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和平作文素材篇一
上午，上海南火車(chē)站旅客仍然川流不息。突然，“嘭”的一聲，人們東躲西藏，大聲叫道：“鬼子來(lái)了，鬼子的飛機(jī)來(lái)轟炸了！快跑啊！”
一對(duì)夫妻抱著孩子跑，只在那一瞬間，這個(gè)孩子沒(méi)有了父母，坐在火車(chē)道上哭。
一個(gè)記者拍下了這一片刻，并抱走孩子把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大，教他知識(shí)。
1945年，鬼子投降了。這個(gè)孩子也長(zhǎng)大了，他進(jìn)了學(xué)校，學(xué)到了許多做人的道理，掌握了很多文化知識(shí)。
上課時(shí)，老師問(wèn)他的夢(mèng)想是什么？他說(shuō)和平就是我的夢(mèng)想，他要放飛和平之夢(mèng)。
他是生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，而我是生活在和平之中的孩子。雖然時(shí)代不同，但我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想——放飛和平之夢(mèng)。
和平作文素材篇二
19xx年8月28日，日本侵略者轟炸了上?；鹭S南站，使原本繁華，和平的上海一瞬間變得慘不忍睹，硝煙彌漫，而此時(shí)此刻，和平之神，你在哪里？
一個(gè)三四歲的小男孩孤零零地坐在了冰冷的地面上，冷酷無(wú)情的戰(zhàn)斗機(jī)，卻絲毫沒(méi)有憐憫他，轟轟的導(dǎo)彈仿佛魔鬼的狂笑，在嘲笑這位孩子。孩子衣衫襤褸，并大聲哭喊著。他的前面尸橫遍野，血流成河，死傷無(wú)數(shù)，自己也被炸得遍體鱗傷，他無(wú)助，他恐懼，他也許再也無(wú)法得到親人的呵護(hù)了，他在找家，或許家被導(dǎo)彈炸毀了，他在找親人，也許他的爸爸媽媽已經(jīng)遇難了，他哭得撕心裂肺，他想：為什么老天對(duì)他這么不公，為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)，為什么要牽連無(wú)辜。而此時(shí)此刻，和平之神，你在哪里？
然而，在這之前，這個(gè)男孩的爸爸媽媽正在車(chē)站等待遠(yuǎn)方的讀書(shū)的哥哥回來(lái)，火車(chē)站上人來(lái)人往，爭(zhēng)先恐后，水泄不通，這樣溫馨美麗的畫(huà)面真好。
但喪盡天良的導(dǎo)彈，炸毀了和平，炸毀了安詳，炸毀了一切。他們報(bào)藤摸瓜，他們慘無(wú)人道，將這里炸的寸草不留，將這里趕盡殺絕，簡(jiǎn)直是虎蕩羊群，將這里斬草除根，他們殺人如草。但此時(shí)此刻，和平之神，你在哪里？
小男孩祈盼爸爸媽媽能起死回生，但是，是什么讓小男孩祈禱呢？是戰(zhàn)爭(zhēng)！戰(zhàn)爭(zhēng)！和平在哪里？希望在哪里？
為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)？它摧毀了上海，帶走了和平，讓人們流離失所，家破人亡，無(wú)家可歸；為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)？它讓孩子們?cè)僖矝](méi)有溫暖的家，只剩下了悲痛；為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)？它帶走了銀鈴般的笑聲，只剩下孤獨(dú)，無(wú)助，恐懼；為什么要我戰(zhàn)爭(zhēng)？它帶走了歡樂(lè)的童年，只留下對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦回憶；為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)？它讓可憐的孩子為自己的家人哭泣，讓我們一起維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之神，永駐人間。
和平作文素材篇三
當(dāng)和平鴿再次飛走
我們深知
一場(chǎng)人與人的戰(zhàn)爭(zhēng)將在相互殘殺中爆發(fā)
和平是世界憧憬的字眼
我們渴望和平
我們希望在明亮的教室學(xué)習(xí)
我們希望在寬闊的操場(chǎng)奔跑
我們希望在溫馨的家里感受幸福
我們希望
總之有太多對(duì)和平的憧憬
同是大地的子孫
為什么不可以相親相愛(ài)
為什么要讓和平鴿再次飛走呢？
江西九江瑞昌市瑞昌南義中心小學(xué)六年級(jí):余玲穎
和平作文素材篇四
翻開(kāi)語(yǔ)文課本，一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……
那是19xx年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)拍下的真實(shí)情景：灰蒙蒙的天空上模模糊糊顯出一抹紅色，滿是戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。
斷裂的天橋，扭曲的鐵軌，倒在炮彈下的房屋，無(wú)一不襯托著戰(zhàn)爭(zhēng)的凄涼。廢墟上坐著一個(gè)大約3、4歲、衣衫襤褸、正在嚎啕大哭的小男孩。
他是誰(shuí)？他為什么哭？一連串的問(wèn)號(hào)不禁使我陷入了沉思……
也許他正要和父母外出游玩，卻不料遇到了日本侵略者的不速之客——轟炸機(jī)。幼小的他也許根本不知道發(fā)生了什么，只能本能的抓緊爸爸媽媽的手。
