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我們班的班主任450字(8篇)

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我們班的班主任450字(8篇)
時間:2023-03-15 12:30:03     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

我們班的班主任450字篇一

她有一雙烏黑的眉毛,眼睛下有一雙明亮的大眼睛,還有扎著烏黑的馬尾辮。

有一次我們正在考試,而她卻在辛苦的幫我們掃地,右手拿著掃把,著手拿著簸箕,她彎著腰,一會掃,一會又用拖把拖地,她不停地在干活,還不停的在像我們看,怕那個同學不聽話,就還像不知疲倦的機器,她忙完之后又檢查一下是否干凈,確定特別干凈了之后,才放下手中的拖把,她也沒有休息,她把手背到后面,開始一個學生一個學生的檢查,我們是否在認真的作卷子,她連續轉了好幾圈后,又去了講臺上,拿去粉筆在黑板上寫出了今天晚上的作業,我偷偷看了一眼,今天的作業只有三項,我想老師可能是想我們太辛苦了,今天的作業不太多,

突然老師說:卷子都作完沒,作完了,都交上來,我趕緊把卷子交了上去,老師還說作完了卷子,可以去外面玩一會兒,等同學們都交完卷子,老師又帶領我們戰隊、放學。

老師每天都把我們每一位同學交到沒一位家長手里,我發現老師特別的辛苦,我在心里暗暗發誓,從現在起,我一定要好好學習,讓老師不要太辛苦。

我回到家后,就趕緊認真的寫完作業。

第二天我早早地就到了學校,發現時老師已經在班里辛苦地值日了,我發現老師已是滿頭大汗了,看著這干凈的地板、明亮的教室,我心里有一種說不出來的滋味,我感動的流出了眼淚,我真想說:老師您辛苦了!可是我話到嘴邊卻沒說出。

我們班的班主任450字篇二

董老師是我們高一(1)班的班主任,教我們班和二班語文。

她戴著一雙眼睛,一個斜挎包,羽絨服和高跟鞋。

我們班主任一般叫老班。

我們都怕她,因為她打人特別野蠻,甚至比男老師還厲害?高一的學生說一班班主任太厲害了,惹不起。

有一次,老班的班里,老師讓組長讓他們作業沒做完就出去。后來有個大的,65人帶著20多人走了。老師在說我們的時候,不經意的看了一眼玻璃,看到我們班最差的學生在和別人說話。老師馬上出去扇,罵,打。當時三班上課的英語老師帶走了我們以前的課。三班的英語老師讓學生在他的教室門口寫字。老師不打,他就不打,但是他的怒氣沒有消。他開始在課堂上罵我們,并把一切都歸咎于我們。

我們班沒有一個學生喜歡班主任,因為班主任總是婆婆媽媽,嘮叨不休。

其實我也很同情班主任。我們可以換位思考。如果你是一個總是教這種東西的學生,你會生氣的。

我們應該努力學習,不要生主任的氣,因為她在學校做的一切都是為了我們好。

我們班的班主任450字篇三

新學期,新氣象,新老師。這一學期我的班主任(語文老師)又換了。

剛到班,不一會兒,有一個身著運動裝渾身透著氣質的女老師緩緩推門而入。開門見山的自我介紹說,自己姓趙。

趙老師是非常民主的,她不僅抓紀律,而且還抓運動衛生等各方面;還是個負責人的老師。趙老師本身是個聰明伶俐、心靈手巧的一個人。老師把拖把用捆書繩搓成麻花型,然后在墻上釘個釘子,把繩系到拖把上,再把掛到釘子上。這樣既節省空間又不肯把拖把弄發霉。真是一舉兩得。

趙老師是一個分配非常合理的人。什么事情都替我們想好了才讓我們去做。趙老師這個人也不死板,時常給我們補充課外新知識。讓我們了解更多??傊w老師給我們的第一印象還不錯,感覺是一個和藹可親的老師。

