垂柳，長著翠綠的枝芽，布谷鳥、喜鵲，在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌，垂柳的枝條伸進(jìn)清澈的小河里，好似要把自我打扮一番，盛裝出行。微風(fēng)吹過，水面上蕩起了一道道波紋，映在水里的青山綠樹一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開，像調(diào)皮的魚兒在那里游動(dòng)。

陽光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉。初夏的太陽像個(gè)溫?zé)岬臓t子，照在綠色的大地上，金光粼粼。初夏的白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那夏姑娘白凈的臉……初夏的風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒爽又心曠神怡，它吹過大地，大地更綠了；吹過大樹，樹葉輕輕搖動(dòng)；吹過湖面，湖面上就泛起了漣漪……初夏的空氣格外清新，帶著夏天的氣息，它能使你去掉煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添動(dòng)力。

啊，初夏！我愛你！

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇

一個(gè)季節(jié)，如檸檬般甜蜜羞澀，仿佛含苞待放的正在悄然盛開。微微輙取著日果的芬芳秀麗，不論在何時(shí)何地，都同是蟬不知雪般令人心動(dòng)。

最喜歡的，莫過于初夏五月，溫凊定省的時(shí)刻。特點(diǎn)莫過在于熱、清、美。

來自于北方初夏的熱，往往是會(huì)讓人有些人眼發(fā)花的。

清晨的第一縷陽光射耀在大地時(shí)，那感覺不類似于春花大地的暖，不類似于秋風(fēng)何爽的淡，不類似于冬風(fēng)刺骨的寒。而是熱的，初夏的感覺，就是熱熱的，暖暖的。

最清涼的，不是冬或是秋，因?yàn)樗偸切院摹Ｗ屓藷o法體會(huì)到炙熱之后的清涼爽潔。

所以最清涼，最清澈的莫過于是初夏的雨，初夏的水。總是令人覺得心情涼爽。雨滴答滴答的的，節(jié)奏的樂曲和歡快的曲調(diào)令人向往，就像是心靈里的另一個(gè)世界般。

雨，滴落在池塘里，那么輕柔的落下，慢慢旋轉(zhuǎn)融進(jìn)，如一幅淡雅的水墨畫一般。

雨的清涼之后，塘里的荷花盛開的越來越動(dòng)人，似乎又變成了一副荷葉圖。

幾時(shí)，旁的紅蓮也探出了花蕊。花兒們相互挨緊，相搭相織，翠綠的荷葉中又增添了幾多紅。使得他別具一格。

魚兒在池塘中歡快地跳躍，濺起一朵朵水花，一陣陣?yán)嘶āＫ麄償[動(dòng)著尾巴，眼睛睜得大大的，你一言我一語，整個(gè)池塘中也多增添了幾分愉悅。這似乎讓我看到了鯉魚躍龍門，荷荷葉盛景圖。同時(shí)也喚起了一首歌：“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光。”

初夏的夜晚是非常舒服的，看著滿天的星星點(diǎn)綴在黑夜之中，宛如一個(gè)個(gè)星辰之光一樣，而皎潔的月亮，就宛如一道明亮無比的銀河，在夜空中翻新閃爍，熠熠生輝。

初夏的夜，好美……

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇

窗外，一樹桃花，在明日上起舞，多么美，燦爛春天一到，百花齊放，粉得逼你的眼，爭著一份雨露，不知為了什么。

我常常在窗里看它，甚至還比不上周圍的竹葉，那么碧綠。它只是一味地挺立在茂盛林立的竹林里，看不見粉嫩的花，對(duì)自己也就迷上了那五彩斑斕的世界。我抓住美好世界的繩子，只愿那一分一秒的美。

又一年，自己帶著花花世界的浮塵回到家，呵！那花開了，開的更盛了，可只是淡淡的輕吻著竹葉。在一早一晚的斜風(fēng)里，向大自然告知自己的心語。我也在那斜風(fēng)里，告知自己的愿望，愿那樹花蕾成長的更美。大自然聽見了，花漸漸地開盛了，粉紅的顏色從花瓣漸漸浸到花蕾，哈，那片美照耀著整個(gè)山頭，與夕陽并列在春夜的彩霞中。花落了，僅過了一夜，快的讓夕陽的陽光也認(rèn)不得那樹，那花了。

呵，殘酷的懲罰，土地給了生命，讓它長在這片土地上，既然給了你一身的歡樂，卻為什么要偏偏一朵一朵地收去呢？來年的春上，樹又長滿了花，依然是從花瓣粉到花蕾。樹已擠出了竹林，直沖青天，我看見了花落了，喔，花兒你們認(rèn)識(shí)我嗎？是無情的土地命令你們了嗎？我急切的想將所有的問題問給花朵，你們悲傷嗎？痛苦嗎？曾經(jīng)布遍山頭點(diǎn)綴大地，如今散在泥土里，慢慢的變黑，變小。

歡樂時(shí)須盡歡樂，放下時(shí)須盡放下。

我聽見花在告訴我，放下了負(fù)擔(dān)，束縛，歡樂才會(huì)到來，歡樂又歸去，凋謝了自己，換來了新生。于是我很敬仰起桃樹來，在那斜風(fēng)中，在次祝著它：放下自己，而獲得了自己。

春天又過來，那樹上的花已露出青澀的果實(shí)了。我微笑著看見那落下的花也粉得那樣的美，聽見它又一次的放下吧。噓，安靜自己的心，聽那凋謝自己的語言

我走開了花花世界，來到了桃花樹下。

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇

兒時(shí)上學(xué)時(shí)，大家是否和我一樣，神氣活現(xiàn)的背著漂亮的書包一蹦一跳的走進(jìn)校門，令我記憶猶新的，還是六年級(jí)那個(gè)不太起眼的小書包。

那個(gè)書包背帶深黑色，小巧玲瓏，前面一層有些紅、還有些粉，上面印著各種小動(dòng)物的書包，它陪伴我匆匆走過美好的童年，今天，媽媽收拾東西時(shí)，無意把它翻了出來，看到它，我像只兔子似的蹦了過去，把它拿起來，撫摸著它我漸漸回想起了六年級(jí)的往事。

六年級(jí)，我每天背著它，風(fēng)雨無阻，它都一直陪伴著我。那時(shí)，六年級(jí)剛開始的作業(yè)也不少，天天書包都被裝的滿滿登登的，有一次、還裂開了一條小小的口子，我把它小心的縫好，還有些傷心，怪自己沒有保護(hù)好它。日子一天一天的過去，書包也陪伴我走完了六年級(jí)多一半的路程，雖然有時(shí)我會(huì)不經(jīng)意把它磕壞或扔在一邊，但它毫無怨言，依舊每天為我服務(wù)。

在六年級(jí)馬上就要考試，就要離開這令我終身難忘的地方時(shí)，我內(nèi)心十分不舍，對(duì)書包也是又精心保護(hù)起來，希望自己畢業(yè)后能把它好好保存，等自己長大后還能回憶起自己的童年。歲月不等人，六年級(jí)在筆與卷子的摩擦聲中離我們遠(yuǎn)去，那個(gè)書包，也被我漸漸遺忘了，上初中后，我又換了一個(gè)全新的書包。它像六年級(jí)的那個(gè)書包一樣，為我服務(wù)。

在今天，我又見到了這個(gè)久違的老朋友伸手輕輕撫摸著它，它已經(jīng)被歲月的這把殺豬刀無情的磨滅了。

書包帶已經(jīng)斷了一只，表面的布料也毫無生氣的聳拉下來，露出里面白白的內(nèi)料，我仔細(xì)的看著它，淚水漸漸盈滿了我的眼眶，看著它，我想起了小學(xué)六年級(jí)的快樂時(shí)光。想起了我敬愛的老師和我六三班的全體同學(xué)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)書包，也不會(huì)忘記它與我之間發(fā)生的所有事情，我為這個(gè)為我服務(wù)六年的書包表示我的感謝，感謝它乘載了我人生起步的知識(shí)，帶領(lǐng)我走向更高的知識(shí)階梯。

“閨女，怎么了？”媽媽的聲音把我從回憶拉回現(xiàn)實(shí)，我擺了擺手，回到臥室，閉上眼仿佛看見一個(gè)天真無邪的女孩，背著一個(gè)漂亮的書包向小學(xué)的門口沖去……

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一道刺眼的光照在我的身子上，我只好艱難地睜開眼睛，盡量快速適應(yīng)，好摸清楚現(xiàn)在是什么情況，咦？我怎么又是個(gè)書包！

作為一個(gè)機(jī)智的書包，我心里有些不滿，為毛我又變成了個(gè)書包！我在內(nèi)心無限哀嚎，卻又感覺身體離開了出售架，我被人用勾子勾了下來！我還沉浸于自己的世界，抱怨屬性又犯了。突然有一張放大n倍的臉出現(xiàn)在我眼前。啊拉，是個(gè)小姑娘哎！喂！你別摸我！唉唉唉，別動(dòng)手！本書包的身軀怎是你等凡人能碰的！

“哎呀！它樣式怎么這樣單調(diào)啊！”在我做著無濟(jì)于事的掙扎時(shí)，隱約聽到小姑娘說著。呵呵，這我就忍不了了好么！小毛孩你有沒有品位啊！像我這樣簡約又時(shí)尚的書包你上哪兒去找啊！哼！那小女孩好像感覺到了來自某種不知名生物的低氣壓，有些莫名其妙的看了我一眼，“哎，算了吧，阿姨，我就要他了吧！”喂喂喂！這是什么鬼啊？不是你為毛又要我了啊！不過看見你這么甜甜的笑。本書包就大人不計(jì)小人過，原諒你了吧！

金秋九月，正是好時(shí)光啊！嘿嘿！我也要好好地展示了呢！昨晚，她就往我肚子里塞了一堆東西，唉，這孩子，本書包也管不了她了。到時(shí)候太沉了自己邊上哭去吧！但我還是高估了自己，等到她七科的書和課時(shí)練習(xí)什么全發(fā)下來時(shí)，看著她漸漸彎下去的背，臉上漸漸看不到嘴角的弧度，我不由得有些心疼。我像吃錯(cuò)了藥似的，竟然把身體不自覺提高，還想讓她減輕些負(fù)擔(dān)……

哼！最近我又不開心了！那個(gè)傻子竟然買回了個(gè)新書包來，還是手拎的！當(dāng)天晚上，我為了表示我的不滿，我特意觀察了那個(gè)新來的。什么嘛！長得這么丑，容量還那么小。真不知道她怎么想的！但有一天我聽見小女孩媽媽說：“這孩子還真心疼她的那個(gè)書包呢，他說包裝不下，又買了一個(gè)啊！”當(dāng)時(shí)，我愣住了，我從不知道，原來她是體貼我，是為我好……

自從我攤上這么一個(gè)主人，本書包的日子從沒安寧過。不過想想，能遇見一個(gè)真正疼愛我的人，想想也是該慶幸了呢！

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我就這樣一直背著它，背著它，漸行漸遠(yuǎn)不停歇，通向那向往的遠(yuǎn)方……

——題記。

嘆世間，除了父母，一直陪著我的便是書包了，他并不稀奇，卻飽含著彼此深厚的信任與真情。

記得幼兒園時(shí)我背的是一個(gè)不大的，淺藍(lán)的，印不少卡通人物的書包。當(dāng)時(shí)沒有繁重的作業(yè)，背著它只不過是用來炫耀，吸引小朋友的注意。當(dāng)時(shí)還小，不懂得珍惜。開心時(shí)，背著它到處跑，傷心時(shí)，在上面亂涂亂畫，甚至用手去扯，嘴里唾罵著。那時(shí)，只覺得書包是我用捏玩的工具罷了。

不久，便升入了小學(xué)，上了小學(xué)，書本多了。作業(yè)多了，書包難免會(huì)增加一些憤怒的情緒，只記得那時(shí)的書包是綠色的，身上紋了幾道格，每天背著它都覺得格外的壓抑，時(shí)不時(shí)的抬頭望向天空，大口的嘆氣，以表示下自己的不屈與憤怒。那時(shí)的書包也不知有著怎樣的感慨，只是伴隨著時(shí)光的流逝，六年一晃而過。我開始懂事，心思漸漸成熟，縝密，也開始明白，懂得珍惜。那時(shí)，我才明白書包要承擔(dān)重物的不易，開始撫摸它愛護(hù)它，它開了，縫上，弄臟了，洗刷，漸漸的，書包開始融入了我的生活。慢慢的滲透進(jìn)我冰冷的內(nèi)心，給予了我溫暖。

