無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生的作文書篇一
在我的夢里,還藏著另一個夢——一個遙遠(yuǎn)發(fā)著金光的夢。我想抓住它,卻因為太遠(yuǎn)。夢里,它浸透了汗水,灑滿了血淚,只因一個等待,等待我的追尋。
從來不曾懷想,為何呱呱墜地時要哭泣,為何身為嬰兒要永遠(yuǎn)疲倦,整天沉睡在夢想?難道是因為早已預(yù)料到今生的追尋,害怕夢想泡沫的破碎,還是仍就故戀著前世的因果而不愿穿梭于今生?放聲大哭吧,繼而安穩(wěn)的睡去,可以睡得很久很久,似乎想將今生多少個不眠夜替代,讓夢想在夢里開花。
今生,我來到這里,不知道是否在前世的眼中渴望過——這片播撒夢想的土地。今生還未結(jié)束,來生還很遙遠(yuǎn)。一直一直在等待,等待前生來喚醒今生的我,讓我回想起埋藏在這里深沉的思念,讓我尋到我的夢里的夢。
千萬次的回眸鑄就了我的今生,卻禁錮了我的前生。
也許前生的我一直一直在尋找,尋找今生的夢。于是,我望見了這片土地,懷揣著前生的夢奔走在今生的路上,期待著土地發(fā)出新芽,贈我一片春色。
前世在今生的眼中,今生在前世的心中。前世的因,今生的果。前生,無盡的思念化為今生不懈的追尋,終究要還給夢因等待而丟失的汗水與血淚。
夜,靜謐而安詳。
今生,我被夢搖醒,卻眷戀著前生的翼,想擁有它,飛在我今生的天空。
夢在等我。
突然,雪白雪白的羽,浸透了前生,卻染紅了今生,滴著夢的漣漪,在我心中緩緩蕩開。
我在尋夢,原來它早己在我心中。
高中生的作文書篇二
“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”hello,我就是——小草。雖然我沒有花香,不及樹高,但是我甘愿作一棵無名的小草,為大地奉獻(xiàn)出一份自己那微不足道的綠色。
曾經(jīng),我覺得自己是一個無用的家伙。在那些鮮花綠樹面前,我總是羞愧得抬不起頭來。在梅花面前,我無法做到“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得撲鼻梅花香”;在大樹面前,我只能充當(dāng)一個“矮愣子”的角色……
曾經(jīng),我是多么羨慕那些金子啊!我羨慕它們能夠被人們捧在手心兒,被人們視為無價之寶。
可自從媽媽對我說:“孩子,是金子總會發(fā)光”以后,這一切,全都改變了!我開始有了自己的理想,你知道我的理想是什么嗎?就是做一棵無名的小草,為廣袤的大地奉獻(xiàn)自己的一份綠。
也許聽了我的理想,你會不屑一顧,說:“我還以為有什么遠(yuǎn)大的理想呢!原來就是當(dāng)小草啊!這也算是理想啊?喏,你現(xiàn)在不已經(jīng)是小草了嘛!”
不錯,我已經(jīng)是一棵小草了,可媽媽說,我僅僅是一棵小草,如果有著過于遠(yuǎn)大,而無法實現(xiàn)的理想,不可能會實現(xiàn)。到頭來才知道自己仍然是路邊草。
雖然我的理想是那么的簡單,但它并不是可望不可及的。當(dāng)花兒們在爭論誰最美麗,誰最能“招蜂引蝶”時,我只是默默無聞地站在旁邊;當(dāng)大樹們在爭論誰最高大,誰的貢獻(xiàn)更大,正吵得不可開交時,我仍是在一旁默默地站著。因為我知道,我只是一棵小草,無法與他們相比較。
珍惜眼前的,等有機會再想想以后的。我想連我這棵小草都懂的道理,那些小學(xué)生們應(yīng)該會懂的。他們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),再想想以后能干什么。就像蓋房子那樣,得先打好地基,再一層一層地蓋上去。如果妄想著能改一座摩天大樓,不打好地基,那也是一堆“豆腐渣”。
沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……
高中生的作文書篇三
理想,它是人生旅途的航標(biāo)燈。一個人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向和動力。每個人都有著自己的理想:教師、作家、軍人、科學(xué)家……而我的理想,就是一位白衣天使——醫(yī)生。
醫(yī)生,它是個崇高職業(yè)。它是為人民服務(wù)的白衣天使,救死扶傷的安琪兒。
我的家庭是個醫(yī)學(xué)世家,家人幾乎都是醫(yī)生。這就是我產(chǎn)生當(dāng)醫(yī)生的原因之一。第二個原因,便是因為一件事情影響了我:一次放假,我因為無聊便跑到爸爸他們醫(yī)院去玩兒。爸爸要去病房看病人,我也便跟了去。我一進(jìn),就看到了這一幕:有一位病人,他躺在床上不能動,身上插滿了透明的管子,紅色的血液在管子里穿梭著。他因為疾病帶來的疾苦,竟疼得哭了起來……當(dāng)我看到這鉆心的一幕時,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)。從那次事件以后,我便立志當(dāng)一名醫(yī)生。
隨著我一天天長大,學(xué)到的知識一天天多起來,也懂得了成功是由努力、天賦、堅持組成的,實現(xiàn)理想=努力+堅持+天賦。我知道,想要成為醫(yī)生,也是不容易的。為了實現(xiàn)這個理想,我有時間就會向爸爸或媽媽詢問一些醫(yī)學(xué)上的問題和一些基本的醫(yī)學(xué)常識,并向請教他們?nèi)绾问箿囟扔嫛⒃鯓影鷤凇⒎智逅幬锏葐栴}。因為爸爸媽媽都是醫(yī)生,所以家里最多的書就是醫(yī)學(xué)書了,我有時就會抽空看一些醫(yī)學(xué)類的書籍增進(jìn)我的醫(yī)學(xué)知識。在學(xué)習(xí)上,我也努力好好學(xué)習(xí),讓我走上醫(yī)學(xué)的道路。并且,我深信“只要工夫深,鐵錐磨成針。”
我除了看看書,學(xué)習(xí)之外,我也在生活中吸取經(jīng)驗。有時不小心受傷了,我都會自己包扎,有時,會醫(yī)院里看護(hù)士阿姨是怎樣給病人打針的……等我長大后,我就能夠運用我的知識與經(jīng)驗,做一名好醫(yī)生。
在漫漫的歷史長河中,有許多仁人志士從小樹雄心,立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實現(xiàn)了自己的理想,我也會為我成為白衣天使的目標(biāo)而奮斗,用我的愛心與精湛的醫(yī)術(shù)為患者解除疾病帶來的痛苦,讓他們健康快樂地生活!
