在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

水的壞處作文篇一

溪水，踩著輕快的腳步，伴著跳動著的韻律節(jié)拍，流過許多地方，感染過春的氣息，夏的氣息，大自然的氣息，它是一個和岸邊的孩子嬉戲過，和小鳥玩鬧過的旅行家。

海水，滾滾東流，一望無際，贈予人們的是博大的胸襟，它孕育著無數(shù)的生命，那里是魚兒歡樂的天堂。它是一個偉大的母親。

水，歷經(jīng)了滄海桑田，被人們加工成了自來水。自來水通過許多水管來到人們的家里，成為人們賴以生存的生命之源。人們用它澆花、洗手、洗衣服，它為人類盡心盡力，無私奉獻，不一會兒，它就成為人見人棄的污水了。

污水又匯集流向了大海。一路上，小鳥不再與它玩鬧，遠遠地避開了它；孩子們不再與它嬉戲，而是紛紛說：“這水，真臟！”，人們見到了，更沒有想起它曾經(jīng)是拯救旱災(zāi)的得力助手，曾經(jīng)延續(xù)過人類的生命。它就這樣，慢慢地被人們遺忘了……

每一滴水都有它的非凡經(jīng)歷，仔細聞聞它們，你可以聞到大自然的氣息。可我們對它的存在熟視無睹，岸上保護水的樹林被砍伐了，土地成了沙漠化，風(fēng)沙無情的摧殘；生產(chǎn)中，工業(yè)廢水無情地注入；人們的垃圾無情地扔在水流淌過的地方，純凈的水被污染了。水籠頭的水總是無止境的流著，人們總是對這種細小的動作不于關(guān)注，讓生命之水白白的浪費。

生命的源泉是水，沒有了水，生命將何處生存？那么，請珍惜生命之源吧！

水的壞處作文篇二

秋雨時節(jié)，撐著一把繡傘，踱步在充滿秋意的泉城，聆聽雨水與青石板碰撞時發(fā)出的清脆的聲響。見識過大明湖畔煙雨樓的艷麗，也看過千佛山上的裊裊佛煙隨風(fēng)飄蕩。

泉城的山，不像是橫斷山那樣險惡，也沒有崢嶸地刺破霄漢的氣勢。但卻有一種別致與秀麗在里面，山抱著水，水繞著山，一切都那么溫文爾雅，像是君子，也似羞答答的女子，不是顯得那么顯露鋒芒。也幸虧泉城沒有那么巍峨的山，要不環(huán)顧四周總有一種壓迫感，茫然若有所失，豈不是反而不好！所以大自然的鬼斧神工造就了這樣一個鐘靈毓秀的地方。

泉城的水，更是給予這樣一個北方城市平添一絲江南小鎮(zhèn)的感覺，但卻又不失特色，家家泉水，戶戶垂楊，想象著青石板上滋滋地冒出的泉水。而最獨具特色的要數(shù)“七十二泉之首”的趵突泉了。

滾滾泉水從泉眼中一股一股地涌出。水池清澈見底，游魚細石，直視無礙。泉水是透明的，卻又不缺乏靈性，水中的波紋一波一波地折過來，碰撞在石壁上，又一波一波折回去，如此循環(huán)，就像是在觀看澎湃的錢塘江大潮一般。絲毫沒有雜亂感。泉水從多個泉眼中推搡著冒出，氣勢如虹，旋律像是鼓奏著一首悠美的樂曲。

而在夢中，秋雨時節(jié)，在大明湖上泛舟，撐著一把繡傘，置身于雨霧冥迷之中，湖面上時不時會有一個個被雨水擊打出的波紋，又如何想放歌，抬頭看那千佛山上的裊裊佛煙，看眼前的煙雨樓在如江南煙雨的雨霧中分外妖嬈。連天的荷葉，滿山的紅葉，身在畫中游，神游物外，豈不快哉！

正因為有了泉城山水的妝點，才使這座古城有了不一樣的風(fēng)采與姿態(tài)。最后，撐一把繡傘，在雨中向這座城市告別……

水的壞處作文篇三

“水光瀲滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃墨總相宜。”我早就想去杭州看西湖了。這不，媽媽借著去杭州比賽的機會好好地帶我去杭州西湖玩。

西湖湖水清澈、碧綠，宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石，在太陽光下熠熠生輝。西湖邊上的柳樹的嫩綠色的樹葉青翠欲滴，枝條隨著微風(fēng)扭動著柔軟的腰肢，跳起了優(yōu)美的舞蹈。