轉(zhuǎn)眼，上了初中，抽屜的書包是灰藍(lán)相間的，容量比原來增加了不少，我神氣地背著它走在校園的小路上，我知道，我已經(jīng)與書包融合了，分不開，我不知道初中三年如何度過。只知道他會(huì)一直陪著我，我想，這就夠了，書包是一個(gè)人潛在的靈魂。失落時(shí)，他用無聲告訴我們，不要畏懼，繼續(xù)走下去，高興時(shí)，它默默望著你，用內(nèi)心去為你喝彩。

不管時(shí)間如何打磨，光陰如何摧殘，它都保持著一生的清高，沒有表情，沒有聲響，只是在一旁，默默的，靜靜的，陪在你左右。

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一針一線，縫進(jìn)您的關(guān)愛，學(xué)生族最常用的是什么？是修正帶？是量角器？我想，都不是，是書包。

幼兒園的小朋友，上學(xué)時(shí)的少先隊(duì)員，中學(xué)時(shí)的奮進(jìn)青年，這一路成長中，緊緊伴隨著，我們的就是書包。

我人生中的第一個(gè)書包，是奶奶送給我的淺黃色的布料，摸起來有點(diǎn)發(fā)硬，奶奶說這是為了結(jié)實(shí)，純黑色的肩帶，使它看起來可愛又不失簡約，是她陪伴我步入幼兒園。

小時(shí)候的我，不懂得珍惜，還有點(diǎn)固執(zhí)。總是喜歡拉著書包跑，大人們總告訴我：書包是用來背的，不是用來拉著玩的，但固執(zhí)的我偏不，所以放學(xué)時(shí)總可以看見一個(gè)小女孩，拉著她的小書包，奔向回家的大門。

長時(shí)間下來，書包底部總布滿灰塵，背帶也經(jīng)常壞掉，這就要麻煩我那心靈手巧的好奶奶。奶奶每次邊縫邊批評(píng)又充滿疼愛地說：“你呀，就是不懂得珍惜，好好的書包弄成這樣，再這樣，下次我就不給你縫了，背著破書包上學(xué)去吧！”這時(shí)我就會(huì)淘氣的吐吐舌頭，跳著離開，雖然奶奶每次都說下次不再幫我，可是下次還會(huì)幫我仔細(xì)的縫補(bǔ)好，大人就是這樣口是心非。

隨著年齡的增長，小小的黃書包已經(jīng)不再中用，書包個(gè)頭不斷增大，但是，每每翻看小時(shí)候的物件，感情最深的還是那個(gè)黃書包，用手細(xì)細(xì)撫摸上面細(xì)密而結(jié)實(shí)的針腳，腦子里浮現(xiàn)的都是奶奶一邊縫書包一邊“教育”我的畫面，倍感親切。

如今的我，已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)拉著書包到處跑的小女孩，拉書包這個(gè)壞習(xí)慣也已改掉，但這件事，這個(gè)黃書包，卻對(duì)我影響很大，記憶很深，伴我成長。

愛在書包里回蕩……

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我是一個(gè)書包，以前的我很干凈，而現(xiàn)在我已經(jīng)臟的不在像是一個(gè)書包了，反倒像是一個(gè)布做的垃圾袋。

在我還沒有被主人買走時(shí)，我干凈的待在超市的貨架上。那時(shí)的我一塵不染，雪白的身軀上印著一串英文字母。在眾多深色書包中，我顯得格外耀眼。

我和其它書包一樣，都有一個(gè)愿望——被人帶走，去看看外面的世界。就在今天，我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，一個(gè)小男孩，在眾多書包中，一眼注意到了我，之后，我就被帶出了超市。

與小男孩相處的第一天。我像是他手中的寶貝，對(duì)我精心到不能再精心。因此，我覺得我是幸運(yùn)的。

與小男孩相處的一個(gè)星期。雖然我沒有了剛開始的容顏，但至少?zèng)]有受到傷害，只是臟了些而已。

與小男孩相處的一個(gè)日。我太臟了！臟到看不出我以前是個(gè)白色書包，有好多處已經(jīng)被磨破，我失望極了！

我以為我的悲殘生活要結(jié)束了。誰知！這才剛剛開始。

那天，主人同朋友比賽，他輸了，并受到了朋友的嘲笑。他生氣極了，一眼盯住了我，我感到大事不妙……啊……我被主人用小刀重重的劃了數(shù)十刀。我徹底崩潰了，心里像被無數(shù)只手揉弄著。

又到了主人最喜歡的體育課，而我卻不喜歡，因?yàn)槟鞘俏业呢瑝?mèng)……

哨聲一響，我便被主人摔在地上，他便開心的去上體育課了。而此時(shí)的我被遺忘在墻角，身上沾滿泥土。正是正午，燦爛的陽光照在我身上，可我卻一點(diǎn)也感受不到溫暖，我想沉睡在這里，永遠(yuǎn)…永遠(yuǎn)…，我絕望了！

我躺在角落，想看從前的自己，那個(gè)容光煥發(fā)的自己，我想回到過去，可現(xiàn)實(shí)不允許，我只好忍受著，我想結(jié)束這一切……

最終，我還是被主人遺棄在角落，這一切的一切都不能重蹈覆折。我也將永遠(yuǎn)沉睡在這黑暗的角落！

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我的家里，放著一個(gè)舊書包，它身上滿是灰塵，圖畫也看不清楚了，但我還記得這個(gè)書包，那是一位我最親的人送給我的。

我的姥姥十分疼愛我，我想要什么東西只要能買就買下來送給我。這個(gè)書包是我上幼兒園時(shí)的第一個(gè)書包，那時(shí)候我十分喜愛，如同一顆閃閃發(fā)亮的寶貝一樣，護(hù)在身旁。

每天，我都會(huì)把我的布娃娃、糖果、童話書等放進(jìn)書包里去，每當(dāng)我拿出來時(shí)，大家都兩眼放光的圍上來，想要玩玩。

而我最愛的，是背著小書包去姥姥家，姥姥家有很多小零食，每次聽我要來，就去小賣部買下我愛吃的。

我的姥姥臉上手上布滿了皺紋，但是很溫暖，每當(dāng)扶上我的手時(shí)我就有安全感。雖是年老了，但她的眼睛還是充滿了活力，一點(diǎn)也不暗沉，有神的眼睛透出一些溫柔。她的背不知是什么時(shí)候彎了下去，似是常常勞動(dòng)，骨頭變形了嗎？

每次去時(shí)，姥爺就裝作嫌棄的樣子，嘴里還說著“你怎么又來了？小害人精。”這時(shí)姥姥總會(huì)說說他，囑咐著說下次不能這樣說孩子了。頭走時(shí)，姥姥總是塞一些糖果零食什么的在書包里，很是不舍得。畢竟她的寶貝孫女可不能受委屈了。

這樣，書包仿佛是成了我和姥姥的一條線一條羈絆的線。

而那天，姥姥也一下子離我而去，去了遠(yuǎn)方。

那是前不久，幾個(gè)星期前的事，姥姥大半夜嘴里呻吟著“張寶——艷茹——”喊了一晚上，一大早，我媽就過去了，怕出什么事。而我瞞著母親去和同學(xué)玩去了。玩了不到兩個(gè)小時(shí)，母親連打了五個(gè)電話，我急忙打回去，得到了一個(gè)不想聽到的消息：姥姥出事了。我急忙跑回去，急著跑上一輛出租車，路上我連想姥姥怎么樣了的思考都沒有，大腦一片空白。到了地方，老遠(yuǎn)聽到的歌，使我的淚一下子涌出來，門外一群人，我沖進(jìn)去，抱住母親放聲哭了出來。

那個(gè)舊書包落了灰，我的姥姥也成了相片，在我的記憶里了。那條線也斷掉了，那一頭也消失得無影無蹤。

看著落灰的書包，我落下了淚水。

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從小到大，唯一舍不得的，是你，我心愛的書包。有了你，就像有了整個(gè)世界；有了你，就像有了知識(shí)的海洋；有了你，就像有了快樂的源泉。

記得我是這樣認(rèn)識(shí)你的：有一次，我陪媽媽逛街。看到了你，由于你的身價(jià)太高了，所以我沒有向媽媽開口。于是，默默地，我私下攢錢。天長日久，終于，我得到了你。

你長得非常可愛：粉嘟嘟的身子上露著一張哈哈大笑的大嘴巴，仿佛你就是用那張大嘴巴把我的書吞進(jìn)去的。你不像別的書包，把自己弄得那么艷麗。你是那么得樸實(shí)，使人一見就有想買之心。當(dāng)然你也不是那種軟弱的書包，沒背幾天就包上線露。你很漂亮，始終帶著一個(gè)笑臉，你很樸實(shí)，只有簡單的裝飾品。

開學(xué)第一天，我就背上了你。就這樣，你成了我的好伙伴，形影不離的好朋友。早上上學(xué)我們一起走。我背著你，你背著書。我們一起漫步在小路上，上課了，我在認(rèn)真聽老師講課，你就在旁邊陪伴著我。我睡覺了，你在那守護(hù)著我的書、筆、紙、本。到了第二天清晨，你又微笑著陪我上學(xué)。

每當(dāng)我生氣的時(shí)候，只要看見你那開朗、天真、無邪、純真的笑。頓時(shí)，什么煩惱，什么憂愁，都消失得無影無蹤了。

就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的好朋友，你陪了我兩年。

突然，有一天，媽媽讓我把你送給一個(gè)貧窮的孩子，然后媽媽再給我買個(gè)新的。

聽到這個(gè)消息，我是多么的傷心與緊張啊，我是多么怕失去你啊！

可是，最后，我把你送了出去，我不是不愛你了，而是，我想讓你帶給更多孩子快樂，讓他們也幸福，快樂起來。

再見了，我的好朋友，我依然愛你。

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“相遇不一定有結(jié)果，但一定有意義。”在2021年8月16日，我與一位溫柔且溫暖的姐姐相遇了。

起初，我在柜臺(tái)睡了很久很久，白色的斑馬圖案被灰色掩蓋，顯得狼狽不堪，懷中的白色紙團(tuán)也與我“同眠共枕”了很久。終于，我在昏暗的柜臺(tái)見到了一道刺眼的燈光。繁華，就是我當(dāng)時(shí)的心中所想。

一只手向我的脖頸“不懷好意”的伸了過來，是柔軟、溫暖，還有我說不出的期待。那刻，我們相遇。

“我們的相遇，就從你的名字開始。”你母親對(duì)你一聲聲親切的呼喚，讓我將你的名字成為我們故事的開始，你的溫柔，藏在細(xì)節(jié)中。是那次旅行時(shí)，你不讓我“坐”在地上的固執(zhí)；是放下我時(shí)，小心翼翼的動(dòng)作的愛護(hù)；是每次拿起我時(shí)，看到弄臟的我的邊角時(shí)說不盡的心疼……

不止這些，還有那次讓我回憶起就溫暖的事實(shí)。

那天，你放學(xué)了，在教室中做值日，一個(gè)身影、兩個(gè)身影從你身旁走過，只剩你一個(gè)人獨(dú)自做值日。

天邊，晚霞染紅了半邊天，另一邊，是灰藍(lán)色的天空。你做完了值日，像往常一樣把我拎起，走出教室。

回家的路走到一半，天空半分開心的樣子都沒有，只是悶哼了幾聲。起風(fēng)了，一滴天空之淚落下，落在你的睫毛上，很美。可是，剛走了沒幾步，天空哭得更兇了，它流下了大把大把的淚，停留在我身上，你身上。

