人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
送你感謝作文600篇一
感激父母，是他們給了我生命，感謝他們，是他們?cè)谖覀碾y過時(shí)攬我入懷！
感激老師，是他們教我做人的道理，感謝他們，是他們?cè)谖页砷L的道路上，帶我挖掘?qū)毑兀?/p>
感激同學(xué)，是他們讓我體會(huì)友誼，感謝他們，是他們讓我的課余生活豐富多彩！
我有一顆感恩的心，因?yàn)橛性S多人幫助我，讓我和他們一起向人生成功的大門邁進(jìn)！
成長的道路是坎坷的，也是平坦的，成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。
在我成長中的第一顆啟明星是媽媽。是媽媽不我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界，我熟悉他；是媽媽教會(huì)了我走路，讓我利用雙眼去找樂趣；是媽媽教會(huì)了我說話，讓我能更好地表達(dá)我的想法；是媽媽教會(huì)了我識(shí)字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會(huì)了我讀書，讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長，是多么有趣。
第二顆啟明星是我的啟蒙老師。是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我明白了學(xué)習(xí)的樂趣；將我?guī)нM(jìn)書的河流，讓我明白讀書是件趣事；將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng)，沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭(zhēng)這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文培訓(xùn)，積極報(bào)名參加作文賽，終于在一次作文競(jìng)賽中進(jìn)入了決賽，雖然還不知道結(jié)果如何，但至少我以向成功邁出了第一步。
成長的道路上讓我們一起努力吧！
送你感謝作文600篇二
日子像落葉一片片飄零，城市的灰色涂染著我的心，我把自己捶成一個(gè)團(tuán)，塞到城市隨便的一個(gè)角落。
電話一次次響起惱人的聲音，像極了污水溝里冒出的氣體。不要告訴我，家鄉(xiāng)窗前的月季花還在開，我知道枯萎的小草有著怎樣的期待；不要告訴我，雪化了會(huì)變成春天，哪怕是寒風(fēng)中吹來春天的一個(gè)詞語，也會(huì)成為我的至愛。
第二天，太陽像第一天那樣照耀著大地，周圍的灰塵包圍著我，暗淡了陽光。灰塵，浮浮沉沉，沉沉浮浮······
日子為什么有灰塵呢？
電話不知第幾次地響起，接吧，聽聽那顆執(zhí)著的心。
“是李先生嗎？”一個(gè)柔婉的聲音。
“是又怎樣，‘不要為打翻的牛奶哭泣!’這句話與我無關(guān)，這日子與我無關(guān)！”
“李先生，是這樣，這兒有您的包，里面有您的名片、現(xiàn)金、資料等?！?/p>
日子霎時(shí)間膨脹了，像極了春天枝頭上從無到有的花蕾。
“謝謝你，遂了我的相思?！?/p>
“討厭，······”
“我是說，你遂了我對(duì)錢包的掛念。”
“討厭鬼，我在花園小區(qū)101室，有時(shí)間來取吧?！?/p>
推開門，滿院春天。一個(gè)小姑娘站在我面前。
“你為什么還給我?”
“我想，我丟了一百元錢，都心痛，何況您丟了這么多。我們是缺錢，但這樣的錢我們不花！”
“那位小姑娘竟說出這么動(dòng)人的話？！”老板忍不住說。
是的，此時(shí)此刻，我言謝，顯我淺?。晃页聊?，顯我寡恩。我只覺得春天的溫暖層層包裹了我，我融化在春天里，成為春天的一分子了。
“后來呢？”老板追問道。
“后來，我?guī)еY料又去了南方的城市，跟對(duì)方談判成功。就等您簽字了?！?/p>
“對(duì)方回話說，這次談判成功，是因?yàn)槭艿搅四闵砩系囊还蓺庀⒌母腥??！?/p>
“什么氣息？”
“春天的氣息！”
故事結(jié)束了，可老板拍了拍我的肩膀：“故事才剛剛開始?！?/p>
走在路上，一個(gè)美麗的春天，與季節(jié)無關(guān)。
送你感謝作文600篇三
如果我是一朵花，那她就如同陽光，照耀著我；如果我是一條魚，那她就如同大海，滋潤著我；如果我是一只鳥，那她就如同天空，包容著我……
如果我是迷路者，那她就如同黑夜降臨時(shí)，路旁的一盞明燈，指引著我前行的方向。
記得那次考試，我以與年級(jí)第一相差一分的結(jié)局告終，一向活蹦亂跳的我頓時(shí)變得無精打采，蔫得像霜打了的茄子。
放學(xué)后，我胡亂地將東西塞進(jìn)書包里。殊不知，那把雨傘被遺落在了抽屜的角落里。
第一次覺得回家的路是如此是漫長，像沒有盡頭一樣。我拖著沉重的身子，就這樣漫無目的一直走著。
不知過了多久，如墨般的烏云蔓延開來，遮住了原本蔚藍(lán)的天空。隨之而來的'是，豆大的雨點(diǎn)直接砸向我的頭頂。
這多變的天氣，讓我有點(diǎn)措手不及，停了下來在書包里翻傘。找了半天，連傘的影子都沒看到。不由地嘀咕道：唉，肯定是遺忘在學(xué)校了。真是的，怎么連老天也要給我作對(duì)，幸運(yùn)女神也太不眷顧我了！