高中生的作文書篇四
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人的一生是對理想的追求,理想是人的一生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人的一生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人的一生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人的一生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人的一生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
高中生的作文書篇五
記得一位名人曾講過:“沒有夢的人,他的夜晚是黑暗的。”不錯,太陽在有夢的地方升起,月亮也在有夢的地方才發(fā)出皎潔的光芒。
自古以來,每一個成功的人都有自己的理想:牛頓的夢是超越他的老師;陳景潤的夢是“1+1”的哥德巴赫猜想的解讀……而我呢?一個在風(fēng)中奔跑的少年,是想做一只鷹與天比高,還是想做一條壯闊的長河為大地抒懷?都不是,我的夢是要用心傾聽,用雙目凝視,與感慨著古老傳言的顥氣一起,天地同游,回到歷史的遠(yuǎn)方。
汨羅江畔,是誰高歌著“青支衣兮白霓裳,舉長矢兮射天狼”,又是誰滿懷抱負(fù)無法施展?涕如雨下,悲憤交加,是自己生不逢時,還是被命運捉弄?他找不到答案,只好在孤寂中彷徨,隨著那悲傷的風(fēng),還有那逝去的陣陣濤聲……我真想飛越歷史的長河,告訴他,有夢才有遠(yuǎn)方。
烏江亭前,一身文韜武略而又無法施展的他,大吼著:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。”波濤洶涌,浪花滔天,一生的事業(yè)難道就注定要葬送在這里?他不甘,不甘就這樣地功敗垂成,不甘自己精心營造的數(shù)載霸業(yè)就這樣地隨江水而逝!“四面楚歌連角起”,他迷惘了,心中的萬般沸騰慢慢化作了悲哀,劃過了他所有的傷口。其實他不必如此,“臥薪嘗膽”“東山再起”不是沒有可能的。但可惜的是,他沒有一個理想,而沒有理想,遠(yuǎn)方也就成為了一個永恒的夢——可望而不可及。
雪野茫茫中,一棵孤寂的小草懷抱著一個信念取暖。等到春歸大地時,它以兩片綠葉問候春天,而那兩片綠葉,就是它曾經(jīng)藏在雪地下的夢囈。
候鳥南飛,征途迢迢。它的夢在遠(yuǎn)方湛藍(lán)的大海。它很累很累,但依然往前奮飛,因為,夢還另外賜給它一對無形的翅膀,一對充滿著希望的翅膀。
月華如水,漣漪蕩漾。世事在人們心中從容淡去,唯有深海、冷濤、磐石、高崖,百年不斷的大雪,萬載永傲的驕陽――這一切生命的主宰――讓我的心靈永遠(yuǎn)充滿激情,讓我的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。
有夢才有成功,有夢才有最美麗的遠(yuǎn)方。
高中生的作文書篇六
非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷,我叫田玲,畢業(yè)宜都師范,放飛理想。
曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過,也曾為我的工作傷心過,因為我踏上了我原本不喜歡的職業(yè),做了一個很清貧的老師,我無數(shù)次的哭泣我的選擇。
可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了安慰,每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時,我的那顆漂浮的心靜了,慢慢的我也從實踐中感受到老師的驕傲,他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻(xiàn)自己,我看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的,用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔。
也正是他們用自己的行動,用生命的痕跡激勵者我們這些后來人,我由不情愿琺情愿,由情愿到全身心的熱愛這個工作,因為我已看到,生命的意愿不止于功利,雖然吃飯為了生活,但活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業(yè),幼教之友《放飛理想》。
我知道做教師很累、很苦,但是為了自己的理想,我依然會去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險惡的高山攀登,也許有暴風(fēng)雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但是我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,我會用放飛的心去面對我的工作、生活。
是啊!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,人人都渴望如錦的前程,為此,我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師,但我相信我會在機遇來到的時刻博一博,努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽,不是所有的付出會得到回報,不是所有的歌都唱在溫馨的時刻,但是我知道我會在付出中放飛自己,我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對現(xiàn)在的一切我會去追求,去開拓。
朋友們,放飛自己,是對理想的追求;放飛自己,是對生命的演繹!
高中生的作文書篇七
小時候,每天期待放學(xué)路上的羊肉串。每每路過攤位,雙眼緊盯散發(fā)著孜然香味的肉串上,小手不自覺地指向它,拉著爺爺說:“要”。看著羊肉串裝進(jìn)袋子里才安心。小心拿過來提著,回到家解開袋子和姐姐分享,然后悄悄躲進(jìn)屋子里慢慢品嘗。雖然每次“平分”都被姐姐騙,但還是很滿足。咂吧砸吧小嘴樂個不停,那時我和爺爺講以后要當(dāng)羊肉串老板,就會有吃不完地羊肉串,爺爺笑著說:“好”。記憶中爺爺一直都掛著笑臉,爺爺走后他們都說疼你的人又少了一個,難過的是和爺爺最深刻的相處只停留在飄滿香味的小路上。懷念那時的味道,懷念停留在記憶的時光,懷念童言無忌的理想。
老師
長大后,想做一名老師。這個念頭是突然興起的,那天中午我向手哈著熱氣拿過一個剛出鍋的饅頭對奶奶說:“長大我也要當(dāng)老師,就可以打?qū)W生了”,因為犯錯誤被老師打過的我憤憤不平地和奶奶講著,奶奶說:“自己不認(rèn)真,還怪老師打你活該”。我哼了一聲低頭吃飯,奶奶和爸爸講我要當(dāng)老師,爸爸樂了好久,見到叔叔伯伯朋友都會講“我女兒有出息要當(dāng)老師,大教育家”。那是一個父親對女兒的期待,他離開后,我才發(fā)現(xiàn)過去的歲月父親的記憶竟少得可憐。
奮斗
我不知道未來在哪里,未來的路做何抉擇,有時很茫然。奶奶年紀(jì)大了,每次想要控制好自己的情緒卻還要頂嘴,過后又很自責(zé),沒辦法去完成家長對我的期望。那天姐姐哭了很久對叔叔說:“你們根本不知道我有多難,我從走出去到登上臺去講課,經(jīng)歷了多長時間……”我明白她的壓力,也懂得這將會是我的壓力。理想的腳步似乎越走越遠(yuǎn),我有時不敢再去想。
不管什么樣的理想,都承載著記憶。不管什么樣的理想,都包含著奮斗。學(xué)習(xí),工作,生活都是如此。只有記憶承載下的奮斗才會讓理想更加堅定。
高中生的作文書篇八
你的理想是什么?
