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端午節活動總結簡短篇一
為確保此次活動順利開展,少先隊大隊部高度重視,及時召開隊干會議對端午節活動進行總體部署,并制定了活動方案,在活動中注重傳承中華端午傳統文化,突出愛國主義教育等具體要求,發揮活動育人的功能。
學校大隊部利用紅領巾廣播站、國旗下講話等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,并開展“我們的節日----端午節”系列活動。讓全體師生了解這一傳統節日的相關知識,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。
(一)、歡樂迎端午
各中隊輔導員老師事先布置隊員在家通過看書、訪問、上網查閱等途徑了解農歷五月初五是什么節日?它的由來?它的別稱有哪些?講述家鄉端午節的風俗習慣。
(二)、開展“端午粽子我來包”實踐活動
在端午節來臨之際,隊部要求隊員在家長們的指導下知道粽子有哪些材料?在家與父母學包粽子、煮粽子,隊員在實踐活動中學到包粽子的技藝,感受端午的樂趣,進一步了解端午傳統節日的風俗文化。
(三)、分享“端午粽子”活動
各隊員來自五湖四海,端午風俗習慣也迵然不同。各隊員與老師、同學分享自己帶來的粽子。根據粽子的樣式,口感評出最好吃的粽子。
(四)組織“端午龍舟大家看”活動
由大隊部負責下載“賽龍舟”視頻,輔導員老師組織隊員在教室觀看龍舟競渡,感受傳統節日舉國同慶的氛圍,讓學生受到文化與藝術的熏陶。
(五)五月五唱歌謠
隊員齊誦讀:“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”
在本次活動中,我隊部充分利用傳統節慶日對全體師生進行傳統文化教育,掀起了倡導文明、學會感恩的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,為我校的德育工作提供了強有力的思想保證和精神動力。
尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節主題活動是我校引導隊員“爭做新時代好隊員”的又一次實踐體驗。
端午節活動總結簡短篇二
一年一度的端午節又到了,每年的這個時候,學校都會舉行端午節主題活動,
讓全校師生一同慶祝端午節,紀念愛國詩人屈原。今年也不例外,不過今年與往年不同的是,增加了一個新的項目。
端午節是因為紀念屈原才有的,我們在語文課上,也學過他的幾篇文章。從他文章的字里行間里,可以看出屈原滿滿的愛國情懷,所以最后他才會義無反顧的投入汨羅江。我們學校這么注重這些傳統節日,一是為了弘揚我們的中華文化,讓學生們了解、傳承這些文化;二是培養學生的愛國主義精神以及形成良好的道德修養。
以往的端午節活動,都是每個班出幾個表演節目,主題圍繞端午節,從主持人的臺詞里面宣揚我們的中華文化和愛國精神。但今年,增加了兩個項目,一個是包粽子比賽,一個是多人多足。包粽子比賽是以班級為單位,比哪個班在規定時間之內包的粽子的數量最多,比賽時間為半個小時,老師不能夠參與。多人多足是每個班派出同樣的人數,一起從起點出發,比哪個隊先到終點。
以前我們都從來沒有接觸過包粽子,在家都是吃爸爸媽媽包好的或者是外面買的,都不知道怎么包,也不知道需要哪些材料。因為從頭到尾老師都不能夠幫忙,所以從買材料到動手包都是我們自己來。在比賽前一天,我們按照學校給的清單購買好了所有的材料,我也跟爸爸媽媽學習了一下怎么包粽子。但是在比賽的時候還是手忙腳亂的,發現理論跟實際結合的不是很好,各種形狀的粽子都有,不過最后的名次還是不錯的。比賽結束后,我們自己包的粽子可以帶回家煮,吃到自己包的粽子真的是很開心。在這次比賽之后,我也更加懂得了珍惜糧食,因為做起來要很久、很難,但是浪費的時候卻很快、很簡單。
多人多足比賽是考驗我們的團隊合作能力,因為學校不好開展賽龍舟,所以就選擇了這個項目來培養我們的合作能力和集體意識。一開始走得非常的不順利,經常有人摔倒。但是在摔倒很多次之后,漸漸的越走越順,大家的默契度越來越高,順利的抵達了終點。
這次活動我認為比之前的活動都有趣,雖然那些表演很好看,但是都沒有自己親身參與的感覺。這次的活動既弘揚了中華傳統文化,培養了我們的愛國主義和民族自豪感,又提高了我們的合作能力和集體意識。希望以后能夠多一些這樣的活動。
端午節活動總結簡短篇三
利用端午節,開展主題活動,既能鍛煉和發展幼兒的動手潛力,又能增進兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,能夠借端午節,緬懷先輩,傳承民族精神。
1、教師、家長、幼兒一齊收集資料有關端午節的新、老照片及相關聲像資料,了解端午節有關的知識和風俗習慣。并通過宣傳欄、家園聯系欄、網站等多種宣傳形式,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增強幼兒熱愛祖國之情,鼓勵、引導幼兒走進生活,開展形式多樣的教育活動。
2、通過搜集有關端午節的詩詞、民間傳說,搜集愛國詩人屈原的事跡,在班內分組交流學習,表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。
3、倡導熱心家長給與幼兒包粽子的指導。幼兒自己動手制作“粽子”,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動成果。
4、制作并相互贈送端午節賀卡,鼓勵幼兒動腦的同時也多動手,并互相傳達節日的問候。
5、結合“六一”慶祝活動,各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動,弘揚愛國主義精神。
通過“我們的節日·端午”主題教育活動,讓幼兒感受過節的快樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長,積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現自我,發展自我個性,進一步培養他們的主體參與意識、動手潛力和同伴間的團結合作精神。
端午節活動總結簡短篇四
6月18日是中華民族傳統佳節端午節。為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日端午節"為主題的文化教育活動。現小結如下:
學校充分利用國旗下講話、led宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。
1、各班開展了豐富多彩的主題班會。
