在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
社會(huì)公德作文400字篇一
好了,現(xiàn)在讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)有關(guān)社會(huì)道德的事吧!我們先說(shuō)有關(guān)不講社會(huì)公德的事。
1、每到一放假的晚上,一到家我就跑向電腦,把門一關(guān),電腦一開(kāi),然后再把qq音樂(lè)打開(kāi),聲音放得很高很高,現(xiàn)在我明白了這樣做是不對(duì)的,我以后不再這樣了。
2、我們小區(qū)有四個(gè)小調(diào)皮蛋,他們總是使壞,比如:今天燒一點(diǎn)草;明天破壞公共設(shè)施;后天在別人名貴的車上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
3、現(xiàn)在的人們把臟水和吃剩下的塑料袋隨手一扔,這樣是不好的,還有人隨口吐痰,這些對(duì)社會(huì)環(huán)境都不好。
好了現(xiàn)在,我們把有關(guān)不講社會(huì)公德的事說(shuō)了,然后來(lái)說(shuō)有關(guān)講究社會(huì)公德的事。
1、前天我的同桌吐下了,我急急忙忙幫忙去鏟土,鋪在上面,活動(dòng)課我對(duì)他說(shuō):“咱倆,把這收拾一下。”說(shuō)完我們就抄起家伙,把那些臟物給打掃掉了。
2、在電視上,有一個(gè)廣告說(shuō):“如果,你看到那些廚師殘忍的把魚(yú)翅,從鯊魚(yú)的身上殘忍的割下來(lái),這個(gè)時(shí)候你還會(huì)去購(gòu)買魚(yú)翅嗎?還回去吃魚(yú)翅嗎?請(qǐng)記住,沒(méi)有買賣就沒(méi)有屠殺。”
3、還有,在一輛公共汽車上有一個(gè)老奶奶,車上所有人都在坐著,只有她一個(gè)人站著。過(guò)了好一會(huì),終于,有人把自己的位置讓給這個(gè)老奶奶。
4、還有一個(gè),就是一個(gè)小姑娘看見(jiàn)一群,小孩在踢球有一個(gè)用力太狠了,都草踢倒了,她看見(jiàn)了就走了過(guò)去,把小草扶了起來(lái),在那里立了一塊牌子,在上面寫(xiě)上了:“小草也會(huì)疼”。
如果我們連這點(diǎn)事都做不好,那么“公德比賽”還有什么用呢?所以我們就要從小事做起,這樣才能保護(hù)我們的家園。這樣“公德比賽”才真正的開(kāi)賽了!
社會(huì)公德作文400字篇二
在生活中有一種人很有社會(huì)公德心,如:扶老人過(guò)馬路,不串隊(duì),出口不說(shuō)臟話等等。而另一種人則恰恰相反沒(méi)有社會(huì)公德心。今天我看了一幅漫畫(huà)就是在批評(píng)及諷刺他們的。
漫畫(huà)中畫(huà)著在一塊“母子上車處”旁卻站著四位高大而結(jié)實(shí)的青年,其中一個(gè)是富人一個(gè)是軍人一個(gè)是老師一個(gè)是醫(yī)生,他們目不斜視,而本應(yīng)享受這些特權(quán)的一對(duì)母子卻被擠到一旁,我為之而感到義憤填膺。他們?cè)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而小孩還一直哭鬧著。
看到了這幅漫畫(huà),我為畫(huà)中的男人感到羞恥,他們不僅裝作若無(wú)其事,還在閉目養(yǎng)神,難道他們不會(huì)受到良心的譴責(zé)嗎?
