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2023年幼兒園預(yù)防傳染病工作簡報(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:34:47
2023年幼兒園預(yù)防傳染病工作簡報(四篇)
時間:2024-03-20 18:34:47     小編:zdfb

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幼兒園預(yù)防傳染病工作簡報篇一

一、指導(dǎo)思想 完善學(xué)校傳染病防治工作組織,完善和重建工作制度,加強(qiáng) 對師生傳染病知識教育,有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴 發(fā)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任 要充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期 性;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),密切配合衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實(shí)相應(yīng)的 傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,確保學(xué)校師生身心健康的傳染病預(yù) 防與控制工作抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。從而將學(xué)校衛(wèi)生防 疫工作落到實(shí)處。

三、認(rèn)真監(jiān)控,及時報告疫情信息 建立和落實(shí)晨檢制度,加強(qiáng)對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工-1-作應(yīng)在學(xué)校傳染病疫情報告人的指導(dǎo)下,由班主任或班級生活委 員對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,及時了解學(xué)生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)以及可疑傳染 病患者(請病假的學(xué)生應(yīng)查明病因),及時報告專職(兼職)衛(wèi)生保 健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人進(jìn)行排查,以確保做到早發(fā)現(xiàn),早報告。班主任要利用晨檢時間有針對性地對學(xué)生進(jìn)行健康教育,教 育學(xué)生進(jìn)行自我觀察,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽 等身體不適時,要及時告訴家長或老師,以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。學(xué)校傳染病疫情報告人要與班主任加強(qiáng)溝通,及時了解學(xué)生的出 勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,應(yīng)在第 一時間向縣級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告,同時向上級教育主管部門 報告。報告內(nèi)容應(yīng)包括: 發(fā)病時間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要 癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn) 象發(fā)生。四、采取有效措施,及時控制疫情 學(xué)校除做好傳染病疫情報告以外,要按照衛(wèi)生部門的要求,對患病學(xué)生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生 暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的-2-疫情控制措施,經(jīng)縣局同意,在一定范圍內(nèi)采取必要的措施,避 免人群集聚的大型室內(nèi)活動,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。要注意做好學(xué)校教 學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證 鮮活凍禽及產(chǎn)品;加強(qiáng)體育鍛煉和營養(yǎng),保證充足的休息時間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高機(jī)體抵抗疾病的能力。鼓勵學(xué)生有病及時就 醫(yī)并在家休息等。

五、大力開展健康教育,提高衛(wèi)生與防病意識 學(xué)校要充分利用健康教育課、校園廣播、板報等各種形式,對學(xué)生定期進(jìn)行傳染病預(yù)防知識的強(qiáng)化教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi) 生防病意識。還應(yīng)利用家長會、家長學(xué)校、告家長書等形式,向 家長宣傳相關(guān)預(yù)防知識,以取得家長的配合與支持。具體工作如下: 2—4 月 校園環(huán)境整治,預(yù)防呼吸道傳染病,如流感、水痘、風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎等。5—6 月 腸道傳染病和食物中毒的預(yù)防,并組織學(xué)生進(jìn)行肝炎、傷寒等疫苗的接種。7—8 月 9—10 月 秋季傳染病和食物中毒的預(yù)防 腸道傳染病及食物中毒的預(yù)防,加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生教育,對全校學(xué)生進(jìn)行體檢。11—12 月 加強(qiáng)冬季傳染病的預(yù)防,采取一些防治措施,減-3-少各類傳染病的發(fā)生和蔓延。2017 年 8 月 26 日-4-篇2: 幼兒園秋季傳染病防治工作計(jì)劃海口市秀英區(qū)東山鎮(zhèn)中心幼兒園 2017 年度 傳染病預(yù)防工作計(jì)劃我園將圍繞傳染病的防控要求,緊緊抓住 抓細(xì)、抓實(shí)、抓準(zhǔn)、抓狠 四個方面,決定采取以下措施,對于有利、高效的防控和遏制傳染病的產(chǎn)生和傳 播有著重要的作用:

1、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。幼兒每天早上入園時,保健醫(yī)生及老師要做到一摸、二問、三查、四看第一 關(guān),幼兒的頭部、頸部是否發(fā)熱,手部、口腔是否有皰疹現(xiàn)象,確定后,我們將 及時采取措施,將幼兒進(jìn)行隔離,并到醫(yī)院就診。幼兒返園后,我們還將再次進(jìn) 行晨檢,中午午睡時認(rèn)真檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位,發(fā)現(xiàn)有異常將及 時上報幼兒園,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療,杜絕各類疾病的傳播。

2、加強(qiáng)缺課追蹤登記制度,考勤規(guī)章制度,及時與缺勤幼兒家長取得 聯(lián)系,每天上午 10:30 由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情 況及原因,如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應(yīng)及時就醫(yī),并做好登記,診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應(yīng)及 時對患病者進(jìn)行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,由班上老師跟蹤調(diào)查診治情 況,并由保健醫(yī)生上報責(zé)任醫(yī)、區(qū)疾控中心、教育三科、等相關(guān)部門。

