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體會生活作文600字(8篇)

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體會生活作文600字(8篇)
時間:2023-03-15 10:35:42     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

體會生活作文600字篇一

今天早上起床后,發現床頭有一張紙條,是媽媽留的。媽媽說她今天有事不在家,讓我自己找些東西吃,桌子上有20元。我想媽媽今天回來看到我會自己做飯了肯定很高興。之后我就匆匆穿好衣服洗漱后,拿著僅有的20元出去買做飯的材料。

在路上我還在想20元買些什么好呢?想來想去決定要買媽媽經常做給我吃的`西紅柿雞蛋面的材料。到菜市場后,我看到了喧鬧的場景:買菜的阿姨和賣菜的小販討價還價,賣魚的大叔高昂的吆喝聲:賣魚了,鮮活的草魚,7塊5一斤等等。我就來到賣菜的攤子前問賣菜的叔叔:“叔叔,這西紅柿咋賣呀?”賣菜的叔叔說:“5毛錢一斤”我挑了兩個又紅又大的西紅柿,賣菜的叔叔給我稱了稱說:“1塊2,收你一塊。”

賣完西紅柿后我又去買了雞蛋,雞蛋2塊8一斤,我買了5個雞蛋總共4塊錢。

我拿著買好的材料回到家,因為看媽媽做過兩次大概記得步驟。挽起袖子,穿上圍裙,我的“求食”計劃就開始了。把雞蛋打在碗里打散,把西紅柿切塊,往鍋里放點兒油,開始炒雞蛋,大概在雞蛋八成熟的時候倒入切好的西紅柿繼續翻炒,等西紅柿雞蛋炒好后倒入一碗水,放點鹽,然后等水燒開后放入面條,最后就是等面條煮熟啦!

可是也就是在這時發生了一點小意外,因為放入面條后我就把鍋蓋蓋上就出去看電視了,結果把面條這一回事給忘了,看到電視里邊人家吃面條我才想起來我的面條。就趕快跑向廚房一到廚房就聞到了一股糊味,我趕緊把火關上看了看面條,有點糊,但糊的不多,我就把我那一坨有點黑的面條盛了出來,嘗了嘗,味道有點怪怪的不過也還可以,之后就把那一碗黑乎乎的面條吃完了,因為畢竟是自己做的。

等媽媽回來后,我把剩的17塊錢交給媽媽,媽媽說:“你今天吃飯就花了三塊錢?”我說:“我沒出去吃,我自己做的。”“真的,你會做飯了?”我有點兒不好意思的說:“就是出了點兒小意外。”媽媽看著我笑了笑,我也對著媽媽笑。

我從做飯這件小事中,我體會到了創新的快樂。

體會生活作文600字篇二

不知不覺,寒假已悄然過去了一半,回顧這一半的寒假生活,是這么充實、這么美好。

我還是把學習放在第一位,上午學習英語,提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業,下午預習下學期要學的課程,熟悉之后,你會覺得學習十分容易。然后,我會放松一下,陶冶自己的情操:寫寫字啦,畫畫畫啦,寫寫作文啦,由我安排。

我也要一邊學、一邊玩,在中午和晚上的時候,我會看看書啦,玩玩電腦啦,收集自己喜歡的東西啦等等,讓我放松自己的大腦,快快樂樂地度過每一天。

我還是說說我的生日吧!12歲這個生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的一天……

我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整潔的家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂的氣氛。

!咚咚咚!”有人敲門了。我打開門一看,呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽嗎?這兩天,我非常想要一個毛絨小熊,她們仿佛能猜透我的心思似的,送給了讓我開心的生日禮物:毛絨小熊!只見這只小熊向我憨憨地笑著,我仔細打量了一下它:它大約有一把椅子這么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個漂亮的彩色領結,讓我一下子便喜歡上了它。

津有味的與賈甜和梁晨陽談論的時候,又傳來了敲門聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開門,呵,這下到齊了!原來,她們就是遲到的兩位:牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思,知道我愛看書,便送了兩本經典書籍給我。韻夢瑤更有心,竟給我在書里寫了贈語,加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高興。

生日宴會正式開始了,媽媽把蛋糕端了上來,我就開始點蠟燭,開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來告訴你:“我許的是……嗯……呃……”還是不說好,因為第一:隱私權是受法律保護的。第二:說出來就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭,開始切蛋糕了。我首先給每個人拿了一個盤子,又發了一個叉子。然后把蛋糕切成八塊,每人發了一塊,還剩下一大塊留著明天吃吧。

這個寒假,是我度過的最開心的寒假!

