每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

選擇作文600字 選擇作文1000字篇一

人生的選擇有很多，但我從未后悔過四年前的.那個決定。小學畢業將至，人生的第一個重大選擇便擺在了我的面前——選擇初中。母親把兩所學校的資料拿給我，語重心長地對我說：“兩所學校的情況你大致已經了解，媽媽建議你去好初中，但我還是尊重你的選擇。”我拿過兩份資料，思索了很久。

一邊是離家僅兩百米的初中，學生少，壓力小，但成績不怎么樣；一邊是離家一千米的市重點，成績優異，但壓力也不小。安逸與競爭，兩百米的便利與一千米的風雨兼程，皆在此一選。我又該如何選擇？那段日子，我過得很是憂心忡忡。兩枚棋子在棋譜上左移右動，卻仍是舉棋不定。都說人生慢慢，關鍵的節點卻只有幾個。那么，我手中的色子又將擲向怎樣的未來？

做出最后的選擇，是在一場暴風雨后的下午。那天，暴雨傾盆而下，我在教室里如坐針氈——可憐了我陽臺上的花，這下怕是要全部“陣亡”了！放學后，我慌忙趕到陽臺，這才發現，弱小的花草早已毫無生機，而幾株健壯的綠蘿，卻在暴風雨的沖刷后愈發精神抖擻，肥厚的葉片上凝聚著剔透的水煮，那從新綠經過風雨的洗禮后更綠了！剎那間，我如飲醍醐：暴風雨摧殘了弱小的生命，卻沒能屈服強大的生靈，反而使它們更加堅韌。壓力與競爭使弱者身心俱疲，卻也使強者出類拔萃！心中的陰郁一掃而光：我要上好初中，哪怕風雨兼程！抬頭遠望，暴風雨后的天空碧藍如洗，澄澈到透明，我的選擇也讓心靈經歷了一場暴風雨，但暴風雨所誕生的，是顆躊躇滿志的心！

如今，回想起四年前的選擇，我毫不后悔。我是那綠蘿，經受得起暴風雨的沖刷。而如今的我，又將面臨中考的選擇。然而，手中的棋子不再猶豫，執棋的手自信又堅決——這次的選擇我也絕不后悔！

人生如棋，棋棋定奪大局。明智的選擇使人取得勝利，愚昧的選擇讓人盤盤皆輸。而做出更有挑戰性的選擇，無疑會使這盤棋下得格外精彩。

選擇作文600字 選擇作文1000字篇二

落紅一轉身，化作了春泥，默默奉獻是它的選擇；沙礫一轉身，變成了珍珠，追求美麗是它的選擇；飛蛾撲向火光，甘愿犧牲是它的選擇。

——題記

人生在世，難免會遇到各種各樣的事情，這時，人們需要作出自己的選擇，有平凡的，有偉大的。當然也有茫茫然不知所措的，而我，恰恰是這種人。

站在城市的街頭，疲倦了的我停下了腳步，靜靜地思考：我該如何轉身，做出正確的選擇？

于是，在思考后，繼續前行，一路追尋……

追尋愛的轉身。夕陽下一位母親風塵仆仆地來學校看望兒子，卻被兒子勸說離開，只因為母親的寒酸與衰老，讓他在同學們面前難堪。母親沉默轉身沒有再多說一句話，但眼神里分明閃爍著對兒子的理解，那不舍的腳步纏繞著牽掛。夕陽的余暉灑在母親的身上，似乎在訴說著另一種美麗而又無奈的愛。我想，這是愛的轉身，是對不懂事的兒子的大愛的轉身。這樣的轉身，彰顯了母愛的偉大。

追尋責任的轉身。在河畔，一位23歲的小伙子，轉身跳入水中，是為了救幾名失水的女孩。然而，他卻把自己的青春永遠留在了水邊。這個轉身是可歌可泣的，在危險面前，他選擇的是對生命的尊重，你瞧，他的嘴角上揚，分明還帶著幾分嚴肅和釋然。我想，這是責任的轉身，即使失去寶貴的生命。

追尋美德的轉身。一位老人有三個兒子，在老人患有哮喘等多種疾病的時候，孩子們紛紛逃避，無奈之下的老人只能離家出走。最后，老人不得已將三個兒子告上法庭，要求贍養，以獲得贍養金為賠償。在他三個兒子的身上，我看到了逃避，他們缺失了世間最偉大的美德——孝，在老人病重時轉身離開。我想，這樣的轉身是不會被認可的，是一種錯誤的選擇。

同樣的轉身，有不同的選擇，在不斷追尋后，我開始慢慢理解。

簡單的一個轉身，只需要身子轉90°的角，而在身子打開90°的過程中，面臨的選擇卻是全方位的360°，它需要我們嚴肅認真地對待。經過多次的追尋轉身后，我逐漸成長，我相信，當下一秒的轉身到來時，我會正確選擇。