3、我園將采取多種形式對家長進(jìn)行大力宣傳,及時向家長宣傳預(yù)防疾 病的常 提高家長和幼兒衛(wèi)生防疫意識和能力。同時在園內(nèi)以板報的形式對全 園教職識,工、幼兒、幼兒家長、相關(guān)疾病的預(yù)防和治療措施,通過溫馨小提示讓家 長了解疾病的預(yù)防,如: 不帶幼兒到人多密集、公共場所等地方,避免疾病的傳 播。4、我園將積極開展戶外體育活動,加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天讓幼兒有 2 小時的戶外活動時間,確保每一位幼兒的身體健康。

5、全園嚴(yán)格遵守消毒工作。將各班級的教室、玩具、口杯、碗筷、毛巾、桌椅、地面等物品進(jìn)行一用一消毒,并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每 一個地方,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周五進(jìn)行一次一大檢查,并做好相

關(guān)記錄,床單被套一月清洗并陽光消毒,及時監(jiān)督、督促各班更加細(xì)致做好、做 實(shí)常規(guī)衛(wèi)生工作。

6、除了這些外,我們還將加強(qiáng)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,如 勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過講故事、談話 等途徑開展 我會洗手 等活動,教給幼兒正確的六步洗手法(洗手時要分別打 3 次肥皂,搓搓手心和手背,最后清洗干凈)。

7、健康教育工作計(jì)劃 a、三月份做好春季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作,組織全體員工共同學(xué)習(xí)《如 何預(yù)防春季傳染疾病》、《手足口病的預(yù)防與治療》。b、六月份出版報《如何給小兒防暑降溫》 c、九月《手足口病的預(yù)防與治療學(xué)習(xí)》,并出版報。d、十一月《水痘的預(yù)防與治療》。e、十二月《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》。我們將嚴(yán)格根據(jù)以上計(jì)劃進(jìn)行,讓全園各班級及時做好消毒工作、晨午 檢工作,確保每一位幼兒的身體健康,積極配合上級醫(yī)院的指導(dǎo)及防治建議,將 杜

絕一切疾病的發(fā)生。

篇3:如 何預(yù)防春季傳染疾病》、《手足口病的預(yù)防與治療》。b、六月份出版報《如何給小兒防暑降溫》 c、九月《手足口病的預(yù)防與治療學(xué)習(xí)》,并出版報。d、十一月《水痘的預(yù)防與治療》。e、十二月《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》。我們將嚴(yán)格根據(jù)以上計(jì)劃進(jìn)行,讓全園各班級及時做好消毒工作、晨午 檢工作,確保每一位幼兒的身體健康,積極配合上級醫(yī)院的指導(dǎo)及防治建議,將 杜絕一切疾病的發(fā)生。

篇3》,教職工學(xué)習(xí)《細(xì)菌性痢疾》。

2、四月份全園教職工學(xué)習(xí)《手足口的預(yù)防宣傳及治療》并出板報.3、五月份《兒童意外傷害的急救》,食堂從業(yè)人員上食品衛(wèi)生安全課堂《設(shè)備 與工具衛(wèi)生安全》、《食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)資料》。

4、六月份《流行性腮腺炎的預(yù)防治療》 。5、七月份《水痘的預(yù)防與治療》

6、做好全園保健各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作。做好庫房食品清倉工作。篇5: 幼兒園年度傳染病防治工作計(jì)劃幼兒園年度傳染病 防治工作計(jì)劃藍(lán)天夢實(shí)驗(yàn)幼兒

園-1-藍(lán)天夢實(shí)驗(yàn)幼兒園年度傳染病 防治工作計(jì)劃為認(rèn)真做好 2017 年我園傳染病防治工作,有效控制傳染病疫情 在幼兒園的聚集性暴發(fā),根據(jù)縣政府關(guān)于傳染病防治工作的相關(guān)要 求,結(jié)合我園傳染病防治工作的實(shí)際,特制定 2017 年我園傳染病防 治工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想 完善幼兒園傳染病防治工作組織,完善和重建工作制度,加強(qiáng) 對幼兒、教師、家長傳染病知識教育,有效控制傳染病疫情在園所 的聚集性暴發(fā)。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任 要充分認(rèn)識加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期 性;進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園傳染病防控工作的責(zé)任意識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),密切配合衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實(shí)相應(yīng)的傳 染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,確保幼兒園師生身心健康的傳染病預(yù)防 與控制工作抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。從而將幼兒園衛(wèi)生防疫 工作落到實(shí)處。