你若有所思，隨后毫不猶豫、溫柔又迅速的把我擁入懷。我感受到了你的體溫與心跳。身是，心，更是。

你迅速地跑回家中，把我溫柔地放在床上，我睜開眼，是你。被天空之淚吻過的發(fā)絲，擁入懷的身體，雖顯狼狽，但在我眼中，是你最美的模樣。

你很溫柔也很溫暖，不只是行為，是心。我是一只被上帝眷顧的書包，因?yàn)橛心恪?/p>

也許，我不會(huì)一直陪伴你，但是你的出現(xiàn)讓我的“包生”中有了意義。你讓我不再?zèng)]有感情；你讓我知溫暖而溫暖，你是我深淵中綻放的一朵向陽之花。

因?yàn)橛心悖裕x謝你。

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愛，可以隨身攜帶，遍地播撒，讓人間處處充滿關(guān)愛，開滿鮮花。當(dāng)然了，愛可以帶進(jìn)深山老林里，讓陰冷的山風(fēng)也變成溫暖的陽光。

那天，我和媽媽一起跟著一個(gè)戶外旅行俱樂部去登山。本來我一直是走在前面的。我們好不容易爬到了山頂，下山時(shí)迷了幾次路。下到山腰時(shí)，我們碰到了上山的人。他們說前面有一段路，很危險(xiǎn)，一定不能讓小孩亂跑，要拉好小孩。

我聽了心里發(fā)慌。什么險(xiǎn)路啊?在哪?怎么險(xiǎn)啊?咦!打了個(gè)冷戰(zhàn)，不敢往下想了。我只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢往前走，怕也要做出一副不怕的樣子，因?yàn)閶寢尡任腋懶。绻液ε拢欢〞?huì)更害怕的。

走了一段路，我們似乎找到了“傳說中”那條很險(xiǎn)的路。它繞著一座高聳的小山盤下去，一邊是懸崖，路本身只有半米寬，路上還有很多小碎石和突出的大石頭，還有凹下去的坑，每個(gè)人都小心翼翼地走。

有一段路邊上有一塊大石頭，兩邊都是懸崖，路很陡很陡。到了那里，“飛馬”叔叔立刻坐在石頭上幫助隊(duì)員們。我心里很緊張，緊張到了極點(diǎn)。我也不是恐高的人，但那會(huì)居然都不敢往下看。到我走那了，我兩腿發(fā)軟，不聽使喚。叔叔握住我的手，我立刻有了勇氣和信心。我的腳這一會(huì)兒很趁勁，知道該往哪踩了。叔叔一邊扶我一邊問我害怕不害怕。我原本害怕的感覺一點(diǎn)一點(diǎn)跑走了，我笑著說：“不害怕。”我順利的走了下來。我走到下面，叔叔還對(duì)我們喊：“先別急著走，先坐下來緩緩勁!加油!”看著叔叔頭上大粒的汗珠和他堅(jiān)定的微笑，我的心里很溫暖。

我身在山里，雖然冷風(fēng)嗖嗖，但我感覺很溫暖，很踏實(shí)。

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那年桂花香滿園，我與你嬉之叢中，現(xiàn)今卻陰陽相隔。——題記

窗外的桂花樹在風(fēng)中搖擺，卻不見一朵飄香的桂花。這顆桂花樹是奶奶親手為我種的，伴我成長，年年花香滿園，今卻因奶奶離去而不再綻放。

桂花·露苞

“小乖乖，別跑別跑，來桂花樹下坐下，奶奶給你講故事。”那年我5歲，奶奶對(duì)我疼愛有加，天天摟著我，在桂花樹下唱童謠。桂花枝上無數(shù)的小店，桔紅桔紅的嫩苞，在樹上藏著躲著，聽著我倆的歌聲;笑著嬉著，想著我倆的故事;跳著跑著，看著我倆游戲。“小乖乖，奶奶對(duì)你好不好啊?天氣要變冷了，多穿點(diǎn)衣服，我們的小囡最可愛了。”奶奶的話在我耳畔響起，我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著樹上的桂花露著嫩苞，開心的笑了。

我懷念桂花露苞的日子。

桂花，綻放

“露露，外面桂花開了，快來呀!”奶奶在門口親昵的叫著我，我飛快的向她奔去，擺頭看著桂花。桂花香氣在院中飄散著，沁人心脾，使人陶醉，我搖著奶奶的手，謠她為我折一枝桂花，奶奶笑著，擺擺頭說;“露露，花跟你一樣，是有生命的，我們要愛護(hù)它，保護(hù)它，使它綻放出自己的光彩。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，看著桂花。那些桂花似乎對(duì)我笑呢!奶奶拉著我的手，在飄香的園里玩耍，桂花綻放，伴隨著我倆度過美好的時(shí)光。

我懷念桂花綻放的日子。

時(shí)光一恍而去，桂花飄落，奶奶也隨之悄然離去，桂花綻放的日子結(jié)束了，歡聲笑語也沒有了。

窗外桂花依舊在風(fēng)中搖擺，依舊沒有一點(diǎn)飄香的花朵。奶奶，那些桂花是否在你那里?是否伴你一起過日子?是否代表著我呢?奶奶，我懷念你，懷念那桂花綻放的日子啊!

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天地萬物，我最愛水。每當(dāng)天上烏云密布，電閃雷鳴，珍珠般的雨水從天而降，在大地匯聚，帶著奔流入海的決心向前進(jìn)發(fā)。

它是位勇士：一路上，礁石擋住了它的去路，它就怒吼著沖過去；樹木堵在它的前面，

它就將樹木連根拔起；如有泥水沙攔在它的面前，它就攜著泥沙怒吼著繼續(xù)前進(jìn)……

它是一位智者，大山攔在了它的面前，它不再往山上沖，而是順著山腳繞過去；見了沙漠，它不是花更多的精力去繞路，而是沖往沙漠深處隨著溫度的上升，它消失在了這片沙漠中，不！

它沒有消失，它成了空中潔白的云，它飄過了沙漠，又降落到大地上，匯集到溪水里、河水里繼續(xù)奔流……

它是一位仁者：滋潤了萬物，流經(jīng)之地到處充滿生機(jī)。沒有水，哪有鮮花們的爭研斗艷？沒有水，哪有一顆顆大樹高高挺立？沒有水，哪有農(nóng)作物的大豐收？

水，這位仁者，在實(shí)現(xiàn)它“雄心壯志”的同時(shí)給萬物帶來生命，還不忘給花草帶來美麗，給大樹帶來綠蔭，給人們帶來喜悅……

它是一位廉者，常聽老輩人說一句話：“沒有臟的水，只有臟的人”意思是水洗濯萬物，最終歸于清白，不被萬物沾染；而人卻容易藏污納垢，被自己、被世風(fēng)污濁。當(dāng)今社會(huì)上那些一心追名逐利、營營茍茍、貪婪自私、損人利已，貪贓枉法……之輩要是也能像水一樣潔身自好，一生清白，哪有那么多的社會(huì)問題，道德問題，倫理問題……？毒食品、“七十碼”、“小悅悅”……充斥我們的視野，拷問我們的靈魂。

通體晶瑩明亮，如珍珠之璀璨奪目，如美玉之潔白無瑕——這就是水！在這方面，除了“出于泥而不染”的荷花，誰還能與之相提并論！

水，具備了猛士之勇，智者之謀，仁者之愛，廉者之潔。我怎么能不喜愛它？

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每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱，它們?nèi)缤焐系男切恰⒌厣系纳匙右粯樱瑪?shù)寫數(shù)不完，煩惱無處不在，但是快樂也無所不有。然而在進(jìn)入初一的大門里快樂的“學(xué)習(xí)”，也會(huì)出現(xiàn)許多煩惱。

在小學(xué)時(shí)，只要學(xué)好數(shù)學(xué)和語文就差不多。但是升入初中要面對(duì)七科，并且還會(huì)增加兩次考試。這就會(huì)使人緊張并且有壓力。面對(duì)如暴雨一次緊過一次的考試，排得滿滿的課程，讓我有時(shí)喘不上氣。甚至有時(shí)會(huì)覺得時(shí)間不夠。

在夜深人靜之時(shí)，我無奈地嘆口氣，看堆如小山的作業(yè)，苦笑一下，在甩甩已經(jīng)酸痛了的右手。望著窗外路燈照著的一只正在飛舞的小鳥，心中不禁羨慕，看著那只小鳥無憂無慮自由自在的小鳥，不需要面對(duì)一大堆作業(yè)。我正在毫無顧忌地傾訴我的煩惱。

自由的小鳥，你可以在廣闊的天空中隨意的飛翔，可是我卻不能。老師和家長總是說初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果學(xué)不好，不努力的話，以后不管再怎么努力也是白費(fèi)功夫。因此，我的一舉一動(dòng)都會(huì)在他們的“掌控”之下，哪里做錯(cuò)了，便會(huì)對(duì)我一番教導(dǎo)。有時(shí)，還會(huì)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

快樂的小鳥，你可以在尉藍(lán)的天空中玩耍，而我不能玩得很開心，因?yàn)轶w育還有八百米，我要練習(xí)。我還要進(jìn)行復(fù)習(xí)，對(duì)新知進(jìn)行鞏固，要預(yù)習(xí)未學(xué)的知識(shí)，你可以與你的同伴起玩耍，可是我卻要面對(duì)如小山的作業(yè)。在看看年齡比自己小的孩子在起玩耍，而曾經(jīng)的自己也曾像他們一樣玩耍，別提心里有多難過。

善良的小鳥呀！倘若你聽見了我的心聲，就請(qǐng)告訴我的父母，讓他們了解女兒的煩惱，好嗎？

煩惱！煩惱！煩惱！煩惱是苦澀的，但是他可以磨煉人的意志，可以考驗(yàn)人的耐心。當(dāng)煩惱來臨時(shí)，不要懼怕，因?yàn)樗鼤?huì)過去。正確對(duì)待生活中的煩惱，才能體會(huì)生活中的快樂。

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人的成長就像一次遠(yuǎn)程航海，在人生的每一個(gè)站臺(tái)中都會(huì)有不同的遇見，有些成為我們的煩惱，有些會(huì)變成美好的回憶，然而少年的煩惱，如影子般伴隨著我們，我相信每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的煩惱。

同樣我也有我的煩惱，那就是我的眼睛。這要回到幾年前了，還記得我四五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織體檢，我被查出了近視，當(dāng)時(shí)我沒有太在意，天真的認(rèn)為輕微的近視不會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活再加上我那時(shí)因?yàn)閭€(gè)子矮小坐在第二排，這讓她更堅(jiān)定了她的想法：不會(huì)影響學(xué)習(xí)，但隨著科技的發(fā)達(dá)，手機(jī)成了普遍的通訊工具，我的眼睛度數(shù)也越來越高。直到六年級(jí)才后悔了，看什么東西模模糊糊的，只有我瞇著眼睛才看得清楚點(diǎn)。因些我媽沒少罵我，又因?yàn)槟承┰蛴植坏貌粠弦桓毖坨R。

我記得我的第一副眼鏡是金色的，我特別喜歡，但我沒想到我?guī)Я搜坨R，生活被打亂了。

鄰居一看到我的眼鏡就會(huì)說：“怎么這么小就戴起眼鏡來了？”這時(shí)我也只會(huì)一笑帶過，雖然我并不在意，但每當(dāng)冬日的寒流襲來，我的煩惱就降臨在了我的面前。每次冬日處出回室內(nèi)后，眼鏡上都會(huì)上一層薄薄的霧氣。

記得有一次在學(xué)校去廁所，戴著眼鏡走了一段路，到廁所內(nèi)，眼鏡會(huì)上一層霧氣。當(dāng)我回到教室后，由于溫差較大，眼鏡還是會(huì)上一層霧氣。如果這時(shí)沒帶眼鏡布的情況下，我只好用紙擦試。但這種方法不但會(huì)傷到眼鏡，而且還要擦試好幾遍，霧氣才會(huì)完全消失。這給我的生活帶來了巨大影響。

除了這一外部影響，伴隨著我的還有眼部的變形。我戴眼鏡也有一兩年的時(shí)間了，眼部發(fā)生了巨大的變化：當(dāng)我不戴眼鏡時(shí)眼睛就會(huì)顯得空落落的。身邊的人也都發(fā)現(xiàn)了我的這一問題，并且有很多人都會(huì)詢問這一問題。