體會生活作文600字篇三

世界以痛吻我,我要報以歌聲——題記

生活的囚

生活給每個人都設置了一座囚,四周是高聳的圍墻,我們則是里面的人。我們在里面過著他給我們安排的生活。每個人都在想方設法從這里面跳出去,跳累了,就坐在那里想:該死的生活啊,我要怎樣,才能出去啊!

每個人都像上了發條的木偶,周而復始地活著,望著那頭頂鉛灰色的云,看著那四四方方的天,問著從不回答我們的生活。這時的我們該怎么辦,我該怎么辦?是就此選擇接受嗎?不!我不會的`。

我在尋找,尋找一把鑰匙,用它打開生活留給我的門。于是我無時無刻不再尋找它,我始終相信我能找到它,因為我向往外面的廣闊天地。

生活的禮物

人生像一列開往死亡的火車,騎在由快樂和悲傷構成的軌道上,呼嘯而過的火車,留下去的便是生活的饋贈。

很多時候,我們都不愿正視生活。因為我們膽怯,害怕他給我們黑暗,給我們不幸。但如果我們換個角度,換種心態,生活所給予的何嘗不是一份驚奇的禮物呢?不要去想世界有多么黑暗,不要去想世界有多么臟亂,更不要去問生活有多么不公。你只要知道生活給了你什么,你必然會在將來收獲什么。

換個角度去想,有黑暗的地方,那一定會有陽光。

生活的色彩

總有一種顏色代表你的人生。你的人生是什么顏色,只能由你自己選擇。

有些人選擇紅色,因為他決定讓自己活得精彩;有些人選擇綠色,因為他想放慢自己去感受生活帶來的美好;有些人選擇白色,因為他想用自己純白的世界去感受生活的顏色。以上所述都為樂觀積極的人生意愿,但偏偏有些人會選擇黑色,因為他害怕,他恐懼,不敢正視生活。為什么呢?可能是他自己不相信生活,他總是抱怨,心里總是不平。后果呢?生活將變得昏暗。所以請小心地對待生活,也請生活小心地對待我們。

生活給予了我們太多太多,我們該如何?

相信自己心中的信念,告訴自己“世界以痛吻我,我要報以歌聲”,做一位歌者,唱出自己熱血般的青春

體會生活作文600字篇四

這幾天也不知怎么的,日記里的書簽總是“躥來躥去”,一定是被人動過了,而且我敢確定,一定是老爸老媽。

沒有足夠的證據怎么抓他們。一天,我放學回家,發現我房間的門是開著的,門口抹布拖布全在房間門口倒著,我“鐺”推開門,把正在作案的老爸老媽嚇個夠嗆,嘿嘿,不做虧心事不怕鬼叫門。“爸,媽你們在看什么,可以公開嗎,讓我看看。”嗨,老爸挺聰明:“你看你屋子亂的,這不,我和你媽給你打掃衛生呢。”“爸,媽你們拿什么打掃的,工具可在外面呢。”我這時想:看你們還怎么狡辯。老媽這時起作用了“這不先給你收拾收拾寫作桌嗎。”他們看我回來了,立馬就撤離戰場。我看你們也該撤了,在待下去就露餡了。

通過上次,我心里有底了。我想就不再追究了,饒他們一次,這不他們又得寸進尺。又趁我不在,偷偷摸摸的查我手機信息和通話記錄。天吶,拜托,我手機里根本就沒有幾個人,足足不到7個。我很憤怒,在不揭穿他們的情況下,當著他們的面,把手機所有的信息,通話記錄當著他們的面全刪除了。