三、認(rèn)真監(jiān)控,及時報告疫情信息 建立和落實(shí)晨檢制度,加強(qiáng)對幼兒健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應(yīng) 在幼兒園傳染病疫情報告人的指導(dǎo)下,由配班老師協(xié)助主班老師對 早晨來園的每個幼兒進(jìn)行觀察、詢問,及時了解幼兒出勤、健康狀 況;發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔-2-吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病 假的學(xué)生應(yīng)查明病因),及時報告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或幼兒園 傳染病疫情報告人進(jìn)行排查,以確保做到早發(fā)現(xiàn),早報告。主班老師要利用晨檢時間有針對性地對幼兒進(jìn)行健康觀察教 育,對幼兒身體狀況進(jìn)行一看、二摸三排查,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告知園領(lǐng)導(dǎo),以確保早發(fā) 現(xiàn)、早治療。幼兒園傳染病疫情報告人要與老師加強(qiáng)溝通,及時了 解幼兒的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,應(yīng)在第一時間向縣級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告,同時向上級教育主管 部門報告。報告內(nèi)容應(yīng)包括: 發(fā)病時間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主 要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn) 象發(fā)生。四、采取有效措施,及時控制疫情 幼兒園除做好傳染病疫情報告以外,要按照衛(wèi)生部門的要求,對患病幼兒采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴 發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情 控制措施,經(jīng)縣局同意,在一定范圍內(nèi)采取必要的措施,避免人群 集聚的大型室內(nèi)活動,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活 場所的通風(fēng)和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證鮮活凍禽及 產(chǎn)品;加強(qiáng)體育鍛煉和營養(yǎng),保證充足的休息時間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高機(jī)體抵抗疾病的能力。

五、大力開展健康教育,提高衛(wèi)生與防病意識 幼兒園要充分利用健康教育課、板報等各種形式,對幼兒定期-3-進(jìn)行傳染病預(yù)防知識的強(qiáng)化教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識。還應(yīng)利用家長會、家長微信群、告家長書等形式,向家長宣傳相關(guān) 預(yù)防知識,以取得家長的配合與支持。具體工作如下: 2—4 月 校園環(huán)境整治,預(yù)防呼吸道傳染病,如流感、水痘、風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎等。5—6 月 腸道傳染病和食物中毒的預(yù)防,并配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院對幼兒進(jìn)行肝炎、傷寒等疫苗的接種。7—8 月 9—10 月 秋季傳染病和食物中毒的預(yù)防 腸道傳染病及食物中毒的預(yù)防,加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生教育,對全園進(jìn)行體檢。11—12 月 加強(qiáng)冬季傳染病的預(yù)防,采取一些防治措施,減少各類傳染病的發(fā)生和蔓延。2017-3-18-4--5--6-

幼兒園預(yù)防傳染病工作簡報篇二

幼兒園預(yù)防傳染病工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

1、最大限度地保證我園教育教學(xué)秩序的正常開展。

2、嚴(yán)格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。

二、工作舉措及時間安排:

1、幼兒園就預(yù)防傳染病工作召開由主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和保健老師、教師代表參加的專題工作會議,傳達(dá)市區(qū)教育、衛(wèi)生部門的要求,統(tǒng)一思想,安排我園預(yù)防傳染病的具體工作。(5月5日)

2、幼兒園成立預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組并分工負(fù)責(zé):

組長:蔡x——負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌全園的預(yù)防工作。

成員:王x——負(fù)責(zé)宣傳、布置、檢查班級教師、保育員的預(yù)防、消毒工作。

成員:張x——負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)全勤幼兒人數(shù)及出現(xiàn)病情時上報和保健專業(yè)的消毒、隔離指導(dǎo)工作。

各班教師及保育員加強(qiáng)對家長的指導(dǎo)和宣傳工作。

3、做好家長工作,向家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳,并提出我園需要家長配合的要求。(5月5日)教師要及時與家長溝通。

4、向教師進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳,并提出我園需要教師配合做的工作。(5月5日)

5、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。(5月5日)

6、加強(qiáng)日常衛(wèi)生和消毒工作的檢查。

7、配齊消毒用具。(多功能室再購買3臺消毒器,5月9日前完成)

8、將全園預(yù)防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。

幼兒園預(yù)防傳染病工作簡報篇三

篇一:幼兒園防疾病工作總結(jié) 幼兒園疾病預(yù)防控制措施工作總結(jié)

一學(xué)期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合教育、

教學(xué)

工作,全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。

一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并蔓延

1、嚴(yán)抓新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園的幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。每季度對這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行評價。

2、抓好教職工體檢工作,確保教職工的體檢合格率達(dá)100%。

3、加強(qiáng)傳染病的防范,堅(jiān)持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié),晨檢時注重一問、二看、三摸、四查,及時發(fā)現(xiàn)問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,建立家長喂藥委托制度,按時準(zhǔn)確地分發(fā),指導(dǎo)老師適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復(fù)。

二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

2、利用晨間檢查時間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。

3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。

4、保健室結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護(hù)技能。

三、

加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

1、食堂根據(jù)市場實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜,保健室給予嚴(yán)格把關(guān)并指導(dǎo)。

2、要求采購人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗(yàn),有效把好了采購關(guān)。

3、為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

5、嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

6、保健室每天深入班級了解幼兒進(jìn)食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進(jìn)行調(diào)整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計(jì)算出勤人日數(shù)。

四、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力

1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。

2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn),指導(dǎo)老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