6月11日,班主任布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在6月15日班會上進行交流學習。為了活動的順利開展,政教處對活動進行了部署,分年級開展專題活動:初三年以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學生養成良好的衛生習慣;初一二年開展收集有關端午節的詩歌,并在班會上進行吟唱,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,有的班級布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。
2、倡導健康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環境,并組織學生對校園進行衛生清潔活動。
在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。
端午節活動總結簡短篇五
6月19日,幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一齊親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還用心參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。
活動前幾天,老師們就已經給孩子們講解了許多關于端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節的來歷及好處,了解了我國傳統的風俗習慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領下準備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣貌,但蘊含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都明白了農歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。
在這個有好處的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛里學習了包粽子,既鍛煉和發展了幼兒的動手潛力,又增進幼兒對中國傳統文化的了解,獲益匪淺。
端午節活動總結簡短篇六
端午節是中國重要的傳統節日,因其淵源的文化底蘊而源遠流長。為大力弘揚中華民族優秀傳統文化,我局高度重視機關文化建設,精心組織了“我們的節日端午”主題活動,取得了良好的效果。現就我局開展“我們的節日端午”主題活動總結如下:
為確保“我們的節日端午”主題活動的順利有序的開展。局領導高度重視,召開會議研究部署端午節活動,將弘揚愛國主義精神和優秀傳統文化相結合,創新活動形式、豐富活動載體,不斷增強節日活動的吸引力和感染力。同時,以端午節主題活動為契機,大力整治單位院落的環境衛生,廣泛開展文明志愿者活動,不斷增強人們的生態環保意識,為改善城市容貌奉獻一份力量。
我局通過宣傳欄、簡報等多種形式對端午節相關知識進行廣泛宣傳。讓全局的工作人員了解端午節的由來、歷史和傳承,感受有五千年歷史的中國文化底蘊,不斷激發愛國主義熱情和敬業服務意識。組織干部職工觀看端午民俗紀錄片,開展中華經典誦讀活動,通過多種形式的新聞宣傳和輿論引導,營造良好的活動氛圍。
在局黨組的安排下,分管領導具體落實。端午期間開展了形式多樣、內容豐富的文化活動。借助端午節主題活動的契機,積極開展關愛慰問活動。局領導帶隊深入對口聯系扶貧村,慰問了貧困老人和留守兒童,讓他們感受到黨和政府的關愛。
端午節活動總結簡短篇七
20xx年6月18日
西校區西三教學樓405室
端午之約
為了紀念中國的又一個傳統節日——端午節,寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強同學們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節日作為大家的精神親情紐帶,我們xx級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。
xx級護理本科一班團支部
xx級護理本科一班全體同學以及班主任**師姐
同學們自主發言,以講故事的形式,向大家介紹端午節的由來以及端午節賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情,營造了深厚的中國傳統文化氛圍。
通過之前講端午故事的環節,大家評出“我們的端午之王”,并讓其發表獲獎感言,更進一步加強同學們對中國傳統文化的了解以及熱愛。
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現代化事業貢獻自己的力量。
大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節相關的是個篇章,借中國傳統文化形式表達自己的感情,歡慶即將到來的端午節。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學們登臺獻藝,大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。
在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結合,在游戲中一同歡度端午,使得節日氣氛輕松愉快,更增加了同學們的溝通和交流。
**師姐為本次班會作總結,并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言,同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!
通過本次活動,大家更加深刻地認識了端午節這個中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣,增強了對我國傳統民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優良傳統文化,使大家明白了作為中華民族的共同節日,端午節和春節、中秋節一樣成為全球華人共同的節日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解,增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作,增強了班級凝聚力,是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!