眼鏡一直是我的煩惱，它給我的生活帶來了很多不便，同學(xué)們也一定要保護(hù)好眼睛，不要讓這種煩惱一直伴隨著我們。

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如果說初一是一次旅行，那么期末考試就是這次旅行中的一個(gè)站點(diǎn)。

在考試的前一天，每科的作業(yè)變得少之又少，但我們并沒有因?yàn)樽鳂I(yè)少而變得輕松，心里的壓力反而又增了幾分。以前放學(xué)路上是歌聲笑聲嬉鬧聲，聲聲入耳，而今的放學(xué)路上是英語事數(shù)學(xué)事事事掛心。唱歌的打鬧的一下子跑沒了蹤影，個(gè)個(gè)表情凝重，不是在背誦英語單詞，就是在念叨數(shù)學(xué)公式。

考試那天，我和其他同學(xué)一樣，正襟危坐，迎接著一張張?jiān)嚲恚浯伪闶庆o聽像體育比賽中的尖銳的哨子聲。

嘟，隨著一聲響徹天空般的哨聲，每位同學(xué)急匆匆的拿起手中的筆，開始書寫自己的通行證，只要有了蓋了紅印的通行證，相信他的暑假生活一定是美好的。如果相反，他的暑假生活一定被各種培訓(xùn)班所羈絆。

我在期末考試中，小心翼翼的對(duì)付每一道題，就像過雷區(qū)似的，一點(diǎn)也不敢大意。在我從容的應(yīng)付幾場(chǎng)考試后，最讓我頭疼的地理來了。平時(shí)我不喜歡地理，因?yàn)樯钪形叶紤械酶闱宄|西南北，更何況令我暈頭轉(zhuǎn)向的中國地理、世界地理呢?但不管你喜歡不喜歡，試是必須考的。對(duì)著試卷上的試題，我暈頭轉(zhuǎn)向，左思右想，每道題目都似曾相識(shí)，又實(shí)在搞不清楚其廬山真面目，只好連蒙帶猜的蒙混過關(guān)。

嘟，又一聲哨音，終于考完了!我舒了一口氣，感覺仿佛過了半個(gè)世紀(jì)似的。

在家療養(yǎng)了幾天后，又回到了學(xué)校，老師要公布考試成績，大家的心又一次滴溜溜懸了起來，又一次屏住了呼吸，傾聽老師念自己的成績。考得好的洋洋得意，考得差的欲哭無淚，沒念到的在心中默默祈禱。

當(dāng)知道我的名次在中游時(shí)，我一塊石頭落了地，雖然不是太好，但回家也有個(gè)交代了。

回家的路上，發(fā)現(xiàn)街道又重新熱鬧起來，歌聲笑聲嬉鬧聲重新響起，英語事數(shù)學(xué)事事事匿跡……

因?yàn)槌跻坏穆贸探K于到了一個(gè)站點(diǎn)，盡管前面的路還很漫長，，但現(xiàn)在總可以在這個(gè)站點(diǎn)上松口氣了吧?

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暑假里的一天中午。媽媽正在午睡，我，妹妹，爸爸展開了一場(chǎng)激烈的爭電腦大戰(zhàn)！

這天，剛剛打開電腦，就控制不住情緒我的馬上登陸qq，剛剛上線就有人和我聊天，這是音響咚咚咚的響了起來，這一響不要緊，在看動(dòng)畫片的妹妹跑了進(jìn)來，隨后只聽一聲大喊：姐姐我要玩。嗚嗚嗚，電腦被老妹搶了去。我悄然無聲的走出房間打小報(bào)告，嘻嘻。

5分鐘后我和爸爸吭吭兩聲走進(jìn)房間，妹妹和我原本以為爸爸肯定會(huì)發(fā)火（因?yàn)槔蠇屢?guī)定午睡時(shí)間不準(zhǔn)玩電腦），可沒想到爸爸竟然說了一句很平常的話：睡覺去。如果在平時(shí)爸爸可不會(huì)這樣，我和妹妹在門后瞧瞧看爸爸在干什么，哦，爸爸原來也在玩電腦。

我和老妹決定把電腦搶回來，一場(chǎng)激烈的大戰(zhàn)開始了！

爸爸，你也在玩電腦！妹妹這一聲讓爸爸慌了神，爸爸無話可說只說了一個(gè)字：噓！哼，把你不讓我們玩自己卻在玩！誰不讓你們玩了，是你媽規(guī)定午睡時(shí)間不準(zhǔn)玩。那你還玩，媽媽說的是所有人！妹妹的一句話堵死了爸爸。這是爸爸發(fā)威了：我說不能玩就不能玩！妹妹小聲說了一句：又?jǐn)[爸爸的臭架子。

我們搶電腦計(jì)劃失敗，剛要去看電視，媽媽出現(xiàn)在我眼前，她用眼睛瞪著我說：你身為姐姐應(yīng)該讓著妹妹！又對(duì)爸爸說：你多大了，還和小孩子爭電腦！唯獨(dú)沒有被媽媽訓(xùn)的妹妹暗自得意，剛要玩，媽媽說：不許玩！我和妹妹齊說：唉，兩敗俱傷了！

我們家是個(gè)溫暖的家庭，搞笑而又嚴(yán)肅的爸爸，溫柔而狂躁的媽媽和俏皮可愛的老妹，加上并不是很活潑的我，組成了一個(gè)溫暖的大家庭，我愛我家！

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昨日如歌，回首剎那間，想到了什么？是那留下無數(shù)清香的風(fēng)情古鎮(zhèn)，曾留香于此，回憶那一河一船，那質(zhì)樸的人們。

那次旅游，我來到一座古城。參差不齊的排著的粉墻黛瓦的房子，如同平鏡的彎彎曲曲的河水，稀稀兩兩的船舶，透著明媚陽光的木格小窗中哼著小調(diào)的辛勤工作的船夫，忘記回家時(shí)間嬉戲的孩童……，林林點(diǎn)點(diǎn)無不讓人留戀。

美好的聲音讓人留戀。小巷兩邊總有那么幾位拉動(dòng)琴弦、搖頭晃腦、伴著起伏的樂曲旋律起伏的老人，雖早已白發(fā)滿頭，面容精神卻很好，喜歡的，便往他們的筒里放點(diǎn)硬幣，不放他們也不會(huì)生氣，好似他們本來就是為了大家歡樂而演奏。“這樣的生活無聊艱辛嗎？”“給那么多喜愛家鄉(xiāng)的人們演奏樂曲，讓大家融入到家鄉(xiāng)的美景中，感受到美好的文化氛圍，怎么會(huì)感覺生活無聊艱辛啊”，老人咧嘴一笑，笑帶著小鎮(zhèn)的古樸。

往前看去，小鎮(zhèn)的孩童們乘著船在河面上嬉戲，河水清澈的很，碧綠碧藍(lán)夾雜在一起，如一面平鏡，時(shí)不時(shí)的蜻蜓掠過，輕輕泛起漣漪，如同一位少女卷起悠然的長袖緩緩離去。河底依稀見得著魚群歡樂游動(dòng)，襯著孩童燦爛的笑容……。豆大的汗珠從孩子們的額頭緩緩落下，似是累了吧，卻十分的開心。他們玩著水鄉(xiāng)的游戲，一起把手放進(jìn)清澈的水里泛起一道道波痕，互相嬉笑著，笑帶著小鎮(zhèn)的熱情。

漸漸的，時(shí)辰也有些晚了，黑夜下的水面被月光照的一閃一閃的，幾道波光粼粼的水紋重疊交錯(cuò)在一起，我將手輕輕往水里一點(diǎn)，一道道水波如同雨點(diǎn)落地般慢慢綻開。星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮在水面上蕩漾，將上方的黑夜稀釋開。當(dāng)媽媽還在拍照留戀沉浸在美景里，當(dāng)爸爸還在驚嘆古色古香的建筑，當(dāng)我還在感嘆來時(shí)的路時(shí)，時(shí)間好像停止了。

這里白天黑夜簡單而豐富，這里的人樂觀真實(shí)。在這里樸實(shí)與璀璨交織在一起！人與人的心交織在一起！一曲終了，大家也該散了，向后望去卻還是滿星光照耀的一片質(zhì)樸。

留香于此，美好卻隨時(shí)間流逝。

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今天是 五月九日 ，是母親節(jié)。想起昨天發(fā)生的事，心里久久不能平靜。或許是我太任性，太不理解媽媽的良苦用心了吧!

昨天下午媽媽休班，她要看著我寫作業(yè)。說實(shí)在的我非常討厭媽媽休班，因?yàn)閶寢屧诩依镂揖褪チ俗晕遥偸且笪易鲞@做那的，給我布置的任務(wù)滿滿的，讓我一刻鐘也停不下來。

唉!我就想不明白，她們沒有過少兒時(shí)期嗎?怎么就這么不理解我們呢?這不，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，剛寫完兩個(gè)算式，媽媽就開腔了“你看看你寫的字又瘦又小，字與字之間也不留點(diǎn)縫隙，你看人家別的孩子都寫那方方正正的正楷字，多大氣呀!你就不會(huì)學(xué)學(xué)人家呀?再看這算式能先寫那百位數(shù)嗎?跟你說過多少回了，就是不改。學(xué)習(xí)是扎扎實(shí)實(shí)的事，不能浮躁。”我一直壓住心頭的火氣忍著，真不爭氣，我一下子又把算式寫錯(cuò)了。媽媽吼叫著：“你怎么又寫錯(cuò)了?”說著就在我的背上打了一巴掌，我哭了。媽媽扔下一句話：“你自己做吧!”轉(zhuǎn)身出了書房。

望著媽媽出去的身影，我不敢相信眼前的這個(gè)人就是我的媽媽，媽媽竟這樣無情。從六歲開始，凡是我自己能做的事情，媽媽都要我自己做。我越想越傷心，趴在枕頭上痛哭起來。一會(huì)兒我爬起來，堵著氣很快就把作業(yè)寫完了。從下午到晚上我都沒有理媽媽。

晚飯后，媽媽拉著我的手說：“孩子，對(duì)不起，我的態(tài)度不好，不應(yīng)該那樣嚴(yán)厲的訓(xùn)斥你。請(qǐng)?jiān)彛际菋寢尩腻e(cuò)!”我低著頭沒說話，可是當(dāng)我靜下心來一想，媽媽在生活、學(xué)習(xí)各方面從嚴(yán)要求我，從小就教育我自己的事情自己做，培養(yǎng)我自理、自立的能力，有什么不好?我的許多好習(xí)慣都是媽媽嚴(yán)格要求的結(jié)果啊!我應(yīng)該感謝媽媽才對(duì)，而不應(yīng)該記恨她。

今天是母親節(jié)，我抱起媽媽親吻了她的臉頰，并且大聲的對(duì)媽媽說：“媽媽，節(jié)日快樂!這是女兒送給您的節(jié)日禮物!”媽媽摟著我開心的笑了。

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梅特靈克曾經(jīng)說過：“每個(gè)人都只有一個(gè)母親，那是唯一而且永遠(yuǎn)美麗的母親。”

當(dāng)我們呀呀學(xué)語時(shí)，很多人學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞便是“媽媽”。母親從給予我們生命的那一刻起，便開始為我們奉獻(xiàn)她自己的一切。包括她的美貌、青春、甚至生命。

五。一二汶川地震時(shí)，一位母親結(jié)束生命的姿勢(shì)令人不解，她雙膝跪地，像是在祈禱，等到救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她的身軀已經(jīng)僵硬，可是在冥冥之中，卻又像是在保護(hù)什么。當(dāng)救援人員在她身軀下的一個(gè)狹小空間里，找到一個(gè)熟睡的嬰兒時(shí)，一切答案都明了了。醫(yī)務(wù)人員馬上打開包裹的被褥檢查孩子有沒有受傷時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)和一條已經(jīng)編好的短信：“寶貝，如果你能活下來，一定要記住：寶貝，媽媽愛你!”

這位母親的果敢、堅(jiān)毅，這位母親的大愛無疆，讓全國人民落下眼淚。“寶貝，我愛你”——這條短信也必將成為孩子日后的座右銘!

