人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

周末作文400字以上 周末作文400字初二篇一

周末，我希望你快些來到。那樣的話，我就可以去超市狂購，比如，我修正帶用沒了，就等到周日去買；再比如，下周想吃零食，就買七袋，一天一袋地吃，哈哈！

周末，我希望你快些來到。那樣的話，我就可以不用寫作業，不停地和同學煲“電話粥”，不停地聊啊聊，聊啊聊，聊聊衣服，聊聊學習，還可以聊聊學校的作業怎么寫。

周末，我希望你快些到來。那樣的話，我就可以瘋狂地賺錢，因為媽媽為我們家立了個規矩，我們家，除了我媽，就是我、我姐姐、我爸爸。如果我們中的一個在周末幫她干活，她就按照活的質量、完成的時間來給工錢，就比如說，我幫媽媽擦玻璃，一個玻璃一塊，擦得好就有獎金，就比如，工錢提升五毛啊，一塊啊，媽媽在獎勵上從來不嫌貴。

周末，我希望你快些到來。那樣的話，我沒準這周的表現被媽媽認可，就可以去姑姑家玩了。姑姑有兩個孩子，一個還沒出生，是個小表弟，還有個是我的小表妹。小表妹八歲，特可愛，她家還有好多好多玩具，多的都可以鋪滿一床。

周末，我歡迎你。

周末作文400字以上 周末作文400字初二篇二

今天是星期六，一大早媽媽和爸爸都出差了，只剩我一人在家。

一開始，我高興極了，在床上跳來跳去的，想著吃了早餐后如何去玩。可是不一會兒，門鈴響了。我去開門，沒想到姑姑會來。姑姑是英語老師，她說要陪我一起學習英語單詞。我一見到英語就犯愁，沒想到媽媽還有一招。心里有一百個不情愿，但還是在姑姑的指導下嘰嘰喳喳地記著單詞。

中午，姑姑親自為我下廚，做了我喜歡的飯菜。準備吃飯，媽媽打電話回來查崗，問姑姑我有沒有好好學習。姑姑說我的表現非常好。我心想，你們不知這可是我的一個陷井，先讓姑姑覺得我學習認真，讓她放心我一個人在家，然后……嘿嘿……。

剛吃完飯，電話又響了，是找姑姑的，她去接了。我想，這電話最好是讓姑姑出去的，我的一些鄰居小朋友都在外面玩得可歡了。果然，姑姑出去了。

姑姑走后不久，我正想出去玩了，門鈴卻響了。誰呢？我打開門，是我正想約他們玩的小朋友，太好了。他們說一起到外面做游戲。“游戲”？突然我想起今天姑姑教我學習的游戲的單詞“game”。在玩的過程中，我又想起了朋友的英語“friend”……

傍晚，小朋友們都回去了，我剛進了家門，姑姑帶著晚飯過來了。她問：“和小朋友們的游戲玩得開心嗎？”我說：“你怎么知道？”她笑了笑，說：“我讓他們來找你玩的呀。”真的嗎？我有點不相信，但仔細一想，姑姑教了我那些單詞，她肯定是想通過游戲讓我再加深印象。姑姑，你的用心真的良苦呀！

這一晚，我讓姑姑在我家陪我睡，她給我講了《白雪公主》、《灰姑娘》，在姑姑的故事當中我進入了甜蜜的夢鄉……

周末作文400字以上 周末作文400字初二篇三

周末，我叫上幾個好朋友，要媽媽帶我們到百果園去玩。

車子剛進百果園，我就被眼前的一片生機勃勃的景象迷住了，紅彤彤的蘋果像小孩的臉蛋;一串串紫晶紫晶的葡萄像一顆顆的珍珠掛在葡萄架上;一個個青綠的獼猴桃掛在枝頭，數不勝數，非常茂盛。

車子剛停穩，我就迫不及待地從車上“跳”了出來，呼吸百果園新鮮的空氣。車子前面就是一條小河，小河兩岸有很多柳樹，有些游客坐在柳樹下悠閑地釣魚。就在這時，媽媽說：“我們去打板栗吧!”結果大家都同意了。在管理員的帶領下，我們很快地來到了板栗林。

我們找到了幾根長長的竹竿，準備打板栗。可我們這幾個小朋友卻沒看到板栗，看見的而是一個個大刺球掛在樹上，就奇怪地問這是什么，媽媽們回答說：“板栗就在刺球里面呀!把刺球剝開，里面就是板栗了。”我們終于明白了這個問題，于是就開始打板栗了。

我們先是笨手笨腳而又細心地打著板栗，可一個也沒打到。這時候，媽媽說：“要不這樣，我們分成兩組，每組三人，要一個大人來打，其余兩個小朋友一個撿板栗，一個提籃子，怎么樣?”大家聽了紛紛說好。然后，我們分好組就行動了起來。

我在我們這一組就負責撿板栗。

剛開始，我很害怕板栗掉到我頭上，可后來，我撿的越來越熟練，心里也越來越放松了。

不一會兒，籃子里裝滿了板栗。

我連忙剝開板栗殼，吃了起來。哇!我覺得比買的板栗還要好吃，因為，這是我用勤勞的汗水換來的成果。

在回家的路上，我感到無比高興，因為，我覺得這個周末過得非常開心。