有許多的人這樣問我。每個人都會有自己的美好理想,哪怕是小孩子,他們也會有天真無邪的美好理想,比如:做個超人懲奸除惡;賺許多的錢去幫助貧困的人;做個航天員去探索宇宙……而我也不例外,我的理想甚至可能比他們更可笑,那就是有超能力來征服全宇宙。可能也有小孩子的野心比我還大、甚至更大的。
如今的我已經(jīng)長大,也有一個比較現(xiàn)實但難完成的理想,那就是一個著名的數(shù)學(xué)、物理學(xué)家。這個理想不是憑白無故的瞎想,可能是因為父母都是數(shù)學(xué)教師,導(dǎo)致我對數(shù)學(xué)和物理一直充滿興趣,有無窮無盡的學(xué)習(xí)動力。再加上我個人的理性思維能力挺強,許多人都夸我十分聰明。
實現(xiàn)理想對于如今的我是挺有難度的。首先是我有點懶,不管我再怎么聰明也沒有用,哪怕是愛因斯坦、牛頓的大腦安在我的身上,我不勤奮、努力、刻苦一些也是無用的。其次是我的思想有點幼稚,這使得我寫的作文都有點幼稚。許多著名人士的寫作能力都是極強的,我想我要達(dá)成理想也得學(xué)好寫作吧。最后就是我比較貪玩,我對于網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑難以抵抗,如果我做著事想到游戲便難以專注下來,不過這種情況較少發(fā)生。
根據(jù)以上的分析可能想達(dá)成理想是有些難度,但現(xiàn)在還算早,只要我對數(shù)學(xué)和物理加以研究、刻苦學(xué)習(xí),把寫作水平提升些,再考上一所重點高中,接下來再考所重點大學(xué),隨后出國留學(xué)一年,回來后應(yīng)該就離達(dá)成理想不遠(yuǎn)了吧。想想都很美好。
有人說,成名成家,你是否太有野心了?我不這么認(rèn)為。首先,作為孩子,長大就要超越父母,更何況我的成長、學(xué)習(xí)環(huán)境比父母好的不知多少倍。其次我想讓身邊的親朋好友包括老師為我驕傲,并且可以讓他們教育后代時拿我做榜樣,讓更多的人找到理想。
我要怎樣才能實現(xiàn)理想?我經(jīng)常這樣問自己。我受過許多挫折,但我相信,只要我堅持不懈,努力奮斗,那么我的理想,遲早有一天會變?yōu)楝F(xiàn)實。
高中生的作文書篇九
理想如寒冬中的一爐火,給予我溫暖和希望。我覺得,人不怕理想離現(xiàn)實太遠(yuǎn),怕的是沒有理想。
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生,給抑郁癥患者以及更多人帶來希望與光明。記得一次我在網(wǎng)上看到一位抑郁癥患者的留言。她每天都需要靠大量的藥物維持生活,每天都活在黑暗里。她甚至想自殺,她還很年輕,就覺得活著沒什么意義了,我心疼這位姑娘。自從看到她的留言,我就想當(dāng)一名心理醫(yī)生,幫助更多像她這樣的人。
我看了很多關(guān)于抑郁癥的資料,主要癥狀有:煩躁、不知道什么時候就會爆發(fā)、不愛說話、內(nèi)向、不合群、有的甚至想用自殺的辦法來解脫,世界里只有黑暗,對生活極不自信。當(dāng)一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生需要有極強的耐心、毅力和一顆善良的心,幫助病人擺脫這些“魔咒”。
現(xiàn)在,我做為一名在校生,肯定是要好好學(xué)習(xí),天天向上。在美好的將來,考上一個好大學(xué),這是基礎(chǔ)。通過我的了解,我知道想要做一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生,要學(xué)會微表情分析。通過“望聞問切”來了解患者的內(nèi)心,懂患者的想法。還要學(xué)會察言觀色,不然患者對你有意見,自己還不知道,那就非常尷尬了。當(dāng)今社會,擁有淵博的知識也很重要,要看一些有關(guān)心理學(xué)的書。最重要的,是自己要調(diào)整好自己的精神狀態(tài),樂觀、積極、向上。要時刻控制好自己的情緒,不要給患者帶來負(fù)面影響。因為做心理醫(yī)生,接觸到的負(fù)面的東西太多了,我們要用愛來溫暖患者,讓患者重拾對生活的希望,走出黑暗的世界。
我要做一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生,一個不求名利、不圖錢財只為帶給人們快樂的心理醫(yī)生。讓抑郁癥患者的世界變得五彩繽紛,不再黑暗。
我知道我的未來不是夢,因為此時此刻,我為了我的理想而堅持著每一分鐘。加油吧!我們的征途是星辰大海,我們的未來是廣闊天空。努力為理想奮斗。未來任我們暢游,任我們飛翔。
高中生的作文書篇十
人都有理想,如教師、工程師、醫(yī)生……各種各樣的。理想就像人們的航線,如果沒有理想,就會迷失方向。
我的理想就是當(dāng)一名運動員,因為運動員有健康的身體,人生最重要的還是自己的身體,運動員有強健的肌肉,因此,我特別喜歡運動員,還有一點就是運動員有堅持不懈的精神,有非同一般的體力。
當(dāng)運動員獲得一點成績時,有些人就會很羨慕,但是運動員為了這點成績付出了多少,你想過嗎?他們?yōu)檫@點理想,有可能付出了幾年甚至幾十年,他們?yōu)榱诉@一點成績,一步步的努力。
所謂“臺上三分鐘,臺下十年功”。運動員的生活特別艱苦,除了學(xué)習(xí)訓(xùn)練,還是訓(xùn)練、學(xué)習(xí),冒著嚴(yán)寒,頂著酷暑,風(fēng)里來雨里去,拖著疲倦的身子,忍著全身的傷疼,而還在堅持的訓(xùn)練,這就是成功的原因,有一句話寫的特別好:“彩虹都是在風(fēng)雨之后出現(xiàn)”。
記得有一次上體育課,老師讓我們跑步,我一直跑的特別“賣力”。他們說:“跑這么快干嗎?不值得”,我堅信的說:“為了我遠(yuǎn)大的理想”。他們也無言以對。
那天放學(xué)時候,我的腿特別疼,但是我也覺得非這樣做不可,因為我想到了我們學(xué)過的詩:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這句話告訴我們只有不斷努力、修煉、克服一定的困難,才能達(dá)到目標(biāo),我以后要像梅花一樣,有契而不舍的精神堅持下去,真正的運動員受到的傷害比我們多的多。我們老師曾經(jīng)用別人的話說過:“成功是自己逼自己,而不是每天放縱自己。”
如果我們的國家要是沒有出色運動員的話,我們中國人民會被別人笑掉大牙,每一屆奧運比賽的冠軍沒有我們中國人,那么,外國人會怎么看我們呢!說:“我們是懦夫,膽小鬼”。可見在這個時候你們想到運動都晚了,所以運動是很重要的,同學(xué)們你們也要早立志,立長志,立大志。
俗話說的好:“三百六十行,行行出狀元”。所以同學(xué)們不管你們有什么理想,為你們的理想而努力吧!
我會向我運動員目標(biāo)堅持下去,永不放棄。
高中生的作文書篇十一
走過天真爛漫的童年,步入懵懂的少年時代。在這個朦朧的季節(jié),或許我們每個人都已經(jīng)有了自己的理想。如教師、科學(xué)家、探險家、工程師、歌星等等。而我的理想也是在這個季節(jié)產(chǎn)生的。雖然,那是在一瞬間產(chǎn)生的,但它,卻成了我終生的追求。
去年夏天的一個傍晚,空氣里的燥熱剛剛抽去了一點點,晚霞就把半個天空裝飾的無比美麗。我和爸爸一起去看生病的爺爺。恰好,姑媽也從很遠(yuǎn)的地方趕來看爺爺,頓時,空氣里彌漫著其樂融融的氣息。姑媽見我和爸爸來了,就開始動手做飯,等飯做好后,我扶爺爺下床吃飯,剛要下床,爺爺就暈倒了。因為我小,不懂事,不但不喊爸爸,而且還拍手哈哈大笑。爸爸見爺爺?shù)乖诘厣希琶χ芯妥屛胰フ臆嚕蚁笸米右粯语w奔而去。
不一會兒,叫來了一輛三輪車。爸爸和姑媽把爺爺抬到車上,急急忙忙向醫(yī)院趕去。到了醫(yī)院,醫(yī)生讓爸爸交錢,這時,爸爸傻眼了。于是向醫(yī)生解釋道:
“因為走得急,忘了帶錢,求您先把人收下,我回家去拿。”
誰知那位醫(yī)生冷冰冰地吐了一句:
“誰能相信你能不能拿來”
“我只有五十幾塊錢,先交上,我現(xiàn)在就回家去拿,行嗎?”爸爸請求道。
醫(yī)生還是不答應(yīng)。爸爸無奈之中只好把爺爺和我安頓到一家店里,爸爸回去拿錢。不一會兒,爸爸來了,又把爺爺帶到醫(yī)院接受治療。剛進(jìn)醫(yī)院就進(jìn)了搶救室,醫(yī)生說:“再遲半小時,老人就沒命了……”
我一直在想:“治病救人是醫(yī)生的天職,為什么沒錢就不能救人呢?難道錢比人的生命更重要嗎?”
