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九年級作文600 九年級優美作文600字篇一
揚帆起航
初一我們來到一個新的起點,我們在那一刻為中考而奮斗,曾幾何時我們在幻想中考的險峻。一直以為中考只不過是離我們很遠遙不可及的一次挑戰!對體育鍛煉也只是為了眼前的磨難而已,因為三年很長,初二我們開始繁忙起來,為新增物理而冥思苦想,但依然覺得中考離我們還很遙遠,當知道生物地理結業時,我們如夢初醒知道中考其實離我們并不遙遠,我們開始為中考僅僅的十分而挑燈夜戰!當考完的一瞬間,我仿佛體驗了杜甫的會當凌絕頂一覽縱山小的豪壯心情!
竭盡全力
到了初三回憶往事,我領悟到了晏殊無可奈何花落去似曾相識燕歸來的心情!時間已匆匆走過,還有短短82天,我們將迎來為之3年所努力拼搏的考試,短短82天說長可以改變1生,說短卻近在咫尺,中考是1次放飛夢想的考驗,是一次實現理想的體驗!在剩下的82天中,我便拿出天生我才必有用的信心、長風破浪會有時直掛云帆濟滄海的勇氣丶最后王安石不為浮云遮望眼自緣身在層的能力!去拼搏一個全新的未來,體驗幻想了3年的考試!
沖上云霄
初三是一個不舍得年級,三年的同學互相激勵拼搏,三年的老師孜孜不倦的教導,轉眼間,我們將登上中考的舞臺,曾經的展望變為現實,我們將在這最后的82天中獲取最終的知識,82天后我們將沖上云霄去實現我們三年來的價值!
初一的幻想、初二的努力、初三了拼搏。其實中考離我并不遠!
九年級作文600 九年級優美作文600字篇二
光陰如繡,蔓草生香,驀然回首,才覺,有你真好。
風,輕輕吹動了衣角,似蝶翼的雙眼朦朧了視角。聽枝頭的花香,一團絳紅,幾絲萎黃,點綴了云垛的妖嬈。
你的家里刻滿了歲月的痕跡,連門邊的那顆楝棗樹也越發滄桑。你的臉如干癟的橘子,發絲里摻雜著銀色的痕跡。但你總在那巴掌大的廚房里,為我釀制著甜蜜的拔絲。那顆顆晶瑩的白糖,變成了嬌媚的糖絲,蔓延,嬌美,縈繞,慵懶,絲絲甜味滲透了我的心。我知道,有你——真好。
憶及一次,我追著月季跑出去了老遠,用稚嫩的手藝編起了花環。一進門,你看到我滿手的針刺就心疼不了,一邊拔還一邊冒出一句:“可惜了這滿手花香。”有你的日子,真好。
也許是時光注定的吧,鄉村的房子已離我們遠去,轉入了別處的高樓大廈。此后,我的睡夢中總不時憶起童年的那段過往。
你還是來了。家里的家務活都被你包攬,但卻沒有了說話的人。清晨的一次擺攤,讓你失去了希望。你的眼神里是十分不適應,你總坐在窗臺的椅子上,靜靜地哼著童謠,凝視著家鄉的方向。
不久后,你還是回去了,你說你想著家鄉,無法忘卻家鄉里的記憶。
我凝視著書桌上的那盆月季,感覺芳香飄到了月球,輕輕在我耳邊哼著那段旋律,也似乎如我的心情,只留下幾片孤葉在盆里輕唱。每每看到菜單上的拔絲,就想起了我的童年與你,真好。
偶然看到一位名人的語錄:有你的日子里,變得芬芳,那樣的時光是多么美好。人生就是一條無止境的路,而我們在貪得無厭時,請停下來回望背后的風景,當你達到了自己的目標,請記住你最初的夢想。
光陰如繡,蔓草生香,親婆,有你真好!
九年級作文600 九年級優美作文600字篇三
進入初三了,同時,我也進入了緊張的學習中,雖然剛剛經過一次考試,但是身邊已經出現了一些抱怨的聲音。
“這次的英語考試太難了!一點也不按常理出牌。”
“就是,就是,英語能及格就是萬幸了。”
“誒呀,你們別聊了,下節化學課還要測驗呢。”
丙同學“一語驚醒夢中人”,大家都回到自己的座位上,復習下節課化學要考試的內容了。
議論聲,因考試而起。早已習慣,就像我們每天晚上的小夜曲一樣。仿佛就是生活中不可缺少的東西。緊張,是不容置疑的,每天聽到校園廣播中離中考的天數,心中都不免緊張,畢竟,初中三年的學成果都在中考中體現。
有時,我多么希望自己可以飛起來,像鳥兒那樣自由自在,不受任何的約束,但發現,我還是少了那么一雙堅硬的翅膀,而這雙翅膀正在經歷風雨,逐漸長成。
在初三的壓力下,我在失落之余,只學會了一件事情:落淚,我總是覺得我努力過了,拼搏過了,為什么還是走不到中點?總是覺得走過的路太過坎坷,經歷不順心的事情太過多。以前,我讀名人傳,總是看到他們成功的結果,卻忽略了他們通向成功而走過的艱辛。聽著掌聲為勝利者響起,有誰懂得他們臺下流過的淚,流過的汗?
初三,并不像是有的人說的“扼殺了我們的天真和快樂”,相反的,初三的壓力令我們更加的懂得了人生的坎坷,現實的殘酷,讓我們懂得了只有學習,我們長大后才會有更好的工作,我們的翅膀才會更加的堅硬,更加的不懼怕風霜雨雪,才能飛的更高、更遠。我們在學習中成長,變得更加的成熟,更加的穩重。我想,我不會再浪費沒一分鐘的學習時間,讓初三的學習生涯成為我人生中的輝煌!
九年級作文600 九年級優美作文600字篇四
離別家鄉歲月多,近來人事半消磨。唯有門前鏡湖水,春風不改舊時波。賀知章《回鄉偶書二首》
漂泊異地的游子若干年后重返故土,想必會感嘆眼前的時事境遷之象。還有歲月的不饒人,站在故鄉的土地上,耳畔隱約回想起:“客從何處來?”這是來自過去的詢問,這時回憶就像一扇窗,推開了就再難合上。
臨行前母親“密密縫”酸的關懷,父親安靜的垂著頭吐煙圈。這幅畫面深深印在游子心頭,一路上,手機中唱著:“誰的歌聲輕輕、輕輕唱/誰的淚水靜靜淌,他說就這樣去流浪/到美麗的地方”。
離家的數年里,家已經成了心頭的一點美好。支撐著人向前走下去,直到后來才明白“幾寒手?欲食手?”背后的情感。自己在陌生的城市里只是一個過客,只有家才是永恒的港灣,一杯牛奶一份家常菜都會讓人想起家的溫暖,這是每個游子心中最大的慰藉。月光皎潔,照亮游子歸家的路,步履輕盈,承載游子歸家的喜悅。“常回家看看”也成了游子與家人的最大愿望。
人們也說:“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”在外漂泊之時,無論一帆風順還是窮困潦倒,都不要忘記在背后默默支持你的親人。或許,常回家看看,才能讓游子意識到他不是以“客”的身份來到故土。
時光任苒,故土難離,故人更是難忘。面對煥然一新的故鄉耳畔回響起“客從何處來”的詢問聲。隨著一幕幕回憶,一個熟悉的聲音呼喚道:“回來吧!”
回家是一個游子的期盼,但故鄉的變化是他害怕的,他害怕故鄉的變化,讓他產生距離感和陌生感。以至于讓他覺得自己是一個客人,但家是一個溫暖的圍爐,是一個彌漫飯菜香氣的令人向往的地方。游子重返故土所產生陌生感在他步入家門的那一刻灰飛煙滅。
九年級作文600 九年級優美作文600字篇五
我和媽媽吵架了!
這件事從整體來說是不愿我的,也不是我的錯,可是我和媽媽吵架后,媽媽不哩我了。
這件事是發生在十月一日下午,原因我不想在提了——
吃過晚飯后,沒事我就去洗澡了,當我穿上衣服從澡堂出來時,突然想去店里看一下我媽媽,我就騎車去店里看媽媽了,我到店里,媽媽看到我也沒有理我,我說話也沒有理我,我在那里站了有半個小時,又給媽媽說話還是不理我,我騎車回家了。
第二天,我上午又去店里,媽媽還是該干什么干什么,依然不理我,到中午了我想媽媽是不是該叫我吃飯了,我就坐在那里等,到12:30了,媽媽也沒有叫我,我問媽媽怎么吃飯,媽媽說想怎么吃就怎么吃,讓我問得不知下面該怎么說,就騎車上街了,我吃過飯后繼續回店里。媽媽還是不理我,一直等到6:00左右爸爸旅游回來了,叫我去吃飯,我和爸爸在一起吃飯的時候,我把這件事給爸爸和叔叔們說了。他們說一會你帶一碗給那媽媽帶回去,我說行,當我帶住飯到店里時,我說媽媽給飯,媽媽說我吃過了,讓我當時心就涼了,不知下一步該怎么辦,我就提著飯坐在了凳子上。我想我去飯店吃飯的這一段時間媽媽不可能已經吃過飯了,讓我想不通。
可以說這是我第一次和家長吵架或紅過臉。
媽媽,兒子我都已經知道錯了,你就不能原諒我嗎!
等兩天就要開學了,難道想讓我這樣去學校讀書嗎?
媽媽兒子當時也不想和你吵架呀!兒子要怎樣做,媽媽你才能原諒兒子我呢?媽媽在給我一次機會我絕對不會在和你吵架了!
媽媽原諒兒子吧!誰能給我出個注意,讓媽媽原諒我呢!
九年級作文600 九年級優美作文600字篇六
農歷正月初一是春節,又叫陰歷年,俗稱“過年”。
在古時候有一只叫“年”的怪物。“年”有三怕,一是怕燈光,二是怕紅色的東西,三是怕聲響。所以每家每戶在正月初一都會亮著燈,貼紅色的春聯和放炮竹。這就形成了春節的傳統習俗。春節的習俗還有喝屠蘇酒、貼“福”字、貼春聯、包餃子等等。不過我印象最深的事情是包餃子。
那年春節,我和媽媽就開始包餃子的準備工作。媽媽先拿出一袋面粉,倒出部分放盆子里,加水揉成面團,再用搟面棒搟成面皮。再拿出一塊肉,把肉剁成肉泥,就可以開始包餃子了。
正在我得意之際,突然感到對手濕漉漉的,原來是油從餃子左面冒了出來。于是,我捏左邊,可是沾了油的面皮始終合不攏。我非常氣惱,一使勁,左邊是捏住了,可是右邊又冒油了,真是氣死我了。于是,我同時捏住兩邊,再使勁一捏,餃子的肚子就給撐破了,這可氣的我火冒三丈,不得不再拿一張面皮補住。我手里拿著的已經不是餃子了,而是一個肉湯圓。誒,沒辦法,誰讓我沒看清學懂呢。
我難為情地拿著“杰作”給媽媽看。此時,媽媽已笑得合不攏嘴了,她停止了笑對我說:“包餃子不能用蠻勁,要用巧勁”。并如此一般地又教了我一遍。聽了媽媽的話,我非常慚愧,我決定再包一次。我按著媽媽說的,右手捏中間,然后兩邊對擠,在左右輕輕一捏。嘿,你別說,這只“小胖墩”還挺帶勁呢!