老師還說了一句“紀律是學習和成績的保障”。又讓我覺得她是一個大文學家。老師,我覺得語文課還可以再生動些。因為,上課還有人想睡覺。

噢!對了,老師還是一個把同學的建議聽進耳朵的好老師。比如:以前老師講課都是說“三閑”。是不能說閑話,不能做閑事,不能閑思考。自從聽了一個同學的建議,就把改成了“四閑”,加了一個上課不能看閑書。

總之,我還是非常喜歡這個班主任語文老師的。希望在她的引領下,我的學習成績能蒸蒸日上。

我們班的班主任450字篇四

我們班的班主任呀,可兇可兇了,就像一個大老虎。

有一次,老師讓我們合上語文書,寫一下我們每次都要默寫的四句話。我們便拿起筆寫了起來,過了十分鐘左右,老師收上來了。過了一小會兒,老師突然睜大了眼睛,立起了頭發,生氣地對我們說:“你們——怎么——回事——?怎么——錯——這么多?”原來,是我們大部分人都寫錯了!老師非常憤怒,大聲地對我們說:“兩個星期了!都兩個星期了!你們怎么還錯了這么多!”我們都低著頭不敢說話。

老師看著我們一言不發的樣子,漸漸平靜了心情,開始講起了作業??墒牵蠋熤v著講著發現很多同學都在走神,詢問之下發現是有六七個人沒有帶作業。老師剛剛平息的怒火又燃燒了起來,沖我們大聲喊道:“你們怎么又不帶作業?都給我起立、!出去站著去!”老師指著門口,讓沒帶作業的同學一個接一個的走出去,然后自己也跟著走出去。

老師出去后,我們在班里聽見老師質問其中一個同學:“你怎么不帶作業呀?你不知道今天要講嗎?”那個同學結結巴巴地回答:“老師……我……忘了……”老師覺得很不可思議,抬高聲音說:“忘了?你怎么不把你自己忘了?”

……

接下來老師說了什么我也聽不太清了,只記得她把每個人都罵了一遍后,大家才垂頭喪氣地走回教室。接下來的課上同學們都不敢發出聲音,生怕再次惹怒了老師。教室里除了老師的聲音,就是筆在書本上書寫發出的“沙沙”聲。

哎!我怎么有這樣的“老虎”班主任呢!

我們班的班主任450字篇五

我們的班主任姓王,他也給我們教語文,他寫的字很漂亮,也很愛講笑話。

王老師對我們紀律要求很嚴格,但他也很關心我們,比如:我們班如果有人哭了,王老師會安慰他,再比如:如果有人生病了不能來上學,王老師會問離那位同學家近的人:“他怎么了?”

王老師當我們的班主任已經兩年了,我們和他已經產生了深厚的感情,當王老師沒有來給我們上課時,我們就會問梁老師:“王老師到哪里去了?”梁老師回答:“王老師有事,出去了?!蔽覀兇蠹叶己芎苁M趵蠋煶鋈サ哪且惶?,我上課時一直想著:王老師去哪里了?到底什么時候才能回來?我那一天上課時一直心不在焉,老是惦記著王老師。

王老師對我們特別好,把每周四定為語文無作業日,而且,平時布置的作業也很少,只有周六、周日兩天布置的作業稍微有點多,但我也知道,王老師是為了讓我們把這一課學的很扎實,才這樣做的。

王老師也會獎勵我們,比如:我們班有些人的暑假作業寫得特別好,王老師就會發一些他自制的卡片,這個卡片五個可以換一顆星,在期末時,我們班評選三好學生時,誰的星最多誰就可以當候選人。

王老師也會給我們講家庭作業中幾道不會的題,講完之后,總是要問一句“誰聽懂了請舉手!”或“誰明白了請舉手!”