也就是從那一刻起,我就樹立了一個理想,將來一定要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生,到那時,我就會給那些沒錢的病人免費治療,為那些病人創(chuàng)造幸福。
我永遠(yuǎn)不會放棄,將來一定要努力實現(xiàn)它。
同學(xué)們,讓我們共同踏上青春之路,去實現(xiàn)我們各自的目標(biāo)。因為路上春色正好,天上太陽正晴。
高中生的作文書篇十二
生命就像一艘孤帆,漫無目的地在大海上航行,而理想就是一盞照明燈,能指引我們前進(jìn)的方向。
理想有大有小,有的短暫,有的長遠(yuǎn),各不相同,各有差異。如今的我,正處于人生中的轉(zhuǎn)折期,望著數(shù)條的分岔路口,止步不前,目標(biāo)模糊,可大體卻仿佛就掌握在心中。
我的理想并不大,也許也并不是很正規(guī)的職業(yè),可是我很喜歡,因為這能夠帶給我快樂。
我的理想就是——當(dāng)一名小說家兼漫畫家!
這兩個職業(yè)并不沖突,相反,他們可以互相包容,互補互助,可以取長補短,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,將自己想要表達(dá)的東西融入小說中,以亦真亦幻的感覺,讓人感覺到我的情緒,我的思緒,發(fā)出我內(nèi)心最為真實的感覺,用漫畫不住小說的枯燥,加上生機,富于色彩,讓每個字都添上屬于他們的韻味,讓讀者跟容易接受,讓我的小說與漫畫更受歡迎。
小說,能將平凡,殘酷的現(xiàn)實,通通都轉(zhuǎn)換為充滿真誠,和平,有愛的人間仙境,讓人拋卻所有煩惱細(xì)心去體會如夢如幻的夢境,陶醉其中,忘卻所有的不快,滿是開心快樂。
漫畫,擁有豐富的畫質(zhì),不足了枯燥無味的文字的缺點。躍然紙上,讓所有動人的故事情節(jié),如同放電影一般,充滿樂趣,更富情節(jié)韻味,讓人身處其中,讓人忘乎所以,體會到無盡的快樂,讓學(xué)習(xí)和工作之余也不會顯得那么多索然無味了。
這一切的一切,都源于理想,是理想幫我找到了正確的方向,讓我這艘”孤帆“,不再迷茫,可以去毫無顧忌的去追求自己想要的一切,去完成自己偉大的夢想。有了理想,我們才會不斷地前進(jìn),不斷追求,才會讓自己更加美麗動人。
理想,是我們指路的明燈;是我們通往未來社會的大門,通道;是我們面向未來時最主要的存活手段;讓我們的人生能因此而精彩!
為了未來,也為了現(xiàn)在,我要努力拼搏,努力奮斗,加油!加油!加油!
高中生的作文書篇十三
我的理想是當(dāng)歌星,原本我根本就沒想過,將來要做什么,是我一個朋友,是她告訴我我的理想是什么。要是有人問我:"你的理想是什么啊?"我會驕傲的告訴她:"我的理想是當(dāng)歌星!像李宇春的歌星!”
要想當(dāng)歌星必須最注重的是個人的形象,萬一不小心就會被人偷拍或造成誹文。破壞了你的形象。在寒冷的冬天,你也會穿著單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出。而炎熱的夏天,會穿著厚厚的大棉衣。
有人說,你當(dāng)歌星是為了賺錢吧!的確啊,歌星也是一個職業(yè)啊,一份工作啊,既然有工作那為什么不賺錢呢?可是那是靠你自己的努力去賺的!我想當(dāng)歌星還有別的原因,那就是我想創(chuàng)造出屬于自己的音樂,供大家欣賞,在大家感到憂愁時,聽了我的歌。會讓你們忘記所以煩惱,心平氣和地去解決事情。
我想當(dāng)歌星還有另外一個原因,就是在你當(dāng)歌星時就會很出名,那就可以聞名全世界了,不管誰見到了,就會很高興,馬上跑過來和我擁抱,簽名,我時常幻想著,再過十幾年之后。我在世界級的舞臺上放聲歌唱時,有一群歌迷,伸出手來和我握手。這時一個人跑上舞臺送我一束漂亮的鮮花。那是一個多么令人羨慕的場面啊!
沒個人都有各自的理想,我的理想是當(dāng)歌星,不知道你們的理想又是什么呢?
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人!
高中生的作文書篇十四
我悄悄地告訴你說:“我,有一個小小的理想,那就是做一位優(yōu)秀的服裝設(shè)計師,設(shè)計各種華麗的衣裳。我知道,這個夢,實現(xiàn)它并不容易,這得花上好幾十年的時間,或許還不成功。”
我不知為什么,從小我就愛服裝設(shè)計。每次我遇到美麗光彩的衣物時,便會在它前面癡癡地發(fā)出笑聲,甚至是看上十幾分鐘,也不明白設(shè)計它的義意。
我設(shè)計出第一條裙子,其中也有一樁趣事,至今竟難以忘懷,那就是把蓋在微波爐上的白紗布拿來剪成了條我認(rèn)為很美麗的白紗裙,套在身上,左瞧瞧,右看看,“嗯!”沒毛病,我心想。便穿上它出門對小伙伴炫耀,認(rèn)知他們都“卟哧”笑出聲來了,好勝的心使我一點兒也不屈服。當(dāng)天就被媽媽訓(xùn)斥了。
好幾天,我躺在床上,腦中全是衣服的結(jié)構(gòu)與顏色姿態(tài)。慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng),憧憬著美好的未來,對未來充滿無限的信心。
“2035年,八月二十六日,中國新一代,偉大的服裝設(shè)計師誕生,現(xiàn)在有請模特上場!”主持人用著激昂的聲音宣布。我站在幕布后,嘴角浮出一絲微笑,看著模特穿著我設(shè)計的服裝,在臺上擺出各種優(yōu)美的姿勢時,我感到有了前所未有的欣慰與自豪,甚至認(rèn)為幾十年的付出只為此刻也是值了!