通過這次包餃子,我懂得了一個道理,無論做什么是,我們都要講究方法。
到了吃晚飯的時候,媽媽就去廚房把我們做好的餃子拿出來煮了,等媽媽把煮熟的餃子端出來的時候,我特別高興。
九年級作文600 九年級優美作文600字篇七
記得,小時候夢想著上中學,小時候什么都不懂,小時候老師父母督促著學習,小時候已成過去……
上了初中,有了自己的意識開始和長輩斗嘴,學習幾乎沒有任何懸念的被別人鄙視,當然這是我現在才明白過來的,以前只是人家學習好的不愛搭理你而已。初中兩年半我都是渾渾噩噩的回過來的,到了現在覺悟了,后悔了,害怕了。
現在的我認識到了學習的重要,我要努力學習,呵呵!對自己下個目標:志在清華!
也就是現在我明白了以前的自己多么的受人鄙視,就和我現在鄙視那些天天上課玩兒,和老實斗嘴的人一樣,那是我也以為那是露臉的事,以為在同學面前裝裝很厲害,現在錯了!我現在再看見別的人和老實斗嘴的時候我恨不得上去抽他丫的,以為他打擾我學習了!
在初三后半年我改好了,認識到了學習的重要,你連上學都做不好更別說下來去打工。
我用自己的行動向他人證明自己要學習,只有學習才是我現在該做的。
我原本以為別人會很討厭我,我錯了!在我學習的這段時間我體會到了上學本該有的幫助,就因為我上半年的不學我連書都沒有要,還有其他的輔助教材等,老師上課對卷子的一個星期我都自己在課桌上看書,也許是老師等人都被我的毅力感動了吧!同學們下課就交給我題做,我們班也有幾個不上的他們定了輔助教材什么的,老師同學看我上課沒事做就非常熱情的給我了這些。在接下里的日子我也在注意,有些人在發周報的時候沒有發給我,就會群起而攻之,我頓時有種熱淚盈眶的感覺。呵呵!
哎……我真后悔晚了,我想我為什么不早點學習,早點體會到這些呢··我要是考不上高中這些都將會成為我終生難忘的事!
好好學習,天天向上!
九年級作文600 九年級優美作文600字篇八
下雪了,下雪了,終于下雪了,我早已盼望多時了,今天終于如愿以償了。
我打開窗,天上的雪花紛紛揚揚地飄下來,地上還沒有堆積成雪,但是樹,草,汽車,欄桿和房屋等等,也披上了一層薄薄的冰沙,好像是老天給這些東西的“新年禮物”。過了一會兒,雪越下越大,越下越密,地上積起了一層雪,走上去滑滑地,特別好玩。
走在上學的路上,風雪交加,寒風吹在我的臉上,刺骨的涼,木木的,麻麻的,不一會兒,我的臉就被凍成了一個“紅蘋果”。雪子像箭似的飛速砸在了我的臉上,猶如成千上萬個小刺扎在了我的臉上似的,難受極了!
雪給人們帶來了許多不便,搗亂了人們的日常生活。看:行人在趕急回家,可是雪偏偏像個阻力器,放慢了行人的腳步;快看:路面很滑,一位腳踏自行車的路人不小心摔跤了,這又是誰干的?大樹的樹葉本來很輕盈的,但是調皮的雪像個小懶貓躺在樹葉上,不肯起來,給樹伯伯增加了負擔;聽:廣播里一直播放著因為大雪而延誤了飛機的班次,耽誤了不少人們回家的旅程。啊,雪都是你惹的禍啊!
雪又有她可愛善良的一面,她默默地做起了好事:雪兒給菜園的農作物鋪上了皚皚白雪,蔬菜上的害蟲都消滅了,蔬菜們又可以健康成長了,農民伯伯可高興了,一直呼喊著:“好啊,瑞雪兆豐年”。孩子們看到雪是又蹦又跳,他們在玩比膠印的游戲,看誰的膠印好看又多,這些孩子歡快地像小狗一樣,因為小狗在下雪的時候最愛跑了,大地上都是五花八樣地狗腳印;有些小孩玩起了打雪仗,你打我,我打你,小手都凍紅了,但臉上還是笑地很燦爛。啊,雪你給人民帶來了無窮地樂趣。
雪兒,雪兒,你真調皮,但是又熱心善良。我希望你能多多發揮你的好處,多為人們奉獻。
九年級作文600 九年級優美作文600字篇九
多彩的三年初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的三年初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心。
三年初中生活很甜,同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,三年初中生活很甜。
三年初中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心。
酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示——“酸,我不怕!”三年初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。
天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數、政、外、理、化、生”,課課都有作業;晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業檢查。三年初中生活,真累!三年初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。
當我輕松地將試卷答完,為自己的三年初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的三年初中生活,再見!
九年級作文600 九年級優美作文600字篇十
請駕弩著青春的翅膀,讓心飛翔!
青春,烈火激情的象征,生命的花朵因青春的存在而加倍輝煌!
有人說,當青春的時候走得要遠,因為到暮年之時,就不愿離家去游歷。是的!妙齡時節就要聚集力量,以便展開雙翼,向藍天飛翔!青春的活力,如太陽而放射的光芒,生命因青春的存在,而倍顯意義,因青春所賦予的力量,而更顯奔騰!
要想駕奴天空,就要立志向。要想向天空進軍,就要有偉人的目標!
青春,要樹立偉人的志向!
要做第一的偉人,就要立第一等的大志!
青年人的思想就是要積聚羽翼,當青春來臨的時候,就要在時間的推動下,一根一根添上潔白的羽毛。身上所插的羽毛,就代表要成為天使,天使的使命就是向真,善,美進軍,賜予人類福音。
青春,如含苞欲放的蓓蕾,當它漸漸展開柔韌的花瓣時,美的啟示就帶給了人們。美,可以凈化人們心中所留存的污濁的靈魂,使他們向著友善和和平,使他們的心永遠留美。
當青春降臨到孩子身上時,青春所釋放出的活力就象征著不被達挎的意志!青春的時候,也是對人生道路迷茫的時候。但是,你要用自己的意念揭開黑暗的面紗。那么在大海中并不是只有一只船存在,你與你的朋友,真神存在!
青春就像各種花兒爭奇斗艷的時節,在面臨競爭與考驗的時候,你要有一個心靈巨人支撐著你的心靈那就是人的潛意識所留給你的隱形的朋友。有人出了這樣一道題,如果要你選擇,你是愿意呆在森林里,大海里,還是平直大道上,我義不容辭選擇后兩者,因為青春就是冒險,就是尋求未知的迷!
當到暮年之時,有人認為青春離自己太遙遠,其實只要心靈永存青春,就永遠充滿朝氣!
請駕奴青春的翅膀,向天空飛翔!
九年級作文600 九年級優美作文600字篇十一
夏天,是一個名叫回憶和離別的季節。而我們注定在這個季節分離,以后也注定在這個季節回憶。然而世界很小讓我遇見你們;世界很大,分開了就很難相遇。
我們在一起的情節一切都像是倒放的電影般,從頭回放在我的腦海里。晚安我不禁感慨,一個宇宙,九大行星,809個島嶼,204個國家,我竟如此幸運,能夠遇到你們,你們的一顰一笑就這樣印在我的腦海里。
我們在一個夏天與秋天相互交替的季節彼此遇見,那時的我們都懷著一顆懵懂的心來到這里,或不認識的彼此,竟然成為了對方最好的朋友。我想我們都是彼此的天使,默默的守護著對方,不離不棄。
我們的時光過得很快,轉眼之間已經過了一年,而天使的翅膀也越發壯碩,羽翼逐漸豐滿。正當我滿心認為我們會彼此陪伴三年,可終究逃不過分班的手掌心。分開之后,我發現天使的翅膀早已殘破不堪,無力守護。
轉眼之間又迎來了一個夏天,我們分班也快滿一年了,曾經的感情似乎已千瘡百孔,但我們仍然在一起,仍然是最好的朋友,有人曾說:“好朋友是沒有血緣關系的親人。”而你們就算是分你也像我的家人一般陪在我的身邊,我們把它和所謂的愛情相比,友情其實更堅定,陪伴其實更重要。就像當初我認為我們會彼此陪伴三年,可終究無法逃避“分離”一次,即使我們可以見面,可感情終究會變淡,即使我們可以像從前那樣聊天,可終究無法像當像當初那樣從容。
你們后悔了嗎?可是世上是沒有后悔藥的,悲傷已經懲罰了我們的抉擇,哭過之后我仍然要繼續往前走。我曾以為我讀懂了我們的友情,可一切都是我的自以為是。現在我不想再讀懂我們之間的隔閡,我只求陽光不燥,微風正好,時光不老,我們都好。
九年級作文600 九年級優美作文600字篇十二
萬般皆下品,唯有讀書高。
——題記
攤開最愛的那本書,就如同擁有了打開大門的鑰匙,就如同獲得了打開它的密碼。愛讀書的人,如同會品咖啡的人,能品出書的韻味,能夠進入樂之境界。不同的經書,讓我擁有不同的收獲。
以古為鏡——搜索歷史的密碼
一摞書,讓我了解漢武帝以前發生過的事。它就是《少年讀史記》,一本本,講述我不了解的歷史的更新換代,堯、舜、禹的禪讓,孫臏的軍事才能,勾踐的臥薪嘗膽,讓我對歷史產生了更多的興趣,我愛上了讀史,愛上了古代的文化。我找到了歷史的密碼,打開了這扇門。
妙趣橫生——查找魔法的密碼
相比《少年讀史記》,我更愛《哈利·波特》。在魔法世界中學習,成了我永遠無法實現的夢想。我想擁有赫敏的智慧;我想擁有哈利的勇氣;我也想擁有羅恩的毅力,他們讓我對人生有了更多的感悟,也讓我放松,帶過去美妙的世界周游。我擁有了魔法的密碼。
心潮起伏——發現野貓的密碼
很少有人看《貓武士》,當然,看過它一定會讓你舍不得放下,并且對貓有了獨特的認識。五大族群,星族寓言,第四學徒,讓我深深地著迷。它讓我明白忠誠、信仰、勇氣的含義,擁有世界共通的價值觀。每一個預言都有它獨特的含義,給了我想象和思考的空間。讓我用貓的視角看世界。《貓武士》的密碼終于被我找到。
書籍如浩瀚的大海,讀書就像一次旅行,帶我游遍大江南北,古今中外;讀書又像跟隨一位博學睿智的老師,一路教我知識,教我做人。我的生活也因讀書而多彩。手拿著密碼,我又一次打開了書。
九年級作文600 九年級優美作文600字篇十三
秋天的到來,我聽到了歡笑聲,也聽到了憂傷聲。聽見熟果落地的聲音,也聽見風吹過發黃的樹葉的聲音。
為什么果子要在樹葉悲傷時帶給農民快樂呢?看著發了黃的樹葉被秋天的風口吹落,不由地心酸。看著落了的樹葉,不由想到我的奶奶。
那年的秋天,我的奶奶被病魔給打敗了。我們回到了老家安頓奶奶。
天上落下一片樹葉,落在了奶奶堅硬又冰冷的的身軀上。我以為那是上天來給奶奶還魂的,但我的念想錯了。
還記得以前冬天,奶奶給予我的溫暖,那是多么地幸福。看著奶奶當年臉上的和藹變得冷冰蒼白,心想奶奶,您是怎么了?您怎么不回我的話了?說著說著,便也哭了。又想到當年夏天奶奶給買的雪糕,是多么地甜啊,但奶奶,下個夏天,我就吃不到您給我買的那個雪糕了!只有您買的,才是最甜的!
