在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)意父親節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)篇一

為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動(dòng)，提倡廣大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，感謝父親對(duì)我們的.養(yǎng)育之恩。同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)可以表達(dá)父愛(ài)的平臺(tái)，把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話大聲說(shuō)出來(lái)。在這父親節(jié)來(lái)臨之際系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動(dòng)，讓愛(ài)不斷的流傳下去。

以真心，拿真情，用行動(dòng)說(shuō)感謝!

20xx年xx月xx日

軒側(cè)門(mén)

展出對(duì)父親的愛(ài)及轉(zhuǎn)寄感恩的心

1、簽名表達(dá)父愛(ài)

2、把自己想對(duì)父親說(shuō)的話留下宣傳板上，并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。

3、將真情傳遞給你的父親。

物品數(shù)量單價(jià)總價(jià)

簽名筆x支x

便利貼本子x本x

明信片張x

裝飾物品

預(yù)計(jì)費(fèi)用合計(jì)：xx元

1、通過(guò)拉贊助的方式拉出橫幅，內(nèi)容為“爸爸，你辛苦了!謝謝您!”以備簽名使用。

2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準(zhǔn)備兩塊板子，以防差地方貼。

3、購(gòu)買(mǎi)好所需用品，如簽字筆、明信片等。

總策劃人員：xxx

拉贊助人員：xxx

購(gòu)物品人員：xxx

出版報(bào)人員：xxx

租借場(chǎng)地及物品人員：xxx

攝影人員：xxx

宣傳通訊人員：xxx

保管物品人員：xxx

明信片寄發(fā)人員：xxx

十、時(shí)間計(jì)劃與安排

20xx年xx月xx日學(xué)工助理開(kāi)會(huì)

20xx年xx月xx日確定活動(dòng)內(nèi)容及形式

20xx年xx月xx~xx日制作板報(bào)

20xx年xx月xx日征集便利貼及明信片派發(fā)

20xx年xx月xx日寄發(fā)明信片

附：

1、需租借的物品：桌子x張、凳子x個(gè)、帳篷x個(gè)、電腦x臺(tái)、音響兩個(gè)。電腦里下好幾個(gè)與感恩有關(guān)的歌曲。

2、拉贊助人員負(fù)責(zé)拉出橫幅。

3、出版報(bào)人員負(fù)責(zé)把需要的板子做好。

4、攝影人員負(fù)責(zé)拍好活動(dòng)中的照片。

5、宣傳人員負(fù)責(zé)寫(xiě)好后動(dòng)后的宣傳稿件，交予老師以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。

6、保管物品人員負(fù)責(zé)保管活動(dòng)過(guò)程中物品的安全。

7、明信片寄發(fā)人員負(fù)責(zé)把活動(dòng)后好的留言以明信片的方式寄出，幫助傳達(dá)父愛(ài)。

8、活動(dòng)人員主要保持全局，哪兒有需要就去哪兒幫助。

創(chuàng)意父親節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)篇二

父愛(ài)灑溫暖，進(jìn)萬(wàn)家

通過(guò)在父親節(jié)這天在廣場(chǎng)，商城進(jìn)行各項(xiàng)促銷，公關(guān)活動(dòng)，以此提高超市的銷售額，增進(jìn)消費(fèi)者對(duì)超市的信任與支持，并通過(guò)后續(xù)的公共關(guān)系活動(dòng)，樹(shù)立超市的關(guān)心百姓生活，關(guān)愛(ài)老年人的良好形象，提高超市的知名度、美譽(yù)度和和諧度。

1.企業(yè)概況

百貨集團(tuán)是市規(guī)模和經(jīng)營(yíng)實(shí)力的商業(yè)企業(yè)，集團(tuán)下轄6家大型商場(chǎng)、9家家電專業(yè)賣場(chǎng)、21家連鎖超市、1個(gè)儲(chǔ)運(yùn)公司和3家區(qū)縣連鎖商場(chǎng)，從業(yè)人員15000人，是全國(guó)服務(wù)業(yè)500強(qiáng)企業(yè)，中國(guó)連鎖百?gòu)?qiáng)企業(yè)。企業(yè)固定資產(chǎn)6億元，年銷售額近30億元。

2.集團(tuán)企業(yè)理念

(1)以誠(chéng)為本，視信為金。

(2)高品質(zhì)、低價(jià)位，為顧客提供貨真價(jià)實(shí)的商品。

(3)細(xì)節(jié)是管理的基礎(chǔ)，管理要從小事做起。

(4)勤儉從我做起，節(jié)儉從點(diǎn)滴做起。

(5)一切為了顧客，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的。

(6)真摯、熱情、文明、公正，讓顧客感受溫暖。

(7)忠誠(chéng)企業(yè)、盡職盡責(zé)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、同舟共濟(jì)。

3.市場(chǎng)分析

目前，超市行業(yè)主要有兩大巨頭分別是和，另外還有近兩年進(jìn)駐的超市。和的連鎖超市廣泛分布于市區(qū)及周邊縣，而作為新勢(shì)力，則顯得有些勢(shì)單力薄。和幾乎占據(jù)了零售市場(chǎng)的絕大部分。總體來(lái)說(shuō)，在市場(chǎng)占有率方面二者不相上下，商品品種相似度極高，競(jìng)爭(zhēng)極大。

