無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

桂花作文400字左右 桂花作文400字四年級(jí)篇一

桂花掛在樹枝上，發(fā)出清甜的氣息，甜絲絲的，就好像歡樂(lè)的童年時(shí)光。

小時(shí)候，每次桂花一開，我就跟著外公外婆，挎著小籃子，開開心心地在院子里那棵桂花樹上采桂花。

外婆坐在樹下的躺椅上休息。我捧著籃子，舉過(guò)頭頂。外公用粗壯的手臂抱住桂花樹猛搖，桂花有些落在籃子里，有些落在地上，飄飄落落，像一場(chǎng)有香味的雨。

外公還教我做桂花糖和桂花果凍，一老一小在廚房里鼓搗著，不斷有歡笑聲從廚房的門窗中鉆出來(lái)，鉆進(jìn)家中每個(gè)人的耳朵里，心田里。

做完食物，兩人手上，臉上都是白糖。咦?我嘴角哪一點(diǎn)嫩黃是什么?原來(lái)是我制作過(guò)程中，忍不住咬了一小口透澈金黃的果凍。

坐在院子里，處處是桂花的清香。暖和的陽(yáng)光烘烤著嫩嫩小小的桂花，散發(fā)出甜蜜的氣息。仔細(xì)一聞，竟有點(diǎn)兒像蜂蜜面包的味道，讓我直咽口水。外公看出我的心思，起身回屋里拿了兩片吐司，抹上厚厚的桂花糖和一層薄薄的奶油。

咬一口，桂花糖的清香和奶油的潤(rùn)滑充滿口中，讓人覺(jué)得，自己正處于一個(gè)桂花滿天的世界，享受著桂花帶來(lái)的'美妙。

現(xiàn)在，外公沉沉地睡著了------就在那桂花樹下，睡得很安詳。桂花開了，吐出細(xì)嫩的花蕊，擠成一簇，低著頭，與伙伴們交換著自己的秘密……

桂花作文400字左右 桂花作文400字四年級(jí)篇二

金秋十月，丹桂飄香。一起床，剛打開窗，一陣陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。我迫不及待地跑到樓下，賞花中仙子——桂花。

馥郁的花香越來(lái)越濃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了那無(wú)數(shù)顆金黃的小星星，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一只只小眼睛眨巴眨巴的非常引人注意。那連成一片的“黃精靈”們像一位魔術(shù)師，把人間妝扮得更美麗了；像一塊黃色的紗布把人間籠罩了；還像一層金黃的地毯。

遠(yuǎn)望桂花真是美不勝收！還等什么，我三步并作兩步地跑到桂花樹下，繁星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，搖身一變，成了一個(gè)個(gè)坐在枝頭的小仙女，把人迷得找不著北。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，滿樹桂花紛紛飄落，像一個(gè)個(gè)下凡的黃衣仙女，有的落在地上，有的落在我手上，還有的落在我的頭上。我情不自禁張開雙手，閉上雙眼久久沉靜在桂花雨地沐浴中。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的桂花，發(fā)現(xiàn)是四片花瓣的，并且很精致，像一個(gè)迷你的雙人座椅。

八月桂花十里香，我愛這美麗的桂花。

老師評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)細(xì)致觀察書寫的悠悠桂花香，是小作者與大自然的心靈對(duì)話，既是在發(fā)現(xiàn)自然之美，也是在發(fā)掘心靈深處對(duì)美的追求。筆觸所及，無(wú)不體現(xiàn)了寧?kù)o的芬芳和甜美。

桂花作文400字左右 桂花作文400字四年級(jí)篇三

金秋，是桂花香味彌漫的時(shí)節(jié)。校園的桂花也不例外，香氣撲鼻。

遠(yuǎn)看，那桂花樹似一塊綠色的浮云一般。近看，一些桂花色淺，好似銀子一樣，名叫銀桂，它們像在跳團(tuán)體舞抱在一起；有的金桂一條一條倒掛在樹上，像根根金條；還有的丹桂羞紅了臉，漲得都快跟夕陽(yáng)一樣紅了。整個(gè)校園散發(fā)著獨(dú)有的氣息——那，是桂花飄香。

風(fēng)微微地那么一吹，桂花紛紛落下，頓時(shí)，滿地金黃一片，遼闊無(wú)垠，金燦燦的。

我拾起一些桂花，他細(xì)端詳著它們：發(fā)現(xiàn)它們有的舞裙華麗，有七八片花瓣；有的則舞裙簡(jiǎn)單，只有那么四片花瓣。我輕輕一吹，桂花們便跑上天去冒險(xiǎn)了，可不知如何它們又跳傘回到地上，仿佛在說(shuō)：“不好玩，不好玩！”

這時(shí)，老轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，親切地問(wèn)大家：“你們可知道桂花的用處嗎？同學(xué)們。”同學(xué)們七嘴八舌地?fù)屩f(shuō)：“可以做成桂花鹵，桂花糕，還有桂花茶等等。”老師笑著向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。

桂花，你雖然笨拙，可你的香氣味兒的確萬(wàn)分迷人！我永遠(yuǎn)愛你！