當年秋天,您為了讓我吃上一口蘋果,跑過了雨后濕濘的土地到果園給我“偷”蘋果。吃了一口,不由自自主的就發出了一聲:甜!但你現在,什么也做不了。我再也吃不到您的蘋果了!
春天到來了。春風吹動著樹上略少無幾的樹葉,發出微微的響聲。我又想到了您的煎餅是多么的香。您在花田中穿過后身上的花香。想到了您和爺爺下棋的場面。我的眼眶紅了,淚水如瀑布一樣飛速地落了下來。
夏天來了,熱風吹動著茂盛的樹葉沙沙作響,我不禁想到了那香甜的牛奶雪糕,想到了和奶奶一起坐在樹下乘涼的場面。
冬天,帶來了寒冷。樹上只留了積雪。我回想起我和奶奶一起做棉衣的場面,外面下著大雪,我和奶奶在火爐邊,拿著針線,一下一下地把棉衣給縫好。
現在的醫療條件這么好,為什么偏偏醫治不好我奶奶的病,就算醫不好,那為什么不多給她一點點時間呢?
奶奶,為什么您不能享福,為什么病魔偏偏鎖定的是您?我們每個人的命應該相同,為什么您和我們不同?
奶奶,聽見落葉聲,我想你了!
九年級作文600 九年級優美作文600字篇十四
猶記幼時,我曾熱切地向往初三生活——與書籍為伴,每天都有新的故事發生。殊不知,時間聽見了我的向往,仿佛在一夜之間,我踏上了初三的征程。
日出之燦在路上
“不以物喜,不以己悲……”,清晨六點半,我站在教室,大聲朗誦著大段的文言文。良久,頓覺口干舌燥,想要坐下來小憩一會兒。環顧四周,但見四十幾雙眼睛聚精會神地盯著課本,口中連珠炮似的跳躍出一句句古文。昔日的“朗朗書聲”已然有了幾分“熱火朝天”之勢;曾經在早自習悄悄打盹的同學此刻也是精神抖擻,容光煥發。今天窗外的老
穿過樹枝,灑進教室,落在我的課桌上。我看著這金色的光影,頗受觸動,振奮精神,重新捧起課本,誦出“先天下之憂而憂而憂,后天下之樂而樂……”走進初三,拼搏與活力就在這日出的燦爛下,油然生起。
滿天星斗在路上
在臺燈的柔和光芒下,我伏案執筆,卻被一道數學題傷透了腦筋,苦思冥想卻仍是一頭霧水,無從下手。我看著這一個個頑皮變化的幾何圖案,心中有幾絲煩躁。擱筆步于窗前,只聽聞深淺草叢中促織的和鳴聲交匯著,為清朗的夜平添了幾分輕快的韻律。我抬頭,忽發覺此時已是繁星滿天。望向對面,諾大的單元樓佇立在月色中,幾只小窗依舊發出燈光,奮筆疾書的身影在窗前若隱若現。我嘴角輕揚:原來,茫茫黑夜里,還有無數個“他們”伴我一起奔跑在滿天星斗的初三路上。我深深吸入清新空氣,讓心緒冷靜下來。我仔細回憶著那道數學題,終于,靈光乍現。我疾步走回書桌前,在筆尖的飛舞中寫下一行行躍動的數學符號……
走進初三,獨立思考帶來的喜悅就這樣在無數個滿天星斗的夜空下悄然綻放。我在時光里行走,驀然回首,兩排腳印由遠方綿延而來,直到背后。俯身駐看,我曾熱烈向往的初三生活悄然而至。我愿走在日出之燦/滿天星斗的奮斗路上;我愿與書籍為伴,每天都有新的故事發生。但愿,時間聽得見我的向往,但愿,再回首,我已“穿金甲”“破樓蘭”,到達成功的彼岸!
九年級作文600 九年級優美作文600字篇十五
前幾天聽見,老媽在家庭群里說,老爸喜歡吃買的月餅,然后自己就心里一直想著又快八月十五了,自己肯定是回不去,所以就給老姐轉了100塊錢,說讓給老爸買吃月餅!
本來這件事是沒有跟老媽說,如果要是和老媽說了的話,老媽肯定又會說你自己都沒有錢,照顧好自己就行了,每次都是這樣的話,然后聽著自己心里特別的愧疚!
感覺作為一個遠嫁的女兒,真的是父母圖不了自己多少,圖不了自己的陪伴,更圖不了自己金錢上的幫助。所以很多時候都是建立在有錢的時候,讓老姐或者小妹幫忙買點東西給爸媽!
今天上午的時候,老媽知道了,我給老姐讓給買東西的事情。又直接把我批評了一頓,說我只需要顧著自己就成了,沒必要一直照顧著他們,他們現在還能自己照顧自己!
自己從老媽的那些言語中也可以知道,其實這么多年來,老媽一直在關心著自己,一直擔心自己的日子過的不好,所以每一次自己給老媽錢或者買東西的時候,老媽都會特別的責備自己一通。
可是,自己想一下自己作為遠嫁的女兒,年輕的時候以為愛情就是以前沒有去多想,現在過了30多歲,終于有時間靜下心來想一下,覺得自己還是應該多多少少照顧著點父母!
雖然自己每一次給老爸老媽的都特別特別的少,但是都想著是做完自己女兒的一份心意吧!
自己也跟老媽說,如果八月十五的時候自己的如果手頭緊缺的話,就不會再給他們買東西了。老媽就說管好自己就行了,不用管他們太多!
我知道老媽的言語中包含了對我無盡的愛,只是希望自己的付出中也有著自己的一點女兒心!
九年級作文600 九年級優美作文600字篇十六
相逢使我們相知,相知使我們相惜,相惜使我們不愿與彼此分開。相逢它也像是一首歌的前奏,往往前奏決定著整首歌曲的受歡迎程度……
有沒有那么一個人,會讓你在茫茫人海中一眼認出?有沒有那么一個人,她的一舉一動你都知道她在想些什么?有沒有那么一個人,明明面無表情,你卻知道她的喜怒哀樂?無數個白天夜晚,你與她歡暢交談,仿佛兩塊磁鐵一正一負,相互吸引著彼此。她就是你最好的朋友亦是最懂你的知己。
有位名人說過:“知己,人生不求多,只求一二便可。”
朋友,知己,對我們來說是無法割舍掉的。失敗時,他們給我們肩膀哭泣,并且鼓勵我們下次要做的更好;成功時,他們只會默默地替我們開心,卻不對我們說“你是最厲害的”,因為她不想讓我們驕傲。相逢的確是首歌,轉眼之間我們就快聽完了整首歌曲。這一段青春的旅程里有過你們的陪伴便已經足矣。
一直以為畢業離我們遙遙無期,卻沒想到只剩下了這么短的時間了。如果最后我們分離了彼此,也應該會在將來的某天,某時,某地再相逢,到時只需一個笑容就能忘卻彼此多年不在身邊的遺憾,相逢真的不容易,得珍惜!
相逢即是緣,相逢便是一首歌……
九年級作文600 九年級優美作文600字篇十七
步入初三,也步入煩惱。生活平淡如白開水,喝在嘴里,品不出什么滋味。
也是正是這樣的生活,才會促使我對曾經的生活回味無窮。
早晨匆刷牙,頭頂著可愛的陽光上學去,幾米陽光瀉下,直射心田,溫暖洋溢著全身。
到了教室,嘰嘰喳喳的喧鬧,從未消退。同學之間笑臉相贈,溫馨之情油然而生。
“叮——”上課了,正襟危坐,細細品味教師的教導,不時幽默地話語和隨之而來的歡笑聲劃破寧靜的面紗。
下課了,珍藏這美好的十分鐘,干什么呢?唱歌、聊天、看書、還是歡笑?如此難得,如此美妙!沖出教室,站在走道,與鄰班好友共同快樂,與同班同學分享美好。
午間習題從老師手中來到,飄著油墨的芳香和那熟悉的味道,拿筆開做一一干掉。被難題梗住低頭請教,同學也是不知如何是好,他有他的理由,我有我的高招。為那道題爭得面紅耳赤,無奈之下只好向老師討教。老師瞇眼微笑,不吝賜教。我們恍然大悟,相視會心一笑。
放學路上,瘋逗打鬧,岔道路口,分道揚鑣,回憶著同學的笑臉,口味著回家的愉悅,一禁不番傻笑。
這種生活是我想要,平凡中不乏色調。我愛這樣的生活,我愛這樣的味道。不會平平凡凡地混過,也不會只是打打鬧鬧的玩笑,我愛這樣的生活,色彩從來不會單調。
我想這樣的生活,人人都會經歷,但誰又留意了其中的美好?只細細品味之后才會知道。生活也許是一杯白開水,但是你只要加上佐料,它就會充滿味道。
不同的生活,不同的色調,日記本中永遠不會枯燥,我會為這樣的生活歡笑,也會在平靜之中開點玩笑!
九年級作文600 九年級優美作文600字篇十八
一年中最熱鬧的是哪一天呢?不用說,當然就是春節這一天啦!