3、對個別體弱兒給予照顧,召開體弱兒家長座談會,生活上對體弱兒進(jìn)行個別指導(dǎo),使他們都有不同程度的轉(zhuǎn)歸。

五、抓生活教師素質(zhì),有效提高保育工作質(zhì)量

1、開學(xué)初就擬定計(jì)劃,以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項(xiàng)》、《意外事故的預(yù)防和處理》、《冬季預(yù)防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛(wèi)生問題》為題,分期培訓(xùn)保育員,有效提高了她們的自身素質(zhì),使幼兒得到更好的服務(wù)。

2、經(jīng)常指導(dǎo)保育員加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行日常生活自理能力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,重視保育工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用培訓(xùn)時間,讓她們討論在實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

3、醫(yī)務(wù)室及時指導(dǎo)保育員為幼兒增減被褥,做到了秋冬季保暖御寒。

4、建立日常消毒常規(guī),督促保育員對寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消毒,并給予記錄,醫(yī)務(wù)室每周檢查,使消毒工作經(jīng)常化、制度化。

六、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)文明、整潔、舒適的活動環(huán)境

1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),保持園內(nèi)經(jīng)常性的清潔,保健室每周一檢查,及時給予指導(dǎo)。

2、要求炊事人員保持廚房清潔,經(jīng)常清掃,堅(jiān)持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動水洗手,操作時不抽煙,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。

3、要求保教人員注意個人衛(wèi)生,保持儀表整潔,不披頭散發(fā),維護(hù)了教師在幼兒心目中的形象。

七、堅(jiān)持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發(fā)生

1、以《3-6歲孩子的生理特點(diǎn)》、《水痘、腮腺炎的預(yù)防和控制》、《秋季的飲食注意》等為題,每月從不同角度,適時宣傳衛(wèi)生保健知識,有效提高了保教人員和家長的衛(wèi)生保健意識。

2、利用晨檢時間和電話經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導(dǎo)并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

經(jīng)過我們的努力工作,我們在幼兒的疾病預(yù)防工作取得了一定的收獲,幼兒園的疾病得到了一定的控制,全園沒有傳染病的發(fā)生,幼兒的身體素質(zhì)提高,今后,我們將繼續(xù)努力,爭取把工作做得更細(xì)、更好!篇二:太陽花中心幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 2 太陽花中心幼兒園傳染病防控工作總結(jié)

春秋季是麻疹、流腦 等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開展,結(jié)合上級有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真落實(shí)

我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作,完善防控預(yù)案,并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢,體溫測查,落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)師生防護(hù)等途徑,采取個人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。

二、全員參與,全面實(shí)施防控

1、首先,在園門口對幼兒進(jìn)行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進(jìn)行體溫檢測,對體溫超過37.5%的幼兒進(jìn)行詢問觀察登記,并及時報告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。

2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察,及時采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時,園里要及時采取相應(yīng)的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時上報。

3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,兩位老師對園內(nèi)幼兒及時采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。

三、堅(jiān)持信息報告制度

1、實(shí)行日報告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報告班級情況,園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級領(lǐng)導(dǎo)部門報送(疫情信息報告單)。

2、堅(jiān)持登記詢問制度,園內(nèi)門衛(wèi)對來園人員均進(jìn)行登記詢問工作,嚴(yán)格檢測體溫,嚴(yán)防病源體傳。

四、堅(jiān)持做好宣全教育工作

充分利用班會、板報等多種形式進(jìn)行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護(hù)意識,掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。

五、抓好衛(wèi)生,有效防范

1、班級內(nèi)每天定時開窗戶適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購、儲存、加工、烹調(diào)制作關(guān),不購買三無食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。

3、加強(qiáng)日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛(wèi)生,做好個人防護(hù)。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

六、培訓(xùn)人員,積極應(yīng)對

加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識。

總之,我園將嚴(yán)格按照國務(wù)院常務(wù)會議提出的,高度重視,積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則,積極爭取家長的最大支持配合,認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。

2013年2月26日篇三:幼兒園常見傳染病預(yù)防與控制措施工作總結(jié) 亭湖幼兒園常見傳染病預(yù)防與控制措施工作總結(jié)

一學(xué)期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學(xué)工作,全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。

一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并蔓延。

1、嚴(yán)抓新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園的幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。每季度對這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行評價。

2、抓好教職工體檢工作,確保教職工的體檢合格率達(dá)100%。

3、加強(qiáng)傳染病的防范,堅(jiān)持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié),晨檢時注重一問、二看、三摸、四查,及時發(fā)現(xiàn)問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,建立家長喂藥委托制度,按時準(zhǔn)確地分發(fā),指導(dǎo)老師適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復(fù)。

5、4----6月份舉行老生生的體檢工作,確保受檢率達(dá)100﹪.

