在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

別忘了自己作文500字篇一

這則故事聽起來有些荒誕，但仔細想想這個故事告訴我們了一個很重要的道理：學習時，別忘了自己。

中國歷史很悠久，有著數(shù)不盡的精神財富。值得我們學習的更是不計其數(shù)，但在我們學習時有沒有想過：古人的.這樣東西適不適合今人呢？如果不分實際情況便一味的學習照搬，那只能適得其反，東歐的一些社會主義國家正是因為一味地照搬蘇聯(lián)的社會主義模式，才在執(zhí)政不到40年就丟了政權。而中國的革命家正是避開了一味的照搬，根據(jù)中國的實情創(chuàng)造除了具有中國特色的社會主義道路，中國才能走上強國之路，才有我們今天衣食無憂的生活。

現(xiàn)在社會上也充斥著一些流行的詞語和文學。在這些東西中確實有一些值得我們學西的東西，這些東西充滿時代感，給人以活力。但不是所有的東西都是這樣的，現(xiàn)如今一些宣揚暴力兇殺的書籍混入市場，這些就是該取締的文化垃圾。孔子說過:’擇其善者而從之，其不善者而改之。’這些連古人都明白的道理難道我們今人就不不懂嗎?現(xiàn)在一些韓國的日本的歌星到中國來表演，只見全場一片大呼小叫聲，校園本是學習的地方，現(xiàn)如今出現(xiàn)了許多毫無因律可言的所謂的’流行歌曲’。一些中學生幾乎瘋狂地去學習唱這些歌曲，我國這些傳統(tǒng)歌曲連瞅都不瞅一眼。同學們別把自己民族的東西給忘了

齊白石曾說過：“學我者生，似我者死。”這句話很容易理解，就是告訴我們別人身上好的東西要學習，但如不根據(jù)自己的情況加以變通那么學了又有什么用呢？我們學習是為了使自己更強，那么便要根據(jù)自己的情況去學習，別學著學著學成了別人，甚至學成了非人非已的“四不像”。

匆匆趕路，只是別忘了自己。

別忘了自己作文500字篇二

我飛針走線，晝夜兼程，為的是繡一幅貂蟬美女圖。大概是繡的時間太長了，我感到頸肩酸痛，眼睛干澀，手卻沒有停下。他見了不忍，走過來勸我：“快歇著吧，別忘了自己的初衷!”

初衷？是啊，我怎么就忘了做這件事最初的想法呢!

半年前，去一家十字繡小店閑逛，無意間看到人家繡的一幅古代的仕女圖，手癢的不行，就也買回一幅閉月的貂蟬來繡。為了不影響正常的工作和寫作，我暗暗給自己定了個規(guī)矩：一天只繡兩根線，細水長流。可時間一長，我還是把當初的想法給忘了。

細想想，我之所以棄當初的規(guī)矩于不顧，還是受到了某種誘惑。眼見著美女的云裳繡上去了，眉眼的輪廓也都出來了，我那顆愛美的心就激動起來，恨不得一下將美人面前的案幾和花朵繡完。這一急不要緊，各種問題接踵而至：先是身體感覺不適，接著是該寫的稿子沒寫，再后來生活也變得一團糟……

意識到這一點以后，我接受他的建議，遵守原來的規(guī)矩：一天只繡兩根線!該吃飯時吃飯，該睡覺時睡覺，于是，生活，又回到原來的軌道上來。

生活中，我們經常會遇到像“繡美女圖”這樣的事情，也常常在“繡”的過程中，面臨這樣或那樣的誘惑，對此，我們要保持清醒的頭腦，不斷提醒自己：千萬別忘了自己的初衷!

別忘了自己作文500字篇三

從二年級的那件事起，我就覺得自己是龍的傳人啦……

這一天，烈日高懸在清碧如流的高空中，噴射出灼熱而刺眼的光芒，好像要把整個大地消融，化成翻滾著烈焰的茫茫火海，小學四年級作文,別忘了，自己是龍的傳人。那時，我們正在上體育課，忽然，體育老師提出了“跑步比賽”，正在躲避烈日的我們聽了之后忙向老師求饒。老師說到做到，不出我所料，比賽自然順利開始，同學們也一個接一個地上去了，小學四年級作文《小學四年級作文,別忘了，自己是龍的傳人》。

輪到我了，我非常鎮(zhèn)靜地走了上去，心里還得意地想著：“反正我的跑步成績是差的，即使我跑得最差，老師也不會把我怎么樣！”

“預備——跑！”一個洪亮的聲音在耳邊響起。跑了一圈之后，我開始吃不消了，離第二位同學的距離也越來越大。這時，一陣陣加油聲傳入我的耳朵：“穎超加油，穎超加油……”我回頭，仿佛看到同學們對我的支持，聽到同學們對我的鼓勵和信任。剎那間，我的心里不停地開始回唱著：“遙遠的東方有一條龍，他的名字叫中國……”頓時，我似乎又充滿了無窮的力量，勇敢地向前沖去。沖次，第一名！

老師夸獎了我，自己也是頭一回贏得榮譽。我的眼前仿佛又呈現(xiàn)出那條不怕刀山火海的巨龍，那就是我，他讓我充滿了信心。

朋友，每逢遇到困難和挫折時，請不要忘了，自己是龍的傳人。