在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

感動教師頒獎詞篇一

一個人在平凡的崗位上干一件事情并不難，難的是天天面對同樣枯燥乏味的事，還要兢兢業業，勤勤懇懇，這就是平凡中的最不頻繁。

工作任務走在前，遇到困難跑在前，什么叫吃苦，什么叫敬業。這在她的身上體現得淋漓盡致。

她是一位老員工，但從不以老員工自居，在工作中總以老員工的模范帶頭作用感召著同事，為新紀元樹立良好的榜樣。

她用語言播種，用心血滋潤。她把學生的每一滴淚珠都當作珍珠，她把學生的每一次挫折都當作天使的振翅，課堂上她對學生展露的微笑，像永綻不敗的玫瑰紅顏。學生因她而快樂，她因教育而美麗。說不盡的風流韻味，道不完的典雅風情,她就是

當學術探究已成為一種習慣;當教育創新已成為一種常態，她不甘平庸，追求卓越，從“經驗型”到“科研型”，從“普通教師”到“學科帶頭人”，每一次升華，都如鳳凰涅盤。她以朝圣的虔誠追求著教師職業的巔峰，她用平凡的人生續寫著幸福教育!她就是優秀學科帶頭人------

溫文爾雅，和藹可親，對待工作總是充滿熱情，話語不多，但踏實肯干。從她的臉上，你讀出的不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻。她用自己的妙手，用最真誠的微笑，收獲了學生對她的.信任和愛戴。

她猶如一只辛勤的蜜蜂，在美麗的七彩花苑中不斷地耕耘，默默收獲。用平凡的智慧，啟發孩子們的思維，用深入淺出的演算，帶領孩子們體驗成功的喜悅。6年如一日，孩子們因她而快樂，她因孩子們而美麗。

他們是孩子們心靈的守護者，守護著一個一個正待開花的夢想;他們是母語的傳承者，傳揚中華數千年的文化與智慧。30顆火紅的心，30個熾熱的教育夢，匯在一起，汪成愛的海洋。在“三學循環”課堂教學模式里摸索，在“科學閱讀”中跋涉前行，為了提升“學習力”，為了教育幸福，他們闊步向前。

對待工作總是充滿熱情，態度積極認真，服從安排，聽從調配，無論大事小事一步一個腳印，是學校電教工作中的熱心人。

優秀教師頒獎詞

語言是你們的工具，嗓子是你們的武器，講臺是你們的陣地，愛心是你們的動力，學生學習英語的快樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要說:英語組，your best!

感動教師頒獎詞篇二

你嫻雅淑靜、睿智聰穎，你平易近人、親和力強。你教書育人，盡職盡責，用愛心換真心，用行動作表率，你的教學和管理得到了領導和同行的一致好評。

率真樂觀的表情是你的標志，嚴謹細膩的風格是你的教學。精彩的課堂，開啟學生智慧的竅門;精心的點撥，點亮學生心靈的明燈。上屆中考，你和畢業班的孩子們一道，共同書寫了物理學科中考新的精彩。

有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉，三尺講臺，樹起了他們高大的形象；兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生；一生的信念，訴說著無盡的奉獻。校園里，總能看見他們步履匆匆的身影；辦公室里，總能聽到他們諄諄善誘的話語。他們，有母親的慈愛，有父親的嚴格，有朋友的知心。他們用心血筑就愛，用愛贏得學生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業”的內涵。

威嚴剛猛的美髯彰顯的是你男子漢的氣概，掩藏的是你人民教師的柔情。年復一年，日復一日，你用嘹亮的口令振奮著師生的精神，讓國旗與太陽一同升起。你用爽朗的笑聲，感染著身邊的每一個人，讓我們覺得幸福原來可以如此簡單！恭喜鄭作興老師當選海南中學十佳教師！

她韻致淑雅，渾身散發著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自己所帶的班級、所領導的年級治理得井井有條、欣欣向榮。作為語文老師，她致力于營造書香課堂，教誨學生懂得“腹有詩書氣自華”。作為年級的領跑者，她常說自己運氣很好，有一群好同事，團結協作，眾志成城，才能把學校布置的任務出色完成。

