每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

快樂的兒童節作文500字篇一

節目的主持人是我們最青睞的謝老師。節目非常精彩，有：舞蹈、合唱、二重唱、饒舌等等。我實在最精彩的卻是我們二年級女同學演出的《祖國、祖國我愛你》這個節目了，我們班的桂源等四位同學也參與了這個節目的表演呢!

看!

臺上的演員個個嚴肅、投放，臺下的觀眾個個看得入迷，陣陣的掌聲不斷地聽見。

我們學校的舞蹈隊也打算了一個名為《細雨》的舞蹈，將在“六一”全市匯演的那一天，作為節日的禮物贈送給全市的小朋友!

你們告訴嗎?我也用一種類似的方式來慶賀這個幸福的節日，那就是和媽媽一起制訂一張《較好不道德計劃表》，我要從現在開始改成我以前的壞毛病，教導生活、自學的良好習慣。

我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節!

快樂的兒童節作文500字篇二

今天是兒童的節日，我很早就把媽媽從被窩里叫醒陪我去逛街。

來到街上，放眼望去，呵，今天的小朋友可真多呀！車川流不息的奔跑著。我們來到文化廣場，觀看了精彩的兒童節目，有彈鋼琴、繪畫、書法、跳舞、唱歌。等。隨后，我們來到廣場旁的求知書屋，在那兒，小朋友擠滿了書店，我在擁擠中發現了一本《三國演義》，于是我把它買了下來。當我從書店出來的時候，人多得把整個文化館都站滿了。我和媽媽好不容易才“殺”出一條血路，闖了出去。

我們離開了文化館，來到重客隆，今天真是大爆滿，人多的可以擠死人，我和媽媽只好硬擠進去，我拿了一個推車就開始瘋狂購物。我拿了薯片、可樂、果凍。等我愛吃的東西。我和媽媽還去了麥當勞，我點了一份可樂雞翅，可樂雞翅一端來我就一掃而光，然后舔了舔下巴，媽媽還說我是個小饞貓呢！

我還為六一節編了一首詩呢！下面就看看我的詩怎么樣：

六一兒童節，兒童遍天下。

吃喝玩樂喲，盡情的享受。

?。∵@個六一我過得真快樂。

快樂的兒童節作文500字篇三

兒童節來了，這個節日是全國兒童最喜歡的節日，它可以讓兒童快樂地過完這一天。

這一天早上，同學們都大包小包地把零食往學校帶。早上活動開始了，大家分享各自帶來的零食，我們一直吃到中午。

下午的時候，我們全體集中到操場上，操場上安排有六個活動，我首先來到“盲人擊鼓”這里。只見排著一條長長的隊伍，我等了好久，終于輪到我了，老師把紅領巾系到我眼睛上，我頓時眼前一片黑暗，我像一只無頭蒼蠅到處亂竄，多虧有同學指點我才擊到鼓。

覺得上個節目不盡興，我又來到“巧運排球”，我首先把排球夾在兩只腿的中間，我兩只手分開放在兩邊，游戲規定不許抓球。我慢慢地跳著，像一只笨笨的小青蛙，生怕球掉了，每跳一步我都心驚膽戰的。好不容易終于到了終點，我卻是最后一名?？磥砦业摹扒嗤芡取庇写L??！這都是我愛挑食，營養不良的緣故吧。

接下來我又逐一地玩了“步步為營”、“快樂籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說到玩，再累我也愿意去湊湊熱鬧的！

今天的兒童節，我真是過足了癮，有得吃又有得玩，如果每天都是兒童節那該有多好啊！

快樂的兒童節作文500字篇四

今天是六一兒童節，但是我一點都不開心，因為別的學校都放假，只有我們不放假！

在學校里，我傻呆呆地熬了一上午。到了下午，陳老師說：“為了慶祝六一兒童節，學校將組織一場游園活動。”同學們一聽就興奮地大叫起來！

終于老師點了我和楊天慧、向續杉的名字。我們像箭一樣飛快地沖到了操場。

跑道上到處都是開心的小朋友。我們激動地跑到丟乒乓球的隊伍后。終于輪到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔，乒乓球馬上就穩穩地彈到筐子里去了。耶！中了！開局大勝！老師在我的獎票上蓋了一個印章！我拿著獎票喜滋滋地跑到踢足球的地方去了。老師說只要把足球踢到網子里去了就行了。我心想：我從會走路開始就一直在家跟爸爸玩這個游戲，這對我來說是小菜一碟，太簡單了！哪知道當我抬腳把球踢出動后，那個球就是進不了網子，真是氣死我了！唉。看來老師說的“驕傲使人落后”真沒錯呀！

不過，我知道“失敗是成功之母！”所以，我還是高高興興地去玩了我最喜歡的吹蠟燭和猜謎語、夾珠子游戲。

最后，我得了十二個印章，兌了一些獎品。哈哈，我太得意了！本來以為這個六一節不好玩，但現在我覺得太有意思了。今天，我們班還有一大批同學光榮地成為了少先隊員。我希望明年六一兒童節快點到來！

快樂的兒童節作文500字篇五

今天是六一兒童節，班級里舉行了文藝演出，我們興高采烈地來到了學校里。

我迫不及待地走進教室里，教室里真是熱鬧非凡。有的同學在幫老師掛氣球，有的同學坐在凳子上吃零食，還有的同學在教室里打打鬧鬧。我找了個位置坐了下來，我的心激動得怦怦直跳，因為表演馬上就要開始了。

