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選擇作文600字 選擇作文1000字篇一
人生的選擇有很多,但我從未后悔過四年前的.那個決定。小學畢業將至,人生的第一個重大選擇便擺在了我的面前——選擇初中。母親把兩所學校的資料拿給我,語重心長地對我說:“兩所學校的情況你大致已經了解,媽媽建議你去好初中,但我還是尊重你的選擇。”我拿過兩份資料,思索了很久。
一邊是離家僅兩百米的初中,學生少,壓力小,但成績不怎么樣;一邊是離家一千米的市重點,成績優異,但壓力也不小。安逸與競爭,兩百米的便利與一千米的風雨兼程,皆在此一選。我又該如何選擇?那段日子,我過得很是憂心忡忡。兩枚棋子在棋譜上左移右動,卻仍是舉棋不定。都說人生慢慢,關鍵的節點卻只有幾個。那么,我手中的色子又將擲向怎樣的未來?
做出最后的選擇,是在一場暴風雨后的下午。那天,暴雨傾盆而下,我在教室里如坐針氈——可憐了我陽臺上的花,這下怕是要全部“陣亡”了!放學后,我慌忙趕到陽臺,這才發現,弱小的花草早已毫無生機,而幾株健壯的綠蘿,卻在暴風雨的沖刷后愈發精神抖擻,肥厚的葉片上凝聚著剔透的水煮,那從新綠經過風雨的洗禮后更綠了!剎那間,我如飲醍醐:暴風雨摧殘了弱小的生命,卻沒能屈服強大的生靈,反而使它們更加堅韌。壓力與競爭使弱者身心俱疲,卻也使強者出類拔萃!心中的陰郁一掃而光:我要上好初中,哪怕風雨兼程!抬頭遠望,暴風雨后的天空碧藍如洗,澄澈到透明,我的選擇也讓心靈經歷了一場暴風雨,但暴風雨所誕生的,是顆躊躇滿志的心!
如今,回想起四年前的選擇,我毫不后悔。我是那綠蘿,經受得起暴風雨的沖刷。而如今的我,又將面臨中考的選擇。然而,手中的棋子不再猶豫,執棋的手自信又堅決——這次的選擇我也絕不后悔!
人生如棋,棋棋定奪大局。明智的選擇使人取得勝利,愚昧的選擇讓人盤盤皆輸。而做出更有挑戰性的選擇,無疑會使這盤棋下得格外精彩。
選擇作文600字 選擇作文1000字篇二
落紅一轉身,化作了春泥,默默奉獻是它的選擇;沙礫一轉身,變成了珍珠,追求美麗是它的選擇;飛蛾撲向火光,甘愿犧牲是它的選擇。
——題記
人生在世,難免會遇到各種各樣的事情,這時,人們需要作出自己的選擇,有平凡的,有偉大的。當然也有茫茫然不知所措的,而我,恰恰是這種人。
站在城市的街頭,疲倦了的我停下了腳步,靜靜地思考:我該如何轉身,做出正確的選擇?
于是,在思考后,繼續前行,一路追尋……
追尋愛的轉身。夕陽下一位母親風塵仆仆地來學校看望兒子,卻被兒子勸說離開,只因為母親的寒酸與衰老,讓他在同學們面前難堪。母親沉默轉身沒有再多說一句話,但眼神里分明閃爍著對兒子的理解,那不舍的腳步纏繞著牽掛。夕陽的余暉灑在母親的身上,似乎在訴說著另一種美麗而又無奈的愛。我想,這是愛的轉身,是對不懂事的兒子的大愛的轉身。這樣的轉身,彰顯了母愛的偉大。
追尋責任的轉身。在河畔,一位23歲的小伙子,轉身跳入水中,是為了救幾名失水的女孩。然而,他卻把自己的青春永遠留在了水邊。這個轉身是可歌可泣的,在危險面前,他選擇的是對生命的尊重,你瞧,他的嘴角上揚,分明還帶著幾分嚴肅和釋然。我想,這是責任的轉身,即使失去寶貴的生命。
追尋美德的轉身。一位老人有三個兒子,在老人患有哮喘等多種疾病的時候,孩子們紛紛逃避,無奈之下的老人只能離家出走。最后,老人不得已將三個兒子告上法庭,要求贍養,以獲得贍養金為賠償。在他三個兒子的身上,我看到了逃避,他們缺失了世間最偉大的美德——孝,在老人病重時轉身離開。我想,這樣的轉身是不會被認可的,是一種錯誤的選擇。
同樣的轉身,有不同的選擇,在不斷追尋后,我開始慢慢理解。
簡單的一個轉身,只需要身子轉90°的角,而在身子打開90°的過程中,面臨的選擇卻是全方位的360°,它需要我們嚴肅認真地對待。經過多次的追尋轉身后,我逐漸成長,我相信,當下一秒的轉身到來時,我會正確選擇。
天空是蔚藍的,我的身子轉過90°,看到了片片白云。下一秒,我轉身——望向天空。