4.消費(fèi)者分析

市位于河北省南端，與晉、魯、豫接壤，擁有896.4萬(wàn)人口，人口眾多，需求量極大。在，超市被人們所熟知，其經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品涉及低、中、高檔，滿足各類消費(fèi)者的需求。品牌效應(yīng)好，其商品深得廣大消費(fèi)者喜歡，其潛在消費(fèi)者為所有階層的消費(fèi)者。

1.在父親節(jié)前三天，在《晚報(bào)》《商情》上刊登其父親節(jié)的活動(dòng)，進(jìn)行宣傳，并強(qiáng)調(diào)將在父親節(jié)活動(dòng)期間收入的8%捐贈(zèng)給邯山區(qū)敬老院，2%購(gòu)買(mǎi)健身器材，并分配到各個(gè)公園和廣場(chǎng)。

2.父親節(jié)前三天在人員密集的廣場(chǎng)，繁華街道派發(fā)宣傳單。

1.把老爸最精彩的一瞬間用相機(jī)拍下來(lái)，參加“為父親留個(gè)影”攝影比賽。只要在6月日前把三張5寸的父親照片寄往集團(tuán)公關(guān)部就有機(jī)會(huì)參加比賽。參展期間全部作品將在前和商城前展出，屆時(shí)可以看看天下眾多的父親像。部分獲獎(jiǎng)作品還將在《晚報(bào)》上刊登。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得證書(shū)及精美禮品一份(足浴盆、鐵觀音茶、豫劇唱片、捶等)。

2.在20xx年6月日至日期間，在各大超市同時(shí)展開(kāi)宣傳、促銷活動(dòng)。并在各個(gè)賣場(chǎng)懸掛印有“以誠(chéng)為本，視信為金”的大紅橫幅。商場(chǎng)大部分男士服裝進(jìn)行5--8折優(yōu)惠銷售，男鞋精品6折銷售，商場(chǎng)男士t恤6--8折，進(jìn)行男士用品組合銷售，包括煙具系列、皮具系列、剃須系列等。

3.6月日上午9：30到11點(diǎn)在前和商城前，進(jìn)行文藝演出，邀請(qǐng)電視臺(tái)記者全程實(shí)況轉(zhuǎn)播。

4.6月日晚上7點(diǎn)在前和商城前進(jìn)行“我愛(ài)父親”的大型互動(dòng)節(jié)目，在活動(dòng)中進(jìn)行親子問(wèn)答默契程度大考驗(yàn)，如問(wèn)子女父親的生日，鞋號(hào)等。成績(jī)較佳者贈(zèng)送禮品(足浴盆、鐵觀音茶、豫劇唱片、捶等)。之后，揭曉“為父親留個(gè)影”攝影比賽的結(jié)果，并發(fā)放禮品及證書(shū)。

5.活動(dòng)結(jié)束后第二天，在賓館二樓會(huì)議廳召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，請(qǐng)工商局副局長(zhǎng)和邯山區(qū)敬老院院長(zhǎng)。會(huì)上，正式將其允諾的收入贈(zèng)與相關(guān)組織機(jī)構(gòu)。

注意：在活動(dòng)全程，超市保安人員要維持好秩序，避免人員擁擠，踩踏!

宣傳單10000份，200元;活動(dòng)宣傳的媒體廣告費(fèi)50000(刊登在《晚報(bào)》1/4版面三次);新聞發(fā)布會(huì)禮儀場(chǎng)地等費(fèi)用30000元;文藝演出人員費(fèi)用10000元;禮品費(fèi)用5000元;合計(jì)95200元。

本次活動(dòng)全部費(fèi)用預(yù)計(jì)在9萬(wàn)元10萬(wàn)元之間，只要活動(dòng)安排得當(dāng)，通過(guò)超市的“為父親留個(gè)影”攝影比賽，“我愛(ài)父親”的大型互動(dòng)節(jié)目，各種促銷活動(dòng)以及后期的新聞發(fā)布會(huì)，應(yīng)該能使超市的銷售額提升5個(gè)百分點(diǎn)，使其經(jīng)營(yíng)理念和企業(yè)文化深入人心。樹(shù)立其在公眾心目中良好的公益形象。“百善孝為先”，超市這么做更加深了這個(gè)傳統(tǒng)觀念，提高了組織的親民性。將更多的邊緣公眾變?yōu)轫樢夤姡嗟南M(fèi)者到購(gòu)物。同時(shí)使人重視宣傳和媒體的作用，并使其能夠在今后的經(jīng)營(yíng)管理中受益。

創(chuàng)意父親節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)篇三

我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H，卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài)，對(duì)于父親，我們總是忘了表達(dá)，說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著，為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂(lè)地渡過(guò)這一天，并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè)。

20xx年6月21日

社區(qū)會(huì)所一樓四、活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動(dòng)內(nèi)容：