這一天早上,每個人都早早的起床。早飯過后,我們一家人便騎著三輪車去街上備置年貨。大街上,人山人海,我們在人群中來回穿梭著,人挨著人,行動都十分不便。大人們買了許多食品和生活用品,還買了窗花和對聯,小孩兒們紛紛都買了煙花炮竹,大家都開心極了。剛一到家,大家都忙開了,貼對聯的貼對聯,貼窗花的貼窗花,這景象好不熱鬧。
不知不覺就到了中午,太陽揮灑著萬丈光芒,照耀在每個洋溢著笑容的臉上,讓人感覺暖又舒適。大家在一起歡聲笑語,快快樂樂得結束了這場飯局,飯后,大人開啟了茶余飯后模式,小孩兒們則一溜煙兒地跑向屋外盡情的玩耍去了。
我們自己發明了一種非常刺激的游戲,它的名字叫做“快速滑道”。因為在我們房屋的南邊有一個壩子,也是一個坡度比較大,比較長的“滑梯”,于是我們常常拿著紙板,往上一坐,拉好前面紙板的一端,準備就緒了,懷著一股無比激動緊張的心情,伴隨著一聲尖叫,紙板一鼓作氣像脫了韁的野馬一般奔向臺底,涼風拂過我的臉頰,那感覺真是爽極了!
到了晚上。最令人激動的就是晚飯過后的放鞭炮時刻啦。我們幾個小孩把今天上街買的鞭炮全部都拿到了南邊的空地上,我們都很期待。二話不說就直接掏出火機,點燃了今晚的第一只炮竹,剛點燃,煙火就像噴泉一樣涌出來,火花四濺,美麗極了。不一會兒,我們在房頂上點燃了煙花,煙火竄上了天空,然后“砰”地一聲炸開,像金菊怒放、像牡丹盛開、像花瓣綻放……散發著五彩斑斕的光芒,照亮了我的心。
快樂的時光總是短暫的,我們要告別這美好的時光,我們心中總是戀戀不舍。躺在床上,回顧著今日的快樂,漸漸的,進入夢鄉……
九年級作文600 九年級優美作文600字篇十九
放假了,我們一家人來到北京爬長城,要知道,長城可是很長的,它圍繞著大半個中國,我們這次去的是八達嶺長城。
從北京市區到長城大概要一個多小時,我們坐在車上,腿都麻了,我盼望著能早點到,果然,不一會兒就到了。
我們買了票,進了長城。我們一進長城,就看到了許多樹木,郁郁蔥蔥,貢獻出一片綠蔭,慶幸可以免受片刻太陽火熱的炙烤。遍地綠油油的小草為聳立在高高的山上的長城增添了一份生機。首先映入眼簾的是兩邊的臺階,上面有兩條路,一邊平緩,一邊陡峭,我們選擇了更為陡的一邊。
走上金黃燦爛的長城階梯,遠遠望去,長城宛如一條巨大金黃的龍盤踞在山上,綿延不斷,極目遠眺也望不到它的盡頭,十分壯觀!走著走著,不知不覺我們的路程已過半,從高處鳥瞰,下面一片綠色,中間穿插著蜿蜒的公路,深吸一口氣,真是令人心曠神怡啊!
又走了一會兒,我忍不住趴在墻角往下看,好高啊!咦,我發現了一只猴子在下面爬樹,它的樣子十分搞笑,我趕緊揪了一小塊面包丟了下去,它竟然接住了,然后開始狼吞虎咽……
過一會兒,我們來到了長城最陡的地方,這里全是梯子,和平常單元樓里的梯子完全不是一回事,而是很高的和華山的云梯類似,很是驚險!我小心翼翼地一步一步往上爬,心驚膽戰,心想:萬一掉下去了可就完了!
好不容易,我們終于到達了最高處,站在最高處遠眺,真如同詩句所言:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”遠處的山層層疊疊,顏色深深淺淺,頗有一番水墨畫的韻味。在那兒買了紀念品徽章,于是我們就坐著滑道滑下了山。
我們在景區找了家餐館吃飯,吃完飯便坐上了回酒店的車,再看看天空,太陽已經下山了。
九年級作文600 九年級優美作文600字篇二十
一滴雨水,融入江河后可以進入大海;一粒塵埃融入泥土后,可以筑成山峰;一棵樹木,融入森林后可以阻擋風雨……
我是一名頑皮的學生,明天我將融入一個班級,名為“八一”,是一個奇怪的“八一”。
時間就是一匹野馬,風馳電掣,一起床就是神奇的“明天”了,我將步入一個新的班級“八一”,剛一進入,撲面而來一股“芳香”的氣味,噢,噢,噢,是一股臭雞蛋的氣味呢,什么鬼見面禮嘛,也不要對我那么好吧,no,idont like。
我找了一個“風水很好”的地方,我也不想去的,可是就一個座位了,哎,竟然讓我坐在垃圾桶旁邊,我……
這時候班主任上場了,超帥,超帥的,特別那一頭秀發一甩更帥。班主任給我們說了班規,很快這場電影就結束了。
我是一個很頑皮的學生。
第一天,管他什么班規,我上課不聽講,自習課大聲講話,別人在安靜的學習,而我在和幾個較頑皮同學講話,班長來了,我管他什么班長,我頂嘴了,我把這件事情鬧大了,就像當年孫悟空大鬧天庭之后,結局你知道的……
如來呢?如來呢?如來來了!他給我說教了,讓我好好的融入班級,融入“八一”,最后孫悟空被壓在了五行山下了嗎?看來,我需要改變自己,多么慢的領悟。
每天早晨,號角一響,舍友們就得準時起床。天不亮,起床,掃地,出操。舍長就是“領頭羊”,如果舍友不掃地,我們都會被扣10分的。有一次,我因為偷懶不掃宿舍,害得舍長帶隊掃地一個禮拜,我感覺回到宿舍很難過。后來再也不敢了。我漸漸克服了惰性,找到了樂趣。
在教室里,我漸漸地愛上聽講,愛上自習課安靜的氛圍,下課我和朋友,同學,兄弟們一起學習一起玩,真是開心。
我慢慢的融入“八一”這個班級里了。
你若融入他人,融入集體,融入社會,像我一樣融入“八一”,你一定會看到人生的另一番風景。
我已經看到了,你呢?加油吧!
九年級作文600 九年級優美作文600字篇二十一
一場無限循環的辜負,落地無音,落水無痕,這就是父愛。父愛是偉大的,不在于驚天動地的壯舉,而在于深深侵透在每一份思念,每一份叮嚀,甚至隱藏在每一道漫漫長的等待中。
父親的愛,是一次次漫漫長的等待……
將圓未圓的明月,漸漸升到高空,一片透明的灰云淡淡地遮住月光,田野上面仿佛籠起一片輕煙,股股脫脫,如同入夢境,水一樣的清光沖洗先著柔和的夜。
不知道從什么時候開始,我與父親就每個夜晚都去跑步,小時候的我,總不愛鍛煉身體,自然跑步也成了我的弱項。父親知道后,便每天拉著我的小手,唱著動聽的歌兒,來到幼兒園的小操揚。然而,父親每次拉我的手,我總想回避,他的手是多么粗糙啊,我稚嫩的小手在大手里不停地掙扎,出來之后,他便用羽絨裹著我,剩下的則是他不停地嘆息和無奈。
跑著跑著,我的心總是不在跑道上,飄來飄去,一會兒又蹲在草坪上看著花朵下蜜蜂與花蕊在戲要,用放大鏡研究草叢里的奧秘,一會兒又看向蔚藍的天空,一群群大雁向南飛,一朵又一朵的白云在向我加油助威,一會兒我的小腳又累了,停在一邊靜靜地休息。而父親,總是在一旁,默默地等待,他也許在看著我玩耍戲嬉,微笑著,微笑著,摸著我的背,這是一次漫漫長的等待,直到稚嫩的我正式開跑為止。[由整理]
時光就像浮云,飄過后便了無蹤跡。轉眼間,我又是一個初中生了,原來稚嫩的我已長成了一個青少年,告別了稚嫩,又是那一次,我又找回了父愛之深。
我們在同一道跑道上,仿佛溪水蕩漾著笑窗,我在前,他在后,就那一霎那,彎道的瞬間,我看到了父親全力以赴地追趕,但憑我的大長腿,仍然差距很大。我慢了下來等待父親那全力以赴,這又是一個漫漫長的等待,那一瞬間,我發現父親原來如此強大。他說:“你快跑,別等我。”這難道不是父愛親情嗎?我被感動了。
父愛是一只無為的碼頭,途望小小的身影獨撐天地,在那個早晨,我才真正悟到強烈的父愛!
九年級作文600 九年級優美作文600字篇二十二
風兒卷起細竹般的雨絲,帶著淡淡的杜鵑花清香,一縷一縷地隨著微微濕潤的空氣,一層一層地涌來涌來。在這春雨綿綿的四月。春風吹來了我和杜鵑花的另一個約會……
前進的路上,心兒早已奔向了那泛起點點漣漪的花海。瞧,那盤虬臥龍似的樹枝上,低垂著一朵白色的杜鵑花,宛若一位“猶抱琵琶半遮面”的少女,穿上綠色的長裙,雪白的臉蛋,懷中還抱有棕色的琵琶,正羞羞答答地向外張望。
看,遠處那一堆堆的杜鵑花在煙云中繚繞著,披上乳白的輕紗,親愛的杜鵑花,你們是在那飄渺的仙境里輕歌曼舞嗎?你們宛若彩虹,用五彩的彩帶,編織成地球的彩帶。高貴的紫色,可愛的粉色,熱情的紅色,純潔的白色,單純的黃色,還有……像一個五光十色的夢,在春天生長著,發芽著。
微風輕拂,掀起杜鵑花的衣襟。那嬌小的花瓣在空中盤旋,輕輕地投入大地母親的懷抱中。地上滿鋪著杜鵑花堆成的“地毯”。把整座山包裹起來,顯得格外光彩照人。
走近仔細一瞧,杜鵑花花苞里似乎還醞釀著仙路瓊漿(露珠),似乎一不小心就會溢出來。杜鵑花兒,你是正微笑地向我招手嗎?你用可愛的笑容,讓我忍不住親吻著你;你是那樣美艷動人,讓我忍不住輕輕地撫摸著你的花瓣。
登上高處,你霎時變得雄偉壯麗,宛若浩浩蕩蕩的海洋,正驚濤澎湃地拍擊著海岸,又迫不及待地奔向遠方。目之所及,哪里都堆滿了花。和潺潺的流水,你更容易使人沉醉,暫且不提你比河流更香甜,單憑你艷麗的色彩,你就足以讓人動心。你是春天的音符,奏出了春天的樂章!