不行,他們總是進攻于我,而我總是處在受攻者狀態,我也應該采取措施了。補完課放學之后,我把我從5年級到初二的日記全拿出來,他們不是想看嗎,何必這么麻煩,我讀給他們聽。我就像在讀我自己似的,再給他們讀的過程中,也讓我回憶起了許多……

8:20——9:00……

11:00——12:00……

哎呀媽呀,累死我了,我連一口水沒喝“等我,還沒完呢,等我喝口水去,等我,不許動,老老實實的給我坐著。”,爸媽要溜“站住誰讓你們動的。”“媽得去找東西去,一會就回來。”“行,去吧,快點啊。”老媽成功脫險。老爸也要逃,“站住,請問,您又怎么了?”“我也去幫你媽找東西去。”“站住,站住,不許跑”。看來他們回屋商量下一對策了,來著不懼。耶,我贏了。“爸媽,你們快點,我還有20xx年9月16日的還沒念這。”

一星期后,風平浪靜。放在20xx年9月16日頁上的書簽,還安詳的在這待著……

體會生活作文600字篇五

每個人的生活都是平凡的,而每個人的生活又是特別的。但我們不能因為生活平淡如水而放棄生活給我們的饋贈。留心生活的變化,留心自己在生活洗禮中的變化,我們會發現,生活饋贈給我們、教會我們的太多太多……

淡然從容才是真

淡然面對生活,我們會放下以往的浮躁,看淡得失名利,在淡然中找到真正的我。試卷再一次發到我們手中,看到試卷,我把喜怒哀樂一覽無遺地寫在臉上,一會兒感嘆這個,一會兒惋惜那個。這時,我聽見身后傳來兩個字“浮躁”,心里一怔,轉過身看去,那位同學正面帶微笑的分析自己的錯題,分數卻比我還高。我閉上了嘴,收斂了在空中揮舞的胳膊,靜下心來分析自己的漏洞。這就是淡然和從容。

淡然面對生活,我們會發現生活的另一種美,會用另一種力量來抨擊迎面而來的攔路虎和絆腳石,但我們需時刻銘記,淡然不代表不在乎。這是生活饋贈于我的美好品質。

用樂觀點亮心燈

以樂觀面對生活,我們會丟下許多沒有來源的`煩惱,我們看到的世界便是另一種世界,那是布滿陽光的。

一家人開車在鄉間兜風,風景大好,春意盎然,繁花似錦,草木蔥蘢,可這時報警器卻毫不應景地響了起來,噢,油不多了,需要盡快加,可是附近卻沒有加油站,只好回城。我心急

如焚,生怕車會拋錨,開車的媽媽卻一點不著急,哼著歌,笑吟吟地告知我油肯定夠用。終于開到了加油站,我算是長舒了一口氣,卻發現因為著急我錯過了沿途最美麗的景色。

從那以后,我學會了樂觀,并不是盲目的,而是處理事情的另一種全新態度。難道這不是生活所饋贈于我的?

知足者才會常樂

都說知足者常樂,我們不會再因為實現不了遙不可及的夢想而深深懊惱。難忘那次登山,我們的目標是登上山頂,在那里我可以鳥瞰整座襄陽城。偏偏這時下起小雨,我們不得不停住匆忙的腳步,停在半山腰的我,郁悶了一會兒后,又開始笑了,我發現站在山腰,比站在山頂上看風景又多了幾簡單地說,就是生存。分美意,在這里,我們不僅可以俯視山腳百花齊放的迤儷景觀,也可以仰視山頂那片瀟灑來過的云靄。這種美,定義就是知足,這是站在山頂上的人所不會體驗到的。

