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2023年朗誦比賽策劃書班級(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 09:24:03
2023年朗誦比賽策劃書班級(3篇)
時(shí)間:2023-03-15 09:24:03     小編:zdfb

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朗誦比賽策劃書班級篇一

地點(diǎn):科技樓800人會(huì)議室

報(bào)名時(shí)間:第三周周四以前

報(bào)名方式:

報(bào)名人數(shù):

抽簽時(shí)間:周五中午12:40

抽簽地點(diǎn):高二六樓自修室(1)

注:抽簽時(shí)可由班級派代表到場;未到的班級作棄權(quán)處理。選手朗誦稿以及配樂的磁帶或cd必須在選手抽簽之前(周五中午之前)交至高二(3)班;未交者做棄權(quán)處理。

稿件:選手須自己備稿。內(nèi)容最好圍繞本屆藝術(shù)節(jié)主題,可為中外古今優(yōu)秀經(jīng)典詩歌,也可是原創(chuàng)作品,作品要求內(nèi)容健康真實(shí)。如是原創(chuàng)作品,在報(bào)名時(shí)請說明,比賽時(shí)酌情加分(詳見評分細(xì)則)。

形式:單人、雙人、集體均可,輔助表現(xiàn)形式僅限配樂、造型。

賽程:(1)選手按照抽簽決定的順序出場表演,要求脫稿朗誦。未脫稿者將在評分中扣去一定分?jǐn)?shù)(詳見評分細(xì)則)。

(2)每組表演時(shí)間不得超過3分鐘。超時(shí)者將在評分中扣去一定分?jǐn)?shù)(詳見評分細(xì)則)。

(3)評委在每組選手表演結(jié)束后打分,交由計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)。每組選手的得分在下一組選手表演結(jié)束后由主持人當(dāng)場公布。

(4)承辦方將在所有選手結(jié)束表演后立即統(tǒng)計(jì)最終排名,賽后以海報(bào)等形式公布結(jié)果。

1、比賽須提前10分鐘到場,于正式比賽時(shí)間遲到15分鐘者當(dāng)棄權(quán)處理。如果特殊情況,不能到場或有事耽誤者請?zhí)崆案嬷鬓k方。

2、比賽時(shí)須保證賽場秩序,如有吵鬧喧嘩者,經(jīng)監(jiān)管人員2次提醒無效,請出賽場。

3、為了提高比賽效率,縮短比賽時(shí)間,請選手在上一組選手朗誦時(shí)在舞臺一側(cè)等候。選手請按秩序坐在主辦方提供的選手區(qū)。

4、比賽結(jié)束后,選手可向承辦方索取自己的評分表格(有助于了解自我優(yōu)劣勢和保證比賽公正性)。

5、選手或觀眾對比賽的組織若有不滿,可向承辦方或?qū)W生會(huì)權(quán)益部反映;選手或觀眾對評委評分若有不滿,須在比賽結(jié)束后向承辦方反映,不得在比賽過程中擾亂比賽秩序。違者取消比賽成績。

1.內(nèi)容:積極向上,切合主題。(20%)

2.語言:口齒清楚,表達(dá)流利,普通話標(biāo)準(zhǔn)。聲音洪亮富有表現(xiàn)力,抑揚(yáng)頓挫。(20%)

3.儀表:儀表端正,大方得體。姿態(tài)優(yōu)雅自然,對于形象不良的可酌情扣分。(10%)

4.情感:朗誦情感與內(nèi)容切合,表現(xiàn)力強(qiáng),具有感染力、吸引力。(20%)

5.整體:評委可以根據(jù)自己對于選手朗誦內(nèi)容的理解,結(jié)合選手的整體表現(xiàn)給予評分。(30%)

6.其他:朗誦未脫稿的選手將在總分中扣去2分;朗誦時(shí)間超過3分鐘的選手,在總分中扣去2分;無故遲到的選手在總分中扣去3分;朗誦作品原創(chuàng)的選手,將根據(jù)評委老師的意見,酌情加1~3分,若發(fā)現(xiàn)抄襲者直接取消比賽成績。

根據(jù)評委所給的分?jǐn)?shù),高一、高二段各取前6名。

單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)置(范圍為所有參加比賽的選手):

個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng):在比賽中有著最具個(gè)性的表現(xiàn)能力,能使人耳目一新,洋溢著青春活力,展現(xiàn)自我。

藝術(shù)魅力獎(jiǎng):選擇詩歌視角獨(dú)特,賦有藝術(shù)感染力,給人極大的視覺享受和震撼力。

朗誦比賽策劃書班級篇二

本次elaa短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國語學(xué)院新生英語和風(fēng)采。加深同學(xué)對英語國家文化的理解,豐富大學(xué)新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的大學(xué)生活中。