我由《假文盲》這幅漫畫(huà)聯(lián)想到了生活中的假文盲如:在一個(gè)周末,我到公園去游玩,看見(jiàn)了一位盲人老爺爺,觀察了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)他總是遠(yuǎn)離草坪,就算到了草坪邊際,他也決不會(huì)去踩到小草,他每走一步總是用拐杖試探著,一試探到是草他就去試探另一個(gè)地方,總是不愿踩到小草,就在這時(shí),對(duì)面走來(lái)了兩位年輕人,他們踩著草坪,還有說(shuō)有笑的,還歧視那位老爺爺,被他們踩過(guò)的小草都彎下了腰,直不起來(lái),仿佛都在抱怨著他們,此時(shí),我心想:難道他們沒(méi)有看到旁邊的牌子嗎?我看,他們才是真正的“盲人”,太沒(méi)有社會(huì)公德心了。
每每想到這時(shí)我又想到了在網(wǎng)上看到的一段話:在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,一位知識(shí)青年在公園里散步,當(dāng)他感到口渴時(shí),就到對(duì)面的小賣部買了一瓶礦泉水,可是當(dāng)他把礦泉水喝完后,便隨手扔在了一旁,真是一個(gè)沒(méi)有社會(huì)公德心的知識(shí)分子,況且恰恰就在前面不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱,旁邊還立著一個(gè)警示牌,上面寫(xiě)著“垃圾也有家,請(qǐng)讓它回家”,他明明看到了,卻無(wú)動(dòng)于衷,依舊漫步在公園,難道他連這幾米的路都懶的.走嗎?不,是因?yàn)樗麤](méi)有社會(huì)公德心。
這種假文盲的例子在我們的身邊數(shù)不勝數(shù),如果每一個(gè)人都對(duì)提示語(yǔ)或警告語(yǔ)視而不見(jiàn),甘愿做一個(gè)假文盲的話,那么這個(gè)世界將會(huì)變成沒(méi)有道德,沒(méi)禮節(jié)的世界;如果每一個(gè)人都能遵守社會(huì)公德,互相尊重,那么這個(gè)世界將會(huì)變得越來(lái)越美麗!愿大家做一個(gè)有社會(huì)公德心的人!
社會(huì)公德作文400字篇三
我曾經(jīng)讀過(guò)意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的一句話:「一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。」這句話讓我明白了知識(shí)與道德的關(guān)系,也感覺(jué)到道德的重要性。
怎樣做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)該從小事做起,有一句話說(shuō)得好「不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。」
星期天的時(shí)候,我乘公交車回家。車至中途,車廂內(nèi)已座無(wú)虛席。此時(shí),上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。靠近車門的一位叔叔忙熱情地站起來(lái)讓座,只見(jiàn)老爺爺說(shuō)了一句謝謝后,徑直坐下,隨后他們就聊起了天。我在他們的對(duì)話中聽(tīng)出了老爺爺今年85歲了是退休的老干部,叔叔是政府某各部門的主管……
叔叔主動(dòng)給年事已高的老爺爺讓座,固然是理所當(dāng)然的事,但我總覺(jué)得在「理所」與「當(dāng)然」之間,而「謝謝」這兩個(gè)字卻搭建了一座心靈的橋梁。付出,不一定渴望得到回報(bào),但人人都希望得到認(rèn)可,大至社會(huì)的認(rèn)可,小到一個(gè)人的認(rèn)可。就如那位老爺爺對(duì)叔叔說(shuō)上一句感謝的話,叔叔心里就感到一種付出的快樂(lè)!我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該有著「人人為我,我為人人」這種精神,這種品質(zhì)。
這件事讓我感觸非常大,我有時(shí)在反省自己,是不是該在父母有生之年,多為他們做出一些力所能及的事情。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等,其實(shí)做這些小事并不難,只要我們有這個(gè)好的思想,還要付出行動(dòng),我們就會(huì)成為有道德的好少年。
古往今來(lái),滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有削減,反而與日俱增。我們?nèi)珖?guó)人民都十分重視道德建設(shè),特別是學(xué)校,你瞧這學(xué)期我們學(xué)校不就開(kāi)展了兩次道德建設(shè)的活動(dòng)。人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,從大家開(kāi)始,從社會(huì)開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人吧。
社會(huì)公德作文400字篇四
在生活中有一種人很有社會(huì)公德心,如:扶老人過(guò)馬路,不串隊(duì),出口不說(shuō)臟話等等。而另一種人則恰恰相反沒(méi)有社會(huì)公德心。
今天我看了一幅漫畫(huà)就是在批評(píng)及諷刺他們的。
漫畫(huà)中畫(huà)著在一塊“母子上車處”旁卻站著四位高大而結(jié)實(shí)的青年,其中一個(gè)是富人一個(gè)是軍人一個(gè)是老師一個(gè)是醫(yī)生,他們目不斜視,而本應(yīng)享受這些特權(quán)的一對(duì)母子卻被擠到一旁,我為之而感到義憤填膺。他們?cè)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而小孩還一直哭鬧著。
看到了這幅漫畫(huà),我為畫(huà)中的男人感到羞恥,(.)他們不僅裝作若無(wú)其事,還在閉目養(yǎng)神,難道他們不會(huì)受到良心的譴責(zé)嗎?