我正陶醉在這景色中的時候，一艘船悄悄地靠岸了。我興沖沖地登上了船，平靜的湖面激起了歡樂的浪花，我的心也隨著浪花不停地跳動。

我們蕩漾在西湖上，盡情地觀賞著西湖的美景。波光粼粼的湖面上碧波蕩漾，泛起的水波在陽光的照射下像閃著銀光的魚鱗。我把手伸進水里，水流沖擊著我的手，把手往后沖，感覺舒服極了。微風(fēng)輕輕吹拂著臉，涼絲絲的，真愜意！

西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；西湖的水真清啊，蔚藍的天空和美白無瑕的云朵都清清楚楚地倒映在這湖水中，像一面明亮的大鏡子；西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。藍天白云，晴空萬里，西湖水澄澈清亮。微風(fēng)吹來，水面上蕩起層層漣漪，倒映在水中的萬物的影像，一會兒散開，一會兒聚攏，又散開，又聚攏……

無論身在西湖的哪一個角落，哪一個地方。每一塊地都隱藏著小精靈，每一棵樹木，每一片樹葉，每一叢綠草都映襯著這水平如鏡的湖水： “上有天堂，下有蘇杭”，典故出自宋代詩人范成大的《吳郡志》。“杭”就是指杭州，而杭州最美的，就是西湖了。

不知過了多久，夕陽西下，出現(xiàn)了美麗的晚霞。我們要上岸了，這時我才想起要拍照，手忙腳亂地拍下了黃昏的晚霞……

水的壞處作文篇四

人曰江南水鄉(xiāng)，水鄉(xiāng)江南。正因為有了水才有了江南的柔情萬種。

春意正濃，江南飄雨，擎一把油紙傘，賞西湖之景。正是桃紅柳綠的季節(jié)，在朦朧中賞柳觀花，更是一番情趣。湖面那層薄霧，似西子的遮面白紗，給動人的西子又添一分“猶抱琵琶半遮面”的美。在江南，無論水與雨，都是江南的魂。

夏日艷陽高照，擇一閑暇時候，去一趟惠山。去聽聽冷冷淙淙的天下第二泉，更要賞賞《二泉映月》，感受中華文化的博大精深。在江南，即便是夏日，也可保有一份清靈的心境。

“滴滴噠噠……”不知何時下起了秋雨，別閑者，去周莊吧。去看看雨中的古城，去游游真正的水鄉(xiāng)。擎把油紙傘，漫步在水的世界。走走，看看，偶爾來到一條小弄，忽又想起那首《雨巷》，就那么帶著一份紫色的心情，也去探尋那位丁香般的姑娘。如若不愿多走，就坐在烏篷船里，和船夫一起唱水歌，數(shù)古橋，聽船夫講講橋的歷史，城的傳說。更可隨意掬一口清泉，涼卻甜。在江南，在濕意中感受詩意，更能領(lǐng)略出水的韻味。

啊！春天風(fēng)也似的跑了，清涼夏日也早已成為過去，踉踉蹌蹌的秋也滑向了昨天，哦，原來冬天到了。

江南的冬天也不像北國那般凜冽，因為有水，即便是冬天，江南也仍保有那份柔情。不信？看，臘梅開了，告訴你作為國家她毫不畏寒；“凌波仙水”水仙綻放笑臉，仿佛在訴說著冬日的水是如此清靈。再看看，那秦淮河，照例燈火輝煌，有笑聲，有歌聲，聲聲都融入水波之中。在這兒，感受不到一絲蕭瑟，因為有水，所以歡樂，所以熱鬧。在江南，即便是冬日，也是柔意綿綿的。

水的壞處作文篇五

水總是水，掬了捧在手里，它會潺潺地流走，攥緊它，反爾會流得更急。

萬物之靈，水也;天地之精華，水也;使我懂得人生之物，亦是水也。

水是清澈的小溪，水是寬闊的大海;水是貴如油的春雨，水是潔白晶瑩的雪花。水隨處可見，街頭巷尾，高山深澗，它默默無聞，哺育了眾生。

圓融通達如水，許多人在人生戰(zhàn)場上圓融通達，他們知惡知善，知明知暗，亦向前，亦向后，如水一般該進則進，該退則退，懂得人生世故，世態(tài)萬千。在水中，我們知道了做人的準則。

