在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

干啥的作文篇一

我和哥哥挑了一個石頭在上面下象棋，下了一小會，我們就干農活去了，我們進行分工，叔叔打農藥；阿姨、哥哥和姐姐翻土；我和媽媽撒化肥。

我和媽媽先把化肥從袋子里舀進了盆里，再用手把化肥一把一把的撒到玉米的根部，一棵的少撒一點，兩棵在一起的就多撒一些。哥哥他們跟在后面翻土，我兩排一起撒，動作輕盈，很快就撒完了一片地，我也累得滿頭大汗。看到自己的成績，我實在是太高興了。

我又換了一片地，這回四排一起撒，越來越熟練，很快撒完了。看到他們還在辛苦地干活，我覺得我應該幫幫他們去翻土。

我拿起鋤頭用力的把周圍的土翻到包谷的根部，把化肥蓋上，這樣一下雨肥料就可以被吸收了。因為太用力，所以我才翻兩棵就已經有豆粒大的汗水往下掉了。干農活真的是太累了！

他們山里人實在是太辛苦了。他們除了自己親自干農活，還要人力運輸材料和莊稼。因為山里只有小路，他們每年都要把種子、肥料一筐一筐地背進山，再把收獲蔬菜和糧食一筐一筐地背回家。

在山里生活實在是不容易啊！看到他們那么辛苦，我想：我們一定要珍惜現在的美好生活，好好學習，長大后回報社會，幫助他人。

干啥的作文篇二

昨天下午，我和朋友們正在我家玩兒，這時李自巖的姐姐說：“李自巖，咱爸叫你去地里幫忙。”“啊~~又要去呀，煩都煩死了。”李自巖一邊埋怨著一邊往外走，李晶就站了起來說：“我們也去幫忙吧。”

“好啊，說不定還可以在地里玩兒會兒呢。”

“嗯，我們走吧。”

于是我們一起前往葵花地里干活，不一會兒我們就分好工了：李自巖的爸爸負責拔葵花稈，我和我其他的朋友以及李自巖的姐姐負責運輸。

任務分配好后我們便開始干活了，一開始我看了一會兒，本來認為挺輕松的，可是輪到我運輸的時候卻感覺很重，不一會兒已經運輸了一大半了，我朋友說先休息一會兒。

一會兒過后，我們又要把葵花稈運到幾十米遠的垃圾堆上，我想：把葵花稈抱到一米遠的朋友手里就已經很累了，現在還要抱到離我們有幾十米遠的垃圾堆里，那還不把我給活活累死啊！

不過幸虧我一個朋友聰明，用大袋子和自行車來運輸，我的那個朋友讓兩個人繼續抱葵花稈到我們休息的地方，一個人把葵花稈擱到自行車后面的座位，然后再找一個人在后面扶著葵花稈，剩下兩個人就用大袋子抬著葵花稈到垃圾堆。