"感恩老爸我拍拍愛(ài)社區(qū)將于6月21日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸—7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實(shí)，親切。活動(dòng)將評(píng)選"魅力父親""最感人父親""最可愛(ài)父親""愛(ài)心父親""耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。

說(shuō)出你的愛(ài)很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話，在6月21日父親節(jié)當(dāng)天，我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

親情趣味活動(dòng)。

快樂(lè)滿筐：準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn)，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

運(yùn)乒乓球：用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走，由父子(女)接力，兩組同時(shí)進(jìn)行，快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料，不能說(shuō)話，用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫(xiě)文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個(gè)人，速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽，自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。

5、“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。

創(chuàng)意父親節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)篇四

1.知道每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),20年的父親節(jié)在6月18日禮拜天。

2.通過(guò)手部操作，發(fā)展形象思維與抽象思維，鍛煉托、檸、繞、扭的手部精細(xì)化

動(dòng)作。

3.感恩父母，為父親做些力所能及的事情。

1.萬(wàn)能工匠操作材料

2.手指游戲

3.音樂(lè)《大頭兒子小頭爸爸》

4.圖片

興趣導(dǎo)入

(1)教師帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)手指操：《一家人》

大拇指是爸爸，爸爸開(kāi)汽車。嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來(lái)，向下按)

爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服。刷刷刷(雙手食指單伸出來(lái)，做搓衣服的動(dòng)作)

個(gè)子最高是哥哥，哥哥打籃球。砰砰砰(雙手中指單伸出來(lái)，向上做投籃動(dòng)作)

哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞。嚓嚓嚓(雙手無(wú)名指單伸出來(lái)，做繞圈動(dòng)作)

個(gè)子最小就是我，我在敲小鼓。咚咚咚(雙手小指單伸出來(lái)，做敲小鼓動(dòng)作)

(2)教師：小朋友，大拇指是誰(shuí)呀?

幼兒：爸爸

(3)教師小結(jié)：我們的小手真神奇，今天老師分享一首歌給大家聽(tīng)聽(tīng)，看看哪位

小朋友最快知道歌名!(教師播放大頭兒子小頭爸爸歌曲)

積極探索

(1)教師提問(wèn)并帶領(lǐng)幼兒觀察圖片，了解人的身體結(jié)構(gòu)。

教師：小朋友，大頭兒子和小頭爸爸有什么不一樣?(大頭和小頭)

教師：那他們除了頭的大小不一樣其他身體部位都有那些呢?

(2)出示圖片進(jìn)一步探究

教師小結(jié)：大頭兒子和小頭爸爸都有腦袋、身體、手和腳，小頭爸爸背著大頭兒子好有趣，你們想讓爸爸這樣背著嗎?我們用萬(wàn)能工匠做個(gè)爸爸和自己吧!

自由構(gòu)建

教師引導(dǎo)，探索發(fā)現(xiàn)人物的制作方法。

創(chuàng)意改造

(1)幼兒操作，教師在整個(gè)過(guò)程中觀察幼兒的動(dòng)作表現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)玩法，并做針對(duì)性的指導(dǎo)，給能力弱的孩子提供最簡(jiǎn)單的成品，讓孩子從模仿開(kāi)始。

參考話術(shù)

教師：身體除了黃顏色，還可以是什么顏色呢?

教師：爸爸平時(shí)除了會(huì)背寶寶，是不是還會(huì)抱抱寶寶呢?過(guò)馬路會(huì)不會(huì)手牽手?還可以背靠背玩游戲。

(2)注重幼兒手部肌肉訓(xùn)練。

動(dòng)作要領(lǐng)：

托、擰、繞、扭等。

分享交流

(1)請(qǐng)幼兒帶著自己的作品，上臺(tái)講述自己創(chuàng)作的過(guò)程或作品的故事。

(例如：大家好，這是我和我的爸爸，爸爸的手特別大，牽著手提別有安全感。謝謝大家!)

注意事項(xiàng)：

教師注意引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ)，上臺(tái)向大家問(wèn)好，結(jié)束感謝大家!

幼兒講述過(guò)程中，給與充分的肯定與鼓勵(lì)。

(2)引導(dǎo)幼兒用自己的作品講故事，玩起來(lái)!

(例如：所有小朋友把作品擺放好，爸爸一排，寶寶一排，排排坐看電影等故事情節(jié)。)

拍照留影

幼兒操作與分享過(guò)程中，老師充當(dāng)觀察者、記錄者、引導(dǎo)者，同時(shí)給孩子拍照留影，記錄孩子的每個(gè)探究過(guò)程的改造與進(jìn)步點(diǎn)。

整理收納

培養(yǎng)幼兒良好的整理歸納習(xí)慣

教師：今天爸爸和寶寶都玩累了，我們請(qǐng)他們送回家休息吧!

教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分類并送回相應(yīng)的配件盒里。

感恩父母，為他們做些力所能及的事情。

教師：小朋友母親節(jié)都給媽媽做了什么事情?

教師：每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),今年的父親節(jié)在6月18日，是下個(gè)禮拜天哦。你們想為爸爸做點(diǎn)什么呢?