善良如水，水總是隨處可見，天上地/下，高山大海。她像一位母親養(yǎng)育了萬物。花兒枯萎，我們要利用水來澆灌;大地干涸，我們要用水來滋潤;酷暑難耐，我們要用水來降溫。在水里，我知道了做人的品質(zhì)。

堅持如水。水滴石穿，幾年，幾十年，幾百年，水的堅持不知穿透了多少堅石，造就了多少奇跡。持之以恒，滴水可以穿石。通過水，我知道了做人的方法。

世間萬物，何以不為水而造之?其之奧妙，無人知曉。但是，人生就是水，把握的好，乃是造福于人;若不會把握，后果可想而知。

水總是水，永遠有它的個性，有它的品質(zhì)，教會我許多。

水的壞處作文篇六

水，是一切生命之源。有了它，才有了這蔚藍的星球；有了它，整個世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得更加生機盎然……所以說，水是生命的搖籃。

相信大家一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”可見，珍惜水資源，保護水環(huán)境是非常重要的。

但是，生活中人們對水的浪費還是那么肆無忌憚。洗手時，為圖一時方便而在抹肥皂時不關(guān)上水龍頭；刷牙洗臉時讓水嘩嘩流個不停……在學(xué)校，我也看到有的同學(xué)在上完廁所后，在里面打“水仗”，玩起了水游戲；更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”。這是多么浪費呀！據(jù)不完全統(tǒng)計，一個水龍頭每秒鐘漏一滴水，一年便是360噸，加上各種浪費水源現(xiàn)象的存在，全國每年浪費的水可達100億立方米以上，匯集起來，是何等波瀾壯闊的一條大河啊!這龐大的數(shù)字，怎能不令人觸目驚心呢？

同學(xué)們，為了我們的地球母親，為了我們的健康，讓我們從現(xiàn)在做起，用心珍愛生命之水吧！只要我們時刻保持節(jié)水意識，一水多用，洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來澆花、沖廁所和擦地板……如果能長期堅持循環(huán)用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，那么，每一個渺小的我，就為節(jié)約用水、保護水資源、保護人類的共同家園，做出了應(yīng)有的貢獻！有了每個人對水的珍惜，才可能有人類社會的生生不息；有了每個人對生命的珍愛，人類才可能擁有更加幸福美好的家園！從小事做起，從生活中的點點滴滴做起吧！

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水作文03-04

水作文01-30

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水的壞處作文篇七

水，是生命資源。如果沒有水，就不會有植物、動物，更不會有人類。我們一定要保護水資源，不要浪費水。現(xiàn)在，全球有10億人口正處于嚴重缺水的狀況，所以我們要更加珍惜水資源。

上周六，我去梅苑三區(qū)姥姥家玩，發(fā)現(xiàn)三單元有一戶人家可能是給太陽能上水，忘了關(guān)開關(guān)，一鎖門人就走了，幾天不在家，結(jié)果，太陽能水滿后，多余的水嘩嘩嘩的流了兩天兩夜，單元門前的道路就像一條河，人都沒法過，這些水多可惜呀!就這樣白白的浪費掉了……我仿佛聽見這白白流掉的水在呼喚、在哭泣、在哀嘆，它們好像在說：“我們可以澆灌土地，可以澆花、澆草，我們可以供人們吃飯、喝水，洗洗涮涮。我們的作用可大了，快救救我們吧!別讓我們白白流掉。”

不注意節(jié)約用水的人或許感到水是用之不盡的。錯!水總有一天會用完的，而且照這樣下去，那一天很快就會到來。所以我們要制定一個節(jié)約用水的方案：

1、不管什么時候，出門都要把家里所有的水龍頭檢查一遍，看是否關(guān)好。

2、水龍頭不要開的太大，控制在中小水量，及時關(guān)水。

3、洗臉、洗衣服的水可以留下來沖馬桶。

4、餐具上的油污，先用紙擦除，再洗滌，可節(jié)水。

5、洗澡時，避免過長時間沖淋。

同學(xué)們，我們要站出來，行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，人人做保護水資源的志愿者，讓寶貴的每一滴水都能用到地方上，不要白白的浪費掉!