選擇作文600字 選擇作文1000字篇三
當滔滔洪水席卷了村莊,沖破了堤壩,夾帶著泥沙四處肆虐,一張答卷飄然浮在水中央。有人削尖了腦袋往高處擠,往不堪重負的救生艇上跳,全然不顧身后老人的呼喊孩子的哭號,懦夫的軟弱充斥著他的答卷;高建成,把自己的救生衣強套在戰士的身上,含著一種平靜的微笑消失在茫茫水天之間,生命的真誠輝煌了他的答案。
生與死,只在一念之間,卑微與崇高的區別,也往往只在一念之間。滔滔洪水沖過,沖出了一條涇謂分明的分水嶺:一邊是被連動物都有的求生欲望驅使的前者,一邊是擁有不朽的生命,在水中完成了人生的涅盤的后者。孰輕孰重,在作出選擇的最初一刻已曉然。
我們沒有理由苛求前者,因為生命確實很寶貴;但我們完全有理由頌揚后者,因為生命也有等級--雖然作為物質存在形式的人類本身并無尊卑之分。
也許,這樣的生死抉擇太殘酷,但對于一些日常小事,又何嘗沒有不同的選擇呢?許多人最推崇的品格是助人為樂,而在別人遇到困難時卻選擇默默走開;許多人希望舍己為人者處處可見,卻大干損人利己之事;許多人呼喚見義勇為者,而當面對暴力時,自己卻永遠躲在人群后面……人生的劇場幕起幕落,時刻都在上演著各種戲劇;人生的舞臺上永遠都有小丑和英雄,變幻不定的只是背景。
送人玫瑰,手有余香。我們活著,就不能玷污生命的尊嚴,辱沒自己的名字。而對人生各種情景,我們要懂得選擇,學會選擇。就如ab劇一樣,在人生的劇場里,我們所飾演的角色要能夠留給觀眾印象,我們要以滿腔的真誠投入生命的演出!這樣,在走到幕落之時,我們才能無愧于心!
雁過留聲,人過留名。我們無法選擇延長生命的長度,但我們可以選擇增加生命的厚度,拓展生命的深度,讓有限的生命在無限的選擇中歷煉,升華,讓我們的名字在歷史的長河中積淀,閃光!
勇敢地作出選擇,適時地決定放棄,讓青春綻放光彩,對心靈笑說無悔!
選擇作文600字 選擇作文1000字篇四
“叮鈴鈴……”考試結束。我長舒了一口氣,慶幸自己做了一次正確的選擇。
地生考試前,同學們都在“唰唰”地翻著書,我也不例外。隨著時間一分一秒地流逝,我越來越緊張,手心密密地滲出一層汗,眼睛緊緊地瞪著書上劃出的知識點,恨不得把這些內容刻在腦中。
“嘿,老華!”一個聲音在我耳邊響起,“對答案啊?我地理超好的。”我心中一驚,裝作不在意的樣子,心里早已開始打起了算盤:地理我不咋行呢,他說他地理好,應該是真的吧?等等,他為啥不提生物?是不是生物不好?我生物也不大好!哎,答不答應他呢?……正當我萬分糾結的時候,那聲音又催命鈴似地響起:“老華!對不對答案?”我循著聲音望去,聲音的主人正用他那說大不大說小不小的眼睛盯著我,那眼神中含著迫切、希望以及——信任,確切的說就像一個溺水的人盯著一根稻草,眼巴巴地盼著答案。
我有那么一瞬間動搖了,像是坐在翹翹板中央,“誠實”和“分數”分別在兩頭,當一頭占了上風時,我便急速滑向另一頭。忽然,耳畔浮起了班主任嚴厲的聲音:“你們考得差,只能證明你們最近沒有用心學習或你們的方法不對,但是抄襲,就是本質上的問題了!抄的是分數,丟掉的是誠實!”這話從天而降,“轟”的將“分數”砸得無影無蹤。我忙將目光移回書本上,生怕再看那雙眼睛一眼就又會動搖。
“噠噠……”監考老師走進了考場:“來,把與地生有關的東西全部都放到外面!”我拎起包往外走,忽然一只手扯住了我的衣袖,“你真的不跟我對答案嗎?”回頭,猛地對上一雙眼,眼中充斥著可憐。我一狠心,一把扯回了衣袖“不!”回到考場,只覺一身輕松,坐下來靜心答題。
考到半場時,身后傳來監考老師的聲音,“來,后面兩個男生干嘛的?站起來!”他和另一個男生站了起來,低著頭,臉上溢滿了羞愧,手中捏著的一張紙條兒也落在了地上。
那一刻,我為自己的正確選擇而自豪,也為自己守住了誠信而驕傲。
選擇作文600字 選擇作文1000字篇五