二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

2、利用晨間檢查時間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。

3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。

4、保健室結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護(hù)技能。

三、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

1、食堂根據(jù)市場實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜,保健室給予嚴(yán)格把關(guān)并指導(dǎo)。

2、要求采購人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗(yàn),有效把好了采購關(guān)。

3、為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進(jìn)行留樣,并做好記錄。

5、嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

6、保健室每天深入班級了解幼兒進(jìn)食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進(jìn)行調(diào)整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計(jì)算出勤人日數(shù)。

四、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力

1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。

2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn),指導(dǎo)老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

3、對個別體弱兒給予照顧,召開體弱兒家長座談會,生活上對體弱兒進(jìn)行個別指導(dǎo),使他們到期末都有不同程度的轉(zhuǎn)歸。

五、抓生活教師素質(zhì),有效提高保育工作質(zhì)量

1、開學(xué)初就擬定計(jì)劃,以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項(xiàng)》、《意外事故的預(yù)防和處理》、《冬季預(yù)防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛(wèi)生問題》為題,分期培訓(xùn)保育員,有效提高了她們的自身素質(zhì),使幼兒得到更好的服務(wù)。

2、經(jīng)常指導(dǎo)保育員加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行日常生活自理能力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,重視保育工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用培訓(xùn)時間,讓她們討論在實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

3、醫(yī)務(wù)室及時指導(dǎo)保育員為幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,冬季保暖御寒。

4、建立日常消毒常規(guī),督促保育員對寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消毒,并給予記錄,醫(yī)務(wù)室每周檢查,使消毒工作經(jīng)常化、制度化。

六、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)文明、整潔、舒適的活動環(huán)境

1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),保持園內(nèi)經(jīng)常性的清潔,保健室每周一檢查,及時給予指導(dǎo)。

2、要求炊事人員保持廚房清潔,經(jīng)常清掃,堅(jiān)持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動水洗手,操作時不抽煙,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。

3、要求保教人員注意個人衛(wèi)生,保持儀表整潔,不披頭散發(fā),維護(hù)了教師在幼兒心目中的形象。

七、堅(jiān)持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發(fā)生

1、以《3-6歲孩子的生理特點(diǎn)》、《水痘、腮腺炎的預(yù)防和控制》、《夏季的飲食注意》、《生長痛是怎么一回事》等為題,每月從不同角度,適時宣傳衛(wèi)生保健知識,有效提高了保教人員和家長的衛(wèi)生保健意識。

2、利用晨檢時間和電話經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導(dǎo)并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

經(jīng)過我們的努力工作,我們在幼兒的疾病預(yù)防工作取得了一定的收獲,幼兒園的疾病得到了一定的控制,全園沒有傳染病的發(fā)生,幼兒的身體素質(zhì)提高了,往后,我們將繼續(xù)努力,爭取把工作做得更細(xì)、更好!

幼兒園預(yù)防傳染病工作簡報篇四

幼兒園疾病預(yù)防控制措施工作總結(jié)

一學(xué)期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學(xué)工作,全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。

一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并蔓延

1、嚴(yán)抓新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園的幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。每季度對這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行評價。

2、抓好教職工體檢工作,確保教職工的體檢合格率達(dá)100%。

3、加強(qiáng)傳染病的防范,堅(jiān)持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié),晨檢時注重一問、二看、三摸、四查,及時發(fā)現(xiàn)問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,建立家長喂藥委托制度,按時準(zhǔn)確地分發(fā),指導(dǎo)老師適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復(fù)。

二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

2、利用晨間檢查時間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。

3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。

4、保健室結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護(hù)技能。

三、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

1、食堂根據(jù)市場實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜,保健室給予嚴(yán)格把關(guān)并指導(dǎo)。

2、要求采購人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗(yàn),有效把好了采購關(guān)。

3、為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進(jìn)行留樣,并做好記錄。

5、嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

6、保健室每天深入班級了解幼兒進(jìn)食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進(jìn)行調(diào)整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計(jì)算出勤人日數(shù)。

四、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力

1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。

2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn),指導(dǎo)老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

3、對個別體弱兒給予照顧,召開體弱兒家長座談會,生活上對體弱兒進(jìn)行個別指導(dǎo),使他們都有不同程度的轉(zhuǎn)歸。

五、抓生活教師素質(zhì),有效提高保育工作質(zhì)量

1、開學(xué)初就擬定計(jì)劃,以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項(xiàng)》、《意外事故的預(yù)防和處理》、《冬季預(yù)防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛(wèi)生問題》為題,分期培訓(xùn)保育員,有效提高了她們的自身素質(zhì),使幼兒得到更好的服務(wù)。

2、經(jīng)常指導(dǎo)保育員加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行日常生活自理能力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,重視保育工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用培訓(xùn)時間,讓她們討論在實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

3、醫(yī)務(wù)室及時指導(dǎo)保育員為幼兒增減被褥,做到了秋冬季保暖御寒。

4、建立日常消毒常規(guī),督促保育員對寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消毒,并給予記錄,醫(yī)務(wù)室每周檢查,使消毒工作經(jīng)常化、制度化。

六、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)文明、整潔、舒適的活動環(huán)境

1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),保持園內(nèi)經(jīng)常性的清潔,保健室每周一檢查,及時給予指導(dǎo)。