再見了,可愛的杜鵑花,我是多么希望再多看一眼你的美貌,認我帶走無盡的回味和無窮的想象。讓我們在這春雨綿綿的春天,各自埋下一個夢的種子。也許,在來年的春天,它便會生長著,我們又會看得,春風又把我們的另一個約會吹來了……
九年級作文600 九年級優美作文600字篇二十三
過年了,家家全都其歡笑,每個家庭熱熱鬧鬧的,多么的喜慶,和諧,過年真是一年之中,最讓人開心的日子啦。
過年了,家家戶戶都開始準備了,多么開心啊。我和媽媽從朋友家里送來的對聯中,準備起來。我和我的爸爸拿著剛剛做好的漿糊去貼對聯,我拿著凳子,走出了門外,我的爸爸已經把黃色的字被紅色包在一起的對聯貼好了。我的爸爸站在了椅子上,開始站橫聯了,漿糊一糊上,在貼上,就好了。
終于到了晚上,我可以開始看那一年才有的特殊的節目,新年晚會了。媽媽拿著包餃子所用的材料來到了客廳,來邊包餃子邊看新年晚會。過了一會兒,春節晚會開始了,春節晚會中里有各種各樣的節目有小品,有才藝展示,還有唱歌,這次的春節晚會有所不同,竟然用了立體影像來演出節目。
在節目的中間地方,我和我的爸爸拿著鞭炮去下樓放鞭炮去了,我心中一直不停地在興奮。我的爸爸拿著非常響的傳統鞭炮去放了,我站在一邊的地方,只見我的爸爸點了火之后,立刻跑過來,我趕緊捂起耳朵,可是鞭炮聲太大了,就算是捂耳朵,也可以聽見聲音,但是煙火和爆竹在過年時,才能體現熱鬧,放完鞭炮,我和我的爸爸有放煙花,但發出去的不是煙花,而是發出去沒飛過樓房就爆了的小火花。
放完鞭炮后,我和我的爸爸走回了家中,終于能夠吃餃子了,于是,我和我的爸爸媽媽在邊吃著餃子,邊看后半段的春年晚會,看完后,我對我的爸爸媽媽說:“在電視節目,只有春節沒廣告”。
春節是真是紅紅火火,開開心心啊。
九年級作文600 九年級優美作文600字篇二十四
我的心愿很多,但一次只能實現一個,那我就先實現我最想實現的心愿——我的外公身體快快好起來吧!
上個月,我去外公家看外公了,沒有了外婆的陪伴,外公好像又衰老了一些,腿腳也不方便了,最要命的是我聽到外公和媽媽的對話中提到他身體里一直有的病,現在“爆發”了,胃時常會絞著痛,每天也只能喝粥了。聽到這些話時,他們也許不知道我在偷聽,也許也不知道我知道這些是很難受的事情,但我默默地記在了心上,想要讓外公快快好起來!
我的外公是這個世界上對我最好的人,他身體不舒服了,我聽著看著都心里難受,可我現在能做的只有常去外公家看他,陪他說說話聊聊天,還能夠做的,也就是為他許下心愿了。我現在每天都會在早起和睡前在心里為我的外公許愿,希望他快快的好起來,每次去外公家,我都會偷偷地查看這個我許下的心愿到底有沒有靈驗。
不知道是不是我的心愿感動了老天爺,還是我的外公為了能夠多陪我多愛我幾年,近兩天去外公家,我發現外公的身體又好了一些,胃不怎么痛了,還吃起了粥以外的食物,就連他那不太能走動的腿腳,現在也能在我的攙扶下走動一下了。
我為外公身體的好轉感到高興,也為自己許下的心愿而感到神奇。在未來的日子里,我還要繼續給我的外公許愿,讓我的心愿感動天地,說不定老天爺就會把我那健康的外公還給我了!
你有什么心愿想要實現嗎?堅持許愿吧!像我為我的外公許下心愿那樣,一切都會好起來的,我們許下的心愿都會實現的!老天爺正在某個地方等著我們許愿呢,只要我們足夠虔誠,心愿就有又實現的可能。
九年級作文600 九年級優美作文600字篇二十五
時間如流水,一去不返;時間如織梭,眨眼飛過。不知何時,我已走到了人生的第一個轉折點,準備人生的第一次跳躍。
黑色——流動的恐懼
未跨入初三的大門,就已聽到那恐懼的話語:初三的生活是枯燥無味的,缺少了歡笑;初三的生活是緊張束縛的,失去了自由。一次次的考驗,一張張排名榜將學生變成了學習的機器,有一點神經質;教室里的桌椅一次次減少,一雙雙絕望的眼神刺痛了每一個人的心,
正準備高高興興跨入初三生活的我,臉上失去了笑容,我對初三有些膽怯,心里充滿了黑色的恐懼。
藍色——悲郁中帶著喜悅
戰戰兢兢地踏進初三的大門,開始扮演著自己的角色。以前那恐懼的話語使我有了退縮的念頭。教室里埋頭苦讀的同學使我繃緊了心弦;夜燈下的一個個身影使我有了奮斗的目標;宿舍中束束手電光照醒了無知的我。躺在床上,望著窗外的明月,真有點游子的心境。腦海里浮起父母充滿希望的眼神,淚水已濕透了枕巾;耳邊回響起父母千叮萬囑的話語,我又鼓足了干勁。
命運之迫,我不得不適應這枯燥的生活。以至更好的利用這段生活。在這里我哭過、我笑過、失敗過、拼搏過。這不正是悲郁中的喜悅嗎?
金色——幻想中的喜悅
此時,我已經過多次考驗,滿懷信心滴走到中考這道龍門前,可能我已遍體鱗傷,但我還是鼓出全身的力量來一個“振鱗欲跳”。相信以后的生活都是金色的。
走好這第一個轉折點,在自己的人生篇章中劃一道耀眼的光彩,為自己普一曲喜悅的韻章吧!
九年級作文600 九年級優美作文600字篇二十六
生命是一個懸掛在頭頂的滴瓶,當一切消耗殆盡,生命是一場沒有回程的車票生命我們揮霍不起。
——題記
生命誠可貴,回憶使酸甜。想起那年初夏,在一起的點滴至今使我沉醉。
“哼,我們以后再也不是朋友。”我將桌上的書一摔,憤懣的甩門而出。我匆忙地走在大街上害怕別人看到我狼狽的樣子,心中仍憤憤不平,生氣的想著今天發生的一切。
仲夏我最信任的朋友,今天卻做了一件我認為極其不仗義的事情。班上有幾個女同學我和他們一直合不來,而她們一直在仲夏面前說我的壞話,可我不解的是為什么她不反駁那些人呢,難道我們不是好朋友嗎?我對此越想越生氣感覺自己的頭發正在燃燒,小宇宙快要爆發了一樣,我想:“最好今天不要惹我不然……”就這樣我憤怒的回到了家,徑直走入自己的房門“碰”一聲巨響驚動了正在廚房做飯的媽媽。媽媽走到我門前問我發生了什么,我假裝故意沒聽見躺在床上假寐,腦海中閃著我們同窗十幾年的“回憶錄”。誰知“不爭氣”的眼淚從眼角流出,浸濕枕巾。當我再醒來時已是旁晚時分。暮色已經模糊起來,堆滿著晚霞的天空,也漸漸平淡下來,沒了色彩。
斜陽似血,霞光滿天。
到了第二天我去找仲夏,似乎一個晚上想明白了很多,也許仲夏是不想讓我傷心,或許是我太任性。生命的真正意義:是有個彼此照顧的朋友,再相聚時大笑;在分開時掛念;在無聊時聊天。終究有一天要散落滿天涯,可是曾經,生命交匯過,曾經,光芒萬丈過。人人皆有缺點誰若想要尋個沒有缺點的朋友就永遠找不到她所尋的。人生有了友誼,就不會感到孤獨,日子就會變得豐富多彩。因為友誼是夢的編者,它在人生中綻放靚麗的青春。
生命有限,我們要珍惜友誼的可貴。
九年級作文600 九年級優美作文600字篇二十七
從小到大,我最讓媽媽操心的事情就是學習,因為我的成績一直不是太好,但我卻一直想讓媽媽理解我。
我明白媽媽是因為關心我,所以總是責罵我,但我想說的是,媽媽,你做著一切都是為了我好,我理解,但是你的方法我真的接受不了,你能不能理解一下我的感受啊!我每天六點就起床,四點半才放學回家,整整一天的時間都在學校緊張地度過;一回到家還有做不完的數學題,有些題可能你們都做不上來;
我們期末考出來的成績有可能你們都考不出來,但你們還是不滿意,總是要求我們發揮最高的水平。你們知不知道在我們考試之前,你們的每一項要求,都會給我們造成莫大的壓力,而就是因為這些壓力讓我們變得更加緊張,因為緊張,所以我才考不出理想的成績,但這個時候我最想得到的只是媽媽您對我的理解,我想肯定會有很多孩子跟我一樣,有這樣的心聲,都想得到家長的理解,我多希望媽媽能成全我啊!
直到有一天,我的命運改變了。一個暑假,我去問媽媽一道數學題,媽媽看了很長時間,搖搖頭說:“這道題我也不會。”
媽媽把整篇題認認真真的看了一遍,幾乎都不怎么會,這件事過去了一個星期,媽媽把我叫到了她的房間,和聲細語地對我說:“自從我看了你的數學題后,我覺得你們真是不容易啊,所以我決定,不再要求你的成績有多優秀,只要不再馬虎,認認真真的就可以。”當我聽到媽媽說的話后,我一下子愣住了,瞬間被感動,因為我等這句話已經等了好多年了,媽媽終于理解我了,我真是太開心了,一下撲到了媽媽的懷里,媽媽看著我會心地笑了。
這就是我人生中最好的禮物,也是我最喜歡的禮物。
九年級作文600 九年級優美作文600字篇二十八
青春如畫,引人欣賞;青春如歌,令人迷醉;青春如夢,帶人夢幻。
在人的一生中,有三分之一的時光是青春。然而在這三分之一的青春里,我們又有什么作為呢?早晨,陪伴著父母的關愛去上學;中午,附和著伙伴的歡笑相玩鬧;晚上,滿懷著今天的興奮而入睡。難道,就這樣就可以了嗎?就這樣心安理得地讓這金色的年華流逝掉?不!青春絕不是讓我們來浪費的。
在我們擁有著青春時,我們應竭盡全力地去奮斗;在我們失去青春時,我們也應一如既往地拼搏;在我們暮年時,我們能夠心無遺憾地面對過去。只有這樣才能對得起這稍縱即逝的青春,才算是沒讓我們的人生虛度。所以,就請讓我們從現在開始好好的把握青春吧!不要懷著“年少不輕狂,老來何以談秋涼”的心思,而是要拼盡自己的所有去爭奪自己的未來,哪怕失敗,亦然無憾。
最能令人拼搏向上的時光無疑是青春,最能使人心血澎湃的時光亦是青春。作為人生中最寶貴的時光——青春,無疑是上天賜給我們的財富。在青春里,我們可以無憂無慮地歡鬧;在青春里,我們擁有者最美好的幻想;在青春里,我們能夠為了心中突然上涌的熱血而拼搏,而不會因身體的衰敗而頹唐。如此夢幻的時光真能不令人迷醉?怎能不令人神往?