“xx”，突然，一道響亮的聲音打斷了我內(nèi)心的抱怨。回頭一看，原來是她啊。她疾步向我奔來，習(xí)慣性的將傘向我這邊傾斜?！澳氵€好吧？小糊涂，這次又忘帶傘了吧？”我不滿地嘟起了嘴角，丟給她一句“你才是”，便別過了頭。
過了一會(huì)兒，雨停了，但她依然陪著我。“快看”，她用本搭在我肩上的手劃出了一道弧線，停滯在了半空中。原來出太陽了?。?/p>
“在這茫茫宇宙中，太陽并沒有放棄，努力沖破一道道烏云，散發(fā)著自己的光芒，你也如同那道陽光，不是嗎？”她用她那銀鈴般的聲音安慰著我。
頓時(shí)，我醒悟了，雨過總會(huì)天晴，是金子總會(huì)發(fā)光的，怎么能因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚嚲鸵货瓴徽衲兀?/p>
感謝天空中的那輪太陽照耀著我，同時(shí)也感謝那個(gè)在我彷徨時(shí)，為我撥云見日，照亮前路的提燈人。
送你感謝作文600篇四
你就如敲響的鑼鼓，給了我力量；你就如波濤洶涌的海水，給了我前進(jìn)沖擊的動(dòng)力；你就如梅花一樣，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷了無數(shù)挑戰(zhàn)，讓我有了自信，感謝你—我的對(duì)手。
一次，老師向我們說：“因?yàn)榫鸵荚嚵?，你們要寫上自己的?duì)手與目標(biāo)。就在這時(shí)，我抬頭看著她，想起她的種種行為讓我敬佩。這時(shí)，我萌發(fā)了一個(gè)對(duì)手，就是她。我認(rèn)定了，對(duì)手就是她。
在課堂上，她總是積極的舉手發(fā)言，看著她，我也有了一股沖勁，去試著舉手，不知為什么，我站起來，拿起本書，竟熟練地將文章內(nèi)容說的如此好，老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們?yōu)槲夜恼?，連我的對(duì)手也轉(zhuǎn)頭向我微微一笑，這時(shí)的我有了自信。
最讓我印象深刻的是，在一次辯論賽中，我加入了進(jìn)去。正當(dāng)選手們都紛紛在熱鬧的議論中，一位選手站了起來，辯論了這是非對(duì)錯(cuò)，她就是我的對(duì)手，她很有經(jīng)驗(yàn)地說了出來，毫無一點(diǎn)不會(huì)的樣子，可正是這樣，沒有人敢反駁她，也沒有人能反駁得過她，我也在思考著，可突然她叫我起來，要我來辯論，大家都用異樣的眼光看著我，我在想：她是不是故意想讓我出丑的，還是想讓我……各種的想法讓我陷于焦慮之中，我在想：她說得這么有理，我怎么反駁?。客蝗唬蠹议_始為我鼓掌，我當(dāng)然不想讓他們失望，于是我開始講了，講著講著，我似乎有了靈感、動(dòng)力，我用更加強(qiáng)的語言辯論。流利的說出所組織的語言。大家都驚訝了。“怎么可能，我也很奇怪。直到后來我才知道，“哦，原來她是想在鍛煉我的膽量與勇氣。
“感謝你，我的對(duì)手”。她就是小琪?！案兄x你，我的對(duì)手，因?yàn)橛心?，我有了膽量。”“感謝你，我的對(duì)手，你讓我不再懼怕這眾多的同學(xué)，從此我不再膽小?！?/p>
真心地感謝你，我的對(duì)手。祝你的前程一片美好。感謝你的挑戰(zhàn)，感謝你的鼓勵(lì)，感謝你的激勵(lì)。讓我有了動(dòng)力。
感謝你，我的對(duì)手！
送你感謝作文600篇五
9月26日，晴空萬里，烈日當(dāng)頭，初中部的少年少女們昂首挺胸，興高采烈，開始了人生的第一次軍訓(xùn)。
這一次的軍訓(xùn)只有三天，三天里，擔(dān)任我們教官的是來自黃埔軍校的帥哥們。我們班的同學(xué)頂著太陽站著軍姿在國旗臺(tái)下，看著臺(tái)上的教官滔滔不絕喋喋不休，我們一個(gè)個(gè)笑的比哭還難看。我們知道，黃埔軍校出的“帥哥”可不是打臉充胖子的濫竽充數(shù)之輩，那實(shí)力，那氣勢(shì)！那樣在臺(tái)上沖我們喊一秒鐘蹲下一秒鐘起立手靠背的“帥哥”！我們就知道，這三天夠我們受的了。
不過值得慶幸的是，我們的第一個(gè)教官“歐陽不說”先生，算得上是仁慈和藹可親可敬了。但因?yàn)槲覀儼嘤行┧缮⒓o(jì)律差，所以換了一個(gè)“魔鬼”教官。教官讓我們從停止間轉(zhuǎn)法來來回回轉(zhuǎn)了十來次，腳步聲總是不整齊，而我們也總是不爭(zhēng)氣，最后教官生氣了，罰我們用拳頭承在地上做俯臥撐。我的手很疼，但是我堅(jiān)持下來了。
教官讓我們喊口令把腳跺響，我們?nèi)慷级迥_喊口令了，可教官總說不大聲，我們光是跺腳就跺了十幾次。說實(shí)話，我把腳抬起來往死里跺下去的時(shí)候，有一股疼痛直達(dá)我全身，涼到我心坎兒里去。到最后我們像是都醒悟了，終于把跺腳聲口號(hào)聲喊整齊了，而教官也微微笑了一下，我們也是。
終于到了第三天的會(huì)操，我們班級(jí)的同學(xué)們終于爭(zhēng)了一口氣，教官死命喊，我們使出吃奶的勁跺腳，把耳朵豎得快成兔子耳朵樣了。感謝評(píng)委感謝教官這幾日來的對(duì)我們這盤散沙做出的訓(xùn)練，我們班終于獲得了一等獎(jiǎng)！我們是優(yōu)秀的！
感謝軍訓(xùn)！