那個朋友還說讓我和其他兩個人“石頭剪刀布”誰輸了誰先扶著葵花稈，另外兩個人用大袋子抬著，然后第二個輸的人扶著，以此類推。

不一會兒忙完了，這一天真累呀，不過更多的是勞動帶給我們的歡樂。

干啥的作文篇三

臨沂縣師范附屬小學二年級豆豆

現在玲玲突然長大了。大家都夸她懂事，是個好孩子。

一天，我媽媽在做飯。突然，當她發現沒有醋時，她告訴玲玲下樓去買醋。玲玲變聰明了，很快她給媽媽買了醋。媽媽很高興，稱贊玲玲是個懂事的好孩子。

中午，爸爸下班回來，拎了一大堆菜。玲玲看到她的父親在努力地搬運蔬菜，所以她走過去幫助她的父親搬運蔬菜。爸爸也夸玲玲長大了，懂事了。

下午，爺爺正準備看報，卻忘了帶眼鏡。玲玲跑回她的臥室，把她的老花鏡帶給爺爺。爺爺開心地笑了。

晚上，奶奶在飯桌上吃飯，粥喝完了，玲玲拿著奶奶的碗，幫她盛飯。奶奶很高興，稱贊玲玲懂事。

全家人都夸玲玲懂事，玲玲很開心。并以為：以后我會幫助更多的人。

干啥的作文篇四

每當我看見爸爸媽媽做家務累得氣喘吁吁時，心里救很不是滋味，總想為爸媽做點什么。

星期六晚上，媽媽說要給我和爸爸做一桌好吃。我和爸爸非常高興，在沙發上津津有味地看著電視，等待媽媽佳肴。過一會，只見信心百倍媽媽端著剛出鍋菜放在茶幾上。我和爸爸迫不及待走到茶幾旁聞著菜香味。媽媽坐在沙發上說：“開吃！”我和爸爸就大吃特吃起來。菜不一會就吃完，媽媽做菜讓我回味無窮。

看著媽媽疲憊樣子，我想：今晚我要幫媽媽干點活！于是，我便從沙發上起來，收拾碗筷到廚房，開始我“餐具大掃除”。爸爸說：“兒子真懂事呢！他知道為咱分擔家務！”媽媽說：“是呀！還是兒子好！”我在廚房聽得真真兒，心里甭提多高興。我首先拿起鋼絲球，擠一滴洗潔凈在鋼絲球上，再用鋼絲球把碗正反面全部刷一遍，最后用水沖洗，知道碗盤被我修理得干干凈凈，然后整整齊齊地擺放在碗柜里。我把勞動成果給老爸媽媽看，他臉上都露出甜甜笑容，我也樂得喜笑顏開。

接下來我要開始打掃地板。可是掃地并非我想那么容易。我先拿起掃把，把每個屋灰塵掃在一起，讓它“家庭大團圓”，接著我就要把它掃進撮箕里，可是它不聽我使喚，不是飛到這，就是飛到那。我費好大勁才把這些“淘氣鬼”掃進它應該去地方……看著一塵不染地板，爸爸媽媽臉上再次露出甜甜微笑。

哦，我終于明白老爸媽媽每日又上班、又做家務辛苦。以后我得多干點家務活，為爸爸媽媽分擔一份勞累。

我終于做一件我最想做事，那就是讓我爸爸媽媽露出快樂笑容！

干啥的作文篇五

在老家的那一段時間，我和奶奶去農場里干農活。那一次的農活，真讓我嘗到了酸、甜、苦、辣的滋味。

那滋味可真不好受，可辛苦了。我首先嘗到的是酸，先耕地，我拿起鋤頭干了起來，不過十分鐘，我的兩手就酸痛酸痛了。

然后，我又嘗到了辣。拿著鋤頭的我，被天空火辣辣的太陽烤得不好受，這就是我嘗到的辣。

接著，我又嘗到了苦。你們知道黃連是什么味道嗎？那可苦了。可干農活的苦比黃連還苦十倍呢。拔草、挑肥、挖地……，農民伯伯不知要干多少這樣的農活。那時，我才真正體會到干農活的苦。

最后，我才嘗到甜。我們非常開心，因為我學會了干農活，我非常開心。想到秋后就會有收獲，我更開心。

這就是讓我嘗到酸、甜、苦、辣的第一次農活。

干啥的作文篇六

干農活

濱海縣實驗小學一(2)班邵一鳴

今天下午，

外婆熱情地接待了我們。接下來我們開始分工：外婆和爸爸媽媽摘蠶豆，外公給莊稼澆水，我呢，則負責清除雜草。

大家熱火朝天[注: 形容群眾性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。]地干了起來，我來到自己的工作場地，哇!雜草這么多呀，得抓緊

快樂的時光總是短暫的。不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加注意。]天黑了，晚上，我夢見自己也變成了一個又大又胖的蠶豆寶寶，正在蠶豆地里快樂地蹦來跳去……

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