然而,青春是短暫的。當你看著幼兒園的小朋友手牽手一一從校門走出時,你會愕然地發現——原來我已經長大了。回首往事,猶如在昨天般歷歷在目。想起自己兒時也猶如眼前的小朋友一般無憂無慮地歡笑,你才會感悟到自己的青春已所剩無幾,才會對過去的荒廢而后悔不已。然而就這樣就可以了嗎?既然有時間在懺悔,不如從現在做起。
珍惜青春,莫讓年華付東流;珍惜青春,莫使雙親淚斷腸;珍惜青春,讓自己的夢想放飛翅膀!
九年級作文600 九年級優美作文600字篇二十九
暑假里的一天,爸爸和媽媽帶我去山西玩了一趟。其中,令我難以忘懷的就是一個人的身影。
在路上,我們經過了一個小鄉村,也許十月初是一個收獲的時候,很多人都在農田里割農作物。
在經過另一個農田時,我看到碩大的農田里只有一個背有點彎,用力的割農作物的身影。他是一個七十來歲的老爺爺,他側著身子對著我,但他那黝黑的臉上的深深的皺紋仍清晰可見。當他看見我們的車在田間小道上行駛時,他笑著看著我們,眼里那羨慕的眼神是無法掩飾的。我想,他可能一輩子也沒做過一回車吧?也許他就這樣的天天在這里干農活,日復一日,年復一年,從健壯的青年到現在,隨著時光的流逝,皺紋長了出來。難道他沒有子女嗎?子女就不能幫老父親分擔一下嗎?
也許像這位老爺爺的不止一個。沒準兒全鄉村的人都沒有出過這個村莊,沒有做過一回車,沒有……他們就這樣在這里干了一輩子的農活,但從不知道外面的世界是什么樣的。
幾乎村里的每個人看到我們的車都羨慕的望著我們,不分老少。
但是,如果沒有這些淳樸的農民們,哪來的我們現在的幸福生活?所以,我們應該尊重那些農民們,而不是用那種厭惡的眼光去看他們。
當你望著那些辛勤勞作的農民們時,難道你沒有一點慈悲心嗎?難道你認為他們很窮、很俗、很讓人反感嗎?
正是那個老爺爺的身影,才讓我醒悟。
九年級作文600 九年級優美作文600字篇三十
如果在距離之間,時間之間做判斷!我覺得一切都是時間的摩擦!什么事情都將由時間所化解!如果隨著時間的變化,我們卻仍舊堅持最初。那就請相信,這就是距離產生的美!不談時間,不談距離。只談永不分離!相信,無論我們的距離怎樣的遙遠,但心總是在一起的!面對距離,我們更井蓋付出真心。也許真心才是擁有吧!
距離產生美
如果說時間最遙遠的是什么?或許那就是距離吧!也許距離總是讓人患得患失。也許很多人都敗給了時間。都敗給了距離。也許我們在最完美的時間里卻總是錯過了任何事情!也許距離才是我們最好的選擇!也許距離才是化解一切!也許面對距離的我們卻總是不堪。明明可以做到永遠,但卻敗給了距離。也許只有距離才會看出去真情!也許距離才能看清這人間!為了距離,一直要堅持到底!堅持到永遠!因為距離產生美,美就在此時!
也許,做任何事情都必須付出真心。也許真心能夠換來美好一切。也許真心能夠得到自己想要的,在距離之間,真心是必須的!因為只有這樣,我們才能夠鎮的擁有許多。只有這樣,我們才能擁有你!也許真心換來的是彼此的心。距離產生美!真心的你我值得擁有!也許你的真心都能夠體會。相信,他都能感受到!為了你,我只得做到一切!為了你,我愿意付出一切!
也許距離的時間,也許距離的差距!距離卻總是敗給了時間。也許這就是命中注定吧!也許真正的愛能夠抵擋住時間。也許,距離擁有一切!也許,距離才是唯一!為了自己,為了夢想,不斷努力。為了心中的守護!
距離產生美,我們卻不敗給時間!
九年級作文600 九年級優美作文600字篇
人生在世,有得就有失。而我就要丟掉那份執念。
我和她是小學同學,但初中之后我們就沒在一起。這讓我現在的初中生活愁苦急了,我多么希望我們能像以前一樣在一起,理智告訴我不可以。前些日子我很是想念她,幾乎到了廢寢忘食的地步。終于,我忍不住去找她。
然而,當我見到她聽見聲音的那一刻,我想我的心情是激動的,很少有人能讓我如此在乎如此激動。即便很長時間沒見,她依然是她未曾改變。接著我們聊了起來,天南地北的聊著這些日子。她問我,你過得好嗎?我回答她說一般。其實這明明是極其簡單的一句問候語,卻有一股暖流劃過我心扉。我感覺其實這樣也好,起碼上學不在一起,假期卻能在一起維持感情也是不錯的。
從那之后我經常去找她,有時候我們也經常因為沒話說而沉默,有話說而欣喜。最近這一段我連她面也沒見著,所以有些想念,這不,暑假沒幾天我就約她。但是她說去上補導班,在我的追問下她告訴了我許多情況。我那天神經不正常,竟然問她我能去那里陪著她嗎?從那之后她就沒回我。后來我才知道她和她的同學都在那里。我很識趣,就沒再問也沒再去。
她總能讓我如此傷心,我和她沒有未來了就此放棄。話是這么說,行動卻出賣了我。我一直安慰我自己,只要堅持再冷的石頭也會被捂熱。或許她不相信我吧,畢竟在一起的時候就不消停,分開了更不可能。可是她卻從來沒對我上過心,我等的花兒都綠了。苦等也無果,我放棄了。
不是有一句話說得好,人啊,就像坐火車沿路會遇見許多風景,有的值得你駐足一觀而有的則不屑一顧,不要停留因為后面有更好的等著你呢。所以對不起原諒我把你丟了。
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匆匆那年,趕過的路,也都是一縷縷回憶。
--題記
在我還是懵懵懂懂的時候,耳邊就總是縈繞著媽媽對我說的兩個字:“趕路。”這里“趕”的不是我們每天腳下走的路,而是人生和學業步步上升的臺階。
幼兒時,媽媽就想把我培養成一個“成功人士”。每天清晨,公雞都還沒來得及打鳴,媽媽就把我從溫暖的床褥中拖出來,硬把我推到書桌前,聽我數數,數錯了,就有一頓“小棍湯”伺候。那時候,她常掛在嘴上的話是:要趕路,不能輸在起跑線上。我認為,媽媽是對的。
上小學時,媽媽更加“蠻橫霸氣”。每天如昔日般早起不說,她似乎在學習上很少再給我好臉色看。即使拿著一張只有零零星星粗心錯誤的試卷回家給她看,也只是看到一張沒有笑臉的臉,聽到幾句充滿諷刺的責備,我知道為什么,因為我沒有把一張原本能得滿分的試卷做到最好。那時,媽媽總和我說:“不能松懈,要趕路。”我咬牙堅持。
初中了,媽媽把我送到遠方讀書,一個學期很難見媽媽幾次,但是她仍然時刻關注我的成績。而我的成績忽上忽下,媽媽的心就一直揪著。每次電話,都不忘提醒我要抓緊時間“趕路,趕路”。
或許我真的天生愚昧,從小像一頭被趕著跑的羊,卻不是跑在最前面。
想著想著,我突然有些悵然。一直在“趕路”的我,有停下腳步認真看看這個世界嗎?我有點想要嘲笑自己,也想好好問問媽媽:“趕路”到底是為了什么?是為了臉面?還是為了將來?
是啊,這些年來,“趕路”讓我錯失了多少美好。生活總是那么忙亂,為了得到什么并甩掉它,我們總是白白耗費了我們的力量,其實又何必讓自己這么忙碌,卻無法去做我們應該去做并愿意做的哪些事呢?
其實,在“趕路”的同時,也要睜開眼睛看看路邊的風景。
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又過了一個仲夏,天依舊那么熱,夜依舊那么涼,夢想依舊高高在上。但每個人依舊努力在往上爬,想要爬到云端,觸摸夢想。
太陽東升西落,天天如是循環往復。初三6班,全新的環境,陌生,緊張甚至恐懼。但幸好不變的同學老師,不變的感情。其實我很恐懼初三的到來。
知了在窗外盡情地歌詠著生命之光,而窗內的我們也在為未來譜寫美妙的樂章。初三的到來迫使我們長大,從幼稚逐漸走向成熟。每個人似乎都像是一夜長大的少年,明白了自己承擔的責任。走廊里沒有了喧囂打鬧,有的只是同學之間的談話和請教,每個人都開始規劃高中與大學甚至于未來的生活。這讓我覺得沉重,壓抑。每個人都在“蠢蠢欲動”,鼓足了勁兒,準備在中考時盡情地宣泄。這種潛在的壓力推著我也在向前跑,超越別人成為我們的目標,沖破終點是我們始終如一的目的。
堅韌的毅力是沖破終點強有力的后盾。說實在的,很多時候我都會認為自己學不下去了,我真的感覺兩年的苦,我都已經受夠了。但是抬起頭掃視一周,會發現最初的同學依然在你身邊,大家都還在堅持,我又有什么理由退縮呢。并且大家在這里,雖有繁重的學業,但每天依舊有歡聲笑語,不是么?這讓我孤獨的心找到了溫暖,讓我徘徊的心安定了下來。
樹葉瑟瑟地抖了起來,花兒開始隱世修煉。悶熱的教室開始變得涼爽,胳膊都藏了起來。書依舊在嘩嘩地翻著,筆依舊刷刷地寫著,大家都在不停歇地跑著。此刻的我也在儲存著能量,準備最后一百米沖刺。初三的我們,暗暗地對自己說:“加油!”
人生是一張單程的車票,一去無返,我們能做的只有不斷努力,我么能依靠的只有自己!
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——題記
初三是初中生涯的最后一年,也是最重要的一年。初三,意味著我不再是懵懂的小孩,我已經成為青少年,我應更加嚴格地要求自己,不斷地完善自己,成為自己理想中的自己。
為了更好地完善自己,初三我將對自己薄弱的環節逐個鞏固,將自己擅長的科目精益求精。遇到不懂的問題,及時向老師同學尋求幫助,做到最好的自己。初三面臨著中考,三年磨一劍,六月的中考就是要檢驗初中的學習情況,為了在中考中取得理想的成績,初三這一年就需要復習這三年來學習的知識,所以說初三還是拼耐心和認真的一年。
中考中體育要占50分,所以在學習的同時,我還要增強體育鍛煉,這樣做不僅可以提高體育成績,還可以是自己擁有一個強健的身體來面對初三高強度的訓練。
初三也許會充滿挑戰,每一天都在革新自己,每一天都在突破自己的極限,我或許會感到疲憊,或許不想再堅持,或許會感到迷惘,但我會想想自己的理想,想想明日的輝煌,想想自己當初要拼搏的原因······相信自己,堅持下去,就能到達成功的彼岸,品味果實的甜美。
初中的最后一年也意味著和同學們只能一起再度過一年了,畢業后我們將各奔東西,和一些同學可能還是同學,但和另一些同學可能再也沒有相見。初中三年,真的很短,在初三,我會珍惜在校園里的每一天,珍惜老師所講的每一節課,珍惜與同學共度的每一秒······
初三我還要積極參與班級活動,為班集體做出自己最后的一點貢獻,也為自己的初中生活增添一絲色彩。
初三,是奮斗的一年,是拼搏的一年,更是令我珍惜的一年。初三,加油!