在前一秒鐘，，他還牽著爸爸媽媽的手，高高興興的向火車(chē)站臺(tái)走去；而下一秒中，剛剛還笑著的他卻已經(jīng)找不到他的爸爸媽媽
只能無(wú)助的哭泣：“爸爸，爸爸你怎么了？”“媽媽你醒醒。”轟炸機(jī)炸毀了他的家園，炸毀了他美好的童年……
為了妻子不再失去丈夫，為了母親不再失去兒子，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。和平，請(qǐng)你永駐人間！
和平作文素材篇五
那是一個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。3歲的.小樂(lè)樂(lè)早就跟父母約好一起去逛街。他們?nèi)齻€(gè)手拉手，一路上有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。
走到北火車(chē)站的時(shí)候，頭頂突然傳來(lái)“轟隆隆”的聲音。他們抬頭望了望天空，啊，只見(jiàn)天上盤(pán)旋著密密麻麻的飛機(jī)，像是有什么大事要發(fā)生。還沒(méi)等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，就看到從飛機(jī)上扔下無(wú)數(shù)顆炸彈。緊接著，只聽(tīng)見(jiàn)“轟轟轟”的爆炸聲，他的父母知道事情不妙，馬上用身體護(hù)住樂(lè)樂(lè)。瞬間，整座上海北火車(chē)站被日本侵略者轟炸成廢墟，尸橫遍野，血流成河。原本晴朗的天空也彌漫著硝煙，變得陰沉沉的。
許久，一切都安靜下來(lái)了，唯有一個(gè)小男孩無(wú)助地坐在這一片廢墟中嚎啕大哭，豆大的淚珠滾下他的臉頰，他邊哭邊喊：“嗚嗚，爸爸，媽媽?zhuān)瑔鑶?，你們?cè)谀睦?，這里太可怕了，我想離開(kāi)啊！嗚嗚。”這哭聲在寂靜的廢墟中顯得格外凄慘，令人非常揪心。此刻，有一位戰(zhàn)地記者聞?dòng)嵹s來(lái)，正好拍下了這張令人心酸的照片。
這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)毀了無(wú)數(shù)個(gè)家庭，樂(lè)樂(lè)的父母也在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中遇難了。樂(lè)樂(lè)成了一個(gè)孤兒了，他可能會(huì)被送到一個(gè)孤兒院里，受盡別人的欺凌和白眼。
亞里士多德曾說(shuō)過(guò)：戰(zhàn)爭(zhēng)必須是為了和平。可日本侵略者往我們中國(guó)扔炸彈的時(shí)候，是為了和平嗎？不是，原本我們過(guò)得很好，可是，因?yàn)槿毡厩致哉邽榱藵M足自己的私欲，不惜發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，殺我們的同胞，掠奪我們的財(cái)富。
我為我們生活在這個(gè)和平國(guó)家和平年代里感到很慶幸，但是，這個(gè)世界并不和平，還有很多國(guó)家處于戰(zhàn)爭(zhēng)的水深火熱之中，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的和平之花。在此，我呼吁全世界的人們行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花處處盛開(kāi)。
和平作文素材篇六
有一天，邪惡國(guó)的國(guó)王想：我的地盤(pán)太少了，我要占領(lǐng)多多的國(guó)土。于是，他發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，攻打和平國(guó)。
戰(zhàn)爭(zhēng)第一天：邪惡國(guó)想一下子打敗和平國(guó)，于是開(kāi)始制造一種生化武器，把和平國(guó)的人一個(gè)不留全部殺死；同時(shí)，他們派兵殺向和平國(guó)。和平國(guó)大將一馬當(dāng)先沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)，手提7連發(fā)加特林機(jī)槍對(duì)邪惡國(guó)大將獅子說(shuō)：“你完了！”獅子惡狠狠地說(shuō)：“跟我打，你還嫩了點(diǎn)！”話音剛落，他拿起10連發(fā)加特林機(jī)槍向馬猛射，馬受傷倒地。和平國(guó)的先鋒鴨子看到這血淋淋的一幕，嚇得屁滾尿流，連忙逃走了。
戰(zhàn)爭(zhēng)第二天：邪惡國(guó)的生化武器不小心爆炸了，和平國(guó)的國(guó)民聞到了這武器的味道，居然成了超人。逃兵鴨子覺(jué)得自己變得太聰明太厲害了，不能浪費(fèi)自己的聰明才智，于是又返回戰(zhàn)場(chǎng)。勇敢的馬帶傷上了戰(zhàn)場(chǎng)，帶著狗、兔、貓等全部國(guó)民上陣殺敵。
戰(zhàn)爭(zhēng)第三天：因?yàn)槿诵凝R泰山移，和平國(guó)大獲全勝，全國(guó)都在歡慶。只有鴨子不那么開(kāi)心，因?yàn)樗蠡诋?dāng)初當(dāng)了逃兵，他想：以后我要勇敢，再也不當(dāng)逃兵了。
和平國(guó)的國(guó)王為馬頒發(fā)了寫(xiě)著“勇”字的大金牌，給狗、兔、貓等授予榮譽(yù)市民表彰，至于鴨，由于它將功補(bǔ)過(guò)，所以沒(méi)受罰。
從此以后，和平國(guó)的國(guó)民們過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。