感動教師頒獎詞篇三

立場堅定，黨性純潔，一身正氣，錚錚傲骨，敢講人所不敢言;教書育人，勤勤懇懇，愛生如子，無私奉獻，甘為人所不為事。教語文，你是盛譽享珠城的資深專家;育英才，你是桃李滿天下的優秀教師。

你是林中的曉燕，三十年如一日，天天早出晚歸，一心撲在教育事業上;你是一中的名師，三十年如一日，堂堂精心備課，全身致力英語教學中。當老師，你嘔心瀝血，化育桃李;做主任，你無怨無悔，服務大家。

人如其名，你隨和謙遜的外表背后，有著凜然不可侵犯的錚錚鐵骨;討論時事，你散淡率性的言語之中，有著洞悉世事變換的敏銳眼光。教歷史，你將教材爛熟于心，化繁為簡，用最少的時間實現最大的教學效益，所教班級名列前茅;帶學生，你將成人放在首位，德行第一，用最多的時間強化最小的一言一行，所帶學生品行端良。

大愛無痕，你是和煦的陽光，照耀青春的學子，茁壯成長;師德高尚，你是奉獻的人梯，托舉祖國的未來，健康向上。體育課，你在孩子們心中播撒終身運動的理念;運動場，你在孩子們身上塑造陽光健美的形象。

愛崗敬業，哺育英才，你誨人不倦，堂堂精心備課;老當益壯，管理班級，你盡職盡責，每日早出晚歸。你有南方才子的內秀，三言兩語，就能為學生化解迷津，指點方向;你有蚌埠男人的開朗，舉手投足，都能讓同事排遣煩惱，獲得歡樂。

你是信息組的全能手，教電腦的你在攝像領域竟然技術嫻熟，出神入化;你是數學組的老戰士，想當年的你在數學教學上也是風格獨具，成績斐然。你是大一中的常青樹，知天命的你在排球場上依舊身輕如燕，身手矯捷。

三十年，你用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻，書寫感動莘莘學子的教育詩;三十年，你以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的忠誠，譜寫感染青年同行的師德歌。

你用奉獻彰顯忠誠，你用忠誠鑄就輝煌。

如果說教師是辛勤的園丁，你就是園丁們的園丁，初級，中級，高級，特級，每一個職稱背后都有你辛勤的付出;如果黨員是公仆，你就是公仆們的公仆，先進，模范，巾幗，標兵，每一個榮譽的背后都有無私的奉獻。你是一中的好人，你是我們的功臣。

你是政治老師，卻沒有令人望之生畏的政治臉，你的臉上永遠蕩漾著春風，那樣平易近人，那樣和藹可親。你是知識分子，卻沒有讓人敬而遠之的酸腐氣，那樣光明磊落，那樣堂堂正正。你是傲雪斗霜的寒梅，你是不讓須眉的巾幗。

感動教師頒獎詞篇四

你有一顆火熱的紅心，對待繁雜細瑣的教務工作，你兢兢業業，任勞任怨;你有一個廣闊的胸襟，對待大大小小的各種榮譽，你高風亮節，處之淡薄。你是學校的勤務員，你是學生的好阿姨，每一屆畢業生都記得你忙碌的身影，嘶啞的聲音。

體育課上，你教給學生健康的理念，教會學生運動的技能，培養學生鍛煉的習慣;比賽場上，你交給學生體育的真諦，教會學生競技的規則，培養學生拼搏的精神。你把健康帶給學生，你把辛勞留給自己。每一個你帶過的學生，都會發自內心的感謝你!

你是大一中的排球女將，帶領一中女排，創造了蟬聯蚌埠教工女排冠軍的佳績;你是大一中的體育名師，引領一中教師，抒寫著重返安徽教育第一方陣的篇章。愛崗敬業，你堪稱模范;科研興校，你無愧名師。你是一中名牌，你是一中的驕傲。

你把青春留給了一中，你把榮譽留給了他人，你是默默無聞的幕后英雄，一中師生永遠銘記你的奉獻。忘不了，周一升旗你忙忙碌碌的身影;忘不了，軍訓路途你徒步前行的腳印。人如其人，你立身處世，成人以美，你身上彰顯著一中教師的美德。