2、要求炊事人員保持廚房清潔,經(jīng)常清掃,堅(jiān)持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動水洗手,操作時不抽煙,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。

3、要求保教人員注意個人衛(wèi)生,保持儀表整潔,不披頭散發(fā),維護(hù)了教師在幼兒心目中的形象。

七、堅(jiān)持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發(fā)生

1、以《3-6歲孩子的生理特點(diǎn)》、《水痘、腮腺炎的預(yù)防和控制》、《秋季的飲食注意》等為題,每月從不同角度,適時宣傳衛(wèi)生保健知識,有效提高了保教人員和家長的衛(wèi)生保健意識。

2、利用晨檢時間和電話經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導(dǎo)并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

經(jīng)過我們的努力工作,我們在幼兒的疾病預(yù)防工作取得了一定的收獲,幼兒園的疾病得到了一定的控制,全園沒有傳染病的發(fā)生,幼兒的身體素質(zhì)提高,今后,我們將繼續(xù)努力,爭取把工作做得更細(xì)、更好!篇二:太陽花中心幼兒園傳染病防控工作總結(jié) 2 太陽花中心幼兒園傳染病防控工作總結(jié)

春秋季是麻疹、流腦 等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開展,結(jié)合上級有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真落實(shí)

我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作,完善防控預(yù)案,并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢,體溫測查,落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)師生防護(hù)等途徑,采取個人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。

二、全員參與,全面實(shí)施防控

1、首先,在園門口對幼兒進(jìn)行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門

口對來園的幼兒進(jìn)行體溫檢測,對體溫超過37.5%的幼兒進(jìn)行詢問觀察登記,并及時報告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。

2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察,及時采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時,園里要及時采取相應(yīng)的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時上報。

3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,兩位老師對園內(nèi)幼兒及時采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。

三、堅(jiān)持信息報告制度

2、堅(jiān)持登記詢問制度,園內(nèi)門衛(wèi)對來園人員均進(jìn)行登記詢問工作,嚴(yán)格檢測體溫,嚴(yán)防病源體傳。

四、堅(jiān)持做好宣全教育工作

充分利用班會、板報等多種形式進(jìn)行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護(hù)意識,掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。

五、抓好衛(wèi)生,有效防范

1、班級內(nèi)每天定時開窗戶適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購、儲存、加工、烹調(diào)制作關(guān),不購買三無食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。

3、加強(qiáng)日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去, 幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛(wèi)生,做好個人防護(hù)。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

六、培訓(xùn)人員,積極應(yīng)對

加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識。

總之,我園將嚴(yán)格按照國務(wù)院常務(wù)會議提出的,高度重視,積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則,積極爭取家長的最大支持配合,認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。2013年2月26日篇三:幼兒園春季傳染病防控及食品安全管理工作總結(jié)-副本

幼兒園春季傳染病防控及食品安全管理

工作總結(jié)

在春天傳染病可是高發(fā)季節(jié),天氣時冷時熱,天氣還是很干燥,所以由于這樣的原因,很多的流行性感冒,紅眼病,呼吸道疾病都接踵而至,讓人猝不及防,為認(rèn)真落實(shí)、及時做好學(xué)園傳染病防治工作與食品衛(wèi)生安全工作,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,正常有序開展了各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)認(rèn)識做好學(xué)園傳染病防治工作與食品衛(wèi)生安全的重要性。 我園在接到文件后,即由園長主持召開全體教師會議,充分認(rèn)識和重視春季傳染病預(yù)防及控制與食品安全管理工作,做到“警鐘長鳴”;根據(jù)實(shí)際情況,具體落實(shí)措施,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)督查和整改,及時做好防治工作。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,做好春季傳染病預(yù)防和控制及食品安全管理工作。 在園會上,明確園長是第一責(zé)任人,分管主任是具體負(fù)責(zé)人,園醫(yī)、健康教育教師和后勤工作人員要認(rèn)真配合,積極做好具體工作。園長、分管主任與食堂工作人員簽訂了食堂安全、衛(wèi)生責(zé)任書,將學(xué)園的衛(wèi)生安全責(zé)任逐級分解,落實(shí)到具體崗位和具體。

三、采取措施,加強(qiáng)預(yù)防,努力防止食物中毒事故的發(fā)生和傳染病的流行。

1、在園長的帶領(lǐng)下,對全園進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式的檢查,做到了全面徹底,不留死角,提出了具體的整改措施。的宣傳教育工作,提高防控意識。

3、加強(qiáng)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風(fēng),結(jié)合春季運(yùn)動會,大力增加教師、學(xué)生的戶外活動,要求師生注意衛(wèi)生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。

4、加強(qiáng)消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;陽光照射不到的地方用紫外線消毒;每班添置了一套消毒設(shè)施。放學(xué)后,對教室等學(xué)生聚集場所進(jìn)行消毒液的噴灑。

(四)、切實(shí)將防治工作落到實(shí)處。

1、堅(jiān)持每天晨檢、午檢制度,由各班班主任在早餐、午餐、午睡時對全班幼兒進(jìn)行檢查、詢問,將登記好的情況報保健室。對缺勤的幼兒做好考勤登記,由班主任負(fù)責(zé)調(diào)查了解缺勤原因。