20xx年10月19日、20日 6:30p.m。

:外語樓106、411

:外國語學(xué)院xx級同學(xué)。

:外國語學(xué)院英語語言藝術(shù)團(tuán)(elaa)

所有報(bào)名同學(xué)將在外語樓參加預(yù)賽,選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌,題材不限,時(shí)間必須控制在2分鐘以內(nèi)。elaa還將邀請?jiān)谙嚓P(guān)英語大賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)來擔(dān)任評委。在預(yù)賽結(jié)束后,后有40%的的同學(xué)有機(jī)會(huì)晉級決賽。

在預(yù)賽表現(xiàn)出色的同學(xué),將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變,每位選手將要朗誦兩篇材料,分別為自選材料和待選材料。待選材料將由elaa的人員負(fù)責(zé)挑選提供,材料難度適中,時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi)。elaa還將要求外教擔(dān)任評委。如果選手準(zhǔn)備了原創(chuàng)的短文或者詩歌,評委將會(huì)有額外加分。

選手分?jǐn)?shù)將有朗誦的流暢程度(4分),語音語調(diào)(4分),比賽臺風(fēng)(2分)三個(gè)部分組成,評委將對選手事物進(jìn)行相應(yīng)扣分。

比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,另有最佳人氣獎(jiǎng)和最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得elaa頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。

—、主辦單位:博雅外文協(xié)會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間:初賽 4月29日,決賽5月13日

三、活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)。

四、參加人員:全校英文詩歌愛好者,文學(xué)愛好者。

五、報(bào)名形式:以個(gè)人或小組為單位。

六、比賽形式:比賽由初賽和決賽兩部分組成。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)各一名,最佳臺風(fēng)獎(jiǎng),最佳魅力獎(jiǎng)各一名。(最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)和最佳魅力獎(jiǎng)可根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整)

:本次英文詩歌朗誦大賽意在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,使我校同學(xué)素質(zhì)得到提高,情感得到升華,情操得到陶冶,激發(fā)對社團(tuán)活動(dòng)參與的積極性,擴(kuò)大社團(tuán)的知名度和美譽(yù)度。

一 :活動(dòng)分初賽和決賽兩部分,初賽在博雅內(nèi)部舉行,由選手自備詩歌進(jìn)行朗誦,體裁不限,要求健康向上。篩選出其中較優(yōu)秀的進(jìn)入復(fù)賽。

二:決賽分兩個(gè)部分,第一部分與初賽的形式一樣,自備稿件進(jìn)行朗誦,可附帶相關(guān)音樂以達(dá)到更好的'效果,選手要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌,時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。第二部分為臨時(shí)朗誦,主辦方準(zhǔn)備一些英文詩歌,由參賽選手抽簽決定朗誦。給予15-20分鐘準(zhǔn)備,進(jìn)行即興朗誦。

三:在選手準(zhǔn)備即興朗誦期間,主辦方準(zhǔn)備一些節(jié)目或小游戲,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。

四:每一位選手結(jié)束后評委根據(jù)選手的語音語調(diào)及感情臺風(fēng)進(jìn)行分?jǐn)?shù)選出一,二,三等獎(jiǎng)給分,(以十分制為參考)并綜合兩次,同時(shí)選出最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)和最佳參與獎(jiǎng)人員,并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

一、 主持人介紹評委老師及嘉賓。

二、進(jìn)入第一輪比賽。

三、評委老師進(jìn)行打分,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

四、第一輪比賽結(jié)束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料,期間進(jìn)行一些娛樂性節(jié)目。

五、進(jìn)入第二環(huán)節(jié),即興朗誦。

六、比賽結(jié)束由評委給分并進(jìn)行點(diǎn)評。

七、結(jié)合參賽者兩輪分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

八、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。

九、嘉賓頒獎(jiǎng)。

十、比賽結(jié)束。

朗誦比賽策劃書班級篇三

通過本次英語朗誦比賽,提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性,鞏固和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的英語語感和語言表達(dá)能力,豐富學(xué)生的校園生活,營造校園英語文化氛圍。

在任課老師全面輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行班級朗誦比賽,各教師組織評比和獎(jiǎng)勵(lì)。在此基礎(chǔ)上每班選拔兩名學(xué)生參加朗誦比賽。

以八年級選題內(nèi)容,課文《 》、或以英語故事、英語詩歌為主,可配樂朗誦。

每名參賽選手抽簽選題,脫稿朗誦,時(shí)間不超過5分鐘;

20xx年11月19日, 多媒體教室

1、語音準(zhǔn)確地道。(3分)

2、語調(diào)規(guī)范自然。(3分)

3、節(jié)奏感強(qiáng),語流順暢。(2分)

4、表情自然,表演投入。(1分)

5、穿戴整齊、大方有禮。(1分)

總分為10分。

英語組教師

依據(jù)評委的打分,按分?jǐn)?shù)高低、分年級設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)四名。

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