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最新二年級德育工作計劃和總結(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 11:07:24
最新二年級德育工作計劃和總結(三篇)
時間:2023-03-15 11:07:24     小編:zdfb

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級德育工作計劃和總結篇一

從二年級學生的特點來看思想教育應從禮做起,從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質充裕、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質,為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作計劃:

(一)、開展形式多樣的主題教育活動,豐富德育內容

1、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動,加強安全教育。經常開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學生的自護意識。通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等對學生進行法制方面的教育,增強學生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。

2、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,培養學生的興趣、愛好。

(二)、重視學科滲透,拓展德育途徑

1、優化學科教學:課堂教學是實施德育的主陣地,要繼續認真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課等。

2、開展實踐活動:通過公益活動、為民服務、科技文化活動積極開展社會實踐活動,不斷提高學生的社會實踐能力,并且把其在活動中的表現列入學期學業成績考評項目。

總之,低年級小學生正處在人生的起步階段,在此階段要加強基本的道德品質的培養,注意行為習慣的養成。以后,再逐步提高理性認識,以理論指導道德行為,并為人生觀和世界觀的形成打下基礎,這對他們的一生怎樣做人都有著決定性的影響。

二年級德育工作計劃和總結篇二

新學期我將繼續擔任的二年級xx班的班主任工作,另外我還將擔任此班的數學教學。看著這一群可以的學生們,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,我的擔子更重了。但有壓力才有動力,有動力才有學生們更好的未來。根據班級實際情況,我制定出小學二年級德育工作計劃:

一、指導思想

立足本級實際,求真務實,千方百計創設利于學生身心健康、快樂成長的環境,堅持以寬松和諧的環境培育人,以健全的制度規范人,以發展的目標凝聚人,使德育工作落到實處,更上一個臺階。

二、工作重點

1、形式多樣的主題教育活動,豐富德育內涵。開展xx活動,值xx到來之際,面向全體學生開展了xx,鼓勵教育學生用自己的實際行動,從生活中的點滴小事做起,回報養育之恩。xx主題活動,深化科技教育。開展以xx為主要內容的節約資源活動,培養學生從小養成節約資源、愛護環境的良好行為習慣。xx主題活動,深化體衛安全教育。

開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學生自護意識。繼續采用走出去、請進來等形式,通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等途徑對學生進行法制教育,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。開展校藝術節活動,展示學校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節目具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,體現思想性和藝術性的統一。

2、重視學科滲透,加強德育科研。優化學科教學課堂是實施德育教育的主陣地,要繼續認真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課。緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動,并同學校傳統校園文化、綜合實踐活動特色緊密結合。通過社會調查、公益勞動、社區服務、科技文化活動積極開展社會實踐,不斷提高學生社會實踐能力,并將學生參加社會實踐活動表現列入學期學業成績考評項目。

二年級德育工作計劃和總結篇三

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,結合本年級學生年齡特點,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,促進學生身心健康快樂成長。

二、具體工作

(一)繼續加強行為規范教育

1、每天利用晨會,班會課對學生進行安全教育。強化學生的安全意識,尋找安全隱患,做到防患于未然。尤其今學期教室在2樓,一定強調學生上下樓梯的安全。樓道內護導要及時到位,如有事情一定要找人臨時代替。

2、繼續加強行為規范教育,師生共學新版《中小學生守則》。把行為規范教育溶入到學生的活動中,結合傳統節日、紀念日開展豐富多彩的養成教育系列活動。

3、充分挖掘傳統道德中“童真”資源,賦予時代氣息,結合網絡、課堂使學生擁有一顆仁愛之心,誠實守信,具有樂觀開朗的天性。

(二)結合年級特點有效開展系列教育活動。

1、把培育“愛心、誠信、樂觀”的道德品質與學校德育內容有機整合,通過課程設置、學科融合、活動設計等途徑,進一步強化社會主義核心價值體系對學生價值觀的引領作用。

2、繼續關注學生“感知”,引導學生感受身邊的新變化,激發學生對個人未來的向往,對“中國夢”的憧憬。

3、緊密結合小學課程改革要求,加強學科德育的實踐與研究。與教導處合作,充分發揮課堂教學的主渠道作用,積極開展“兩綱進課堂”的實踐探索,對品社、語文、音樂等學科進行重點實踐。

4、加強二年級學生的心理健康輔導,有針對地對學生進行心理健康知識的教育,使學生愛學、樂學、勤學、會學。

(三) 加強家庭教育指導工作

1、及時召開班級家長會,進一步與家長進行溝通,形成教育合力。

2、根據學生年齡特點,組織開展親子活動,幫助家長與孩子溝通,共同進步。

3、重視家校聯系工作。教師通過家校互動平臺或其他方式,每月與家長互通電話、短信,反映學生在校思想情況,增進與家長的交流。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學習困難等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長。

三、工作安排:

九月:

1、各班制訂德育工作計劃。

2、班級布置、衛生檢查評比活動。 3、集中學習《中小學生守則》,強化教育訓練,參加知識競答。

4、行為規范強化訓練,主要落實課間文明休息、文明禮儀、文明用餐。

十月:

1、國慶慶祝活動,愛祖國教育。(黑板報) 2、學習新版《小學生日常行為規范》。 3、家長會召開;

十一月:

1、開展防火訓練,緊急逃生方法訓練。 2、行規訓練,重點抓學習規范。

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