美麗的大一中離不開你的奉獻，一草一木，一磚一瓦，都見證著你三十年的辛勞;騰飛的大一中少不了你的貢獻，每位老師，每個學生，都銘記著你三十載的付出。你是教師心中最好的人，你是學生眼里最美的人。

你是大一中最能干的管家，事必躬親，不辭辛勞，為學校的發展默默貢獻;你是大一中最勤奮的園丁，早出晚歸，兢兢業業，為學校的騰飛日夜操勞。憶往昔，總務工作井然有序，這其中多有你的功勞;展未來，總務工作再上層樓，這其中定有你的奉獻。

你點子多，方法新。有思路，就有出路。年級管理殫精竭慮，年級進步日新月異。你是排頭兵，你是調度員。你領導的集體團結務實奮進，你負責的科室成績突出。你用超強耐心堅持打一場持久戰，用你的的毅力和行為去影響年級改變學生，你用愛崗敬業向我們昭示著人民教師的質樸與忠誠，你以男兒的柔情編織著師者的大愛。老師們，他就是我們的優秀年級主任:xxx

校園里，總能看見你們步履匆匆的身影;辦公室里，總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們，有母親的慈愛，有父親的嚴格，有朋友的知心。你們用心血筑就愛，用愛贏得學生心。你們坦城，寬厚，平易近人;你們勤奮，自強，工作盡心。你們教育學生用慈愛，學生回報你們以愛戴。你們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業”的內涵。老師們，他們就是:xxx

辦公室，備課學習，忘卻自我;課堂上，妙語串珠，激活學生。聲音抑揚頓挫，手段現代傳統;探究合作質疑，活動充分有序;評價豐富有效，節奏張馳合理。夯實基礎，培養能力，鼓勵創新，發展個性。教書不忘育人，學生德智齊進。學生成為主體，桃李芬芳可期。他們就是:xxx

你們模范帶頭，率先垂范，集體備課，一絲不茍，集體研討，規范認真，學科成績，異軍突起，你們就是教研組長的代表:xxx

安全值班先進個人、優秀教務員、優秀教科研先進個人、優秀后勤管理員頒獎詞

感動教師頒獎詞篇五

家人眼里，只有學校，沒有家。他的心中，家外有家，八中是大家！一年如一日，為學校的建設和發展，不辭辛勞，無私奉獻。為學校的教研與改良，他更是親力親為，與同仁一道，目標引領，知識搭橋，活動達成，“導學練結構教學”已成模式。路漫漫其修遠兮，湯校上下而求勝

有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉，三尺講臺，樹起了他們高大的形象；兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生；一生的信念，訴說著無盡的奉獻。校園里，總能看見他們步履匆匆的身影；辦公室里，總能聽到他們諄諄善誘的話語。他們，有母親的慈愛，有父親的嚴格，有朋友的知心。他們用心血筑就愛，用愛贏得學生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業”的內涵。

她，教育戰線上奮戰了十幾年，在題海中遨游了十四載，她以“兢兢業業做事，認認真真做人，明明白白對己，誠誠實實待人”為做人準則。站在三尺講臺，洋洋灑灑地規矩著方圓人生；她總保持著那顆平常心去看待世界，總抱有著認真態度去做每件事，努力去用一種熱情去溫暖大家的心靈，她就是xx。

您沒有數學老師的死板，沒有物理老師的苛刻，全身上下帶著一股清新的靈動。在您的課上，沒有abcd的瑣碎，沒有能量守恒定律的困擾，有的，只是五千年文字運用的奧妙。您帶給孩子的，不僅僅是書上的知識，更是一種人生的藝術。

您文質彬彬，儒雅又不失豪情；您才華橫溢，博學而又強記。您有一雙銳利敏感的眼睛，看穿我們的內心；您有一對強勁的翅膀，卻煽起勁風讓我們自己學會飛翔。當您站上講臺，時光似乎由此定格，您用您的一舉一動，用您獨有的氣場，將五班人的心凝聚在一起，碰撞在一起。您用您的微笑，喚起五班人永遠的敬意！謝謝您，慈愛的心靈捕手-----吳老師。