高爾基說過一句話：“沒有太陽，花朵不會(huì)開放，沒有母親，既不會(huì)有詩人，也不會(huì)有英雄。”

霍利菲爾德，一位世界拳壇的英雄，當(dāng)記者問他，是什么力量使他總能在最后一刻神奇的站起來反敗為勝時(shí)，拳王飽含熱淚，他說，是他母親，是他母親邊哭邊說的那句話，當(dāng)記者問他，是哪句話時(shí)，霍利菲爾德激動(dòng)的說，是她老人家那句：“我打死你!”這是一句世界上所有母親的口頭語，它的背后是親切，是沉痛，是望子成龍，是恨鐵不成鋼的深愛濃情啊!

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”從前喜歡這首歌，只是喜歡它的旋律，如今，我真正懂得了它的含義。媽媽，我愛你!

媽媽，我的生命來自于您，風(fēng)霜雨雪的交織中有您不倦的身影;快樂來自您，鍋碗瓢盆的交響樂里有您不斷的叮嚀;無私來自于您，歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;愛來自于您，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，母親的恩情，我們無以為報(bào)，只有好好學(xué)習(xí)。所以，讓我們記住一句話：“可憐天下父母心，金榜題名報(bào)恩情。”

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鐘聲落下

鐘表上的分針指向了下課的時(shí)間，而我卻在心中默默祈禱：千萬別下課—一下課就會(huì)有巨多的作業(yè)向我來“涌”。

面對(duì)事實(shí)

事與愿違，我還是被巨多的作業(yè)所控制，就好像一只巨鷹想要飛上天空卻被牢籠禁錮住，動(dòng)彈不得，無奈，我還是坐回了書桌。

抗戰(zhàn)到底

作業(yè)好像一座山而我只是那若干愚公中的一員，我無法逆轉(zhuǎn)它，但我能減少它，這也是我的“天職”，鐘表上的時(shí)針和分針都好像綁了馬達(dá)似的，飛快的旋轉(zhuǎn)著，抬頭一看九點(diǎn)，再一抬頭，十一點(diǎn)！手中的筆握緊了，手速也不自覺地加快了。

剛一起身，回頭猛然發(fā)現(xiàn)，作業(yè)在沖我笑，揉了揉眼，努力讓自己清醒過來，可任何動(dòng)作都無濟(jì)于事，絲毫不會(huì)影響倆個(gè)眼皮的感情。

不知何時(shí)，我與作業(yè)的抗戰(zhàn)進(jìn)入了白熱化，我憔悴的眼神閃過一絲興奮，揉了揉深黑的眼圈，正要起身，身旁的手機(jī)“叮咚”一響，不用猜，又不知時(shí)那個(gè)課代表忘留了作業(yè)。

“二戰(zhàn)”大爆發(fā)

于是，我又坐到了那“可愛可恨”的書桌前，作業(yè)好像也鼓足了勁，準(zhǔn)備和我抗到底，終于，在一張張卷子，一頁頁練習(xí)冊(cè)被我消滅后，我拖著疲憊的身軀，一步“三搖”地走向床邊。

斬草除根

正當(dāng)我準(zhǔn)備躺在床上時(shí)，媽媽拉住了我，原來英語又在發(fā)視頻了，無奈，只好起身錄像，錄像結(jié)束時(shí)，手機(jī)的時(shí)間早已顯示到了第二天，此是，我堅(jiān)定地向床邊走去，心想：誰也不能阻止我的“睡覺夢(mèng)”，此時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間上最遠(yuǎn)的距離，是我與床的距離。

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故鄉(xiāng)的云，故鄉(xiāng)的雨，總有一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的話題，眨眼，夏天已經(jīng)接近了尾聲，到來的是故鄉(xiāng)最美好的秋。

故鄉(xiāng)的秋是溫和的，他沒有夏日的炎熱，也沒有冬日的寒冷。只有絲絲點(diǎn)點(diǎn)的，那些溫柔的秋雨。

故鄉(xiāng)的秋沒有太多的枯枝，恰恰相反，對(duì)枝頭的仍舊是一大片一大片的青綠色，青得讓人快要窒息。那兒沒有金色的麥浪，卻有蔚藍(lán)的天空。似乎所有的秋歌都不為它譜寫，但最美的秋天必在故鄉(xiāng)。

雨是最尋常的。它們總像牛毛、像花針、像細(xì)絲。凄涼的秋雨卻使人早靜下來。它陶冶人的情操，滋潤我們的靈魂，讓人放下所有的成敗，雨下的花傘緩緩移動(dòng)，傘下的人群慢慢行走。雨街，也別有一番韻味。偶爾冒出幾個(gè)淘氣的孩子，撲通，撲通采幾個(gè)大花，歡快的笑聲環(huán)繞心田，久久不能散去。

秋天，樹木的枝頭少有花兒的蹤跡，帷有桂花與菊花傲立枝頭。故鄉(xiāng)的街頭總是飄落著一絲絲淡淡的、清新的香，令人舒暢。小時(shí)侯總拾些許桂花，玩弄于鼓掌之間。過后，桂花的余香便會(huì)牢牢吸附在身上，饒有趣味。

媽媽，來做點(diǎn)糖桂花吧！。秋天的桂花總是有些奇妙的用途。

還是那秋風(fēng)吧，最令人向往！當(dāng)我站在故鄉(xiāng)的街頭，最令我留戀的，還是那秋風(fēng)。站在那兒，秋風(fēng)拂過你的臉頰，似強(qiáng)有力的手掌，又像嬌媚的姑娘。風(fēng)里還帶著些清新的泥土的氣息。所有草與樹替風(fēng)讓道，世界安靜得仿佛只剩你一人。

當(dāng)我唱著秋天的歌，

當(dāng)你念著秋天的詩。

故鄉(xiāng)的秋，便會(huì)悄悄地到來啦。

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通過這次和父母的交流，我有了很多感觸。

隨著年齡的增長，我逐漸發(fā)現(xiàn)我和父母的交流越來越少，幾乎從來沒有和他們交流過。久而久之，我和父母發(fā)生了一些小矛盾。于是，期末考試后，父母找我聊天，讓我覺得父母的嘮叨就是愛，他們也有很多和我一樣的經(jīng)歷。

我爸媽問我考完試是什么感覺，和上次比是進(jìn)步還是退步。聽了爸媽的提問，我也反思了一下，發(fā)現(xiàn)我做了很多不太好的事情，總是讓爸媽擔(dān)心。簡單說了一下這一年在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。我的學(xué)習(xí)在這學(xué)期上半學(xué)期有了明顯的進(jìn)步，但是在這學(xué)期下半學(xué)期退步了很多。父母問為什么，我還沒來得及回答這個(gè)問題，父親已經(jīng)先說了。“這是因?yàn)槟阏J(rèn)為你對(duì)你所學(xué)的東西有把握，但你只是簡單地理解了表面。如果問題難度更深，就無法融會(huì)貫通。其次，你會(huì)安排不了學(xué)習(xí)時(shí)間，跟不上時(shí)間的步伐。正是因?yàn)檫@些原因，你的學(xué)習(xí)成績下降了。”我想了想，就像爸爸說的，然后媽媽說：“其實(shí)我和你爸爸都希望你能考個(gè)好成績，學(xué)業(yè)有成，所以我們一般會(huì)多提醒你，但是提醒的次數(shù)會(huì)引起你的反感。其實(shí)這不是為你好嗎？”聽了爸媽的話，我若有所思。

我謙卑地接受了父母的話，向他們敞開了自己的心扉：“我也知道你們都特別希望我能考得好。也希望能以好成績面對(duì)你，不想讓你失望。除了我自己的原因，還有一個(gè)因素，就是你提醒我的次數(shù)太多，讓我從心底感到厭煩，所以我假裝聽不進(jìn)你的話。”

敞開心扉后，我和父母的關(guān)系更親密了。我爸媽保證不會(huì)老是說我，給我壓力。同時(shí)，我也答應(yīng)了父母，要以優(yōu)異的成績回報(bào)他們。

經(jīng)過這次談話，我學(xué)到了很多，也知道以后要多和父母溝通，也就是對(duì)方尊重和理解對(duì)方，讓我們的家庭更加溫暖。

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親愛的爸爸媽媽：

大家好！

“父愛山，母愛水”，這是一個(gè)古老的比喻。的確，父愛是山，堅(jiān)硬而高大；母愛善良細(xì)致。無論是父愛還是母愛，對(duì)一個(gè)人的成長都是不可或缺的。父親是我們的避風(fēng)港，我們的成長需要父愛的保護(hù)；母親是我們溫暖的搖籃，我們的成功需要母愛的呵護(hù)。

爸爸媽媽，我的房間離你們的只有十幾步遠(yuǎn)。幾百個(gè)晚上，你悄悄走到我房間，慢慢給我蓋好被子，怕我凍著。其實(shí)我兒子怎么會(huì)不知道呢？有時(shí)候，你走了，我甚至在溫暖的床上哭泣。你的愛不僅是溫暖的床，也是我的心！

你還記得七年前的那一天嗎？那是一個(gè)下雪的夜晚，窗戶早已被銀裝素裹，仿佛整個(gè)世界都是白色的。窗外溫度凝結(jié)在0以下，一派蕭條景象。屋內(nèi)，我哇地一聲大叫。我和你爸媽急得像熱鍋上的螞蟻。我發(fā)燒了，你卻束手無策。只看到爸爸在家里翻箱倒柜找退燒藥。搜索了很久，還是沒有進(jìn)展；我媽，你一直給我倒水，汗流浹背。時(shí)光流逝，事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī)。爸爸終于找到退燒藥了。喝完退燒藥，我很快就睡著了。第二天，雪停了，你趕緊送我去醫(yī)院。

這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，就像我前面說的“父愛如山，母愛如水”。如果我是一艘船，那么父親就是海峽兩岸的山峰，庇護(hù)著我，躲避風(fēng)沙，那么母親就是船下的河流，把我托起，運(yùn)送到有太陽的地方；我們是烈日下追逐夢(mèng)想的孩子，我們的人生是一條峽谷。我們?cè)谶@里，夢(mèng)想和成功，黎明就在遙遠(yuǎn)的海岸。我們的父母是我們進(jìn)步的加速器。他們幫助我們穿越峽谷，迎接我們?nèi)松某晒Γ?/p>

祝爸爸媽媽青春永駐，萬事如意！

你的傻兒子

2015年12月

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇

我是一個(gè)粗心的男孩，我改變不了粗心的壞習(xí)慣。為此，我吃了不少苦頭！

你必須支付學(xué)費(fèi)的那一天。我把我媽給我的285塊錢都賠光了！在回家的`路上，經(jīng)過痛苦的思想斗爭，我決定不告訴媽媽。但是我媽很快發(fā)現(xiàn)我臉色不對(duì)，問：“你怎么了？”無精打采？”我看著她說，“今天不小心把學(xué)費(fèi)弄丟了！“果然，剛才風(fēng)和歷的母親突然變成了風(fēng)暴。他還說：“你總是粗心大意！不經(jīng)意間，一不小心，你以為錢這么好賺？不小心弄丟了。“我低頭是因?yàn)椴桓颐鎸?duì)媽媽！是的，我爸說：“這樣的話，你可以用自己的錢還！你錢包里有250元。是我的。剩下的錢可以通過做家務(wù)來還。拖地每月5元錢。

我太開心了！因?yàn)槲矣挚梢蕴与x挨打的舞臺(tái)了！幾個(gè)星期后，我洗碗，敲了15塊錢。掃地，疊被子等等！后來我爸因?yàn)槲遗R近畢業(yè)考試不讓我工作。然而，有一天晚上，我聽清楚了他們說的話。

“你要是欠錢，讓他知道錢不容易！”

“如果你真的欠我們的！那就是十幾塊錢！生他養(yǎng)他。到現(xiàn)在，他還得欠我們10萬！”“就讓他知道我們教養(yǎng)的優(yōu)雅吧！”

然后我爸嘆了口氣說：“我欠我爸的，我這輩子都完不成！”

才知道自己欠父母十幾塊錢。是養(yǎng)育之恩！現(xiàn)在我報(bào)答父母的唯一辦法就是好好學(xué)習(xí)，取得好成績。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。