我由《假文盲》這幅漫畫(huà)聯(lián)想到了生活中的假文盲如:在一個(gè)周末,我到公園去游玩,看見(jiàn)了一位盲人老爺爺,觀察了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)他總是遠(yuǎn)離草坪,就算到了草坪邊際,他也決不會(huì)去踩到小草,他每走一步總是用拐杖試探著,一試探到是草他就去試探另一個(gè)地方,總是不愿踩到小草,就在這時(shí),對(duì)面走來(lái)了兩位年輕人,他們踩著草坪,還有說(shuō)有笑的,還歧視那位老爺爺,被他們踩過(guò)的小草都彎下了腰,直不起來(lái),仿佛都在抱怨著他們,此時(shí),我心想
:難道他們沒(méi)有看到旁邊的牌子嗎?我看,他們才是真正的“盲人”,太沒(méi)有社會(huì)公德心了。
想到這時(shí)我又想到了在網(wǎng)上看到的一段話:在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,一位知識(shí)青年在公園里散步,當(dāng)他感到口渴時(shí),就到對(duì)面的小賣部買了一瓶礦泉水,可是當(dāng)他把礦泉水喝完后,便隨手扔在了一旁,真是一個(gè)沒(méi)有社會(huì)公德心的知識(shí)分子,況且恰恰就在前面不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱,旁邊還立著一個(gè)警示牌,上面寫(xiě)著“垃圾也有家,請(qǐng)讓它回家”,
他明明看到了,卻無(wú)動(dòng)于衷,依舊漫步在公園,難道他連這幾米的路都懶的走嗎?不,是因?yàn)樗麤](méi)有社會(huì)公德心。
這種假文盲的例子在我們的身邊數(shù)不勝數(shù),如果每一個(gè)人都對(duì)提示語(yǔ)或警告語(yǔ)視而不見(jiàn),甘愿做一個(gè)假文盲的話,那么這個(gè)世界將會(huì)變成沒(méi)有道德,沒(méi)禮節(jié)的世界;如果每一個(gè)人都能遵守社會(huì)公德,互相尊重,那么這個(gè)世界將會(huì)變得越來(lái)越美麗!愿大家做一個(gè)有社會(huì)公德心的人!
社會(huì)公德作文400字篇五
如果有一天,我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn),我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人。--題記
我們知道,要想使社會(huì)生活正常進(jìn)行,生活在這個(gè)社會(huì)中的人們就必須遵守社會(huì)公德。例如,人人愛(ài)護(hù)公用設(shè)施,大家才能享受生活中的方便;人人保持環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,大家才能生活在一個(gè)舒適的環(huán)境中;人人遵守公共秩序,大家的學(xué)習(xí)、工作和娛樂(lè)才會(huì)秩序井然,順利進(jìn)行。如果大家都不遵守社會(huì)公德,社會(huì)生活就會(huì)發(fā)生混亂,甚至難以維持。試想,如果大家都不遵守公共秩序,想怎樣做就怎樣做,這個(gè)社會(huì)將會(huì)成為什么樣子?如果大家都不注意公共安全,都不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,都不保持環(huán)境衛(wèi)生,社會(huì)又會(huì)是什么樣子?人們生活在這樣的社會(huì)中會(huì)有什么感覺(jué)?
