無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中春天的作文 高中春天作文篇一

春風(fēng)輕輕地吹走了冬天的寒冷，迎來(lái)了春天的溫暖。春風(fēng)吹過(guò)大地，叫醒了沉睡了一個(gè)冬天的小草、小花;春風(fēng)吹過(guò)了大樹，那大樹變得生機(jī)勃勃;可愛(ài)的小鳥在天空中嘰嘰喳喳的叫著，好像在報(bào)喜：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”;大雁從南方飛了回來(lái)，白云在天空中飄來(lái)飄去，天空也顯得更藍(lán)了。

遠(yuǎn)處的一條條綠色的“瀑布”是什么呢?我們睜大了眼睛左瞧右瞧，才知道了原來(lái)那是柳條啊!細(xì)嫩的柳條隨著春風(fēng)飄來(lái)飄去，她們有的在跳舞，有的在手拉手說(shuō)著悄悄話呢!那一些如同毛毛蟲的小柳芽就像小姑娘頭上扎著的小辮子。到底是誰(shuí)給柳樹姐姐扎的小辮子呢?哈，那就是春風(fēng)姑姑，春風(fēng)姑姑給柳樹姐姐扎的辮子又細(xì)又長(zhǎng)，可漂亮呢!

我們又望向遠(yuǎn)處，看到了一簇簇的金黃色，在陽(yáng)光下金燦燦的，那是什么呢?我們迫不及待地跑過(guò)去，湊近一看，原來(lái)是迎春花呀。他們一朵挨著一朵，好像是在玩?zhèn)髟捰螒颉Ｎ覕?shù)了數(shù)，他們每一朵都有四片花瓣，我把鼻子湊上去，一股清香撲鼻而來(lái)，我忍不住伸手摸了一下，啊，就像絨布一般，我暗想：如果讓媽媽用這給我做一條花裙，那該多好啊!這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那黃燦燦的迎春花上還帶著昨晚下雨留下的透明的小露珠呢，把迎春花裝點(diǎn)得更加美麗。

嗯?那又是什么呀?我們又朝一片粉紅色的地方跑去，她們就像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘在跳舞。走近一看，哇，是美麗的桃樹呀!那一朵朵桃花層層疊疊，像是小女孩臉上燦爛的笑容。

呵!她們也早早的開了。她們是白白的，也有一股清香。你知道她們是誰(shuí)嗎?她們就是梨花。梨花潔白如雪，就像一個(gè)個(gè)穿著白色婚紗的新娘，正準(zhǔn)備出嫁哩!

再看看我們的腳下吧，小草也從土地里鉆了出來(lái)，他們都披著綠色的衣服。

小朋友們都在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中飄來(lái)飄去，小朋友的臉上掛著燦爛而又美麗的笑容。風(fēng)箏飛得越高，小朋友們臉上的笑容就越燦爛。

啊，春天真是多姿多彩，到處都洋溢著春天的氣息，到處都有春天的足跡，我喜歡這充滿歡聲笑語(yǔ)的春天。

高中春天的作文 高中春天作文篇二

上海進(jìn)入了三月，整座城市都蘇醒了。草綠了，鳥叫了，窩在家里的人們都出來(lái)了。一副春意盎然的景色。

趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我和外公一起去中山公園放風(fēng)箏。我們徑直朝大草坪方向走去，一路的芳香讓我們感受到：春天來(lái)了。看那一棵棵樹，長(zhǎng)出了一片片嫩葉;看那一朵朵花，花苞都已經(jīng)迫不及待地想要開放;看那一顆顆草，都偷偷地從地里鉆出來(lái);看那一只只鳥，在枝頭上不停地鳴叫。我和外公來(lái)到草坪，那里已經(jīng)人頭擠擠。我們都做好準(zhǔn)備后，單等地面上的微風(fēng)來(lái)臨。

草坪上放風(fēng)箏的人真多啊!年老的放的.是好的風(fēng)箏;父母帶著小孩放的是小風(fēng)箏;年輕人放的是大風(fēng)箏。天上點(diǎn)綴著二十多個(gè)風(fēng)箏，遠(yuǎn)近高低不盡相同。有的像老鷹搏擊長(zhǎng)空，有的像白鴿鴻雁傳書，有的像蝴蝶翩翩起舞。看得我心曠神怡。

突然，起風(fēng)了。我一放手，外公輕輕地拉著線，風(fēng)箏立即升入天空。我馬上接過(guò)線盤，一會(huì)兒向下壓，一會(huì)兒放線，風(fēng)箏愈飛愈遠(yuǎn)，我奇怪：為什么見遠(yuǎn)不見高?外公告訴我：“連續(xù)壓，不放線，風(fēng)箏自然會(huì)向高處飛。”果然，風(fēng)箏升得更高了。在地面上足足有兩個(gè)平方米的風(fēng)箏現(xiàn)在看上去就像一只海鷗，展開雙翅，迎風(fēng)翱翔。一看線盤，啊，只省下四五圈了。風(fēng)箏已經(jīng)放了五百米高了。風(fēng)箏一放高，非常平穩(wěn)，只有線在不停地抖動(dòng)。