天空是蔚藍的，我的身子轉過90°，看到了片片白云。下一秒，我轉身——望向天空。

選擇作文600字 選擇作文1000字篇三

當滔滔洪水席卷了村莊，沖破了堤壩，夾帶著泥沙四處肆虐，一張答卷飄然浮在水中央。有人削尖了腦袋往高處擠，往不堪重負的救生艇上跳，全然不顧身后老人的呼喊孩子的哭號，懦夫的軟弱充斥著他的答卷;高建成，把自己的救生衣強套在戰士的身上，含著一種平靜的微笑消失在茫茫水天之間，生命的真誠輝煌了他的答案。

生與死，只在一念之間，卑微與崇高的區別，也往往只在一念之間。滔滔洪水沖過，沖出了一條涇謂分明的分水嶺：一邊是被連動物都有的求生欲望驅使的前者，一邊是擁有不朽的生命，在水中完成了人生的涅盤的后者。孰輕孰重，在作出選擇的最初一刻已曉然。

我們沒有理由苛求前者，因為生命確實很寶貴;但我們完全有理由頌揚后者，因為生命也有等級--雖然作為物質存在形式的人類本身并無尊卑之分。

也許，這樣的生死抉擇太殘酷，但對于一些日常小事，又何嘗沒有不同的選擇呢?許多人最推崇的品格是助人為樂，而在別人遇到困難時卻選擇默默走開;許多人希望舍己為人者處處可見，卻大干損人利己之事;許多人呼喚見義勇為者，而當面對暴力時，自己卻永遠躲在人群后面……人生的劇場幕起幕落，時刻都在上演著各種戲劇;人生的舞臺上永遠都有小丑和英雄，變幻不定的只是背景。

送人玫瑰，手有余香。我們活著，就不能玷污生命的尊嚴，辱沒自己的名字。而對人生各種情景，我們要懂得選擇，學會選擇。就如ab劇一樣，在人生的劇場里，我們所飾演的角色要能夠留給觀眾印象，我們要以滿腔的真誠投入生命的演出!這樣，在走到幕落之時，我們才能無愧于心!

雁過留聲，人過留名。我們無法選擇延長生命的長度，但我們可以選擇增加生命的厚度，拓展生命的深度，讓有限的生命在無限的選擇中歷煉，升華，讓我們的名字在歷史的長河中積淀，閃光!

勇敢地作出選擇，適時地決定放棄，讓青春綻放光彩，對心靈笑說無悔!

選擇作文600字 選擇作文1000字篇四

“叮鈴鈴……”考試結束。我長舒了一口氣，慶幸自己做了一次正確的選擇。

地生考試前，同學們都在“唰唰”地翻著書，我也不例外。隨著時間一分一秒地流逝，我越來越緊張，手心密密地滲出一層汗，眼睛緊緊地瞪著書上劃出的知識點，恨不得把這些內容刻在腦中。

“嘿，老華！”一個聲音在我耳邊響起，“對答案啊？我地理超好的。”我心中一驚，裝作不在意的樣子，心里早已開始打起了算盤：地理我不咋行呢，他說他地理好，應該是真的吧？等等，他為啥不提生物？是不是生物不好？我生物也不大好！哎，答不答應他呢？……正當我萬分糾結的時候，那聲音又催命鈴似地響起：“老華！對不對答案？”我循著聲音望去，聲音的主人正用他那說大不大說小不小的眼睛盯著我，那眼神中含著迫切、希望以及——信任，確切的說就像一個溺水的人盯著一根稻草，眼巴巴地盼著答案。

我有那么一瞬間動搖了，像是坐在翹翹板中央，“誠實”和“分數”分別在兩頭，當一頭占了上風時，我便急速滑向另一頭。忽然，耳畔浮起了班主任嚴厲的聲音：“你們考得差，只能證明你們最近沒有用心學習或你們的方法不對，但是抄襲，就是本質上的問題了！抄的是分數，丟掉的是誠實！”這話從天而降，“轟”的將“分數”砸得無影無蹤。我忙將目光移回書本上，生怕再看那雙眼睛一眼就又會動搖。

“噠噠……”監考老師走進了考場：“來，把與地生有關的東西全部都放到外面！”我拎起包往外走，忽然一只手扯住了我的衣袖，“你真的不跟我對答案嗎？”回頭，猛地對上一雙眼，眼中充斥著可憐。我一狠心，一把扯回了衣袖“不！”回到考場，只覺一身輕松，坐下來靜心答題。

考到半場時，身后傳來監考老師的聲音，“來，后面兩個男生干嘛的？站起來！”他和另一個男生站了起來，低著頭，臉上溢滿了羞愧，手中捏著的一張紙條兒也落在了地上。

那一刻，我為自己的正確選擇而自豪，也為自己守住了誠信而驕傲。

選擇作文600字 選擇作文1000字篇五

現如今，越來越多的初高中生正選擇一條與眾不同的道路來實現自己的夢想，不再是每天千篇一律讀書寫字的枯燥學習生活，他們面對的是社會正緊缺的技術，所接觸到的也是實打實的動手訓練。 在中國這個世界第二大經濟體不斷發展的同時，藍領技術人才日漸成為日后支撐社會經濟發展的重要支柱力量。隨著讀書熱、考試熱的現象逐漸消退，怎樣培養更多技術人才成為政府思考的問題，基于此，近年來頻繁出現大學生中途退學的現象，而初高中生退學學技術更成了司空見慣的現象。