知足,并不是安于現狀,不奮發向上。它教會我們用另外一種角度觀察生活,體味生活。

體會生活作文600字篇六

來x大兩個月了吧,頹廢囫圇的吞咽著往日的氣魄。記不清是那一個清晨了,也記不得那一縷陽光,真想在記憶的河里打撈那遙遠的溫存。時間安靜在一角落里,如同隔夜的剩飯,不愿打破那寂滅,掙扎似是欲說還休,不只一次的回眸,只不過空虛之后的呢喃。

《詩》云:“執子之手,與子偕老”。我想這即是古代愛情的極至吧。曾想過,與青石向晚的江南小鎮,手執折扇,身披長衫與一胭脂凝腮的,輕倚霓裳的江南女子閣河凝望,約俄頃,輕聲吟到:“美目盼兮,巧笑倩兮。”以憑吊望穿秋水的柔情,且在四目相接的一剎那,我今生為你牽掛當窗外的“風鈴”搖醒了過往的青春,現實的網如同閩江里的水葫蘆,不知掠殺多少蒙朧的雛想。掬起一束《揚之水》我眷憐的姑娘,你會在哪兒呦!

《詩經·陟崮》云:“陟彼崮兮,瞻望父兮。”《詩經·卷耳》亦云:“陟彼租矣,我馬頹矣。”我想古人早已明了情感的宣泄需要行動的付出。每次當我讀到這兩句詩時,心里總蕩漾著莫名的感到,如同陽光直射心田,想在已經冷漠的心喚醒發自靈魂深處的情感,我們一味的放縱自己,對于親人,遠離家鄉的我們藏有太多的虛偽啊!嘟,嘟,嘟電信的電纜是有限的,而人的思維是無窮的,我們到底在扮演著怎么樣的角色?執著的`騎士?浪漫的吟游詩人?孤僻的劍客?而掛出這一通電話,我們所思念的人兒,凝結了琉璃般的愛去包容我們。子曰:“父歿,三年不改其行可謂孝也。”我摯愛的親人呦,只愿風兒帶走我的祝福!

仰起倔強的頭顱,那塔的膚淺等同于六月的炙熱所給予的創痛,而故事的楔子,又何嘗不是耐人尋味,“空曠的教室,蒼白的白幟燈,徹夜未眠的宿舍閑聊,以及喧囂后的疲敝。”交織在一起的氛圍,一直彌漫到記憶的深海。

“尋夢,撐一只長篙”我想只不過擱淺罷了?

①陟彼崮兮,瞻望父兮:我騎著馬兒來到茂密樹林的高山上,就是為了看見身在老家的父親。

②陟彼租矣,我馬頹矣:當我爬到那高高的山上時,我的馬兒已經累跨了。

③《揚之水》:出自詩經,意思清冽悠揚的河水。

④“風鈴”:是我們學院一個93年的女孩子。

體會生活作文600字篇七

我們輸了嗎?不!我們沒有輸,我們只不過沒有贏!

五天的軍訓生活就這樣過去了,匆匆,就在我們干每一件小事時,時間匆匆的離去了。積少成多,五天里我們學會了要尊重他人,要熱愛勞動,要團結互助,要吃苦耐勞,要有流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊的精神。總而言之,這五天學習的東西會讓我們永遠受益。

在最后的會操比賽,也就是最重要的一次比賽,我們沒有拿到名次。但是,我們輸了嗎?不!我們沒有輸,我們只不過沒有贏!我們還會有機會的,重要的是,我們學會了比比賽更重要的東西。本

見面問好尊重他人是我國的傳統美德。我們不能以貌取人,即使他是個清潔工,修車工人,我們都會為他的敬業精神,一絲不茍,助人為樂,默默奉獻,舍己為人而感動,或許我們的一句問候,一個真誠的微笑,都會使那些被尊重的人改變自己。

勞動能使人變的聰明,讓我們掌握一種方法,獲得一種技巧,不管在哪里我們都要熱愛勞動,熱愛勞動,熱愛大自然,不是我們每個人都應該做到的嗎?

團結在拔河比賽中如果不是我們共同努力,我們會獲得名次嗎?在打掃衛生時沒有我們的共同努力我們會拿到名次嗎?本

互助在別人有困難時我們應該幫助他,只有互相幫助我們的班級才能更加的和諧,才能更加美麗。同學們,為自己的班級獻出一份力量吧!