水的壞處作文篇八

兩個杯子放在桌上，一個加滿水，一個空空如也。一陣搖動后，空杯子掉下桌子，應(yīng)聲而碎。而放了水的杯子安然不動，立在桌上，完好無損……

生活中亦是如此。有些人認為負重會帶來麻煩，增加負擔(dān)。于是拋開一切，帶著空蕩蕩的心闖想社會，結(jié)果在社會上遇風(fēng)就倒，再無翻身之日。而有的人，給自己立下了遠大的志向，扛起理想的擔(dān)子，迎著風(fēng)雨走向成功。現(xiàn)在有的人高喊著減負減壓，又可曾想到，在減完負，去光壓后，自己空空的軀殼如何承受生活上的挫折，暴風(fēng)雨的打擊呢？那副僅存皮肉的肉體，在失去內(nèi)在的“水”后又怎能不變?yōu)橐痪咝惺呷猓瑴啘嗀咄暌簧兀恳虼耍覀儜?yīng)該給自己加滿“水”。讓自己的肩上有一副擔(dān)子，一副足以穩(wěn)住我們在風(fēng)雨中的腳步的擔(dān)子。這樣我們才不會在風(fēng)雨之中跌倒，才會頑強堅定地邁出走向成功的腳步。

但也有人堅持騰空自己，追求所謂的“個性”。其實不盡然，這樣做不僅無法真正展示個性，反而會使你原有的個性因為太過輕浮而隨風(fēng)漂散。

要知道，真正的個性的展示，需要你有厚實的基礎(chǔ)，需給你自己加滿“水”，因為只有這樣做，把自己的“重量”加大，才有可能踩出更深的腳印，打下更牢固的根基。

當(dāng)然，加“水”也有個限量，若加太多了，反而會溢出杯子，做了無用功。在加壓加水的同時，也需要在適當(dāng)?shù)臅r機緩一緩勁，而不能一味盲目加壓，否則會被壓的喘不過氣，變得舉步維艱。

“空杯子”的教訓(xùn)我們要記取。更重要的是適當(dāng)給自己加滿“水”，這樣，才會使我們在并不平坦的人生道路上走向成功。

水的壞處作文篇九

江南的水，就像江南，充滿生命和活力，又不缺柔情和婉轉(zhuǎn)。

春風(fēng)徐徐吹來，水面微波粼粼。河邊垂柳揮動著它婀娜細長的枝條，點在水面上，水波蕩漾開去，接著又恢復(fù)平靜。一條大鯉魚，跳出碧波蕩漾的河面。水珠飛濺，飛在空中，變成一顆晶瑩剔透閃閃發(fā)光的珍珠，落入水中，又與這江南水溶為一體。

江南的水，就像江南，具有婦人的柔韌，又不缺勇士的剛強。

熾熱的太陽炙烤著江南的大地。狗拖長了舌頭，花兒、樹兒，草兒，都無精打采地坐著，躺著。河水被烤得滾燙滾燙，卻一聲不吭，她竭盡全力地用自己的水分，給予周圍一絲涼爽。突然，陰云密布，從遠處傳來“轟隆隆”悶雷聲。天空撕開一道口子，萬頃雨水頓時從天上沖下來。傾盆大雨下著，大豆般的雨點猛烈地敲擊著水面。霎時，狂風(fēng)大作，平靜的河面，變得波濤洶涌。雷雨來得快，去得也快。

只一會兒，便煙消云散。天空變得格外明朗，空氣也格外新鮮，花兒、樹兒、草兒，都像洗了個澡似的，精神抖擻，天邊還多了一道彩虹。河水看著這一切歡快地笑著、流著……

江南的水，就像江南，特別的神秘，又非常幽靜。

一片枯黃的落葉，在天空中打了幾個轉(zhuǎn)兒，輕盈地落在了水面上。水流帶著它漂泊。它像是一條小魚兒，一會兒在水面上打個轉(zhuǎn)兒，一會兒去摸摸岸邊的石子。一小群紅金魚追逐著，推著它往前飄。落葉一直飄到遙遠的神秘的東方。

