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感謝母校作文600字篇一
盡管我的心里有多少個不舍,還 是逃脫不了分別的宿命。“詞圣”蘇軾說得好:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”是呀!天下沒有不散的宴席,該離開的總是該離開。在離別之前,我要感謝母校,感謝無私傳授我知識的老師,感謝與我共同學習的同學們!
感謝您!母校!您如同肥沃的土壤,栽培了我們這些剛剛露出芽尖兒的花朵,賦予我們營養(yǎng),培育我們健康地成長。如今,我即將離開這塊肥沃的土壤,但我絕不會忘記,不會忘記這里的一草一木,不會忘記在這里度過的時光。別了!母校!
感謝您!我敬愛的老師!您如同樹根,從土地里汲取營養(yǎng)傳遞給我們:又如同辛勤的園丁,孜孜不倦地培育著我們……是您教會我人生的哲理,是您教會我計算、解方程,是您教會我科學知識……別了!我敬愛的老師!
謝謝你們,我可愛的同學們!我們大家一起經(jīng)歷過無數(shù)酸甜苦辣,盡管平時少不了稍大小腦,但一到關鍵時刻,就站在一條戰(zhàn)線上。因此取得許多優(yōu)異的成績!
還 記得那次校園拔河比賽嗎?當時,操場上人山人海,我們要和1班的人決戰(zhàn)。我們個個摩拳擦掌,準備在這次比賽上大顯身手。隨著裁判一聲令下,比賽序幕拉開了,我們與他們進行了激烈的爭奪,一邊的拉拉隊大聲地喊著“加油,加油”。我們個個使出了渾身的力氣,拼命地把繩子把我們這邊拉。經(jīng)過了幾分鐘,我們最終取得了勝利。那時候,我們多么興奮,歡呼聲在操場上空飄蕩……
再見了!我的母校!
謝謝您母校!
感謝母校作文600字篇二
母校是我們成長的搖籃,而我們仿佛就是搖籃里健康的嬰兒,在搖籃里快樂的長大,母校就如一葉扁舟,帶領我們從狹隘的山谷駛向知識的彼岸。
清晨,歡樂的鳥兒唱著歌,伴隨我們走過灑滿花香的操場,目前著我們進入教室,陽光鋪灑在教學樓上,又把柔和,溫暖的光芒照射到我們身上。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它那金色的光鋪灑在一棵棵蒼翠欲滴的柳樹上時,當香氣四溢,婀娜多姿的花兒散發(fā)著芳香的時候,我們正幸福地享受著甜蜜的校園生活。
上課鈴一響,同學們坐好,在老師的傳授中汲取,在各科的書籍里尋覓,盡情地吮吸著流來的甘露。
老師用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神為我們傳遞知識,啊!老師,您的額頭已爬滿皺紋,粉筆的灰塵已把您的黑發(fā)染成白發(fā)。
江河把我們推向浩瀚的大海,曙光為我們帶來明媚的早晨;老師,您把我們引向燦爛的人生。別人說,您在培育祖國的棟梁,我覺得您才是祖國的真正棟梁,正是您為社會創(chuàng)造了一群又一群人才,您是擎天的柱,滋潤大地的雨,您用甘露哺育了一朵朵絢麗多彩的花朵。
綠草如茵的操場,書聲瑯瑯的教室,天真爛漫的同學,散發(fā)著油墨清香的課本,一切都是那么動人。
現(xiàn)如今,我們將要離開母校溫暖的懷抱,教室里的黑板呀!你是否記得我們求知的目光;教室里的桌椅呀,你腦海中是否有我們瑯瑯的讀書聲,操場邊的大樹呀,你是否記得那個曾經(jīng)懵懂的小男孩,校園那一草一石,一草一木,都能勾起我對母校的回憶。特別是那兩棵翠綠的塔松,無論嚴寒酷暑,他們倆像兩個堅定的士兵,保衛(wèi)我們的校園。我不忍心舉起那沉重的手和母校說再見。但天下沒有不散的宴席,雛鳥總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標展翅高飛。
讓我們向母校說:謝謝你,母校!
感謝母校作文600字篇三
感謝您,母校
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草你可記得小時候那個懵懂的我?雖然我是四年級下冊才轉(zhuǎn)來的,但是與此同時,我要對陪伴我2年半的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點點滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時光里,我要感謝老師,因為老師交給了我做人的道理、無窮的知識!