最后,我穿著自己設(shè)計的衣服,站在舞臺上時,所有的彩燈都匯聚在我身上;所有屏幕上所呈現(xiàn)的也是我;所有的人都把目光投向我;所有的記者在采訪我。我心里頓時洋溢著一種從未有過的感覺。
我來到海邊,看著日出日落,看著潮起潮落;我來到森林,傾聽大自然的訴說,陶醉于小鳥的歌聲中;我來到田野,看那金黃的稻花,隨風(fēng)搖曳。我去到處參觀,尋找靈感,按大自然來設(shè)計衣服,使大家與大自然生活在一起,感受大自然的美好!
這,只是假想。只靠假想,不靠實際行動,便是空想一場,那不是夢想也只是白日夢。理想如一縷陽光,照亮我內(nèi)心的黑暗;理想如一泓清泉,滋潤我干渴的心靈;理想如一粒種子,深深地扎根在我心田。
高中生的作文書篇十五
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名醫(yī)生”!
醫(yī)生,一個多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!它是病魔做斗爭的最前線戰(zhàn)士,是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使,是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒......
小時侯,我的夢想就是成為一名醫(yī)生,因為醫(yī)生可以救死扶傷,在我童年的記憶里,醫(yī)生在我的心目中是偉大的、無私的。我常常想:將來有一天我如果可以成為一名醫(yī)生,穿上白大衣,成為白衣天使的話,我一定會用所學(xué)的知識來挽救更多的病人。
假如我是一名醫(yī)生,我會盡我的全力去救治病人,多刻苦研究一些醫(yī)學(xué)方面的問題,找到治療甲型h1n1流感的治療最新方法。病人治療時不會感到一點兒疼痛。我還會親自寫一本關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書,上面都是一些最新的治療方法,為病人提供良好的治療手術(shù)。
假如我是一名醫(yī)生,我會讓小朋友不再害怕打針、輸液,把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去,小朋友還可以坐上最新治療椅,上面掛著各種圖書,還帶有一臺電腦。電腦上小朋友可以隨便玩,可以看電影、聽音樂、玩游戲,讓小朋友盡情沉浸在娛樂當(dāng)中。
假如我是一名醫(yī)生,我一定會千方百計地讓所有失明的人走出黑暗的世界,重見光明。讓他們能看到祖國的大好河山,社會的發(fā)達(dá)、興旺和繁榮,讓他們看到一切美好的事物,擁有人生的快樂和幸福。假如我是醫(yī)生……
雖然理想對我很遙遠(yuǎn),想象永遠(yuǎn)不等于現(xiàn)實。但為了我的理想,我一定會珍惜現(xiàn)在的美好時光,努力奮斗,一步一步地向理想邁進(jìn)。我相信,理想不會拋棄苦心追求的人,只要你不停地追求,你就會沐浴在理想的光輝之中。
高中生的作文書篇十六
理想,就是人生導(dǎo)航的燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路;理想就像是目的地,等待著我們前往;理想,就像是一座高峰,期盼我們?nèi)ヅ实恰C總€人都有自己的理想,我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
在我心中,醫(yī)生是一個偉大的人,醫(yī)生可以救回很多人的生命,他們是白衣天使,更是我心中的天使。在我上五年級時,姥爺?shù)昧酥夭。鄣闹荒芤恢狈弥雇此巵砭S持生命。從姥爺生病開始,媽媽就一直悶悶不樂,從來就沒有笑過,總是偷偷地抹眼淚,看到被病魔折磨得痛不欲生的姥爺和媽媽陰云密布的臉,我多想變成一顆神奇的藥丸,讓姥爺恢復(fù)健康,讓媽媽的臉上掛著笑容。
姥爺和病魔斗爭了三年,每次去看他,他總是把最好的狀態(tài)展現(xiàn)給我們。可是有時看到姥爺被病折磨的滿頭大汗,卻一直微笑著看著我們,聽到姥爺每次都堅強地說:“沒事兒,我能挺過去。”我也偷偷哭過好多次。姥爺并沒有戰(zhàn)勝病魔,他走了,我們一家人都陷入了巨大的悲痛中。我時常想:如果將來醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)了,姥爺?shù)牟∈遣皇蔷湍苤魏昧耍吭诶褷斎ナ赖哪且豢蹋揖拖露藳Q心:我要當(dāng)醫(yī)生,我要去醫(yī)治像姥爺那樣的病人。
醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個小錯就能釀成大禍,每當(dāng)看到醫(yī)生又救治了一個垂危病人時,我的心里既羨慕又佩服,當(dāng)醫(yī)生的想法就更加堅定了。
但我知道,想成為一名醫(yī)生我還需要付出巨大的努力,但我一定不會放棄,我會努力去學(xué)習(xí)相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識,做一個有責(zé)任心,有愛心的人。如果真的能成為醫(yī)生,我要用自己的醫(yī)術(shù)挽救更多人的性命,讓身邊的每個人都能擺脫病魔的糾纏,健健康康地生活。
崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一條路。既然理想在生活中扮演著一個如此重要的角色,又豈能缺少它呢?
高中生的作文書篇十七
每個人都會有自己的理想,有人想當(dāng)科學(xué)家、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想當(dāng)藝術(shù)家……而我的理想是當(dāng)一名警察。警察是一個光榮而偉大的名字,哪里有危險,哪里有案情,警察總會出現(xiàn)在第一線。
從小我就喜歡看警察,不管是電視劇、電影還是身邊的警察。我羨慕身穿帥氣警服,佩帶武器的警察叔叔。他們在別人有困難的時候幫助別人,為人民服務(wù)。獲得人民群眾的贊賞。為了我們的生命安全,和財產(chǎn)的安全,日夜兼程的保衛(wèi)我們。所以我非常喜歡警察。
我最愛看的電視里的法治頻道。里面警察的英勇機智、舍己為人的精神令我敬佩。警察在群眾的眼里是守護(hù)神,在犯罪分子眼里是天敵。面對窮兇極惡的犯罪分子,他們奮不顧身,令我感動。一位警察說過:"只要還有一個罪犯,我們也要抓起來,直到天下太平"。這句話,讓我敬佩這個職業(yè),警察的形象,平凡卻偉大,警察的職業(yè),神圣而莊嚴(yán)。
有一回,我在電視劇上看見了警察在和歹徒搏斗,只見警察一個過肩摔,那個歹徒就倒在了地上,那位警察三下五除二就把歹徒制服了。看了這個片段,我腦子里就出現(xiàn)了一個畫面:只見我穿著一身警服,對付那些歹徒們,漂亮的把歹徒們摔倒在地上。于是,我就堅定了自己的夢想:長大一定要當(dāng)一個警察。
為什么我要當(dāng)警察呢?其因有三。一是:當(dāng)警察很酷,穿著一身警服,手里拿著一把槍,樣子帥呆了。二是:因為當(dāng)警察有一種英雄的感覺,尤其是把歹徒制服以后。第三點,也是最重要的一點:因為警察是為人服務(wù)的,我長大當(dāng)警察也是為人們服務(wù)的。人民如果遇到搶劫,需要誰?如果遇到小偷,需要誰?如果遇到歹徒,需要誰?需要警察!警察完全是為人民利益工作的,是徹底的為保衛(wèi)家園工作的!