怎樣才能培養出適合社會與企業需要的藍領技術人才？這是不少職業院校一直摸索的教學思路。

廚師，一個前途遠大的高薪藍領職業。作為華南地區規模最大的烹飪教育學校，廣州新東方烹飪學校為人們所熟悉，已經可以與許多高等院校相媲美。學校有著許多初高中生、本科生在學校學廚師，而這群學生普遍存在的現象是，他們還不知道自己的未來該走向何方。

在入學時，學生們只知道粵菜廚師、西點師、西餐廚師等職業是社會上廣泛缺乏的高薪職業，除此之外，他們對廚師一無所知。至于學生們選擇廣州新東方烹飪學校的原因則更簡單，因為學校有名氣，還能在畢業時得到一份學校推薦的不錯的工作，學校通過許許多

多職業素養課程讓學生們樹立清晰的職業定位，更重要的是讓學生們明白自己所要從事的是一份怎樣的職業……

兩年的時間很短，我們的同學就從廣州新東方烹飪學校畢業了，當他們的初高中同學還坐在課程里為著高考放手一搏的時候，新東方的學生已經走向了工作崗位，他們中有的人比自己的同學早工作了一年，有的兩年、三年，更有的早了整整五年。很多新東方學生都說，青春不能荒廢，成功要早作準備。

既然我們注定選擇與眾不同的生活，那就要有迎接新生活的勇氣與信心。勇敢選擇廚師行業的人注定能夠得到與眾不同的精彩。

選擇作文600字 選擇作文1000字篇六

9月17日，秋雨綿綿，我因病沒有回開封。上午接到了開封蓓蕾舞蹈學校的電話，讓我回開封排練《下雪了真滑》這個表現雪中兒童快樂玩耍的舞蹈，參加10月8日在中央電視臺舉辦的cctv電視舞蹈大賽。

接到電話后，我高興的跳了起來。盡管7月份剛剛從北京表演回來。可這又是一個讓我展示才華和美麗的機會。

我開始做準備工作。到學校找老師請假，安排好學校的學習，而且還做好了比賽后如果惡補學習的計劃。

一切安排好后，我仿佛看到在中央電視臺的演播大廳里，我熟練認真地做著在大雪紛飛中，最能表現少年兒童童真童趣的每一個舞蹈動作，臺下不時傳來陣陣掌聲和喝彩聲。我陶醉在成功的喜悅中。

高興勁過后，我又考慮到，這次比賽前后要20多天。盡管安排周詳，也難免會影響到學習。一個是我最喜歡的，一個是不能放棄的。我開始犯愁了。

經過痛苦的抉擇，我做出了難舍的割舍，放棄比賽，認真學習。

選擇結束后，我感到無比的輕松。因為我戰勝了自己。

選擇作文600字 選擇作文1000字篇七

我是一個非常誠實的孩子，還記得數學課上的那次道德的選擇。

當時正在上數學課，劉老師讓我們做題，我不小心做錯了兩題。當時劉老師因我們的數學作業一塌糊涂而火冒三丈，似乎一盆冷水都澆不滅她頭上的怒火。我們也是特別害怕，怕劉老師請我們吃“紅燒豬蹄”

哎呀，我敲了敲自己的腦子想： “這粗心的毛病怎么還沒改掉，怎么就好像只一張漁網，我就只那只可憐的落網之魚，無論我怎么努力掙脫，還是在里面。錯了兩題，老師在氣頭上，我該怎么辦，真是苦惱。

我過我站起來，告訴老師錯了兩題，可能會吃到哪我永遠也不想吃到的“紅燒豬蹄”。如果我不站起來，選擇了欺騙，我就可能瞞天過海，不用吃“紅燒豬蹄”不過，如果選擇了欺騙我就會失去了道德，是一個不誠實的壞孩子。

“做錯的站起來”劉老師大聲叫道，好糾結，爸爸媽媽和我說過，做人不要騙別人，不騙老師，不騙同學，不騙家長，做一個好孩子。但考慮到我不想吃“紅燒豬蹄”這一個簡單的選擇讓我難以抉擇。

我做出了我最后的決定，我堅定地站起身，因為我要誠實、道德，我不欺騙。“好啊！”劉老師拿出黃色尺子，我很害怕。但我不后悔我做出這樣的決定。我有城誠實的品格，使用錢買不回來的。“你錯了幾題？”劉老師問“錯了兩題”我小聲應道

沒想到老師原諒我了，所以我就不用吃“紅燒豬蹄”了，噢耶！

不要欺騙，我要誠實。