剛剛步入校園的我,對一切都感到特別的害怕,走進教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點害羞。上了五年級了,我已經(jīng)不是那個無知的、天真的小屁孩了,我長大了,已經(jīng)是個懂事的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)上了六年級了,我又長大了不少,而學習任務也一天天加重了。
我要感謝母校,因為母校讓我健康、快來的成長!
我愛母校!
感謝母校作文600字篇四
時光匆匆,小學時光總是快樂而短暫的,眨眼間,我們就該告別母校了。周末閑來無事,再次踏進小學校門,看著眼前再也熟悉不過的一切,勾起了我太多太多的'回憶……
六歲那年,我懵懵懂懂的踏進了小學校園,依稀記得,開學第一天,老師便封我為“班長”,讓我?guī)椭瞻l(fā)作業(yè),每天沒有多繁重的工作,倒也其樂融融。也許當時的我很是內(nèi)向,對周圍的一切都很陌生,下課了,也不像別的小朋友那樣勾肩搭背的出去玩兒,而是坐在座位上靜靜地看書,除了收發(fā)作業(yè)和組長們一些必要的接觸,我?guī)缀醪缓屯瑢W們怎么說話,偶然一次聽到同學們在背地里說我清高,我才猛然意識到自己真的對同學們太冷淡了點。于是,我也開始和同學們慢慢接觸,試著融入到她們的群體中,每天下課便在操場上一起玩兒,于是,我開始慢慢的、慢慢的喜歡上了這里。
春去秋來,3年過去了,我們已破繭成蝶,蛻變?yōu)橐粋€少年。一排排鮮艷的紅領巾,迎風飄揚。在這期間,我們拿過紅艷艷的100分,也有過分數(shù)不理想的經(jīng)歷,我們?nèi)缤瑒倓傫側胫R海洋的小船,慢慢的漂流著,努力的汲取營養(yǎng)。
校園一角的小花園,是我和朋友最愛的地方。那里一年四季綠樹成蔭。踏進石子小路,輕風拂面,讓人神清氣爽、心曠神怡。此時,壞心情便煙消云散,取代的是滿滿的歡樂。坐在小石凳上,仰望天穹,與朋友談夢想,立志向,敞開心扉暢談,在這美麗的小花園中,默默埋下自己的夢想之種,約定著,期許著,為實現(xiàn)共同的夢想而奮斗。
教室,是我的第二個“家”。每天每天,我們彼此不約而同的相遇在這里,在各自的“蜂巢”里采集花粉,認真傾聽“蜂王”授課,讓我們在知識的海洋里盡情的探索,積累。勞累時,就趴下來歇歇,什么也阻擋不了我們對知識的渴望。
奔向操場,記憶仿佛又回到了從前,我與伙伴們一起嬉戲、在操場盡情玩耍,下課鈴一響,我們的身影便會準時出現(xiàn)在操場上,同學們有的玩兒跳繩;有的玩兒雙杠;有的打乒乓球,玩兒累了,就坐在小花壇旁邊歇歇,勞逸結合,真是不亦樂乎。
邁進電教室,看見地板、桌子,都是一塵不染,不禁欣慰的笑了,想起那次打掃電教室,為了做好工作,完成老師交代的任務,我們小組成員齊心協(xié)力,各自分工,終于把電教室打掃的干干凈凈,這里,曾有我們?yōu)⑾碌暮顾形覀儎趧雍蟮臐M足和欣慰。
感謝我的母校,它陪伴我走過六年小學時光,無怨無悔的“付出”著。
感謝我的老師們,她們就像辛勤的園丁,小心地呵護我們健康成長。
感謝我的朋友們,她們給了我真誠的友誼,讓我感到幸福和快樂。
感謝我的同學們,感謝曾幫助過我的人,感謝這母校一切的一切……
回憶起曾經(jīng)的時光,心中不禁感慨萬千。看著這個陪伴了我六年的母校,與我朝夕相處了老師、同學們,心中有千萬不舍。這個地方,雖不是鳥語花香,但卻心曠神怡,我將永久保留這段記憶,終生不忘。感謝您,母校!