一個(gè)國(guó)家的人民對(duì)社會(huì)公德的態(tài)度,反映出這個(gè)國(guó)家的文明程度,是這個(gè)國(guó)家文明的窗口。它不僅直接影響社會(huì)秩序和人民生活,而且對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)也有很大影響。很難設(shè)想,在亂糟糟的社會(huì)環(huán)境中,在公共財(cái)物和公共安全都沒(méi)有保障的條件下,能夠搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)。例如,某藥廠廠長(zhǎng)為更新本廠設(shè)備,決定吸引外資。一位歐洲商人參觀了藥廠,聽(tīng)了廠長(zhǎng)的匯報(bào),看到工廠的技術(shù)很滿意,準(zhǔn)備與該廠簽訂合同。這時(shí),廠長(zhǎng)見(jiàn)大功快要告成,十分得意,隨口咳嗽一聲,把一口痰吐在地毯上。頓時(shí),外商的臉色顯得很難看。他認(rèn)為,連廠長(zhǎng)都這樣不講衛(wèi)生,怎么想象這個(gè)工廠能生產(chǎn)符合衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)的藥品?于是,立即拒絕簽訂合同。
對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),是否遵守社會(huì)公德,反映出一個(gè)人的思想覺(jué)悟和道德水平。值得高興的是,在我們國(guó)家,多數(shù)人的社會(huì)公德意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),前幾年還有人獵殺來(lái)公園展示棲息的白天鵝,但現(xiàn)在,當(dāng)白天鵝再次落戶公園時(shí),很快就有人前來(lái)資源守護(hù)和照管。
遺憾的是還有一些人社會(huì)公德意識(shí)淡薄,他們常常只顧自己,很少考慮公眾的利益,他們的行為不僅給別人帶來(lái)不便和損失,而且也給我們的社會(huì)抹黑。
為了要使我們的國(guó)家和社會(huì)更美好,要在全體人民中大力提倡遵守社會(huì)公德,這是對(duì)每個(gè)公民的基本要求。我們青少年應(yīng)該從小養(yǎng)成遵守社會(huì)公德的習(xí)慣。
社會(huì)公德作文400字篇六
五一假期到了,一家人相伴來(lái)到公園。正值五月,鮮花雖然已經(jīng)不是百花爭(zhēng)艷,但也是美不勝收。但是,看到這些花,我的心卻高興不起來(lái)。
遠(yuǎn)望
走了一會(huì)兒后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看向遠(yuǎn)處的草地,原本茁壯成長(zhǎng)的小草已經(jīng)看不到它們的身影,美麗的鮮花已經(jīng)將本來(lái)就渺小的它們所掩蓋。放眼望去,看到的是那一朵朵挺立的嬌艷的五顏六色的花朵。心中不由得產(chǎn)生欣喜之情,便迫不及待的朝它們走去。
近看
來(lái)到草地前,我被眼前的一幕震撼到了心靈,遠(yuǎn)處一簇簇的鮮花只有半個(gè)草坪,剩下的都是它們的“殘骸”。好多的莖葉倒在地上,花根用盡全身力氣也扶不起自己的身體,只得自生自滅的趴在草地上。周圍還有些被揪下來(lái)的花瓣。壓在它們身上的是人么踩過(guò)的腳印。大大小小各式各樣的都有。一整片的草坪花,有一半已經(jīng)被這些無(wú)敵的腳踩到。蹂躪它們的是人們無(wú)情的踩踏。
感嘆
看到那些被踩踏過(guò)的花,我沉默了。美麗的鮮花原本都是高傲的挺著,如今都被這樣的打倒在地爬不起來(lái)。五一假期是到了,可是,那些將他們打倒在地的人們,你們的功德到了嗎?如果你是那里的一朵花,很多人踩在你的身上,不斷地蹂躪你,你是愿意的嗎?植物就沒(méi)有生命嗎?當(dāng)然不是,植物也是有生命的,它們也會(huì)感受到疼,不能因?yàn)樗麄儾粫?huì)表達(dá)就認(rèn)為它們是沒(méi)有生命的物體。它們不是你們的墊腳石,為了拍幾張美麗的圖片,就踩著它們,難道中間的花就那么美嗎?難道你們認(rèn)為前后有花映襯,你們就真的特別美特別帥嗎?
是啊,或許有這些花,你們真的更美更帥了,可你們卻破壞了美麗的景色。五一假期到了,很多人到外面城市去旅游,如果外來(lái)游客看到了,他們會(huì)怎么想呢?在他們心里,這個(gè)城市的人就會(huì)戴上沒(méi)有公德,不愛(ài)護(hù)花草環(huán)境的帽子,到時(shí)候,如果你們到了其他地方,別人會(huì)對(duì)你們有一點(diǎn)好感嗎?
將花草踩倒的人們啊,好好反省一下好嗎?我們處在五一假期,都在休息,可是我們的公德不能休息啊。別讓你的足跡留在那些美麗的地方。
希望,有美麗的景物的地方,也有公德的樹(shù)立。別讓“公德,你還在嗎?”的疑問(wèn)上演。