每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

春天的聲音作文600字 春天的聲音作文三年級(jí)篇一

聽!“叮咚”“叮咚”……那是小溪發(fā)出的“信號(hào)”。他是在告訴我們，美麗的春天就要來了。

美麗的花兒開放了，風(fēng)兒輕輕地吹來，“沙沙”“沙沙”……仿佛在說：“寒冷的冬天終于走了，溫暖的春天來了，我和我的小伙伴小草也可以快快樂樂地生長了!”

我們來到草地上放風(fēng)箏，跑過小河邊，“咚”“咚”……小青蛙一個(gè)個(gè)跳進(jìn)水里，仿佛在說：“來，看我跳水的姿勢多美!”

我們放飛風(fēng)箏，草地上留下了我們的歡聲笑語，一群大雁飛過，大家都喊了起來：“看!看!有多少只大雁?”“一、二、三、四……十只!”“不對!不對!是十一只!”

風(fēng)吹過柳樹，柳樹的“頭發(fā)”飄了起來，好像在說：“春天來了，我的頭發(fā)就可以變得更漂亮了!”

春天的有各種各樣的聲音，這些聲音都那么優(yōu)美，告訴我們春天是一個(gè)多么美好的季節(jié)。

春天的聲音作文600字 春天的聲音作文三年級(jí)篇二

黑夜再長，白天總會(huì)到來；寒冬再長，春天總會(huì)到來。

春天，耳邊響起了各種各樣的聲音。春天的風(fēng)敲打著窗戶，嗚嗚的作響，不寒而栗，那聲音好像催生婆，直到叫破了你的耳膜，才逐漸消失。

清晨，鳥兒的聲音是清脆的，一大早起來，嘰嘰喳喳，好不熱鬧。門前的山林里早就傳來了布谷鳥報(bào)春的佳音。但真正呼喚春天的是燕子，一到春天，就嘰里喳喳，似乎要把人們振奮起來，“燕子歸來尋舊壘”堂前的飛燕，開始忙碌著，銜春泥，筑新巢，呼喚著人們開始忙起來。

我那故鄉(xiāng)的牛的聲音尤其特別，一聲“哞哞嘛”的叫，把人們從慵懶的冬眠里催醒過來，那聲音清正宏亮，似乎不放過任何一個(gè)地方。小牛犢探出一個(gè)頭，跟著早起上廁所的人，眼睛里閃爍著一種喜洋洋的光茫，好像要人早點(diǎn)帶它到那青青的'草場。羊開始叫起來了，“咩咩”的聲音，徜徉在村頭巷尾，山間小林。一大早，小羊羔就舔著母親的奶，互不相讓。開始勞作了，看那位農(nóng)民伯伯拿起煙袋，吸幾口汗煙，“吧嗒，吧嗒”，領(lǐng)著牛羊到田間去。

春天的雨是絲絲的，春雨沙沙。一會(huì)兒雨聲，夾雜著風(fēng)聲，那種聲音足以讓人瞌困，讓人聽得心里發(fā)癢。小雨落在青草上，綠油油的，落到田埂間，發(fā)出一種清新的泥土味，夾雜在風(fēng)里，飄逸出一種土地的沉香。竹筍開始破土了，那充滿生機(jī)的竹筍尖啊，破土的聲音足以讓人聽不到。水漲起來了，魚開始游起來了，塘里的鴨子“嘎嘎”的叫，把池塘的水拔動(dòng)了一圈圈的漣漪。

春天，是多彩的，是美麗的，就像一幅水墨丹青。

春天的聲音，是優(yōu)美的，是原生態(tài)的，就像一曲生活的旋律。

真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”呀！

春天的聲音作文600字 春天的聲音作文三年級(jí)篇三

有人說春天是一位高明的畫家，我卻說春天是一位神奇的音樂家，指揮棒輕輕一揮，她就能讓大自然彈奏出動(dòng)聽的音符，不信，你聽——

“沙沙沙，沙沙沙”，這是春雨正滋潤大地。誰說春雨是“潤物細(xì)無聲”的?一定是詩人睡得太熟了，我分明聽到了春雨呼喚禾苗的聲音：“快快長，快快長，一年之計(jì)在于春呀！”

“唧唧唧，喳喳喳”，這是小鳥正在枝頭喧鬧。難怪詩人要寫出“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的詩句來，可不是嘛。我就是被小鳥們叫醒的：“快起床，快起床，一日之計(jì)在于晨喲！”

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，這是蜜蜂正忙著采蜜。老師說：“紅杏枝頭春意鬧”，我想鬧得最歡的是這些勤勞的蜜蜂吧？

“嘩嘩嘩”“叭叭叭”“咚咚咚”“咝咝咝”……如果來到郊外，你會(huì)聽到春水奔跑的聲音、青蛙跳躍的聲音；躺在草地上，你會(huì)聽到小草伸懶腰的聲音、蚯蚓松土的聲音……

“嘻嘻嘻”“哈哈哈”……春風(fēng)中傳來陣陣歡笑聲，那是放風(fēng)箏的孩子們正在廣場上嬉戲。

你說，春天是不是位神奇的音樂家？