江南的水，就像江南，蒼老，卻又柔和。

看那白雪皚皚的大地，太陽放射出它軟弱無力的光芒。水緩緩地向前流動著，宛如一個老人飽經(jīng)滄桑，緩緩地走著。它望著遠方，等待著又一個春天的到來。

江南的水，不像滔滔黃河，卻有一分柔情。

江南的水，不像長江萬里，卻充滿著活力。

水的壞處作文篇十

都說“江南的女子水靈靈”，不論才情詩意都如水宛然，“花自飄零水自流”曾讓我感傷，卻抹不去如水的纏綿與靈性。

望著水緩緩而流，明鏡般倒映著湛碧的藍天，我放飛的思緒化作片片羽云，追尋著我的似水年華。

涓涓細流溫潤著巖壁，那一絲一毫的圓潤光滑下，偶泛水紋，卻看不到、觸摸不到任何的瑕疵。水珠偶爾滑落巖石，清脆的“叮咚”聲一閃而逝，如清風(fēng)拂過臉頰，淡淡的陶醉，掩飾不住對銷聲匿跡的童年的回味。多少歡笑多少記憶，又豈能被一筆帶過呢?

我微揚起頭，似乎感覺到細流匯入溪澗時的歡快。那微急的水流在巖石上竄出了串串珠簾，飛花碎玉般灑落在澄澈的溪面。是誰曾傳出動聽的音樂，打動了溪澗，發(fā)出清越的泠淋之聲?稍縱即逝，靈光閃現(xiàn)，是少年那個滿懷憧憬和好奇的自己。

我輕撫水面，感受那一股泉源泛起點點漣漪，又想到了自己一點一滴的成長。曾幾何時的我，時常會掀起感情狂瀾。讀易安詩詞，為“人比黃花瘦”而愁;遇見桃花，為“桃花依舊笑春風(fēng)”而傷;回顧過去，總會為曲終人散而哀。是水悲情?不，那是水的柔情碰觸開了我的心靈。即使是飛落山澗，沒有以往柔情繾綣，卻也依然婉然不變，風(fēng)依舊吹著。

越過重重阻礙，水總會流到江南。流到那曾經(jīng)到過的溫柔故鄉(xiāng)，漂泊給流水一些憂傷，那一份靈動卻躍然紙上。少女情懷融入了水的柔情與詩意，卻也塑起了一汪水人兒，如水靈動、如水婉約清麗。越過心靈的憂傷，惟有那淡定從容是伴我走過、伴我成長的。

自然是江南的水，濕潤而繾綣纏綿。絲絲細雨舞蹈于水面，惟有我主力在那兒，淡淡的想著屬于我的一切，清風(fēng)吹拂著我的發(fā)梢。

細雨如煙，清風(fēng)似夢，浮生若水。

水的壞處作文篇十一

做為新時代的我們，幾乎每天都要浪費一些水和電。如果我們每天都節(jié)約下來一瓶水的話，一個月能節(jié)約下來多少呢？一年又能節(jié)約下來多少呢？這些數(shù)字都是我們無法想象的。

有時，人們再洗完菜的就走的是時侯，沒有關(guān)緊水龍頭，而是讓水龍頭在那開著。這時我們應(yīng)該寫上一句話插在那里，比如說：“不要讓水龍土孤獨的流淚”等一些可以讓人們節(jié)約用水的標語。

水是我們的生命之源，也是我們每天都要用的東西。它可以用來灌溉農(nóng)田；可以用來洗澡；可以用來洗手洗臉……

可是你有沒有想過，有的人根本不把水當(dāng)好東西，每次洗一次手就用一大盆，就倒掉了也不留著洗別的東西，洗抹布總比洗別的東西好吧。可是他就是不這么做。如果當(dāng)人類缺水的時候他就會感到后悔。如果水有生命的話，它會非常的傷心，因為它被主人遺棄了

可是人們浪費電比水還多，有些人就想讓自己家比別人家更亮一些，就用更多度的電。電燈有很多種，有非常亮的；有非常暗的；也有不亮也不暗的。那些有錢的人家就不會珍惜錢這東西，就什么都用貴的。而那些缺錢的人家用不起太貴的燈，所以處處都節(jié)約著用。

有時，看一夜的電視，而且還開著燈，那一夜就會浪費多少錢呢！這對視力又沒有好處。還不如節(jié)約下來。

生活在城市里的人就更浪費了，因為要工作。有的人不讓自己的孩子晚上感到害怕，就一整夜開著燈，因為他還要回公司去值夜班。如果這里有很多人的話，一個月就會浪費很多的電，也許你看到這里就會覺得他們簡直不拿錢當(dāng)回事似的。可他們也許不會這樣想。當(dāng)然，因為他們畢竟生活在城市里。