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當(dāng)我傷心難過時(shí)，總會(huì)有這樣個(gè)人給我鼓勵(lì)；每當(dāng)我遇到不懂的難題時(shí)總會(huì)有一個(gè)人細(xì)心地教我；每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，總有一個(gè)人會(huì)露出會(huì)心的微笑；每當(dāng)我……

他，就是我的老師——楊老師，中等個(gè)子，兩道又黑又粗的眉毛下有一雙慈祥的眼睛。

楊老師有一雙會(huì)說話的眼睛。上課時(shí)，當(dāng)我還在跟別人講話時(shí)，他會(huì)投來警醒的目光，我感受到，便會(huì)自覺的閉上嘴巴；當(dāng)我因考試沒考好而難過時(shí)，他會(huì)投來鼓勵(lì)的目光。

記得有一次，我們?cè)谏象w育課有一位同學(xué)不小心摔倒了，腿上流出了鮮紅的血，楊老師知道后，立刻向操場(chǎng)走去，詢問后緊忙給傷口上抹上了止血藥，看到血止住了才松了一口氣，可見得楊老師是多么喜愛我們。

老師，您是辛勤的園丁，為我們“修枝剪葉"，為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷，您費(fèi)盡了心思。

老師，您是一根紅蠟燭，燃燒了自己為別人點(diǎn)亮了人生道路。

老師，您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩果實(shí)，卻并不要任何報(bào)酬。

老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登；老師是……

假如我是詩人，我將以滿腔熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和壯觀。并把它獻(xiàn)給您——我胸懷博大，知識(shí)豐富的老師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是一首描寫老師的詩句，我覺得老師是領(lǐng)頭的大雁，他比蠟燭的力量還大，能在萬丈高空與我們展翅翱翔。

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人一生當(dāng)中，從小到大，我們肯定都會(huì)在生活或?qū)W習(xí)上遇到一個(gè)又一個(gè)的困難，一個(gè)又一個(gè)的坎坷，經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，跌跌撞撞，漂洋過海才可能達(dá)到勝利的彼岸。我們就是在克服一個(gè)個(gè)困難中不斷地成長，進(jìn)步。

那是九歲時(shí)的事。我有一個(gè)好朋友她十分喜歡騎馬，和馬當(dāng)做朋友，她邀請(qǐng)我也去試一試，我從小到大一直都有些害怕動(dòng)物，更別說那高大強(qiáng)壯的駿馬了。之前我有看到過因騎馬受傷或落馬的事情，心里總感到忐忑不安。我總是感覺騎上馬會(huì)不會(huì)它跑得太快把我甩下來或是它不聽我的指揮……

聽教練說了馬這個(gè)動(dòng)物十分機(jī)靈，聰明，它不會(huì)傷害人的……聽了這些，我稍微放心了一些，決定去試一試。教練幫我挑了一匹性情溫順的馬，我做好了防護(hù)，緊張地坐上了馬。

坐在馬上我可以看得更遠(yuǎn)，那綠油油的草地，蒼翠的大樹，藍(lán)藍(lán)的天空盡收眼底，一幅多么美麗的畫面。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳的歌曲為我加油，慢慢地馬輕輕地加快了腳步慢跑起來，發(fā)出有節(jié)奏的聲響，我在馬上一起一落。微風(fēng)輕輕吹過我的臉頰，那是一件多么舒適的事啊！

慢慢地，我從不害怕馬到敢坐在馬上到現(xiàn)在可以跳障礙……和馬度過了有趣的時(shí)光，現(xiàn)在回想起來這一幕仍然感到十分開心，愉悅。

其實(shí)遇到這些“攔路虎”我們不要害怕，更不要退縮，要有信心，勇敢地去面對(duì)它，只要克服了心里的恐懼，心中的那道障礙，我們就是開啟了成功之門，離成功也就不遠(yuǎn)了。

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經(jīng)過這3天的相處，雖然荀老師一直在說她脾氣不好，但我反而認(rèn)為她很慈祥，照顧我們的感受。

她面對(duì)我們表情不是那種可怕的，作為學(xué)生的我們還是很尊敬她的。數(shù)學(xué)課上鴉雀無聲，不是在記筆記，就是在認(rèn)真的看著她，聽她講課。我還喜歡她的一個(gè)點(diǎn)是：講題從不跳步驟，這就讓聽不懂的同學(xué)更好的理解了。哪怕聽不懂，有點(diǎn)難，再多看幾遍，一定可以理解的。

上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，荀老師只要一進(jìn)來，我們一定會(huì)向她打招呼：“荀老師好，荀老師好！”她欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭，開始講課。星期五的那節(jié)數(shù)學(xué)課上，讓我印象深刻。具體為什么呢？聽我細(xì)細(xì)道來吧！

這節(jié)學(xué)得是9月3號(hào)課時(shí)，剛開始，我們都在認(rèn)真的聽荀老師講課，她的課是以學(xué)生為主，所以過了一會(huì)就讓我們做題了。我連忙拿出做題本開始做題。我埋頭苦算，不知不覺，荀老師走到了我們這里，來看我們做題。

她從小陸那里走來，摸了摸小王的頭，說：“這孩子乖的。”我說不上有多羨慕，我也想被摸頭，被老師夸，我相信每位同學(xué)都想吧！但是這種念頭很快就消失了，因?yàn)槲乙膊皇翘貏e出眾。我繼續(xù)寫題，突然，我感受到有手在我頭上，輕輕拍了拍，并說我乖。我內(nèi)心十分激動(dòng)，壓抑著興奮，哇！我也被摸頭了，暗自開心的我，表面故作鎮(zhèn)定的繼續(xù)做題。

經(jīng)過這一天下來，我覺得荀老師更加和藹可親了，我也要好好學(xué)！

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也許，這個(gè)題目有點(diǎn)太過招搖了，可是，我確實(shí)喜歡，不，應(yīng)當(dāng)說是酷愛讀書。在我的記憶中，由幼兒園起，隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多，我便無數(shù)次沉迷于那一個(gè)個(gè)魅力無窮的“小方塊”把我所帶到的神奇的世界中。記不清從何時(shí)起，閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。也正是因?yàn)檫@個(gè)揮之不去的執(zhí)拗愛好，我付出了很多。瞧，周六周日，難得的閑暇時(shí)間，很多同學(xué)都在興高采烈地玩耍時(shí)，我卻埋頭于書堆，讀到高興之時(shí)，還不時(shí)發(fā)出幾聲沒有來由的傻笑；看，隨著我讀過的書堆成一摞摞整齊的“豆腐干”，我架在鼻梁上的鏡片也由薄薄的兩片換成了厚厚的“啤酒瓶底”。

但是，總的來說，在付出的同時(shí)，我也得到了許多許多。

其一，持之以恒的閱讀，潛移默化之中提高了我的寫作和駕馭文字的能力。俗話說得不錯(cuò)：“讀書破萬卷，下筆如有神”。雖然我遠(yuǎn)未到“下筆如有神”那樣的境界，但通過閱讀各種體裁和內(nèi)容的讀物，我還是學(xué)到了不少遣詞造句的技巧和知識(shí)，提升了謀篇布局的水平。老師布置的作文很少會(huì)令我抓耳撓腮，一籌莫展。在海淀區(qū)組織的“2008陽光少年《我心中新時(shí)代英雄》”征文比賽中，我還曾榮獲優(yōu)秀征文獎(jiǎng)。

其二，廣泛的閱讀，拓寬了我的知識(shí)面，開闊了我的眼界，使我學(xué)到了許多從課本上無法學(xué)到的東西。記得一次科學(xué)課上，老師一句“你們有誰能解釋一下，為什么吃米飯時(shí)會(huì)感覺越嚼越甜”曾問得大家面面相覷。而我憑借著對(duì)讀過的《十萬個(gè)為什么》里關(guān)于唾液中的酶可使淀粉降解為麥芽糖的一段敘述，把大家說得茅塞頓開。看著老師和同學(xué)信服的目光，我的內(nèi)心不光是“得意”兩個(gè)字所能形容的。

其三，閱讀，帶給了我許許多多不可替代的享受和樂趣。“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受時(shí)刻”，這應(yīng)當(dāng)是孟德斯鳩他老人家說過的吧，我深有同感。就像有人喜歡體育運(yùn)動(dòng)，有人喜歡跳舞唱歌一樣，我喜歡靜靜地閱讀。

我為書狂，我愿為書狂。

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在生活中，我們經(jīng)常會(huì)被一些人或事所左右。最容易左右我的，當(dāng)屬別人的人生。

你的周圍一定會(huì)出現(xiàn)一些光茫四射的人，他們輝煌的人生，使我們羨慕的同時(shí)，自己那顆不甘平庸的內(nèi)心會(huì)被激起波瀾，會(huì)被引導(dǎo)我們?nèi)バХ滤麄儯ど纤麄兯叩牡缆贰Ｎ业呐笥丫褪沁@樣一個(gè)人，我就是他的模仿者。

他的語文成績特別棒，每次考試都是名列前茅，作為語文學(xué)渣的我自然想像他一樣。于是我向老師申請(qǐng)和他同桌，在語文課上模仿他的舉動(dòng)。他的筆記記什么，我也記什么，不多一字也不少一字；在回答問題時(shí)，我總強(qiáng)迫自己用他的方式來思考問題……諸多效仿。兩三個(gè)月后，我的成績卻不見寸進(jìn)。我不禁疑惑了：他的學(xué)習(xí)方法對(duì)我來說有用嗎？自己到底要不要模仿他呢？一直模仿他的話，付出太多精力不說，成績會(huì)不會(huì)提升？如果不模仿的話，自己的成績又會(huì)如何？我陷入了矛盾之中……

一天，我終于忍不住向他傾訴。沒想到他十分驚訝地對(duì)我說：“沒想到你是在模仿我啊，其實(shí)你完全不用，你的基礎(chǔ)很好，只是沒有找到學(xué)習(xí)方法而已，自己慢慢摸索就好，你的語文會(huì)好起來的。我倒是羨慕你的歷史呢，那么多的事情，你到底是怎么記下來的？”一席話，我的內(nèi)心豁然開朗，也使我被別人所左右的人生重新回到自己的軌道上來。

我按照自己的理解做筆記，按照自己思路思考問題，按照自己的習(xí)慣寫作業(yè)，按照自己的思考寫作文……近來的語文考試成績慢慢有所提高了。

其實(shí)，自己的人生未必是最好的，但一定是最適合自己的，順從自己的心意而行，不被別人的人生所左右。

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憶起兒時(shí)，夏夜里總能聽到陣陣蟬鳴聲——或是一池夏水處，或是在一杯清茶中，亦或是餅餅清風(fēng)中。可如今我打開窗戶，卻只聽見一世喧囂。唉，何時(shí)夏日已缺席那悠揚(yáng)的旋律？

夏夜是農(nóng)家生活最美妙的時(shí)刻。在鄉(xiāng)下，勤勞了一天的人民搬出小桌，沏一壺清茶，道一道家常。隨著夜幕降臨，大自然，孕育出的美妙歌聲也悄然奏響。

“是誰在敲打我窗，是誰在撩撥我的心弦？“是蟬鳴。而每記起陣陣蟬鳴，就會(huì)記起那個(gè)女人——太奶奶。

太奶奶喜歡與我坐在小溪邊，靜靜的傾聽蟬鳴，起先蟬兒們都悄悄不語，我們也不語，只是感受對(duì)方的氣息。有幾只輕輕的低吟，但伴隨著小溪潺潺聲，伴隨著太奶奶的呼吸聲，它們便開始放聲高唱。抑揚(yáng)頓挫，高低起伏，似乎整個(gè)夏夜都是他們的夜場(chǎng)，而我們只是渺小的聽眾。在無盡的蟬鳴中，太奶奶忽然開口，望著我：“睿兒，如果有一天我走了，那么在天堂之上，我會(huì)化作陣陣蟬鳴，陪伴著你……”望著太奶奶逐漸老去的背影，心口不禁一痛，跳起來：”不會(huì)的！太奶奶是不會(huì)離開我的！”太奶奶急忙安撫我，可我分明看到他眼中的無奈。