3、搞好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,堅(jiān)持每周周末園內(nèi)大搞衛(wèi)生制度,每周周末中午各班由班主任負(fù)責(zé)搞好幼兒宿舍、活動室衛(wèi)生,總務(wù)室派出老師進(jìn)行檢查合格后才可讓家長接送幼兒。

4、堅(jiān)持每天園內(nèi)課室、午休室噴藥消毒制度。午休室由每班教師負(fù)責(zé)噴藥消毒,餐桌用消毒水擦抹,噴灑地面;每天下午4:30保育員對午休室、活動室、衛(wèi)生間進(jìn)行噴藥消毒。幼兒園餐飲消毒室每天對各班幼兒餐具消毒碗柜消毒,洗碗池用消毒水擦抹,噴灑地面;用潔廁凈清洗廁所,84消毒液擦抹公共場地。

5、園內(nèi)玩具是人群密集的地方,必須做好衛(wèi)生消毒工作,每天堅(jiān)持噴藥,且用一定比例的消毒水擦抹,由幼兒園總務(wù)室指定人員負(fù)責(zé)。

6、積極配合衛(wèi)生部門開展疫苗接種工作,提高幼兒疾病免疫力,增強(qiáng)幼兒的抗病能力。

7、加強(qiáng)幼兒園食堂飲食飲水衛(wèi)生管理,確保幼兒集體用餐的衛(wèi)生安全。要嚴(yán)格按照教育部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求,對食堂工作人員進(jìn)行一次嚴(yán)格的培訓(xùn),作出具體要求,按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行規(guī)范操作,加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播其它疾病。食堂對禽類產(chǎn)品的采購要嚴(yán)加管理,不得采購已死亡或有病的禽類產(chǎn)品,加工禽類產(chǎn)品必須經(jīng)過高溫煮熟后才能食用。同時,加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生的管理,每天必須保證向幼兒提供合格充足的飲用水,防止腸道傳染病的發(fā)生,食堂用具用消毒碗柜消毒,大型餐具用漂白水浸泡。

8、積極開展園內(nèi)愛國衛(wèi)生運(yùn)動,對園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底整治。要組織開展“整治環(huán)境、清潔校園”活動,齊心協(xié)力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和除“四害”工作,要徹底消除幼兒園“臟、亂、差”問題以及衛(wèi)生死角,做到室內(nèi)清潔、空氣暢通,窗明門凈、桌椅物品擺放整齊;食堂地面及臺面無油跡、污跡;廁所無異味,地面無積水。

9、每天各班值日老師必須檢查午休室、活動室是否有窗通氣。

10、教學(xué)樓樓道由后勤管理小組負(fù)責(zé)做好每天噴藥消毒,有情況及時報告。

幼兒園

2015.3.16篇四:幼兒園常見傳染病預(yù)防與控制措施工作總結(jié)

亭湖幼兒園常見傳染病預(yù)防與控制措施工作總結(jié)

一學(xué)期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學(xué)工作,全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。

一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并蔓延。

1、嚴(yán)抓新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園的幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。每季度對這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行評價。

2、抓好教職工體檢工作,確保教職工的體檢合格率達(dá)100%。

3、加強(qiáng)傳染病的防范,堅(jiān)持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié),晨檢時注重一問、二看、三摸、四查,及時發(fā)現(xiàn)問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,建立家長喂藥委托制度,按時準(zhǔn)確地分發(fā),指導(dǎo)老師適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復(fù)。

5、4----6月份舉行老生生的體檢工作,確保受檢率達(dá)100﹪.

二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

2、利用晨間檢查時間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。

3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。

4、保健室結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護(hù)技能。

三、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

1、食堂根據(jù)市場實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜,保健室給予嚴(yán)格把關(guān)并指導(dǎo)。

2、要求采購人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗(yàn),有效把好了采購關(guān)。

3、為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進(jìn)行留樣,并做好記錄。

5、嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

6、保健室每天深入班級了解幼兒進(jìn)食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進(jìn)行調(diào)整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計(jì)算出勤人日數(shù)。

四、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力

1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶

外活動時間不少于兩小時。

2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn),指導(dǎo)老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

3、對個別體弱兒給予照顧,召開體弱兒家長座談會,生活上對體弱兒進(jìn)行個別指導(dǎo),使他們到期末都有不同程度的轉(zhuǎn)歸。

五、抓生活教師素質(zhì),有效提高保育工作質(zhì)量

1、開學(xué)初就擬定計(jì)劃,以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項(xiàng)》、《意外事故的預(yù)防和處理》、《冬季預(yù)防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛(wèi)生問題》為題,分期培訓(xùn)保育員,有效提高了她們的自身素質(zhì),使幼兒得到更好的服務(wù)。

2、經(jīng)常指導(dǎo)保育員加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行日常生活自理能力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,重視保育工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用培訓(xùn)時間,讓她們討論在實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

