在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

正月十五篇一

每年農歷的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國漢族傳統節日之一的正月十五元宵節，正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為正月十五元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。正月十五元宵節又被稱為“上元節”。

按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂融融。

“還不趕快叫舅媽，真沒禮貌。明天你自己去買，行嗎?”

媽媽說：“好啊!”

“對了!忘了給你們煮元宵了!你們先坐，阿杰，你陪妹妹玩!”

等姑姑匆忙煮好了夜宵后，都7點了，“快來吃熱騰騰的元宵吧!”

大家伙吃了一碗，都稱贊好吃。今天真開心，因為有了正月十五元宵節。

正月十五篇二

煙花

天地間一片燈火，溫馨的讓人壓抑。小小的燭火溢滿角角落落，煙花來了。試試探探的起了個頭，就那么熱熱鬧鬧的吵開了。先來的心安理得的隱入夜色，后來的在空中伸著懶腰，像珠子般散開。明潔耀眼的光芒，明快清脆的聲音，此消彼長此起彼伏樂此不疲。所謂長久有長久的快樂，短暫有短暫的快樂。“子非煙花，焉知煙花之不樂?”況孰長孰短，本就不很分明。燃了千年的煙花在空中毫無心機的笑著，笑著莫名其妙憂傷苦痛的人們。

燈籠

正月十五篇三

也許老師是為了讓我們過個愉快的正月十五吧，3月5日下午一節活動課，值日的同學“學雷鋒”去了，剩下的同學就做作業；一節寫字課，老師講了講新學期的“規矩”，也就沒事了，還是剩下的時間寫作業。這樣放學了，大部分的家庭作業已經做完了。

本來計劃是要到濱河路上看燈飾的，因為舅舅來了，所以就不去了。舅舅指導我寫了一會兒毛筆字，然后我又把電視調到3月3日《中國謎語大會》的回放上，饒有興趣地看了起來。

中間有同學打電話，叫到樓下放花炮跳火堆。玩了一會兒，玩得真高興。

回來快10點了，本來應該睡覺了，我又把電視調到3月2日《中國謎語大會》的回放上。奇怪的是節目表上沒有，只好從下午3點的一檔節目快進到20：04的《中國謎語大會》。

其實3月4日我做完作業，就看了當天的《中國謎語大會》回放（幸虧爸爸多花錢買了回放功能）。我看到23：30，還沒看完，就被爸爸喊著睡覺去了。

隨著觀看，我和爸爸的猜迷水平越來越高了，一會兒我猜對了，一會兒爸爸猜對了；誰猜對了就說一聲：恭喜我猜對了，恭喜你猜對了。過了一會兒，我說：我猜對了你怎么不恭喜我？爸爸說：我猜對了你也沒恭喜我呀。我倆哈哈一笑。

不知不覺又到11：30了，還是沒看完，我只得依依不舍地睡覺去了。

總算過了一個又愉快又長知識的正月十五。

學習和欣賞妙趣橫生，隱喻得當，富于巧思的迷語真是一種智慧的學習。這也是一堂賞心悅目的語文課，我真為迷語這種中國式的智慧拍案叫絕！

西北師大附小

指導老師：黃雪松

三年級:韓澤薇

正月十五篇四

今天是正月十五，中國人的傳統節日――元宵節，我們一家過得快快樂樂的。

聽媽媽講，傳說在很久以前，世上風調雨順、五谷豐登，老百姓豐衣足食、安居樂業。突然災難降臨、城內洪水泛濫，城外田地干旱，原來是王母娘娘請玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會后余地回宮辦事，于是把雨簿寫錯啦，本應是城外雨五分，城內雨三分，玉帝給寫反啦。青龍得知原因，便偷偷地里溜到天宮，改啦雨簿，這樣世上又慢慢恢復啦本來面目。玉帝酒醒后，也發現寫錯啦雨簿，但本想改正，又怕重臣說自己做事不慎重，只好將錯就錯。后來玉帝發現自己的雨簿被改過，不由心中大怒，派丞相來到人間殺啦青龍，丞相照做啦。青龍被丞相殺啦后，變成一只神鳥，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書要黃帝向百姓傳令，要紀念為民除害的青龍。每年春節，人們都要敲鑼打鼓，耍龍舞獅幾年青龍，慶祝元宵節。

元宵節的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚媽媽“權力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破啦，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋啦。”我慶幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗啦我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打啦一個一百分，夸我長大啦，懂事啦。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。

最后我們全家津津有味地坐在沙發上看著元宵晚會，其樂融融的。