人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級我的新朋友作文500字篇一

康康和我同年，他是上半年生，比我大五個月，所以今年下半年上學他就上五年級了。由于從小在北方長大，舉手投足已找不出南方人的影子，一口十足的京腔。雖然比我胖一點，個子倒和我差不多;兩只眼睛大又亮;皮膚白白的;滿頭的頭發像刺猬一樣豎著，又稍微倒向一邊，很有型;尤其是他兩只大耳朵和兩片厚厚的嘴唇，活像一個大號的鈴鐺和大喇叭，因此我一會兒叫他“康哥”，一會兒叫他“鈴鐺哥”。

康康和我一樣，酷愛體育，他介紹乒乓球是他的長項，我一聽就問了他幾個打球的招式和技巧，他確實能回答出來。于是我有了和他切磋技藝的欲望，并向他發出了挑戰。果真第二天他去練球的時候要求把我也帶上。那次一共連康康有四位和我差不多的小朋友，首先康康把我介紹了他的教練和其他小朋友，說我是杭州育才小學的，曾參加過乒乓球比賽并得過獎。在教練的允許下我加入了戰團，結果其它另三個人都不是我的對手。而康康和我連打了五局，最終我以三比二贏得了勝利，弄的康康緊皺眉頭，抿著大嘴極不情愿的認輸。后來我還得到他們教練的夸獎，說我的打球姿勢很好。

康康很好動，總喜歡穿寬松、肥大的衣服，特別是腳上蹬得那雙旅游鞋，很適合他愛動的特點。在我們到中國科學技術館參觀時，我們都被里面新奇的各種自然現象和高科技設施吸引住了，里面的東西太多了，大多數我們事實上是看不懂的，只能看新奇而已。可他還是當作自己很懂一樣的帶我這里看看那里看看、這里摸摸那里摸摸，上蹦下跳的像一只靈活的猴子。只要可以上去玩的地方他都要擠上去體驗一下，遇到刺激、驚險的地方總要再來一次，直到感覺自己玩過癮。

在北京的一個禮拜，康康說和我玩的很開心!當我臨走要告別時，他還舍不得我回家，說在北京還有很多好玩的地方沒帶我去，并希望我下年放假再來北京!

這就是我這次暑假認識的新朋友，一個活潑、愛玩、愛運動的——康康!

一年級我的新朋友作文500字篇二

彈指一揮間，小學生活已離我遠去了，我進入了初中。面對眼前這所有的一切，我覺得除了陌生還是陌生----因為同學是“新的”，老師是“新的”，校園是“新的”，這一切的一切都是一個“新”字，因此令我感到有些孤獨和不知所措。然而，令我欣喜的是，我很快就交到了一個新朋友----邵美琳。

8月31日早上，一天的課我幾乎都沒有怎么聽進去，(不過幸運的是，這幾天都是開學的教育課)我在這里誰都不認識，滿心的無可奈何啊!熬過這三天后，楊老師重新排了座位，這才使得我認識了邵美琳。

正式上課的第一天，數學老師出了一道很奇怪的奧數題，我一看題目，正準備下筆寫答案，忽然覺得不對勁啊：有這么容易的奧數題嗎?于是我又思考了起來，可是我百思不得其解。

下課后，坐在我旁邊的邵美琳在跟一位同學講述她的思路，于是我也忙安靜下來聽她講解。“這道題應該是相等的……’’。邵美琳胸有成竹地說著。末了，她還對那位同學加了句：“聽明白了嗎?”我雖說一直在聽，但依然有些不解，我鼓起勇氣，不顧我與邵美琳素不相識，對她說：“你能再給我講解講解嗎?”邵美琳毫不猶豫地講解了起來，而且這一次講得比上一次更加詳細了，在她的指導下，我徹底弄懂了這個奧數題。那一刻，就意味著我們彼此成了好朋友!說實話，我不僅從心底里感激邵美琳，而且還很喜歡她。

