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期中反思作文300字篇一
首先,來說一說學習。“分,分,分,學生的命根”,本次期中考,我覺得自己的整體成績還不錯,不過語文、科學還有提升空間,所以,我要保持自己的優勢,鞏固自己有上升空間的學科。
還有就是班干部的做事、管理能力。雖然這個學期我也努力想要為班級出力,但畢竟還是有些力不從心,主要原因也還是因為以前并沒有太重視,也沒有刻意想要取得鍛煉機會。因此,在今后的生活中,我要多為班級上心,取得機會。
接下來就是在家中與父母的溝通,其實我自己感覺到,最近我總會無緣無故地煩,想發泄,而且晚上躲在被子里時,不知道為什么,很煩很煩,有時還會想哭(真的,而且是無緣無故的,有時候還會想得很遠,一直在想考試、小升初時失利怎么辦)。在學校時不敢說,我于是就在家里發泄。打被子、扔玩具,和父母有時也會不耐煩。對于這一點,我先要對爸爸媽媽道歉,還有,我以后一定要學會控制情緒。其實有時候會想不通,感覺也沒有很累,但還是覺得“鴨梨”山大。
最后,就是“老生常談”的體育了。這次達標測試,我覺得我的分數還是比較理想的,其實我覺得,這與我這段時間中的“苦練”是離不開的。雖然有幾次也特想放棄,但我還是堅持下來了,為自己點贊。希望以后我還能繼續堅持,保持積極心,加油!
接下來的半個學期,我會繼續努力,穩住成績,鍛煉能力,為著理想的初中進發,加油!
期中反思作文300字篇二
讀了柳這篇隨筆,我真是深有感觸。在期中考試前,因為少先隊會,我沒有在學習上用心,經歷了月考的失敗;期中的時候,我厲兵秣馬,一門心思只放在學習,誓在證明自己,沒想到終于觸底反彈,考出了全班第一。可是在期中考試之后,我的心安寧嗎?是肯定的。但是,我就會一直安寧下去嗎?下面是我的反思。
期中公布之后,我收到了另外一份驚喜,那就是接待波蘭。在前面的一個星期里,為了他能更好地享受在的時光,我將絕大多數休息都貢獻了出來,球不踢了,能在學校做多少就做多少,以便于陪他玩。在這期間,我的作業還是全部完成的,上課還是認真聽的,但是未免會受些影響。
都說爬得越高,摔得越狠,我真不知道這次月考會不會摔得很慘。在那個星期的學習中,我的速度提高了,可是效率卻降低了,完成作業的性質逐漸向胡作業變化。各科明顯缺少復習,所以吸收地不透。現在,我要趕快懸崖勒馬了。
還好還有時間,我真的要好好看書看題,全面復習從現在開始。就要到了,我將承擔很大的角色,可是萬萬不能在考試前考慮這些,分心是考試最大的天敵。
正如史老師所說:“南外的好學生都要參與很多的活動,在南外,要想成績好,就要具備多線作戰的能力,該學習的時候不能搞別的。”是的,在多線作戰這一塊,我確實能力差,可是時間是可以擠的,這次波蘭同學到我們家,表面上沒有時間學習,但他每天都會和他視頻聊天一個小時,這不就是我復習的好機會嗎?不管在什么時候,我都要嚴把學習關,決不能讓其他活動突破底線。這樣才能讓我時時刻刻都安心。
以上就是我的反思,希望對月考之后的藝術節時間能夠有幫助。
期中反思作文300字篇三
今天,項老師把批改完了的期中試卷發還給了我們。我先下意識地看了看分數——“95。5”。還好,成績比我想象中的要好一些。但那4。5分到底扣在哪里了呢?
我找到了扣分的地方:一處看拼音寫詞語、一處諺語填空、一處閱讀理解題外加作文扣了兩分。這都是不應該錯的呀!我沉默了,靜靜地反思起來:
在看拼音寫詞語部分,我錯的是“障礙”的“礙”字。把它的右邊部分寫成了“喝”的右邊部分。這兩個字字形很相近。在考試前,老師已經把這幾個單元的詞語都給我們聽寫過了。老師常說:“語文的字詞像房子的地基一樣重要,學不好它,就甭想學別的!”我竟犯了這種低級錯誤,真有些說不過去。
在諺語填空部分,“雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。”;“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”平時記得很熟的句子,到考試的時候,卻弄糊涂了!我感覺很慚愧,這又是一個低級錯誤,我都覺得自己不是王奕陽了!
作文扣了分,絕對不是因為我水平差,而是因為錯別字較多。一篇作文中,一個錯別字,兩個用詞不當,不扣分才怪呢!我實在是太浮躁了!
閱讀理解題里的錯題,是我整張卷子中唯一一個因不懂而錯的題目。看來,以后要在閱讀上花更多地精力了。
我對這次的考試成績很不滿意。在下半學期的學習中,我一定要克服浮躁,做回以前的自己。