可是，盡管有太多的不舍與依戀，那一年，我搬到了城市。每每夏夜降臨之時(shí)，就總是帶著期許打開窗戶，渴望再聽聽那久違的聲音。可迎面撲來的只有冰冷的氣息，還有雜吵聲。我試圖走向公園，路邊的草叢間，我試圖側(cè)耳傾聽哪怕一絲絲的蟬鳴，帶來的只有失望。這個(gè)城市，一座座高樓大廈破地而起，日益繁榮，可那令人心底溫暖的小生命卻絕跡于此。而那一年他奶奶去世的消息也傳到了耳中。

我開始懷念鄉(xiāng)間，我開始懷念太奶奶。當(dāng)再次回到那條熟悉的小河旁，心里卻愈發(fā)悲涼。那屬于我和太奶奶的小河邊那片音樂圣地，也被漂亮的居民房埋葬，淹沒。

心里，再次回蕩起那蟬聲呢喃，忽飄忽沉，似有若無。只是這個(gè)夏日，我再也聽不到那美妙的蟬鳴，再也感受不到那種恬然清幽……

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繁重的學(xué)習(xí)壓力，抬不動(dòng)的雙腳，熬出來的黑眼圈。我幻想著期末考試后來一場(chǎng)說走就走的旅行，熱情擁抱美好的大自然，聆聽來自高大樹木上嘹亮的蟬鳴。

我出生在炎熱悶燥的九月，我想，是不是九月的烈陽感染了這樣暴躁而獨(dú)一無二的我。也許吧。不過我就是喜歡夏天，即使干燥的連小狗都不愿意出來活動(dòng)，但幸好夏日還可以有熱情的沙灘、冰爽的冰激凌，還有奶奶的老蒲扇和大自然的蟬鳴作伴。

八歲時(shí)，我總愛和表姐一起在夏日捕蟬，雖然不知什么技巧和方法，但重在是聆聽蟬兒的鳴叫，也是別有一番趣味！我們用田間拾來的小棍做了一個(gè)專門用來捕蟬的棍，在樹下一邊向上跳，一邊用捕蟬的棍挑蟬窩，雖然每次都不會(huì)有什么收獲，但悅耳的蟬聲總讓我忘卻煩惱。

現(xiàn)在，我似乎再也聽不到童年的蟬鳴了。夏天，帶給我的，僅是一絲心底的悲涼和寂寞。多么懷念小時(shí)的夏夜，奶奶把我摟進(jìn)她的懷里躺在藤椅上，用蒲扇帶給我涼爽和暖流，伴著蟬鳴入睡。

媽媽早已為我報(bào)好了補(bǔ)習(xí)班，這樣能讓我在暑假里提升，初二生活或許不會(huì)很困難了。其實(shí)，我們?cè)缇鸵呀?jīng)被鋼筋水泥封鎖在黑暗的束縛之中，難受卻不得不堅(jiān)守自己作為一名中學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。“我要好好學(xué)習(xí)，我要過美好的生活！”只有每天這樣在心底的默念，才能激發(fā)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)上，沒有不勞而獲，僅有天道酬勤。我想，即使現(xiàn)在耳畔沒有了蟬鳴，但我只要用我哪怕再渺小的一絲力量，讓蟬鳴之聲再次響起。

從前，我在蟬鳴聲中安然入睡；現(xiàn)在，我用雙手奏出心底的蟬鳴。缺席蟬鳴的夏日，我還有烈陽與暴雨作伴，即使烈陽會(huì)使我大汗淋漓，暴雨會(huì)打濕我的身體。但是只有這樣，蟬鳴之聲才會(huì)再次響起。

蟬鳴，一定會(huì)在這個(gè)夏日重奏！

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門外的香樟依舊開著零星繁花，一陣微風(fēng)吹過耳畔，聽著充滿在記憶中的蟬鳴，在道路上，不經(jīng)意中錯(cuò)過了夏天。

遇見

懵懂無知地躺在涼椅上，享受著奶奶的蒲扇送來的陣陣涼爽。晚風(fēng)吹過，打斷了絲絲蟬鳴。便嘟著小嘴對(duì)奶奶說：“蟲兒不唱了，我還要聽。”奶奶撫著頭，溫柔地說：“等等，等會(huì)就有了。”我便抬頭望著繁星布滿的天空，忽明忽暗，有的還在飛速奔跑呢！滿天繁星，盡是夏日對(duì)我們的饋贈(zèng)，流星滑過，那應(yīng)是前世的情愫與未了的夙愿。蟬鳴依舊，悅耳而又動(dòng)聽地彈動(dòng)我的心弦。

蟬鳴的夏日，從小扇輕搖的時(shí)光開啟它的旅程。

回首

光陰正好時(shí)，從鮮花遍野的農(nóng)村幾經(jīng)波折來到城市開始了我的求學(xué)之旅。返還于各所學(xué)校之間，還是逃避不了一張薄薄的房產(chǎn)證帶給我的困擾。騎著破舊的自行車在大道上被暑氣包裹，蟬鳴一波接著一波，而我卻早已感受不到昔日的寧靜，帶給我的是無限煩躁。香樟開著淡白的小花，密密地點(diǎn)綴著這顆飽經(jīng)塵世的小樹，花的香氣氤氳著整個(gè)小城市。我也想有一座房子，面朝大海，春暖花開。夏日與蟬鳴依舊，而我卻缺席了這場(chǎng)不散的盛宴。

蟬鳴的夏日，從車搖擺的時(shí)光轉(zhuǎn)折。

再見

在這個(gè)夏日里，不僅有那伴我一生的蟬鳴，更有了那郁郁蔥蔥的爬山虎，內(nèi)心的喜悅?cè)绾樗疀Q堤的涌了出來，但不過也多了一份繁忙與勞碌。潤豐湖畔的白蓮出淤泥而不染，一身正氣。蟬聲催著我下課，催著我放學(xué)，一堆作業(yè)壓住了我激情澎湃的內(nèi)心，讓我懂得真正的平靜，不是遠(yuǎn)離車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。我又再一次錯(cuò)過了蟬鳴的夏日。

蟬鳴的夏日，從如山作業(yè)的時(shí)光離開。

夏至未至，愿我莫再缺席蟬鳴的夏天，辜負(fù)歲月美意。我愿用一生的時(shí)光，來相守這一個(gè)夏天。

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長久的歲月里，我們相愛相殺，卻又一路相伴；彼此嫌棄，卻又相互溫暖，彼此是軟肋又是盔甲。

太陽尚遠(yuǎn)，但必有太陽。而人生，如《方丈記》中所寫，必有別離。也正是因?yàn)榻?jīng)歷了真正的別離，才有了真正的刻骨銘心。

一個(gè)格外茂盛的夏天，夏至未曾到來，樹木首尾連接了整個(gè)蒼穹，蟬鳴從未停止。

在醫(yī)院，爺爺生了很重很重的病，臉色臘黃，精神卻很好，奶奶正在切小黃瓜，一條一條的鋪在爺爺臉上，見到我來，虛弱的勾了勾嘴角，眼神里寵溺的瓊漿足以淹死霸王龍。但病情的惡化，弱不禁風(fēng)的身體，而我卻只能坐在床邊，兩手無措地陪他聊天，談及家中的田地，一如既往地對(duì)一草一木都格外珍惜，“要快點(diǎn)好起來呢，還要教我下棋和寫字呢！”雖然心中知道已然不可能，但還是忍不住期待，期待那個(gè)送我上學(xué)給我買冰棍的爺爺，那個(gè)會(huì)寫字會(huì)畫畫會(huì)下棋的爺爺，那個(gè)會(huì)用寬闊的肩膀把我背起的爺爺。原來一切的習(xí)以為常，現(xiàn)在卻難以得到。

于是笑了起來，于是我們兩個(gè)人都傻傻的笑了，笑得很開心，很甜蜜，不似春風(fēng)和煦太陽的溫暖，像從厚厚云叢中鉆出的毛絨絨的太陽，因?yàn)殡y得一見，所以更加溫暖。

那也許是最后的夏天，此后，再也沒有對(duì)我笑得能如此溫暖的人。

舍不去的思念，而記憶中斜陽里的微笑，越來越遠(yuǎn)。

那一天，似乎蟬聲停止，萬物俱寂，我一個(gè)人坐在那里，想著他帶給我的不能有第二次的感動(dòng)，再也不會(huì)有了吧。真正痛苦的別離，是不能說話，背道而馳，也有少不更事的疼。

《夏至未至》中，傅小司與陸之昂的別離，卻也是在一個(gè)夏天，一個(gè)沒有蟬鳴的午后，潑墨了墻角殘缺的預(yù)言，于是絢染出一個(gè)沒有蟬鳴的夏天。

原來所有的蟬鳴，全被爺爺帶走了，留給我的夏天，有些寂寞，卻不孤單。有人說：“人的細(xì)胞七年會(huì)全部更新。”但再過幾個(gè)七年，也不會(huì)忘了你。來年又來年，因?yàn)槟悖涣四莻€(gè)缺席蟬鳴的夏天。

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愛你愛得這么深沉，可我們依舊不可能。

——題記

在這無垠的宇宙，邂逅了你，是我一生中最正確的事，世界不管變化多大，地球不論轉(zhuǎn)得有多快，我只想終日守在你身邊，愛你，不需要理由。

但，愛你，卻無法得到你，在歲月中彷徨，與時(shí)間賽跑，只不得到你，淚水任灑滿臉龐，汗水任它如雨揮下。為了得到你，我必須付諸行動(dòng)。——可是，想獲取你的芳心，哪有那么容易？最后，只離你一線之隔卻無力捅破這層薄薄的窗紙。

我不執(zhí)著嗎？我不專一嗎？

每天早上，掙扎地早早爬起，只為早點(diǎn)見到你中午遲遲歸家，只為在學(xué)校能多看你的容顏；每天晚上支撐起疲倦的雙眼，只為在一天中多看你一眼，放棄休閑娛樂，改掉你討厭的我的缺點(diǎn)，愛你愛得不離不棄。

幾次考試，想通過成績得到你的青睞，可，無濟(jì)于事，考完后，表白屢屢遭拒，每次都淚雨滂沱，以至茶飯不思，夜不能寐。痛哭一場(chǎng)，極目遠(yuǎn)眺，似乎看見你在漆黑的夜空沖我微笑，我便更加堅(jiān)定了自己的信念：一定要得到你的心。

第三次月考即將來臨，為了通過考試讓你在眾多追求者中注意到我，我挑燈夜戰(zhàn)，不再天天纏在你身邊討好你，而是要用實(shí)力，證明我的強(qiáng)大。早、中、晚，默默地付出努力，默默地愛著你。

日子的腳步一天天近了，月考的鐘聲已經(jīng)要敲響，信心滿滿地大跨步邁向遠(yuǎn)方，這一次，我堅(jiān)信你一定會(huì)投入我的懷抱。

愛你，猶如母愛子那般情深愛你，猶如花愛水那般執(zhí)著愛你，猶如人愛食那般真誠愛你，我永遠(yuǎn)愛你，學(xué)習(xí)。

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春天到了，陽光明媚，春風(fēng)拂面。風(fēng)兒不知對(duì)樹枝說了什么笑話，讓他笑彎了腰，發(fā)出"沙沙'的笑聲。我們迎來了小學(xué)生涯的最后一次春游，所以我倍感珍惜。

一聽到有大擺錘這個(gè)驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，大家紛紛炸開了鍋，躍躍欲試，爭先恐后地?cái)D上樓梯排隊(duì)等候。令人失望的是，我們居然玩不了，可能是為了我們的安全著想吧。

在我看來，白沙門的鬼屋也不過如此也許真的沒什么嚇人的，但是有個(gè)把知天高地厚的同學(xué)可就不一定了。剛步入鬼屋，一片漆黑，耳邊響起鬼哭狼嚎的叫聲，只不過，聽起來像西游記里的主題曲。中途的時(shí)候，沒有音樂也沒有五顏六色的妖魔鬼怪，一個(gè)走在我們前面的同學(xué)，躲在一個(gè)暗拐角里，當(dāng)我們走過去時(shí)，'吼'的一聲把后面的同學(xué)嚇得猝不及防。