我環(huán)顧四周，看見一位老爺爺也在放風(fēng)箏，周圍的游客為他助威，地上還放著七八個(gè)大風(fēng)箏。聽老人說(shuō)，他是天天來(lái)放的，今天準(zhǔn)備放兩個(gè)，放風(fēng)箏能鍛煉身體，陶貽情操。我看他是在享受春天的快樂(lè)。

一個(gè)如手帕大小的風(fēng)箏在我眼前晃動(dòng)。年輕的爸爸在放，他的女兒在跟著風(fēng)箏跳啊，跑啊，笑啊，叫啊。女兒的媽媽在一旁叮嚀小心，這一家多甜美啊!

忽然，一個(gè)小丑樣的風(fēng)箏飄飄悠悠地飛入天空，頭頂黑高帽，身披黑禮服，腳穿黑皮鞋，外八字已成直線。這不是世界有名的丑角卓別林嗎?原來(lái)，人樣也能被當(dāng)成風(fēng)箏來(lái)放。草坪上增添了歡樂(lè)的氣氛。

收風(fēng)箏可比放風(fēng)箏難的多啊，收線十分的重，收得越快，風(fēng)箏越向高處飛，只得慢慢地轉(zhuǎn)線盤。收風(fēng)箏的時(shí)間是放風(fēng)箏的三倍，這是我放得最高的一次風(fēng)箏。

春色真醉人啊!

高中春天的作文 高中春天作文篇三

不經(jīng)意間，春天的腳步已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，春日的溫暖陽(yáng)光搖曳出萬(wàn)種風(fēng)情。擲幾顆紅豆，扔一路相思，看一回日出的輝光，聽一曲悠揚(yáng)飄逸的丹霞樂(lè)章，感覺(jué)春天在暗香浮動(dòng)中輕盈的走來(lái)……

她，最先綻放在花骨朵的苞尖，如出生的嬰兒愛(ài)稚嫩;從青葉的一端蔓延到另一端，似茁壯成長(zhǎng)的青年;定格在那讓人移不開視線的紅肥綠瘦中，若婉約嬌艷的少女;最后，讓小燕子歡天喜地向每家每戶報(bào)春，像剛生產(chǎn)完的興奮的母親。春，一步一步走來(lái)，人，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。纏綿繾綣的春雨，一下就不停歇。在天地間拉起一張晶瑩剔透的水簾。水氣彌漫，似青煙裊裊催人，似暮靄楚楚動(dòng)人。在這氤氳間，卻冷著點(diǎn)點(diǎn)扣人心弦的新綠。昨夜還萎靡不振的楊柳，現(xiàn)在也是精神抖擻。曾嗚咽著的嫩筍，也就冒出了頭尖尖，容光煥發(fā)。而沉寂在冬季肅寂的人們也是開始了一年之計(jì)。

這些擾人清夢(mèng)卻讓我見憂憐的春雨還不算什么，讓人感觸最深的莫過(guò)于那些鮮活的生命了。漫山遍野，星羅棋布的開出了小花，千姿百態(tài)，五彩繽紛。冶艷的紅，訴說(shuō)著它烈火般的生命;素潔的白，吐露著它怡人的芬芳;俏皮的黃，展露著它高貴的氣質(zhì);妖嬈的紫，魅惑著每一個(gè)人的目光;淡淡的藍(lán)，只是默默地接受著春雨的洗禮。這一切，不得不讓人眼花繚亂，目不暇接。只有這時(shí)候，我才能深切地體會(huì)到亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。

當(dāng)然，提到生命，就自然離不開活潑可愛(ài)的燕，唧唧喳喳的喜鵲，還有很多很多。雨水，把燕子的羽翼沖刷得明亮光滑，讓他自信地飛翔在碧靜的藍(lán)天。暖融融的泥土給喜鵲筑了一個(gè)好窩，讓它開心地成天到晚地唱著……多么富有生機(jī)的景象，讓我再一次感嘆春的生意盎然，春的朝氣蓬勃。

春，讓我一次次怦然心動(dòng)。是她，讓我褪去蒼白厚重的冬的盔甲，讓我得到響徹心扉的震撼，讓我置身渾然天成的畫卷，讓我產(chǎn)生有內(nèi)而發(fā)的共鳴，讓我陶冶與山清水秀的美景，讓我的心靈享受到從未有過(guò)的凈化和升華，讓我欲罷不能!她柔情似水，她孱弱若云，但她卻給予萬(wàn)物新生。灌溉萬(wàn)物以甘露，賜給萬(wàn)物以精魂，她，是我一切悱惻愫愫的寄托，是我一切新奇靈感的源泉。

我沉醉了，你呢?