老師和同學們布置好教室后，表演就開始了。首先，五位衣冠整潔的小主持人登上講臺預報節目，報完節目后，又整齊地走下了臺。這時，老師走了過來，說：“同學們，你們不能在同學表演時說話，要安靜。”

第一個節目是古箏表演，老師搬來了古箏，表演者走上講臺坐了下來，彈起了古箏。霎時，教室里安靜了下來，大家都沉浸在這優美、動聽的音樂當中。當音樂停止時，大家都為她鼓掌。欣賞完古箏，我們又欣賞了小提琴演奏。

第三個節目是跳街舞，也是我最期待的節目，音樂響起來，五名同學動作十分協調，前兩位同學來了一個單手撐地，兩條腿飛快地做著動作。后三位同學來了一個后空翻。大家時不時地發出一陣陣歡呼聲。

看完節目后，我們就開開心心地回家了。我想：今天我真快樂！

快樂的兒童節作文500字篇六

今天是六一兒童節，學校組織活動為我們慶祝節日，我十分高興。

早上，媽媽幫我化好妝，我便匆匆地向學校跑去。慶六一大會準時開始了。第一項升國旗，第二項唱國歌，第三項宣誓……大會在順利進行著。第七項了！我開始緊張了，因為第八項時我要領獎了。

終于到第八項了，老師按照獎項給我們排好隊，然后在張校長的宣讀下，我們依次走上了領獎臺。吳校長在全校學生的面前為我們頒了獎。到我了！我小心地接過獎狀，給吳校長敬了隊禮，老師又為我們領獎的學生拍了照，在老師的指揮下我們退了場。我看著手中的獎狀，心里比吃了蜜還甜。畢竟，我當大隊委一年了，為學校做了不少的貢獻，這是付出的回報。

頒獎大會結束后，我們觀看了表演。第一個節目開始了，我被那美妙的歌聲迷住了。當我反應過來時，第二個節目已經開始了。看著表演者整齊地拍著手，我也被感染了，跟著他們一起拍手?！蹲屛覀兪幤痣p槳》這首歌最讓我著迷。聽著歌兒，我回想著自己美好的生活，多么像歌中所描述的?。〔恢挥X，該我們表演了。

我們走上臺準備表演，在音樂的伴奏下，我們開始唱歌了。我們唱的每個音符都在跳動，歌聲悅耳動聽，觀眾們也為我們鼓掌加油。很快，慶六一活動結束了。

今天的兒童節我過得可真快樂??！

快樂的兒童節作文500字篇七

剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的節日之一，因為兒童節只屬于我們少年兒童，只是一個階段過程的節日，所以每當到六一的這個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。

與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母的祝福以及和學校的同學們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

說到六一當日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶?！?/p>

今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當我長大后回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時那快樂的六一。

快樂的六一

每年的六一兒童節都是給我留下美好回憶的一天。六一兒童節媽媽單位總是組織小朋友們一起活動，從我兩歲開始到現在沒有間斷過，我記得的活動有去上海野生動物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮。每年這時候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個在一起游玩，一起鋪上毯子野餐，一起捉小魚、滑草、挖土豆，哇塞，玩的可真是開心??！小時候的我晃晃悠悠的跟著大孩子們，看看這個看看那個，一切都那么新鮮有趣?，F在的我可是主角了，搶凳子比賽我第一名，做陶藝我不甘落后，滑草我勇敢地沖在前面，我們所到之處都留下了一片歡聲笑語。??！美好的六一兒童節！美好的我的童年！

快樂的兒童節作文500字篇八

今天是“六一”兒童節，我開心得連吃飯都有點心不在焉了。因為，今天我們要舉行“慶六一”聯歡會呢。

下午，走進校園大門，草地平平整整，收拾得非常干凈。我的心情更加舒暢。我快步小跑進了教室，發現教室里煥然一新，我不由的發出一聲感嘆：“哇——！”

聯歡會開始了，第一個節目是敲架子鼓，表演者王瑞。他走上講臺，輕聲說：“我表演一曲《變色龍》，為大家助興?！彼p抬右手，鼓聲響起?！扒玫锰泄澴嗔耍　蔽覛g呼著，情不自禁地為他鼓起掌來。他敲完了，深深地向大家鞠了一躬，教室里又爆發出雷鳴般的掌聲。

“第二個節目是游戲。”主持人剛報完節目，老師就拿出許多氣球，老師說：“誰踢起的氣球多，誰就是最后的贏家。”教室里的氣氛一下子熱烈起來。我的氣球是藍色的，同桌是粉紅色的，她向我進攻了，我把她的氣球一下子踢飛了。班級里爆發出一陣大笑。我贏了，她滿臉氣得通紅：“為什么總是你贏？”她生氣地說。看著她那生氣的樣子，我哈哈大笑。同學們給我取了個外號叫“大贏家”，有的同學為我豎起大拇指，我心里暖暖的，真是太開心了！

晚上到家，爸爸帶我去吃肯德基，幫我買了兩個全家桶和一個水果拼盤，四個蛋撻，我吃得真撐呀！

今天好開心呀，真希望明天還是兒童節！