這就是我的理想警察,為了人民安全工作,為保衛(wèi)家園工作,為人民的利益工作!讓人民過上幸福美滿的生活,讓人民生活在和諧社會當(dāng)中。
高中生的作文書篇十八
理想是人生的指路明燈,沒有理想就像是無頭蒼蠅,我要持之以恒地去追求我的理想!
——題記
理想是石,會敲出點點星火;理想是火,會點燃生命中最重要的那盞燈;理想是燈,會照亮我們今后要努力奮斗的那條路;理想是路,會引導(dǎo)我們走向各自不同的方向。我的理想就是成為一名考古學(xué)家。
在我的心里,考古學(xué)家并不是一個戴著四方眼鏡,只會讀書,柔弱不堪的書呆子。更不是一個每天蹲在地上拿著放大鏡,聚精會神看一塊石頭的老大叔。他們是偉大的,在人類歷史隧洞中蝸行摸索,解開時間的密碼,見證昨天的輝煌。
要說干考古的念頭,是在看到秦始皇兵馬俑時萌發(fā)的。那天,我在電視上看到:一排排肅立的兵馬俑如排山倒海之勢。我驚嘆秦兵馬俑的宏大規(guī)模,更驚嘆考古學(xué)家們能將歷史的痕跡如此完整的展現(xiàn)在世人的面前——真乃神人也!鏡頭的切換讓我從驚嘆中走出來。出現(xiàn)在銀幕上的是一些考古學(xué)家。只見他們蹲在地上,低著頭,一手拿著一塊兵馬俑的碎片,另一只手拿著一個像小刷子的東西,緊皺眉頭,小心翼翼地刷著。他們,在不辭辛苦地工作。漸漸地,我要“干考古”這一念頭愈加強烈。“考古學(xué)家”這一職業(yè)在我心中也愈加神圣起來。
現(xiàn)在的我越來越沉迷于考古的魅力,我,想去探索,那塵封的歷史,那未知的前方。也許,實現(xiàn)這一切很難很難、很辛苦很辛苦,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想,指引我走向未知的前方……
那我現(xiàn)在要做些什么呢?
要想成為一名考古學(xué)家,就要勇氣要敢于嘗試。以樂觀的態(tài)度面對每一件事,不管在什么情況下都充滿希望。而且,在考古這門學(xué)科中,一定要有耐心,要慢慢地去發(fā)掘,不能急于求成。
理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響……而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!為成為一名考古學(xué)家努力加油的。
高中生的作文書篇十九
理想昰人生一盞明亮的指明燈,帶領(lǐng)你邁進(jìn)光明的大道。只有理想,才有奮斗的目標(biāo),才能前進(jìn)!
當(dāng)代詩人流沙河曾說過:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!這句話說得好,人生的確需要理想!沒有理想,你就沒有動力,不會去為理想而奮斗!
理想是快樂之源,是光明所在。哪里有理想,哪里就有道路;哪里有理想,哪里就有成功的蹤跡……
小時候,懷著沉重的步子邁進(jìn)了美麗的校園門口,看見在門口迎接我們那一張張可愛的笑臉,哦,那原來是無私奉獻(xiàn)的——老師!接著,又懷著好奇的心靈,邁進(jìn)了明亮的教室,先是看見那一個陌生的身影;啊!老師是多美啊!又看到了老師那一張美麗的笑臉,親切的眼神,我非常佩服,開始有了一個念頭,做一名老師該多好啊!是多么的光榮,又給學(xué)生們帶來一次次地開心,給他們留下一片輝煌!
從此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)。作為一名老師,必須是知識淵博的,才可以回答學(xué)生們種種奇特的疑問。于是,我每天都堅持看課外書,為了滿足做一名教師的第一步子。然而,隨著年代不同的發(fā)展,科技的發(fā)展,我必須用聰明的腦袋想出一種科學(xué)化的學(xué)習(xí)方法,為的是讓學(xué)生們既能輕松又能有效果的從中汲取知識,所以必須把種種較好的學(xué)習(xí)方法積累起來,為學(xué)生們而服務(wù)。此外,我還要學(xué)會種種的生活小知識,到時候,才能把豐富的經(jīng)驗傳授給學(xué)生們。讓他們對生活充滿興趣!我還要把我經(jīng)歷過艱巨的困難、身邊的挫折記錄下來,同時也要把一些動人的小故事講給學(xué)生們聽,讓他們能夠在困難面前仍舊那么堅強,磨練他們那一種堅強不屈的意志!
我想,我的未來并非是夢啦,只要做好以上的要求,未來肯定不再是夢啦……
理想,是生命的火焰,是奔放的激情,是奮斗的原動力!我們?yōu)槔硐攵Γ鴬^斗!
高中生的作文書篇二十
我一直有一個文青的夢。
一直一直,和著風(fēng),和著雨,葬進(jìn)歲月的漣漪。
過一種寧靜而美好的生活。老式的小洋樓,紅墻白瓦,配著不大且荒蕪的花園。雜亂生長的各種花,像婆娑世界里一樣,一半盛開,一半凋亡。
在日出而作日落而息里發(fā)芽。悠悠地抬頭,望向遠(yuǎn)方的青山。
把一切可以引水為池的地方,通通栽上樹,知名的,不知名的,全都栽下。它們會長的濃密而茂盛,交錯疊織的縫隙里,斑駁下無數(shù)跳躍著的金色陽光。
我坐在有陽光的地方,長椅、茗茶,喵咪在哼唱。
這樣的好陽光,怎能不與閱讀相伴。
捧著書,一頁一頁,愜意地翻看。邂逅故事中的離離凄切,亂世情仇。亦可讀《詩》,就算偶有不懂也罷,只想在清風(fēng)霽月里遇見青衫翻卷的儒生,在江之一側(cè)望見心屬俊賢的佳人,他們唱著脈脈的思念與愛慕,那么厚重和濃烈的情感,即便透過了這么多年的風(fēng)霜與歲月,也終能在時間無涯的荒野里與你悄然相逢。
再擁有一種足夠與時間比肩的溫暖倔強,以文青的方式去成長。
不為富麗與華貴而迷亂,不因困苦和貧窮而彷徨。文青總懂得物質(zhì)生活里的知足和圓滿。冬日里偶得的摩卡,一口一口輕啜,像是寒日里忽逢暖陽,夏日里的冰鎮(zhèn)西瓜,翠衣紅瓤。什么浮生俗世,均折服在滿口清甜之下。春秋更易,一條望不到頭的柏油馬路,一杯永無止境的檸檬冰茶,挎上相機,沿路擷取美景一二,再以此生發(fā)出滿腦子的奇思臆想。
若有富余的錢和時光,就這樣讓自己在路上。旅行的日子總有新奇與歡樂相伴。住廉價的小旅館,著特色的長裙裝,跟著驢友們東逛西逛,就算有煩悶和不耐煩也會被愉悅的氣象沖散。
這樣滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)纳睿o人幸福,更給人綿長細(xì)微的安詳。
像文青一樣。
高中生的作文書篇二十一
那是一個陽光明媚的日子,我和一位同學(xué)在公園里嬉戲。正當(dāng)我和同學(xué)玩得高興時,一個小弟弟的哭聲引起了我的注意。他的眼淚吧嗒吧嗒往下掉,很可憐。我與同學(xué)跑過去問:“小弟弟,你怎么了?告訴我們會幫你!”小弟弟抬起了頭,眨巴著水汪汪的大眼睛說:“我,我和……”“不要怕,慢慢說。”
“媽媽和別人聊天,我就跑到一邊去玩,可是,可是,等我回來時,媽媽不見了!嗚嗚!我要媽媽!”