我希望王老師教我們教到六年級。

我們班的班主任450字篇六

新學期初,我們班來了個姓肖的班主任老師,班里頭的調皮鬼們正準備給她來個下馬威。

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,可教室里仍然一片混亂。這時,一位年近35歲的老師走了進來。噍!只見這位老師長著一頭卷發,高高的鼻子和一雙可親的眼睛。調皮鬼們見狀,更加放肆了,竟然哄堂大笑起來。“全體起立”一陣響亮而嚴厲的聲音沖向同學們之間,真是莫名奇妙,剛才還吵吵鬧鬧的教室頓時鴉雀無聲。打那起,同學們都暗暗怕了這位老師。

近來,我們班集體竟然漸漸好了起來,這還得歸功于班主任老師的三絕。

有一次,班里的幾個調皮王被班主任老師叫到辦公室。5分鐘后,調皮王們出來了,個個似乎轉了性似的,居然回到教室里看起書來,從班主任老師辦公室出來的同學沒有一位不變得熱愛學習了。神了,難道班主任老師是活神仙了?

這一絕,已令大家張口結舌的了,可是不久,她又一次大顯身手。一次英語默寫中,一位同學在作弊,老師發現了,但她并沒有上前阻止他,幾秒鐘之后,那位同學竟自己在一心一意地默寫。原來老師在黑板上寫下“真才實學”后,那位同學刷得一下就臉紅了,然后……你說這絕不絕。

更絕的是第三絕。一位同學隨手扔了一張紙,被走在后面的班主任老師發現了,馬上對身邊的兒子說:“垃圾蟲(指亂扔垃圾者)長大后會變成大怪物”。那位同學聽后,嚇得瑟瑟發抖,馬上撿起了那張紙。這招可真管用!

這就是我們無所不能、古靈精怪的新班主任老師——肖潔賢老師。

我們班的班主任450字篇七

劉敏老師是我們班的班主任。她善良,和藹,待人友好,關愛每一位學生。我們都非常喜歡她。

劉老師很高,微胖,喜歡助人為樂。愛好唱歌和跳舞等。

有一次,我遇到了一道數學題不會做。劉老師看見了,走過來問“怎么了?”

我說“我遇到了不會的題。”

劉老師過來,看了看了題,皺起了眉,不一會兒便開始笑了。她跟我說“這道題應該這樣做……”經過劉老師細心的講解,我終于知道了這道題的做法。

還有一次,我們班一起出去玩,我們小孩正在玩耍,大人在里面吃飯。忽然,我聽見了一陣歌樂聲,走過去一看,原來是劉老師正跟著音樂唱歌呢。不久,那美妙的歌聲便把其他人都招來了。我們都對劉老師的歌聲贊嘆不已!

劉老師對我們的愛是永久的。

記得那回,她出去辦事了,放學的時候她還沒回來,其他老師也沒時間管我們。不一會兒,劉老師從外面急匆匆地趕回來。那一刻,感覺是那樣的溫暖。

劉老師對我們的愛是無盡的,在我眼里,劉老師永遠是那個最好的,最溫心,而又美麗的老師!

我們班的班主任450字篇八

我們這個班,有些不一般。我們班的班主任,很不一般。很不一般在哪兒呢?不一般在——她25歲,還要我們叫她姐。

她叫什么呢?姓胥,名曰:胥亞運。1990年生,她的一大記錄是——帶出了名班1210班。可是有18個人上長郡本部呢!很牛吧,我們是她的第二屆學生,所以,我們上課,做作業之類的,自然比別人多了。

我們每次上課,都要坐的端端正正的,不能亂動,也不能說話,回答問題必須要積極。不過還好,我上課本來就很積極。

而作業呢?可是非常非常之多??!一下子就是一座厚厚的小山,想做完一半就很困難了,也就別說做完了。每天都有一打。

可是,這樣的老師也是非常愛我們的。她,每天晚上,都會來查寢,因為我的學校是寄宿制的,所以有些同學也會哭,想家。也有些同學比較鬧(包括本人)嘻嘻……但現在沒有了。)她總是會來和我們聊一聊,跟我們講道理。

我和胥姐在一起雖然才一個月,可我已經非常喜歡這一名優秀的老師了,你呢?

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