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壞習慣誰都不想要。它如同身上一處丑陋的疤痕,想要擺脫它卻無能為力。
我也有一個壞習慣——懶散。沒錯,這與我自己的性別也許一點也不符合,因為人家會覺得:一個女孩子就應該是干凈、利索的。可我卻違背了這一“原則”,我既不如同別的女孩一樣漂亮,也不如她們利落。
愁眉苦臉的看著書本上的題目,我腦袋都被看大了。靈感突然在腦海中隱約閃現出來,我立刻拿過草稿紙,來準備計算,可當筆尖觸碰到草稿紙的一瞬間,筆芯怎么又沒水了!我無可奈何的翻遍了書桌上面的所有雜物也沒有翻出一支能使用的筆芯。我又到書柜去找,可書柜卻已經被我平時雜亂無章的擺弄成了不堪入目的形象。我崩潰的趴在了床上,不知如何是好。
媽媽走進來耐心的對我說:“如果你平時多用點心把臥室打理整潔一點現在豈不是方便很多了,如果你一直這樣的話,以后做什么都會養成懶惰的習慣,為什么不嘗試試著去改變呢?”我望著滿屋的“狼藉”,決定先收拾一下找到筆芯再說。
我把被子一一疊整齊,書籍有次序的排放好,桌子上的雜物該扔掉的就扔掉……直到一切都打掃完了,我才發現:原來我的臥室已經被我“傷害”到了如此地步。我看著臥室,不可思議的揉揉眼睛:真整潔啊!“這是不是你要找的筆芯?”媽媽在清理好的書桌上拿出來。“是呀是呀!我終于找到了”我興奮地換好了筆芯。
那個晚上,我明白一個道理:壞習慣是在不知不覺中養成的,而想要改變這個習慣,便一定要有勇于改變的心。無論有多少問題和困難擺在你面前,只要有完成和戰勝它們的信念,而且立即行動,成功會在不遠處微笑地迎接你。
我終于丟掉了我懶散的壞習慣。
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同樣的星期五,不同的地點。
因為北京再發疫情,教育部發布通告,所有學校均停止線下授課,重新回到線上授課的模式。即將再次離開校園,而那一天的第八節課,就是我們這個學期坐在教室中上的最后一節課,也是初一學年的最后一節課了。
盡管已經入夏,但窗外卻陰沉著,風一吹過,吹得胳膊會很冷,讓人忍不住一抖。這節課靜得可怕,或許每個人心中都有不同的想法,但更多的,還是對學校、老師,以及同學們的不舍,畢竟,如若再想相聚,只能等到九月份再度開學了。
我停下手中的筆,抬頭看向表,5:29,距離放學只剩一分鐘了。旁邊的然然依舊睡得正香,前面的昊昊如同往常一樣,仍埋頭學習,后面的群群和堃兒早就收拾好了書包,只等著放學鈴聲一響,沖出教室……
一切,如平常一樣;一切,又和平常不一樣。每個人都在干與平常同樣的事,只是每個人的心境都發生了改變。
留戀不是對現實的逃避,而是對平常生活的珍惜。這一分鐘,是不舍的留戀,雖然我們并不會就此別離,但我們來之不易的短暫過往和歡樂,卻已成為不舍的回憶。世界就是如此,不論你舍與不舍,它總會將那提前設定的答案霸道地塞給你。
這一分鐘,也讓我對平常生活有了新的感悟:平常生活亦無常,在這忽然降至的無常中,求坦途者難免遇荊棘,求完美者難免存遺憾,也許多一分積極我們就能得圓滿,多一分坦然我們就能得平和。
“叮鈴鈴——”放學鈴聲響了,酣睡中的然然忽然間醒了,她朦朧地問了我一句:“放學了?”
“嗯,一分鐘,過去了,現在,是5:30了。”
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秦曉芝縮著小小的脖子,在寒冬的夜晚瑟瑟發抖,她不由得抓緊了身上單薄洗得泛黃的襯衣。
“滾,你克死了你爺爺,現在還要來克我嗎!滾,不要讓我看到你!”奶奶惡狠狠地吼著,一把將面前的小女孩大力推開,隨后緊緊地關上了門。
女孩低著頭,無言地走到院子的一個角落,將小身子縮成一團。
兩年前,她被爸爸媽媽遺忘在了這個簡陋的小山村,也是在他來后不久,爺爺就患上了很嚴重的病,怎么治也治不好,奶奶沒有法子了,只好用各種偏方想要治好爺爺的病。
于是奶奶就請來了一個算命大師。
大師看了看秦曉芝的右掌,向后急急地退了一步說:“這個孩子命犯煞星,注定一世孤苦,還是個禍害,會害到她身邊最親密的人,所以她不能留!”
奶奶一臉害怕,而后就將她推到了外院里住,自己住在離她最遠的屋子里,每天只管給她扔點剩飯剩菜。
可就算是這樣,奶奶在不久后也患上了和爺爺一樣嚴重的病,一樣治不好了。村里的人很迷信,沒有人允許她在村子里繼續住下去,于是齊力將女孩逼出了村子。
秦曉芝又能走到哪里去呢,她只有七歲啊。七歲,本是充滿童真無憂無慮的時候,現在她卻要為了自己的生存發愁。
餓了,就去偷別人地里的番薯,土豆,或是青色的西紅柿,被別人發現了也只是趕緊跑,可她身子病弱,又吃的不多,跑起來自然就沒大人快,很快她就被捉住,地主人用牛鞭狠狠地問候了她。
下一刻,她依然要拖著傷痕累累又疲乏萬分的身子向前走著。
走向哪里,前方又是何處,她不知道。她只知道,大家都不喜歡她,所以要遠離這兒,要走得遠遠的,再也不要回來。
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下雪了!紛紛揚揚的雪漫天飛舞,隨風飄揚,就像是無數只輕盈的小精靈在舞蹈。
遠處,太白巖山上的樹枝掛滿了沉甸甸的雪,就像潔白的輕紗披在了上面。房頂上蓋起了薄薄的一層,放眼望去,房頂上像鋪了雪白的棉被一樣。美麗而潔白。
近處,人們在大街上快活地走著,雪給人們帶來另一種色調,它改變了其他季節的顏色,給人以高貴純潔的感覺。
來到花園,雪積起薄薄一層。植物的葉子上布滿了雪。人們的心情莫名其妙地舒暢起來。讓人想高誦一詩,贊頌雪的美麗;又想歡歌一曲,歌唱雪的潔白。雪就是那么美,美到無法用文字可形容。
夜深了,熱鬧了一天的城市漸漸地靜寂下來,雪也慢慢地停了下來。城市融入了夜色,成為了這美麗夜景的一部分。
我晚上起來喝水,見太白巖一片銀妝的山色,心情十分舒暢。可房頂上的雪卻在漸漸消逝,心中又不免有些悵然,有些失落。
第二天,雪慢慢地消失了,心里的悵然與失落越來越明顯,不禁十分惋惜而無奈。雪來得意想不到,去得意味深長。這一場潔白純凈的雪,曾經那么輕盈地在空中漫舞,優雅高貴;又那么無聲無息地鋪在房頂、馬路、大山……無怨無悔,最后化為水,流進了城市的各個角落,默默無聞。雪把自己的品質及所有都毫不保留的送給了人們,然后又唱著歡快的歌離去。當第二天早晨,人們醒來時,多么感謝這快樂的使者,它給人們帶來歡樂,帶來祝福,誰能說它不是一個可敬的精靈?
俗話說得好“瑞雪兆豐年”。我相信,這一場雪定能給萬州帶來新的好運,新的未來!
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前幾天,我和王迪發生了一次爭吵。事情的經過是這樣的:那天下午上英語課的時候,我和同桌正在看從班級圖書角借來的一本《豌豆》課外書,不巧被英語老師發現了,就把書給沒收了。這本書是王迪同學捐贈到班級圖書角的。
下課了,王迪迅速走到了我的座位旁,大聲說:“萬安,你把我的書讓老師給沒收了,按照規定,丟失圖書按照三倍的價格賠償,你必須賠我150元錢。”本來我打算回家找本類似的課外書賠給王迪,可我看到他這么著急地讓我賠,就故意大聲地氣他說:“就不賠,就不賠!”我們兩個人就這樣你一言,我一語,吵得面紅耳赤,臉比熟透的蘋果還要紅。
終于挨到了放學,我正在值日,發現王迪這么晚了還不走,原來,他是在等著我讓我賠書呢。等到了我們排著路隊走到學校大門口的時候,王迪跟他爸爸說:“老爸,萬安把我的一本《豌豆》書讓老師沒收了。”只聽王迪的爸爸說:“什么《豌豆》書?”“就是那天你給我買的那本”,王迪說。
回到家中,我把這件事告訴了爸爸,爸爸聽了非常生氣,把我狠狠的批了一頓,說:“這就是你的不對了,你把同學的書讓老師給沒收了,還跟人家吵架!明天去給王迪賠禮道歉!”