現如今,越來越多的初高中生正選擇一條與眾不同的道路來實現自己的夢想,不再是每天千篇一律讀書寫字的枯燥學習生活,他們面對的是社會正緊缺的技術,所接觸到的也是實打實的動手訓練。 在中國這個世界第二大經濟體不斷發展的同時,藍領技術人才日漸成為日后支撐社會經濟發展的重要支柱力量。隨著讀書熱、考試熱的現象逐漸消退,怎樣培養更多技術人才成為政府思考的問題,基于此,近年來頻繁出現大學生中途退學的現象,而初高中生退學學技術更成了司空見慣的現象。
怎樣才能培養出適合社會與企業需要的藍領技術人才?這是不少職業院校一直摸索的教學思路。
廚師,一個前途遠大的高薪藍領職業。作為華南地區規模最大的烹飪教育學校,廣州新東方烹飪學校為人們所熟悉,已經可以與許多高等院校相媲美。學校有著許多初高中生、本科生在學校學廚師,而這群學生普遍存在的現象是,他們還不知道自己的未來該走向何方。
在入學時,學生們只知道粵菜廚師、西點師、西餐廚師等職業是社會上廣泛缺乏的高薪職業,除此之外,他們對廚師一無所知。至于學生們選擇廣州新東方烹飪學校的原因則更簡單,因為學校有名氣,還能在畢業時得到一份學校推薦的不錯的工作,學校通過許許多
多職業素養課程讓學生們樹立清晰的職業定位,更重要的是讓學生們明白自己所要從事的是一份怎樣的職業……
兩年的時間很短,我們的同學就從廣州新東方烹飪學校畢業了,當他們的初高中同學還坐在課程里為著高考放手一搏的時候,新東方的學生已經走向了工作崗位,他們中有的人比自己的同學早工作了一年,有的兩年、三年,更有的早了整整五年。很多新東方學生都說,青春不能荒廢,成功要早作準備。
既然我們注定選擇與眾不同的生活,那就要有迎接新生活的勇氣與信心。勇敢選擇廚師行業的人注定能夠得到與眾不同的精彩。
選擇作文600字 選擇作文1000字篇六
9月17日,秋雨綿綿,我因病沒有回開封。上午接到了開封蓓蕾舞蹈學校的電話,讓我回開封排練《下雪了真滑》這個表現雪中兒童快樂玩耍的舞蹈,參加10月8日在中央電視臺舉辦的cctv電視舞蹈大賽。
接到電話后,我高興的跳了起來。盡管7月份剛剛從北京表演回來。可這又是一個讓我展示才華和美麗的機會。
我開始做準備工作。到學校找老師請假,安排好學校的學習,而且還做好了比賽后如果惡補學習的計劃。
一切安排好后,我仿佛看到在中央電視臺的演播大廳里,我熟練認真地做著在大雪紛飛中,最能表現少年兒童童真童趣的每一個舞蹈動作,臺下不時傳來陣陣掌聲和喝彩聲。我陶醉在成功的喜悅中。
高興勁過后,我又考慮到,這次比賽前后要20多天。盡管安排周詳,也難免會影響到學習。一個是我最喜歡的,一個是不能放棄的。我開始犯愁了。
經過痛苦的抉擇,我做出了難舍的割舍,放棄比賽,認真學習。
選擇結束后,我感到無比的輕松。因為我戰勝了自己。
選擇作文600字 選擇作文1000字篇七
我是一個非常誠實的孩子,還記得數學課上的那次道德的選擇。
當時正在上數學課,劉老師讓我們做題,我不小心做錯了兩題。當時劉老師因我們的數學作業一塌糊涂而火冒三丈,似乎一盆冷水都澆不滅她頭上的怒火。我們也是特別害怕,怕劉老師請我們吃“紅燒豬蹄”
哎呀,我敲了敲自己的腦子想: “這粗心的毛病怎么還沒改掉,怎么就好像只一張漁網,我就只那只可憐的落網之魚,無論我怎么努力掙脫,還是在里面。錯了兩題,老師在氣頭上,我該怎么辦,真是苦惱。
我過我站起來,告訴老師錯了兩題,可能會吃到哪我永遠也不想吃到的“紅燒豬蹄”。如果我不站起來,選擇了欺騙,我就可能瞞天過海,不用吃“紅燒豬蹄”不過,如果選擇了欺騙我就會失去了道德,是一個不誠實的壞孩子。
“做錯的站起來”劉老師大聲叫道,好糾結,爸爸媽媽和我說過,做人不要騙別人,不騙老師,不騙同學,不騙家長,做一個好孩子。但考慮到我不想吃“紅燒豬蹄”這一個簡單的選擇讓我難以抉擇。
我做出了我最后的決定,我堅定地站起身,因為我要誠實、道德,我不欺騙。“好啊!”劉老師拿出黃色尺子,我很害怕。但我不后悔我做出這樣的決定。我有城誠實的品格,使用錢買不回來的。“你錯了幾題?”劉老師問“錯了兩題”我小聲應道
沒想到老師原諒我了,所以我就不用吃“紅燒豬蹄”了,噢耶!
不要欺騙,我要誠實。