搖頭飛椅，顧名思義，就是飛起來的椅子。剛開始，緩緩上升，椅子保持在下方的位置。

到了后來，飛椅越升越高機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，我們都和最頂端挨在一個(gè)平行線上了。伸長腳，還可以碰到旁邊的樹枝。并且，在不同的位置上高度也不同。朝著正面，他會(huì)稍低一點(diǎn)，朝著背面，又忽然升高，仿佛有一瞬間是懸空的。他這個(gè)樣子，像個(gè)瞞著父母做壞事的小孩。

最后，到了摩天輪，看似高大無比，卻十分溫柔。摩天輪的速度很慢，在剛開始，你會(huì)迫不及待的想要快快到達(dá)最上方，當(dāng)?shù)竭_(dá)上方時(shí)，我想一個(gè)普通人都會(huì)腳軟的，機(jī)器似乎還有意無意的顫抖兩下，看似在嘲笑你：'叫你看不起我，哼，愚蠢的人類'。

旅途結(jié)束了，歡樂依舊還在。春風(fēng)又把樹枝逗樂了，那愉快的笑聲，我想我會(huì)永遠(yuǎn)寧記于心

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇

不知你現(xiàn)在身處何方；不知你是否已全然忘記我；不知你是不是有了一群新的伙伴。但是，我一直我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，記憶里的一部分，是你與我最真摯的友誼……

我經(jīng)常望著蔚藍(lán)的天空出神，想象著自己何時(shí)可以變成一只小鳥，飛到你身邊，繼續(xù)陪伴著你。想念著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁回憶，那些我們一起開心，一起悲傷，一起癡迷的時(shí)候，眼淚卻忍不住地往下掉。而自己仍然沉浸在我們的世界內(nèi)。想起咱們開心大笑的場(chǎng)景，鼻子一酸，不住的嘆息……

還記得我們的那個(gè)小花園，我們?cè)黄鹁恼樟稀２恢^了多長時(shí)間，終于長出了花苞，咱倆欣喜地亂蹦亂跳，撞在了一起都沒感覺，只顧著坐在地上開心大笑。等到笑累了，笑不出來了，才繼續(xù)照看我們的小花園。。

可是，現(xiàn)如今，我們卻相隔兩地，毫無來信，我每時(shí)每刻都在想念著你…

也許，現(xiàn)在你也和我一樣，在某個(gè)角落默默地哭泣，想念我們?cè)谝黄鸬娜兆樱灰苍S，你和新伙伴玩的很開心，關(guān)系很好。。

不過，不用怕。雖然是相隔兩地，可是我們的心還是連在一起的；天空也是連在一起的，我們一起仰望天空，看到了天空就像看到了對(duì)方甜蜜的笑臉……。

嘿嘿，不管你在哪里，我相信，我們還會(huì)再次見面。

因?yàn)椋愫臀业挠颜x已在我的心里扎了根。那份最純真的友誼，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……

初一滿分作文500 初一滿分作文摘抄篇

南方旱災(zāi)至2010年3月仍在持續(xù)，其中云南旱情尤為嚴(yán)重。

2009年11月份，開始全球氣候變暖，太平洋，厄爾尼諾現(xiàn)象加劇，破壞了大氣結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致季風(fēng)無法登陸，形成降雨。所以，我們要伸出支援的手來幫助旱災(zāi)地區(qū)的人們，正所謂，一方有難八方支援。 雖然我不能親自問候旱災(zāi)的小朋友，但是，心連心，不會(huì)放棄一絲希望的。

旱災(zāi)中，因缺水學(xué)生們很久不洗手了，枯的井里打些渾濁臟水來解渴。光輝！云南干旱最嚴(yán)重的村落，

在此基礎(chǔ)上，軍區(qū)又決定在全區(qū)開展向?yàn)?zāi)區(qū)人民“送溫暖、獻(xiàn)愛心”捐贈(zèng)活動(dòng)，號(hào)召全區(qū)官兵迅速行動(dòng)起來，發(fā)揚(yáng)一方有難八方支援的中華民族傳統(tǒng)美德，踴躍捐款捐物，以實(shí)際行動(dòng)踐行我軍愛人民、為人民的光榮傳統(tǒng)，切實(shí)把子弟兵的深情厚意送到人民群眾的心坎上。

在網(wǎng)上看到你們受災(zāi)的照片，土地都開了大大的口子，大家飲水都成了困難，有些人民因?yàn)槌惺懿蛔○嚳实娜兆樱粋€(gè)個(gè)人們都失去了最親的家人……聽說了你們的情況，我的心久久不能夠平靜，你們是多么苦啊！所以，我們學(xué)校也像軍區(qū)一樣，捐出了自己的愛心。

天天從電視網(wǎng)絡(luò)上看到這些內(nèi)容，有些村民已經(jīng)三四個(gè)月沒有好好洗一次澡了，連喝的水都是混濁的，地里的莊稼全死了，這又引發(fā)了云南的蔬菜糧食大漲價(jià)，雖然政府電視說明不準(zhǔn)不合理的長價(jià)，但是

這又能堅(jiān)持多久呢？唉！希望云南能早點(diǎn)下雨！希望我的祈禱是有用的，我堅(jiān)信，在世界的某一個(gè)地方也像我一樣，為旱災(zāi)人民祈禱，加油！

我回到家里，拿出自己所攢的五元錢交給了老師。五元錢雖是一個(gè)小數(shù)目，可是，大家只要團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，小數(shù)目就會(huì)變成大數(shù)目。我們班的同學(xué)也深受感動(dòng)，也紛紛捐出了自己平時(shí)所攢下了一筆小數(shù)目。

雖然是一個(gè)小數(shù)目，但足以表達(dá)我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一種問候。終于，災(zāi)區(qū)人民的艱難日子有些好轉(zhuǎn)，看到這里，我既興奮，又激動(dòng)。這時(shí)，我感覺一股暖流涌入我心底，這是愛心引發(fā)的暖……

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匆匆，太匆匆！轉(zhuǎn)眼間研修已經(jīng)接近尾聲了了老師們！抓緊時(shí)間交作業(yè)了，截止11月10號(hào)就關(guān)網(wǎng)了。請(qǐng)老師們?cè)谡n余，抓緊時(shí)間交作業(yè)了

優(yōu)秀是一種習(xí)慣。

這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌渌臇|西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果。所以，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣性地對(duì)別人友好，習(xí)慣性地欣賞大自然。

注解：要會(huì)“裝”，要持續(xù)的、不間斷的“裝”，裝久了就成了真的了，就成了習(xí)慣了，比如準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，每次都按時(shí)到會(huì)，你裝裝看，你裝30年看看，裝的時(shí)間長了就形成了習(xí)慣。

給政治老師的對(duì)聯(lián)

1、喜談唯物論，實(shí)際客觀看事物；善用辨證法，聯(lián)系發(fā)展解問題。

2、俯仰剎那，巧點(diǎn)政治舞臺(tái)風(fēng)云變幻萬事莫測(cè)；談吐瞬間，樂道經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域盛衰更替百章可循。

3、唯物辨證，探索物質(zhì)本源；政治經(jīng)濟(jì)，解說社會(huì)焦點(diǎn)。

4、覽世事滄桑，洞曉社會(huì)變化規(guī)律；看國家興衰，窺破未來發(fā)展先機(jī)。

5、講馬哲，唯物辨證皆論；看世界，政治經(jīng)濟(jì)全學(xué)。

6、站世界高端，縱觀變幻風(fēng)云；立時(shí)代前沿，引領(lǐng)發(fā)展潮流。

7、靜默如樹，沉思折思思萬物本源；鎮(zhèn)定似塔，家治國治治千秋功業(yè)。

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放學(xué)路上，幾滴水滴打在臉上，啊，下雨了。

想起雨，多少古人的名言佳句總浮現(xiàn)在我的腦海里：“風(fēng)雨送春歸”是毛澤東代表作之句，還有那文天祥的《過零丁洋》中“生世浮沉雨打萍”等，他們使雨充滿了神秘感。

清明時(shí)節(jié)，路上行人不斷，總有那毛毛細(xì)雨飄落下來。也許是上天的哭泣吧，見人們對(duì)過去的長輩如此懷念，禁不住涕淚交橫。而在我的印象中，清明總有陣陣毛雨拂過，給剛生的草、樹留下透明的珍珠作懷念。唐代杜牧專為清明作一詩，題曰《清明》，如今已成婦孺皆知的詩句了。宋代張擇端亦為清明作《清明上河圖》一卷，每一圖都形象生動(dòng)、逼真。可見，古人對(duì)雨造就的清明是多么重視。

春雨，是萬物復(fù)蘇的希望。春雨蒙蒙，滋潤著禾苗，禾苗都精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)；滋潤著枝條，枝條很快穿上綠裝，抽出枝條，展示生命多姿多彩；滋潤著小草，小草隨即穿上新綠，綠得動(dòng)人，無窮的生命力，將在他們身上表現(xiàn)。

夏雨，是溫度下降的標(biāo)志。熱得燙人的天氣，夏雨只輕輕一浮溫度適宜，空氣濕潤，比空調(diào)都好上百千倍。干涸的田地只需他挺一挺腰板，立即煥發(fā)生機(jī)。

秋雨，是催物入眠的代表。他告訴動(dòng)物們：“準(zhǔn)備冬眠吧。”動(dòng)物們立即準(zhǔn)備食物，準(zhǔn)備過冬。他告訴植物們：“該休息了。”植物們紛紛脫葉，準(zhǔn)備慢慢入睡。冬天，是干旱的，雨也化作雪、冰。那雪、冰造就了美麗的冬景，使得大地安然。

神奇的雨，象征著美好。

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“所謂母女父子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”

我之所以對(duì)這段話印象深刻，是因?yàn)樗m用于每一種心懷不舍的告別，甚至可以形容作者與筆下文字的關(guān)系。每寫一行字，都是在目送自己的過往經(jīng)歷。你與此事此人此場(chǎng)景的緣分，也就此別過。每一篇點(diǎn)擊保存的終稿，每一篇標(biāo)記為已發(fā)送的文章，都是在目送自己人生的某一個(gè)節(jié)點(diǎn)的所遇所思，最終變成一個(gè)個(gè)不必執(zhí)著的省略號(hào)漸行漸遠(yuǎn)，直至消失。

沒有人比你更清楚當(dāng)時(shí)的細(xì)微感受，那時(shí)的天氣、溫度、顏色，各種調(diào)遭事物遺留的各種痕跡都太熟悉，熟悉得就好像一個(gè)了解自己孩子每個(gè)表情的母親，他們大多時(shí)候都在大腦皮層的褶皺里歇息。而在喚醒它們的時(shí)候，你能做到的只是盡量不夸張不做作的去重新描述它們。你并不清楚它們會(huì)與何人在何地以何種心情相會(huì)，你也無法預(yù)計(jì)他們?cè)陂喿x者心中會(huì)產(chǎn)生怎樣的漣漪，甚至你并不求他們?yōu)槟銕硎⒚窭阒皇潜M量忠實(shí)地跟隨內(nèi)心表達(dá)自然的韻律完成它們。

當(dāng)然，你并不是最有天賦的寫作者，也不是以寫生為主的人，所以你寫的隨心隨意，惟愿悅?cè)藧偧骸＞拖褚晃荒赣H，只求自己的孩子健康開心，對(duì)社會(huì)有用。

但事實(shí)上，并不是每個(gè)孩子都能讓母親覺得自豪欣慰，也并不是每次的目送離別都很圓滿。很多比是欣慰的告別后還有讓人不安的再見，曾覺得得意地連編輯部都贊過的文章，有些在日后看來，竟會(huì)讓自己認(rèn)為羞愧，因?yàn)樗麄兘?jīng)不起時(shí)間的推敲——有那么一兩段話有刻意取悅讀者的諂媚氣，有的太刻薄還抖機(jī)靈，有的掉書袋得過分，有的只是滿篇情緒泛濫，很多表達(dá)方式上的不節(jié)制和不自省，真的會(huì)臉紅。就如一個(gè)沒有料到有一天竟然被兒子提出愛的建議和意見的母親，那種既高興又羞愧的心情。

高興的是漸行漸遠(yuǎn)的兒子終于會(huì)偶爾回望，羞愧的是一心向圓滿的自己真的還需要再進(jìn)步。寫作不就和目送一樣嗎？