第二天,我早早地來到了學校。我已經認識到了自己的錯誤,可是“請你原諒我”這幾個字怎么也說不出口。我再三猶豫,最后還是鼓足了勇氣,不好意思地走到王迪跟前,對他說:“對不起,改天我再給你買一本吧!”王迪卻笑了笑,說:“不用了,我媽媽說不用你賠了。”
“那我們以后再也不爭吵了,好嗎?”我溫和地對他說。
“再也不了!再也不了!”王迪回答說。然后,我們就高高興興上課了。
從此以后,我們和往常一樣又成了好朋友。
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我去過很多地方,見識過許多古跡與前人的書畫,卻始終覺得還有那么一層禁制,阻礙著我的進步。
一日,我路過鄴城,沒想到在這一個小城中,卻遇見了那個機遇。那個人是一個女子,渾身上下散發著屬于她的英氣,她正在舞劍。
她舞的劍劍光璀燦奪目,猶如后羿射落九日,舞姿矯健敏捷,恰似天神駕龍飛翔,起舞時劍勢如雷霆萬鈞,令人屏息,收舞時平靜,好像江海凝聚的波光。她跳起劍舞來,整個天地都在震動。一旁觀看人群多如山,心驚魄動臉變色,天地也被她的舞姿感染,起伏震蕩。
我觀她的劍舞《西河劍器》有一股放蕩不羈豪邁的景象。我不由得疑惑,一個女子又如何有得這般景象。她沒有為了展示自己的美而去舞蹈,而是向世人展示了天地間的律動。我突然明悟了,公孫大娘一個女子卻比男子舞劍舞得更好,更流利,更明朗,更豪邁,更不羈。那么我的字又卻為什么一定要寫得端端正正呢?為什么要把那天地間的律律動也禁錮在那方正的,古板的字里嗎。
我感覺仿佛什么東西破碎了一般,如同一盞明鏡,照耀在了我的心頭。我當即寫下了一副草書,一落筆,那字流暢飄逸而且節奏明朗,放蕩不羈且豪邁,猶如活了一般。像公孫大娘的劍法一般超脫于天地之間。
我鞠了一躬,長笑著離去了。
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誰也無法描繪他的面目,但世界上處處能聽到他的腳步。
當旭日驅散夜的殘幕時,當夕陽被朦朧的地平線吞噬時,他不慌不忙地走著,光明和黑暗都無法改變他行進的節奏。
當蓓蕾在春風中粲然綻開濕潤的花瓣時,當嬰兒在產房里以響亮的哭聲向世人報到時,他悄然無息地走著,歡笑不能挽留他的腳步。
當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜地時,當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他還是沉著而默然地走,嘆息也不能使他停步。他從你的手指縫里流去。從你的腳底滑過去。
從你的視野和你的思想里飛過去……
他是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間刻造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹,把荒漠變成城市和園林,當然,他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟,使锃亮的金屬爬滿綠銹,失去光澤。老人額頭上的皺紋是他描繪出來的,少女臉上的紅暈是他刻出來的。生命的繁衍和世界的運動正是他精心指揮著。
他按時撕下一張又一張日歷,把將來變成現在,把現在變成過去,把過去變成越來越遙遠的歷史。
他慷慨。你不必乞求,屬于你的,他總是如數奉獻。
他公正。不管你權重如山,腰纏萬貫,還是一介布衣,兩袖清風,他都一視同仁。
你珍重他,他就化成輕煙,消散的無影無蹤。
有時,短暫的一瞬會成為永恒,這是因為他把腳印深深地留在人們的心里。
有時,漫長的歲月會成為一瞬,這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印。
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書,在不經意中已經嵌入我的靈魂,成為了我不可或缺的一部分。
書,讓我在《平凡的世界》中認識那個《追風箏的人》。《擺渡人》幫助我們摒除人性《雷雨》中的《傲慢與偏見》。
在漫天《繁星》中我感受到《家》的溫暖。在《湯姆叔叔的小屋》中我讀了那封《致小讀者》的信,《查理的巧克力工廠》中的那聲《吶喊》喚起了我《童年》里最真摯的回憶……
書,是我的朋友,是我的親人。每當我走進我的書房時,心中總是不覺升起一絲甜蜜。望著一柜的書,我心中盡是愉悅與歡喜。它們每一本都曾是我的戰友,在困難時幫我渡過難關;每一本都曾是我的老師,教給我做人做事的道理;每一本都曾是我的朋友,無時不刻在安慰我、激勵我。每一本,都與我有深厚的友誼。
閱讀一本書時,我會拼盡所能融入他們。是的,每一個字符都如一個頑皮可愛的精靈。他們有不同的性格,在文章中扮演不同的角色。一本書就如同一場演出,跌宕起伏的情節總能引人入勝。
書,是奇妙的,它能帶你走進另一個世界。
書中描繪的場景具有神奇的魔力,讓我沉醉其中不能自拔。書中的花朵仿佛真的散發出沁人心脾的香氣。那小巧溫馴的松鼠在我眼前活蹦亂跳。勇猛的武士,智慧的學者,善良的孩子……這一切,我仿佛歷歷在目。
是的,最美麗的景色,往往只在書中出現。它會將你帶入人間仙境。在這里,風景如畫,美不勝收。這里,各種各樣的高科技產物、先進技術屢見不鮮。這里的孩子無憂無慮,沒有煩惱。這里,沒有欺騙,沒有陰險,只有美好的未來和無限的光明。讀書,不止讓我們增長知識,更是心靈的洗滌,人格的潔凈。
好書,自然是書籍之中的佼佼者。它們或多或少都會告訴你為人處世的道理。善讀他們,總能使你成長,讓你收獲。好書,如燈塔,似甘露,是我們生活中不可或缺的。好書陪伴你一生,見證你的成長,與你同行。
快選一本好書,讓它做你的益友。它將與你揚帆起航,做你成長路上最忠誠的伴侶!
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人生何時不在趕路?佇立于茫茫人海中,任身旁的人群車流呼嘯而過,又有幾個不是低頭匆匆趕路?可曾有誰駐足欣賞周圍的景物。沒有……時間就是金錢的觀念已經在人們心中根深蒂固,而忘卻駐足欣賞。
雨后的街道坑坑洼洼,布滿了大大小小的水坑。由于課文沒背完,我低著頭小心避開那些雨后的災難現場,疾步走在回家的路上。我嘟嘟噥噥地埋怨這鬼天氣,心情差到了極點。
突然脖子上一陣寒流襲來,我打了個哆嗦。我抬起頭,樹梢上的一滴滴小珍珠般的雨珠,仿佛正在嘲笑我,齜牙咧嘴地一副欠揍模樣。我沒好氣地用手臂隨意揮舞一下,剛才那些雨珠的神氣勁兒一下子沒了,仿佛都找土地媽媽訴苦去了。
不知為何,我突然內疚起來,感到失去雨珠的樹梢單調起來,在風中簌簌作響,仿佛在哭泣。我不忍心看我一手造成的這一切,便又低頭匆匆走開繼續趕路。
“其實雨后的景物挺美的,停下腳步,看看這寧靜的雨后世界。”內心深處這一瞬間的話不知從何而來,我本不在意這句話,可雙腳卻不由自主地停下,雙眸也明亮起來:嬌滴滴的花兒上幾滴雨珠在雨后陽光下閃閃發光;小草的草尖上有一滴雨珠還舍不得離開,在雨珠即將落下泥土的那一刻,草尖兒還是忍不住低頭挽留;青蛙們也不知道躲在何處高亢吟唱,不過它們的歌聲很不協調,聲音此起彼伏……
我怔住了,時間真的那么寶貴嗎?我不知道。但這個世界是美妙的,這個世界的其他“公民”并不渴望孤寂,這正如剛剛的那滴水珠,或許它只是忍耐不了寂寞,想找個朋友吧。可我并不了解它的雅興,只顧趕路而遷怒于它。
停下腳步吧,世間有太多的美景等你欣賞,放慢腳步也是一種美。
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人生雖然很漫長,但關鍵之處也就那么幾步,而初三就是其中關鍵的那么幾步之一。它通向一個人多年的夢想,通向一個未知的命運,通向一個嶄新的生活。
時間如白駒過隙,瞬息流逝。回眸一望,初三的生活是分秒必爭。幼稚園時,晚上七八點就已經步入夢鄉;小學時,哦,已經八點半了,該睡了;初三,切,不過才十點。這段話恰如初三的真實寫照。
初三,猶如人生的一個五味瓶,有失敗的無奈,有成功的艱辛,有求知的欲望,有搏擊的勇氣,有勝利的快樂……
學習必定是艱苦的,古人尚有鑿壁偷光和囊螢映雪的故事,而今生活條件和教育水平這么優越,我怎么能不好好珍惜呢?是的,我會好好珍惜,好好學習。
進入初三,全身的神經都隨著課程的錯綜復雜而繃得緊緊的,尤其是英語,基礎本來就不好,現在的課程又緊張了,內容也復雜了,每天被些單詞、短語、語法、結構搞得暈頭轉向、一塌糊涂,就像一團麻線,怎么也理不順,還要聽寫單詞,看來只好去背了。教室里有彌漫出一種緊張的氣息。
現實讓我明白,除了努力,我別無選擇;除了奮斗,我別無選擇;除了自強,我別無選擇;除了學習,我別無選擇!“我要努力,我要堅持,我要成功,我要快樂……”這是我每每失意時說的一句話。初三如此緊迫,大家都在以拼搏相對,我不可以落隊,我要努力,卻也總無法避免失敗。想放棄時,那無數個日日夜夜的不懈努力就浮現在我的眼前,我不能放棄,也不甘放棄,我要為自己負責,一咬牙——拼了!
哦,初三,讓我哭笑不得的初三,你是如此的緊迫與艱苦,讓我說不盡道不完。
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家是什么呢?是一棟紅磚破舊的建筑,是一個能在勞動之后放松的場所?更多的時候,家是一種情感,一種記憶。
小時候的我被父母所呵護成長,所以我便無憂無慮的在我的家鄉茁壯成長,對家的概念也十分模糊。對于我們這種從未離開父母的孩子來說,外面的世界險惡和殘酷,是我們不為所知的。但卻又是在這樣的百般呵護當中,使還是孩子的我逐漸產生了一個個天真而又充滿希望的夢想。
上了高中之后,學習任務繁忙,有時靜下心來想想,很好像很長時間沒有和父母坐下來好好談談了。總感覺親情在不斷的弱化,但我打心底里明白:他們是愛我的,自打我來到這個世界便是如此。雖然我在成長的道路中吃過不少苦頭,但我不會怨天怨地,更不會去抱怨你們。因為我明白,沒有人的道路上是一帆風順的,只有經歷了不斷的磨練才能成就一個真真正正的人。
爸爸媽媽,我感謝你們的養育之恩,但雄鷹必須擺脫父母的呵護,才能在天空中翱翔。所以我請求將你們的愛轉化為我心中的夢想,讓我去看看外面寬廣的世界,去看看人們所提煉出來智慧的結晶,去追逐夢所引導的地方。
我要感謝你們,爸爸媽媽。是你們孕育了我,是你們撫養了我,是你們教育了我。你們不計較自己的付出,卻在乎我的擁有;你們不計較我對你們的忽視,仍默默的為我做一切;你們不計較歲月所留下的痕跡,卻為我的成長而感到驚喜;你們不怕風吹雨打,不求任何回報。
在不久的將來,我會離你們而去,去開拓自己的天地;在不久的未來,我將會成家立業,有了屬于自己的家庭,我也會看著自己的孩子慢慢長大,直到他離我而去。
愛讓我茁壯成長,愛給予了我夢想,同時,愛也給予了我不斷走向夢想的道路。
家是愛的源頭,而愛又是夢所開始的地方,只有擺脫家的約束,才能找到夢的方向。