我安慰他說:“乖,小弟弟別哭了,媽媽一定還沒走遠(yuǎn),她會來找你的。有我們兩位哥哥呢,別怕啊!”我和同學(xué)牽著小弟弟,東看看,西瞅瞅,在附近到處找他的媽媽。能想到的地方都找遍了,可他的媽媽就是沒蹤影。
天漸漸黑下來了,正當(dāng)我正準(zhǔn)備安慰焦急起來的小弟弟時,一個焦急萬分的阿姨跑了過來。小弟弟抹抹眼淚,眼睛死死地盯著那位阿姨。突然他破涕而笑:“媽媽,媽媽!”地叫著跑過去了。阿姨一把抱住小弟弟激動得哭起來:“你跑哪兒去了嘛?讓媽媽找了好久啊!”“是這兩位哥哥帶我才能找到您的'!”小弟弟用手指著我和有點兒害羞的同學(xué)。
“哎呀,謝謝,太謝謝了,!你太乖了!”阿姨萬分感激。
看著他們母子的激動勁兒和高興勁兒,我心里非常開心,盡管他們并不知道我們的名字。不過康德曾說過:“這個世界上,唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈受到深深的震撼:一是我們頭頂上燦爛的星光,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。”對啊!做點好事就讓人的心情很愉快。我會把這句話牢牢的、永遠(yuǎn)的記在心里,一定要做很多好事。
高中生的作文書篇二十二
天邊那片暮靄漸漸退卻的時候,我已經(jīng)坐在窗前,沏上一壺觀音茶,靜待我的夜的來臨。
很喜歡夜色擁著我,四周寧靜,一熒燈光,引著夜中的精靈,來與我談心。
夜生活大半是獨坐,什么也不想,閉著眼說:“來吧,來吧,我的朋友們,今晚,我吟詩給你們聽。”于是,我念著一首首的詩:對月的歌德,山中的徐志摩……慢慢地,風(fēng)和著我,慢慢地,月和著我,慢慢地,整個夜都和著我了。一個個夜的精靈飛來,停棲在我的肩頭,我的指尖,我的鬢邊,吟著我念給它們的詩,說著我心里的話,夜色便在我眼前流云般地逝去,我亦入眠。
偶爾,也在燈下,依偎在床頭,捧著隨便一本我心愛的書,讓那每一個字浸入我的人生,老q閑來無事會逛大觀園,三個火槍手同時愛上了嘉麗妹妹,煙雨蒙蒙中,傲慢與偏見的羊脂球與簡·愛同游,苔絲向福爾摩斯復(fù)仇,我的世界里人物在過著各自的生活,抒寫著一幕一幕的人間悲喜劇。夜色中的他們更是一個一個接近我,溶進(jìn)我的心里去了。
在我的小樓前,夜中的漫步是我獨自的內(nèi)容,把腳步到夜的懷里,把心鋪平了臥在夜的手上,但愿,一直到白發(fā)蒼蒼。
朋友在夜色中也是最和諧,最溶解的。一日偶與朋友散步,把笑聲灑作天上的繁星,一輪滿月在湛湛的夜空中更是如蛋黃一般凝脂柔滑。忽見校園中的兩個垃圾箱,他兩人建議把其中一個作我的家園,不知哪一個好。于是,在那樣美好的夜空下,兩個人為了我的一席之地槌子剪子地猜拳,披頭散發(fā)的我狀如鬼女似的在月色里奔跑不休。
浪漫的夜時常被我涂上輕松的一筆,我的心也在夜中度過那八千里路云和月,風(fēng)風(fēng)雨雨五千年,我醉于那夜的溫柔,夜的可人,夜的善解人意了。因為,夜是我——不盡的源。
高中生的作文書篇二十三
李白欣賞廬山,聆聽瀑布,旋律就是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
白居易欣賞綠草,聆聽靈魂,旋律就是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
陶淵明欣賞南山,聆聽菊花,旋律就是“采菊東籬下,悠然見南山”。
對!聆聽萬物,就是欣賞美的旋律,領(lǐng)悟人生的真諦!
炊煙裊裊,走在江南的石板路上,端著一杯飄香而又已滿親情的茶壺,接受雨的滋潤,聆聽清脆的石板聲,聆聽新穎而古老的吆喝聲,聆聽那誨人不倦的雨聲,你就是欣賞 感受了江南雨天的美景。
飄在湖泊上,純潔的你合上那沉重的教科書,翻開大自然的百科全書,一切便有趣了。百花爭放,聆聽那香味四溢的開放聲;萬鳥齊鳴,聆聽那可愛舒適的歡叫聲;小草便撥開旋律,和著風(fēng),和著你,和著大自然,一起共舞。陶醉其中,無窮遐想的你聆聽了大自然的美好,忍能不欣賞呢?
對!聆聽自然,就是欣賞自然的力量,品味人生的哲理,留下無窮的韻味!
其實,人生就是一個不斷欣賞旋律的過程。失意時,欣賞“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”;落榜時,欣賞“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;驕傲?xí)r,欣賞“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。
不然,聆聽旋律的過程,就是欣賞自我,完善自我的過程。花開花落,欣賞花的完整一生;雨漫江南,欣賞雨延綿,爽適;殘缺的美,欣賞不屈的靈魂。而這,難道不是欣賞美的旋律嗎?