感受最深的還是要吃苦耐勞。早上六點,我們準時起床了,6:20正式的訓練開始了,太陽越來越紅了,中午更是艷陽高照。稍息,立正,轉身,向右看齊,齊步走,正步走,我們都就造出一種勢不可擋的力量!腳疼,腿疼,胳膊疼,手疼但是,我們忍者,忍住疼痛,勇往直前,吃這點苦算什么!我們不怕!

在拔河,合唱和內務的評比中都拿到了成績,但這一次,我們輸了,不!正確的說,我們是沒有贏!我們還會有機會的!我們還會再怒力!還會加油!

軍訓中,我們變的自強,自信,我們學會了面對生活。

信念是人生征途中的一顆明珠,既能在陽光下發亮,也能在黑夜里發光。坎坷人生,我們不能企求盡善盡美,而自信,自強與人生的成敗息息相關。把夢想交給自己,去努力開創屬于自己的生活!

這,就是我們人生的目標!

體會生活作文600字篇八

夜闌珊,夢已殘。我在朦朧中起身,隨著輕柔的歌聲走出家門。雨過天晴的清爽讓人人清醒了幾分,深藍色的地平線上已籠上了一抹紅暈。清風吹皺了平淡如水的旋律,我追隨著歌聲加快了腳步。

穿過雜草的褲腳沾了露珠,沁人的涼意拂過熾熱的心。歌聲漸漸減弱,駐足而視,一條雪白的起跑線在清晨縹緲的薄霧中依稀可見。曲折的跑道似乎連接天際,這路會將我引向何方?恐懼像徒然增多的霧氣充盈著心房。我慌亂地環顧四周,一幅幅陌生的面孔上亦寫滿了不安。

側耳傾聽微弱的歌聲像是在蓄積力量等待著那一刻的.到來。

一束耀眼的光在濃厚的霧靄中射出,緊接著兩束三束成千上萬光芒驅盡濃霧。與此同時,縈繞在耳畔的歌聲化作石破天驚的巨吼。我恍然大悟——這是一次新的征程,光芒萬丈的太陽是我們共同的目標。激昂的歌聲拉回了我思緒萬千的心,環顧四周,同行的人已經啟程,落單的焦慮又一次攏上心頭。我鼓足勇氣毅然跨過起跑線,在那條屬于我的跑道上飛奔起來。

溫暖的陽光散滿了大地,激昂的歌聲令人熱血沸騰。奔跑著,奔跑著,歲月似乎隨著不斷遠去的景物飛逝。

一陣誘人心神的花香讓看似不知疲倦的我癡癡地停下腳步。

入夢,鴛瓦玉樓,瑯玕瑤階,聚香塵,攏芳茵,天上人間。

時光在這里凝結。

歌聲在另一個世界傳來縹緲無痕。那光芒萬丈的太陽是我們共同的目標。堅定而充滿激情的聲音使我在虛幻的假像中清醒。

回首,慘綠愁紅,啼鴂不絕,廉纖雨,殘紅舞,剩月零風。

我又一次在激昂的歌聲中踏入征程。驕陽似火,熱浪滾滾,步伐有些踉蹌;道路艱險荊棘滿地,鋒利的巖石割破肌膚。鮮血與汗水是征程的標志。眼角的淚水還未擦去,前進的號角已經響起。赤日當空我抬頭眺望,不遠處有一條顯眼的白線。那是我們初中生活的終點,也是新征程的始點。在那里,我們將告別過去,展望未來。

奔跑著度過的歲月不再漫長,彈指間,韶華已逝。

一路上我們體會著“當時只道是尋常”的無奈,感受著“欲渡黃河冰塞川”的失意,也享受著“吹盡狂沙始到金”的愉悅。胸懷大志,矢志不渝“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。”那怕遍體鱗傷,也終會奏響歲月的凱歌。

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