3、醫(yī)務(wù)室及時指導(dǎo)保育員為幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,冬季保暖御寒。

4、建立日常消毒常規(guī),督促保育員對寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消毒,并給予記錄,醫(yī)務(wù)室每周檢查,使消毒工作經(jīng)常化、制度化。

六、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)文明、整潔、舒適的活動環(huán)境

1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),保持園內(nèi)經(jīng)常性的清潔,保健室每周一檢查,及時給予指導(dǎo)。

2、要求炊事人員保持廚房清潔,經(jīng)常清掃,堅(jiān)持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動水洗手,操作時不抽煙,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。

3、要求保教人員注意個人衛(wèi)生,保持儀表整潔,不披頭散發(fā),維護(hù)了教師在幼兒心目中的形象。

七、堅(jiān)持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發(fā)生

1、以《3-6歲孩子的生理特點(diǎn)》、《水痘、腮腺炎的預(yù)防和控制》、《夏季的飲食注意》、《生長痛是怎么一回事》等為題,每月從不同角度,適時宣傳衛(wèi)生保健知識,有效提高了保教人員和家長的衛(wèi)生保健意識。

2、利用晨檢時間和電話經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導(dǎo)并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

經(jīng)過我們的努力工作,我們在幼兒的疾病預(yù)防工作取得了一定的收獲,幼兒園的疾病得到了一定的控制,全園沒有傳染病的發(fā)生,幼兒的身體素質(zhì)提高了,往后,我們將繼續(xù)努力,爭取把工作做得更細(xì)、更好!篇五:麻柳灣幼兒園2013年上半年傳染病防控工作總結(jié)

麻柳灣幼兒園2013年上半年傳染病防控工作總結(jié) 我園深知傳染病的危害,在上級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)及帶領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,落實(shí)“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,有效防止了“手足口病”、“h7n9流感”、“腮腺炎”、“水痘”等傳染病在我園發(fā)生流行。具體工作小結(jié)如下:、開學(xué)初我園制定好“傳染病防控預(yù)案”,并發(fā)動全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)案,隨即開展“衛(wèi)生防

病”活動,對全園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行大掃除,認(rèn)真搞好各活動室、工能室、寢室、廁所等環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生工作;對新入園幼兒嚴(yán)格執(zhí)行兒童入學(xué)體檢制度,以便早期發(fā)現(xiàn)疾病,根除染病病源。

幼兒園保健人員向全園教職員工講解并宣傳“如何杜絕傳染性疾病和流行性傳染病”、堅(jiān)持實(shí)施晨檢制度、因病缺勤制度及一日三檢制度。每天早晨園長與各班教師協(xié)助保健醫(yī)生

把好晨檢關(guān),如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常,及時隔離并進(jìn)一步觀察,嚴(yán)格落實(shí)晨檢工作及因病缺勤上報工作。全園教師做好因病缺勤及一日三檢工作,發(fā)現(xiàn)因病缺勤及發(fā)熱幼兒及時上報園領(lǐng)導(dǎo)并跟蹤病情及做好相關(guān)記錄。并定期向家長講解“如何科學(xué)育兒”、“如何預(yù)防傳染病”、“消毒指南“等知識。

婦幼保健醫(yī)生人員正在為全園家長開展“科學(xué)育兒講座”、堅(jiān)持“每天一小掃,每周一大掃、每月大消毒”的衛(wèi)生消毒制度,我園邀約社區(qū)衛(wèi)生站每月為

全園內(nèi)外噴灑消毒藥液進(jìn)行一次全面消毒!每天做好活動室、工能室、寢室等室內(nèi)的通風(fēng)消毒工作,對各公共環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、教玩具進(jìn)行天天消毒登記工作并及時做好登記;園領(lǐng)導(dǎo)積極督促衛(wèi)生消毒工作,每周進(jìn)行衛(wèi)生評比。

社區(qū)衛(wèi)生站的保健人員定期為幼兒園進(jìn)行全面消毒、全園教職工通過培訓(xùn)強(qiáng)化“防傳染病知識”,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為幼兒建立科學(xué)生 活常規(guī),提高幼兒的自理能力和衛(wèi)生意識;在疾病流行前及時給幼兒打預(yù)防針;從而提高幼兒對“手足口病”、“h7n8流感”、“腮腺炎”、“水痘”等傳染病的抵抗力,杜絕傳染病在我園的流行。利用幼兒園的宣傳欄張貼各種傳染病的預(yù)防措施,向家長宣傳傳染病的預(yù)防知識。

園內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)有手足口病時,保健醫(yī)生及時向當(dāng)?shù)胤酪邫C(jī)關(guān)及教辦上報情況,并做好消毒隔離

工作;患病幼兒返園前必須在病愈后隔離期滿,并經(jīng)過醫(yī)生證明無傳染性,方可返園。對接觸過傳染病的幼兒,作為重點(diǎn)觀察對象,直至傳染病最長潛伏期,終了未出現(xiàn)癥狀方可解除觀察。、在今后的傳染病防控工作中,我園將再接再厲,爭取把工作做得更好。

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