拋開沉重的枷鎖,帶上幾分真誠與友善,脫下繁重的包袱,和著純白,無私的心靈,一起去聆聽,一起去欣賞,一起去感受。
余音依然繞著,欣賞依舊繼續(xù)……
高中生的作文書篇二十四
黎明咬破夜的唇,將那抹血色留于天際,也暈染在母校斑駁的白墻上。
聽著爬滿鐵銹的柵欄門吱吱呀呀開啟的聲音,像是在哭訴著什么。這是最后了,母校的大門扭動著為我們打開,不久以后,轟隆隆的起重機就會將母校拆得支離破碎,連著我們?nèi)甑暮圹E,一起被淹沒在灰塵中。
我們曾在這里尋夢,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。而現(xiàn)在星輝仍舊閃耀,歌者卻已各奔東西,曾經(jīng)充滿了熙熙攘攘的人群的教學(xué)樓,如今已人去樓空,我們在這兒度過了無數(shù)個日日夜夜,一起看過了無數(shù)次日升日落,卻從未想過,真正要離別的這天。走廊外側(cè)欄桿上的油漆也已剝落,鮮亮的綠色被灰塵所蒙蔽,它是否也在懷念,我們曾搭在它身上的手。
許久沒有被清理的窗戶上留有點點污跡,就像是它的淚痕,陽光有些費力地穿過這淚痕紗灑進(jìn)屋內(nèi),空氣中細(xì)小的灰塵好像還不適應(yīng)我們突然離去與這偌大寂靜的校園,有些不知所措地在空氣中打著旋兒,可等待它的,卻只有空曠的教室。
一切都恍若隔世,只有孤零零地掛著墻上的中考計時牌和那個尤為顯眼的“1”還在。由于陽光的照射,計時牌也有些許的褪色,它似乎也在懷念,懷念那段時間,每天放學(xué)后都有人為它換上新的數(shù)字,然后就會有一小撮人來圍著看,嘰嘰喳喳地談?wù)撔┦裁础W罱K停在了“1”上,然而靜止的卻只有它的時間,我們早已離去,只留它獨自思念過去。
草叢中那些不甘寂寞的夏蟲,如今紛紛沉默,沉默是別離的笙簫,我們即將在這沉默中,作別陪伴了我們整整三年的母校,曾經(jīng)的記憶與不舍的情感一齊涌上心頭,阻塞了淚水,凝噎了話語。
雖已作別,可我不曾忘卻。輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別三年的歲月。
高中生的作文書篇二十五
明天就要離開這里了,總覺得自己不開心,不順心,臨走了還是有些感慨,不再抱怨了,只是有些想法,有些感謝。
昨天和老公在成都小館站好了最后一班崗,師傅也有心,最后一頓開飯菜,熊哥燒了我最愛吃的苦瓜,胡師傅做了老公喜歡的肥腸,大叔拌了個我們都超級喜歡的椒麻雞,周叔炒了個西芹木耳。雖然和平時吃飯沒什么兩樣,大家也都沒說什么刻意的話,但我能感受到大家的心意。謝謝大家記得我們愛吃的菜,和菜里面飽含的祝福。
餐館做久了,也做壞了我自我平衡的能力了。高中的時候,一位人緣很好的同學(xué)說,周靜啊,我是山羊的的話,那你應(yīng)該是綿羊了。無論強勢,弱勢,男生,女生,我都游刃有余。也許這是個優(yōu)點,也是缺點,我很在意別人的想法和感受。剛來美國做餐館的時候,小費多點少點,工作多做點少做點,對我來說都不算什么。可現(xiàn)在,會為了客人少給一塊兩塊,甚至少點個菜就在心里狠罵,甩臉色。其實,每個人的經(jīng)濟狀況不一樣,就像我們一樣,眼饞著好吃巧克力,卻不能像別人一樣50刀的gospana一次買五合,我們現(xiàn)在還不具備這樣的消費能力。小費給的少了,說明自己的service不夠好咯。
好多事情,現(xiàn)在想來都不算什么的。每個人思維和處事的方式都不一樣,自己覺得該做的事情,別人不一定領(lǐng)情,那是因為別人想到了我們沒有想到的事情。自己覺得為別人著想,對方卻不在意,可憐了自己的心意。其實自己盡心了,就好了,人在世間,如何要去一一滿足周遭的一切呢。
我們還不懂事,我們還在學(xué)習(xí),但我們不再在意不該在意的事情,我們只要自己盡心。
謝謝在維州遇到的所有的人,也請大家原諒我們做的不好的地方,因為我們還不懂事。
高中生的作文書篇二十六
繁星忘不了,黑夜的陪襯,江河忘不了源頭的奉獻(xiàn),花木忘不了風(fēng)雨的洗禮,我忘不了老師您無私的師恩。
師恩難忘,難忘軍訓(xùn)中那個矮小但矯健的身影,陪著我們接受暴雨與烈日的考驗;師恩難忘,難忘您清掃時以身作則帶領(lǐng)同學(xué)們干活的情景;師恩難忘,難忘您每個中午照看我們午睡風(fēng)雨無阻;師恩難忘,難忘那被您細(xì)心批改過的作業(yè)凝著您無盡的汗水;師恩難忘,難忘您的每個笑容難忘您與我們共度的美好時光。
師恩難忘,總是在我們最失意的時候,您幫我們重拾自信;在我們最驕傲的時候,您教會我們謙虛謹(jǐn)慎;在我們最寂寞的時候,您將快樂帶回我們身邊;在我們最彷徨的時候,您為我們指點迷津。
師恩難忘,古語有云一日,為師終生為父。您為我們嘔心瀝血所付出的一切,從不求回報。您的汗水和淚水交融成對我們未來的期望,它們灌溉著我們未成形的人格,讓我們健康成長。您的點點恩情都是我們成長的動力。雖然我們現(xiàn)在并不能回報您什么,但在為您遞上的一杯茶,教師節(jié)送上的一束花中都飽含著我們的報恩之情。
師恩難忘,當(dāng)我們即將離開您踏上新的征程,心中更懂得了這句話。您的恩情化作點點淚珠掛在我們每位莘莘學(xué)子的臉上。于是在那片我們記憶的天空中產(chǎn)生了一朵碩大地云彩,記錄著您,記錄著我們,記錄著感人至深的師恩。
曾聽人,說一個人的一生是否成功,非常重要的一點就是看他是否有一位好老師。我很慶幸,在我求學(xué)生涯中遇到的都是肯為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的老師。
在人的生命中,除去睡覺只有14億秒是在生活著的。有了老師所給予的恩情,使這14億秒更加充實更加完美。這感人至深的恩情如不滅的領(lǐng)航燈照著我們?nèi)松暮较颉o論身在何時無論身處何地心中永遠(yuǎn)響著個聲音師恩難忘。
高中生的作文書篇二十七
放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。
第二天,我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),除了暑假作業(yè)還有——老師的附加作業(yè)——日?、看書、英語,我不斷地寫,終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。
在這一個多星期里,我像一只飛出籠子的小鳥,展開翅膀在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。除了看看書,還有很多時間看電視、玩電腦。上學(xué)時,每天早上六點半就得準(zhǔn)時起床,可現(xiàn)在,每天早上八點多才睜開的睡眼,不用那么著急地穿衣服,磨磨蹭蹭。吃過早飯,看電視,讀讀課外書。
剛放暑假,除了在家玩玩電腦之外,還是在家,沒有上學(xué)時的快活,不能和好朋友們在一起玩游戲。不管是快樂,還是輕松和煩惱,但我仍覺得放暑假的感覺真好
暑假到了,我真的是非常地開心。不僅僅是因為暑假可以隨心所欲地玩,更是因為我的暑假是又充實又有意義的。
這個暑假沒有作業(yè),因為我要升入高中啦!但是還是不能松懈哦!因為8月的時候還要去學(xué)校進(jìn)行分班考試,所以啊,每天都要復(fù)習(xí)知識,這樣才能保證會把知識記住。當(dāng)然,除了復(fù)習(xí),還有預(yù)習(xí)啦!高中的內(nèi)容也是必須得先了解的。我的朋友借了幾本高中的課本,我每天就來看看了。但是,英語是看不懂的,也不會讀啊!于是呢,我就買了vcd,每天早晨,就讀那么半個鐘頭。然后再去復(fù)習(xí),這樣的話,高中的英語學(xué)習(xí)會輕松些了。
暑假當(dāng)然也要勤工儉學(xué)啦!我呀!只是在穿節(jié)日燈。鄰居家每個暑假都會拿節(jié)日燈來發(fā)給大家做,我和姐姐就拿了一些。這個暑假我們已經(jīng)賺了一兩百塊了!怎么樣?厲害吧!