讓我們從現(xiàn)開始節(jié)約每一度電，每一滴水。加油！

水的壞處作文篇十二

今天上午，我去上自然作文班，老師拿來了三杯水。杯水上各有一個編號：分別是1、2、3。我偷偷看了一下：杯子里都是透明的水。突然，老師神秘的說：“誰來試著喝一口？”同學(xué)們都擺著手說一臉驚恐地說：“不敢喝，不敢喝！”老師奇怪地問我們：“為啥不敢喝呀？”有個大膽的同學(xué)故意說“我怕有毒！”老師一臉鄙視地盯著我們說：“哼！一群膽小鬼，我還能害你們不成！我先來喝！”

只見老師端起第一杯水喝了一口，老師的眼睛瞇成一條縫，嘴緊緊抿著，卻故意忍著。老師又端起第二杯水，喝了一口，哇！老師的眉毛皺著，舌頭都伸出來了，又趕緊用手擋著。老師又端起第三杯，喝了一口，眼睛眨了幾下，又抿了一下嘴。

老師喝完了，對我們說“看吧，我不是沒事兒嗎？現(xiàn)在誰想來挑戰(zhàn)了？”這下，教室里可炸了鍋，同學(xué)們都拼命地舉手想讓老師選中，去嘗嘗那水的味道。老師選了郭佳浩。

郭佳浩先端起第一杯水喝了一口，只見他捂著嘴瞇著眼，隔著手我都能看見他臉皺成一團的樣子， 看樣子這杯水很酸；他又端起第二杯水喝了一口，把舌頭上下擺了擺，用手拼命扇舌頭，那表情跟喝了中藥似的；他端起最后一杯水，喝了一口，又偷偷喝了一大一口，開心的笑了。

后來，我提心吊膽的上去嘗，從他們的表情我已經(jīng)猜到了這水不太好喝。我先端起第一杯水，喝了一口，媽呀！酸的我的眼都睜不開了，原來第一杯水里放的是醋。我又端起第二杯水喝了一口，天！咸的發(fā)苦，我的舌頭都被惡心得一伸一縮的，原來里面放的是鹽。我端起最后一杯水喝了一口，真甜！我心里像吃了蜜一樣，原來最后一杯水里面放的是糖。

老師的三杯水味道真奇妙，真讓我大開眼界！

水的壞處作文篇十三

我家鄉(xiāng)的水清澈涼爽。夏天，很多人去那里游泳。秋天的水清澈見底，您可以直接看到水中的石頭，真是太神奇了。撿起一塊石頭，輕輕敲擊，仿佛聽到了時間的聲音。

全年無私奉獻水。它允許人們在那里洗衣服和蔬菜。它使用干凈的身體洗臟東西。在冬季，水有限，但我們將其抽水灌溉。進入領(lǐng)域。不久，水不見了。水中的大多數(shù)魚都死了。我撿起一條跳跳的魚，放到有水的地方。它可以自由呼吸。我是如此興奮。然后我撿起魚，放入水中。魚被我救了。

一段時間后，天氣悄無聲息地變化，烏云密布，雷聲襲來，聲音越來越大。我去看了看河和小魚。那條小魚從水里跳了起來，搖尾巴喜出望外。

“沙沙沙，沙沙沙”，正在下雨，我們非常高興，河將再次升起，魚可以再次游泳。雨滴滴答作響，演奏了一首優(yōu)美的歌，魚在水中跳動，青蛙在荷葉上唱歌，他們接連唱歌，優(yōu)美的曲調(diào)都帶有不同的音調(diào)。我聽著雨聲，從遠處到近處，從模糊到晴朗，如此交織在一起。雨點是無數(shù)靈活的手指，一個接一個地演奏優(yōu)雅的音調(diào)，每個音符都有夢幻般的色彩。

在某個時候，雨水安靜地停止了，風(fēng)屏住了呼吸，突然變得非常安靜。一只不知名的鳥兒唱了一首輕快的歌，喚醒了我的心。我貪婪地呼吸新鮮空氣。此刻，我感到非常舒適。我走到河邊，看著水和魚。我看到那條魚還在搖尾巴，青蛙似乎再也沒有恢復(fù)過。我拍了拍水，它們被我喚醒，并立即逃跑了。水還是那么平靜，天氣又變暖了，孩子們又在河里游泳了。

水還是那么清澈，那么清澈，我撿起另一塊石頭，輕輕拍了一下，仿佛又聽到了時間循環(huán)的聲音。