記得還有一次，是在星期二的最后一節課，我們班是體育鍛煉，我心情不大好，于是我就走到一邊觀看。邵美琳見我沒有參加，連忙過來拉著我的手，說：“來嘛!你也來玩玩吧!”我不想掃她們的興，就答應了。一會兒后，我走到一邊退出了游戲，邵美琳一瞧，自己也趕忙停了下來。她走到我旁邊，跟我攀談。在談論中，她知道我是外地的，就對我說：“你如果沒有什么要緊事的話，周末就去我家吧!”我笑了笑，對她說：“謝謝你的好意!不用了，沒關系的!呵呵!”那一剎那，我的心里真的好溫暖，為我自己交到這樣一個好的朋友而高興，也因邵美琳而高興!

我和邵美琳的關系也從朋友變成了“好朋友”，我真心希望在0915班里我能有許許多多像邵美琳這樣的“好朋友”!我喜歡我的新朋友----邵美琳!

一年級我的新朋友作文500字篇三

隨著時間的流逝，轉眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學，和藹可親的教師。可是最使我感到親切的還是我的新同學。

已經開學半個月了，我認識了許多的新同學，開朗的，文靜的，活潑的。當然，我也交了幾個好朋友，其中一個叫李朗。

李朗是一個長相平凡的女生，扁扁的腦門上蓋著一層流海，流海下那彎彎的眉毛，配著一雙明亮的大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，時而和我們開玩笑，時而為我們講解題目。

經過這短短一段時間的相處，我從她身上看出了勤奮與認真。

開學初我們初一進行了一次摸底考試，她用她的勤奮、努力換來了好成績，從而擠進了全年級前5名，全校有將近800名學生，她都能考得那么好，這當然歸功于她平時作業的認真，因為勤奮與認真是分不開的。

初中的作業量要比小學多得多，有些同學也所以作業做得不認真，可是，雖然李朗寫作業速度快，但卻不是應付了事。她用她整潔、清秀的字跡認真完成每一份作業，每一次答題，也應此，作業多次得到教師的表揚。

李朗惜時如金，在下課時爭分奪秒的完成家庭作業，所以她在學校能把家庭作業完成一大半，并且正確率極高。

在新的學校里，同學們之間的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深。

一年級我的新朋友作文500字篇四

今天開學，我們班轉來一位新同學——徐澤。他小巧的嘴巴上挺著一個高高的鼻子，有神的大眼直視前方，一臉正氣。

一次上美術課，南約希正在專心地畫畫。突然，一陣驚天動地的叫聲打破了這片寧靜。“天哪，我的衣服后面被沾上了花花綠綠的彩筆油!”全班人一下子就知道是誰干的了，正是坐在南約希后面的“調皮大王”朱朝陽。

朱朝陽的力氣在我們班第一大，每天吹噓自己是個大力水手，勇敢聰明，天下無雙，是世上的奇跡天才。他的這段“口頭禪”總是能把全班同學逗笑。

見朱朝陽欺負同學，徐澤站了出來為急紅眼的南約希抱不平。

朱朝陽用挑釁的語氣對徐澤說：“怎么拉?你一個新生還來管我呀?又不是在你身上畫，有本事來呀!”

徐澤看不慣他肆無忌憚的樣子，喊道：“你好大的口氣，你不和他道歉，你就完了。”

沒一會兒，朱朝陽和徐澤在空地上開戰了。徐澤跑去一把把朱朝陽的頭往下按，接著坐在他身上厲聲呵斥：“新生怎么啦，說不說對不起?”朱朝陽被徐澤打在地上，哭著向徐澤求饒：“大哥，我低估你了，饒了小弟吧!”直到聽到這句話徐澤才停手，真是蛇碰老鷹呀!然后朱朝陽低著頭對南約希說對不起。

新來的徐澤路見不平，仗義相助。輕松制服了我們班的“調皮大王”，我們都非常喜歡他。后來，“調皮大王”也漸漸地不再調皮了，也受到了同學們的喜愛!