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最新拔河比賽策劃書 足球比賽策劃書(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新拔河比賽策劃書 足球比賽策劃書(十二篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

拔河比賽策劃書 足球比賽策劃書篇一

為了深入實踐“懷天下,求真知”的校訓,弘揚我校“學博為師,德高為范”的學風,提高同學們的教學技能,提升同學們融入社會所需要的`綜合素養,檢驗作為一名準教師的基本素質,幫助同學們豐富閱歷、提升能力,為了同學們更好地走出校園,步入社會,應對激烈的競爭打下堅實基礎。河北師范大學教育學院將承辦第二十六屆科技文化藝術節“模擬課堂”比賽,具體活動事宜通知如下:

走上三尺講臺,展我師范風采

5月7日下午2:00,西校區西院法政學院502教室

1、各學院選派一名選手參加比賽,并于4月30日18:00之前將名單交于我院學生會或發送郵件至。

2、所有參賽選手于5月6日中午12點到教育學院學生會抽簽決定比賽順序,并拷貝新課導言部分的課件(也可借助板書)。

3、比賽當天,參賽選手須提前20分鐘到場,并安排就座。

比賽共兩部分:第一部分為職業技能評比,分為新課導言和課堂突發事件處理;第二部分為綜合知識問答。

(一)開場舞。

(二)主持人介紹到場評委、比賽環節及評分標準,并宣布比賽開始。

(三)各環節賽程

1、新課導言:參賽選手自備內容進行新課導言(可借助多媒體和黑板),限時3分鐘,并由專業評委進行點評。

2、課堂突發事件處理:根據選手上場前所抽取的題目,由觀眾進行情景再現(案例將涉及教學管理、班級管理等),選手就此情景現場表演解決該問題的方法(表演時可由工作人員予以配合),并由專業評委進行點評。

3、綜合素質問答:每個選手隨機抽取一個題簽,每個題簽有3道題目供選手作答。前兩道題為必答題,每題5分,答對加分,答錯不扣分;第三題為選答題,答對加10分,答錯扣10分。

(四)才藝表演。(由教育學院學生進行表演)

(五)主持人宣布比賽結果,并公布本場綜合排名情況,及獲獎選手名單。

(六)頒獎

(一)新課導言(總分:10分)

1、導言內容體現基礎教育新課標理念

2、有效激發學生學習動機,導言內容關聯性強

3、板書或課件符合教學要求,形式新穎獨特

4、服裝得體,落落大方,富有朝氣

5、普通話標準語言表達準確、流暢、生動,措辭適宜。

(二)課堂突發事件處理(總分:10分)

1、反應敏捷,方法便利有效,無負面影響

2、觀點明確,邏輯性強,表述清晰準確

3、舉止從容,動作自然,語言生動,感情真摯

一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

河北師范大學第二十六屆科技文化藝術節組委會

河北師范大學團委學生會

拔河比賽策劃書 足球比賽策劃書篇二

一份優秀的簡歷可能會為同學們的面試錦上添花,由于大學生在制作簡歷上缺乏經驗,為了提高同學們的簡歷制作能力,進而為今后的就業競爭提前做好準備,以及運用所學計算機能力,故舉辦此次“個人簡歷制作大賽”。

1、指導學生做好職業規劃,幫助學生提高職業素質和求職能力,普及簡歷書寫基本理念,提高就業競爭力。

2、致力于加強關于我系計算機專業知識的運用,引導大學生的科技創新思維,展示同學們對軟件的掌握能力、想象能力、創新能力及人文素質。

3、可以給我院即將畢業的大四學生一份參考,使其求職路更加暢通。

show出我簡歷

網頁版個人簡歷

計算機系全體同學

1、電子版作品,封面和排版格式不限。

2、參賽作品的內容可根據自己的.興趣自由創作,但必須主題明確,構思新穎,主要以介紹自己為主的簡歷作品,簡歷要求突出自己的個性,要求簡潔、實用,為原創作品。

1、3月15日,組織委員宣布比賽開始及比賽有關事項。

2、3月15日—3月31日,全班同學查閱有關簡歷資料,自己構思并獨立完成作品。各宿舍由舍長負責,每個宿舍內部評出兩個優秀作品。

3、3月31日之前上交各宿舍兩個優秀作品名單。

4、4月12日,決賽在多媒體教室進行,參賽選手演示并介紹作品,由系學生會主席及各部長擔任評委,評出各個獎項。

作品提交截止日期:20xx年3月31日

一等獎一名獲獎證書+獎品二等獎三名獲獎證書+獎品三等獎五名

獲獎證書+獎品

拔河比賽策劃書 足球比賽策劃書篇三

為活躍百年淮中廣大師生的校園文化生活,弘揚青春、陽光的校園文化,展示同學們團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,經研究決定舉辦xx中學 “校園十佳歌手”大獎賽。具體方案如下:

激情放歌迎元旦,唱響青春展自我

20xx年12月10日——12月28日

xx中學團委、

xx中學藝術組、

xx中學學生社團聯合會、

天使之翼音樂社團

1.參賽對象:xx中學在校無違紀記錄學生

2.參賽形式:選手可采用獨唱、重唱、表演唱等形式,用鋼琴、電子琴或cd伴奏。

3.參賽曲目:風格不限,內容健康向上,有鮮明的時代感,旋律優美,融思想性藝術性于一體。美聲、民族、通俗均可,時間3分鐘左右。

1.比賽秉著“平等競爭,公平評判”的原則,聘請有關領導和專業教師擔當評委,采取當場打分,當場公布成績的方法進行。

2. 演唱的歌曲要求內容健康向上、陽光青春。積極向上,具有一定的藝術性。

3.各種演唱形式統一評獎,從演唱的技巧,咬字吐字、音準節奏、舞臺形象等方面全面把握確定選手得分。

12月10日——12月5日

學生社團聯合會

初定于12月5日---15日學生社團聯合會,篩選出20名選手進入決賽。決賽選出我校“20xx年度校園十佳歌手”。

拔河比賽策劃書 足球比賽策劃書篇四

是什么,倏忽劃過心頭,留下瞬間光彩?

是什么,靜靜澆灌心田,培植甘甜記憶?

是什么,輕輕扣開心扉,帶來永恒美麗?

是這難忘的大學軍訓生活!軍訓——艱苦,但讓人受益;教官——樸實,但讓人敬重;軍歌——無華,但催人奮進。軍訓是大學生活的第一課,是一杯愈久彌香的佳釀。

軍訓是每個人內心深處最珍貴的記憶是榮耀,是激情,還是感動,也或深刻。期待它,回味它,乎每個細節都那么美好和珍貴。讓我們拿起手中的筆,定格住那些斑斕的剎那間,記錄下點點跳動的回憶,抒發出句句誠摯的迷彩心聲。

由此,為了“軍訓情懷”能在廣大青年學子心中產生影響,我們計科學院宣傳部秉著“服務于學院,服務于師生”的宗旨,按照“認知、情感、意志、信念、行為”的規律,組織以“軍歌嘹亮 迷彩情節”為主題的征文比賽。

為了弘揚我院精神文明,濃厚校園文化氣氛,傳播校園文化知識,為廣大青年進一步發揚軍訓中吃苦的精神和軍人素養,進一步開展理想信念和愛國主義教育。同時,增強學生們的責任感、使命感,能夠將吃苦精神融入現實工作、學習和生活中,增強個人的修養,提高同學們的綜合素質。記錄軍訓生活的酸甜苦辣,也為學生提供一個練筆的平臺。

圍繞“軍訓”話題,回憶曾經經歷的,感慨曾經感受的,暢想正在經歷的,記下已經擁有的。讓已參訓和正在參訓的同學來訴說自己的情感,暢聊自己的體會,記下軍訓中的點點滴滴。

計算機科學學院全體學生

20xx年9月30日14:00

文學作品、新聞稿、攝影作品等

計算機科學學院宣傳部

1、征文需結合自己在軍訓過程中的生活、學習、體會,內容真實、感情豐富。

2、字數不限,體裁不限,題目自擬,觀點明確。

3堅持原創,嚴禁抄襲,每位作者可投多篇不同稿件。

4、電子版和稿紙書寫版的稿件均可。

5、來稿需注明本人姓名、學號以及聯系方式。

:各班把稿件交至本班宣傳委員處,由宣傳委員于9月30日14:00前統一交到宣傳部。

宣傳部和記者團將收上來的稿件審閱,分別設一、二、三等獎若干名,優秀獎若干名,頒發榮譽證書。 獲獎作品將在計科學院網上發表。

如有疑問,可打電話咨詢相關事宜。

希望全體新生認真準備,積極參與,踴躍投稿。

拔河比賽策劃書 足球比賽策劃書篇五

“羽”你同行,其樂無窮

進入學生會這個大家庭以來,我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中,但是并沒有能夠真正地好好交流溝通,感覺大家就對自己部門的人比較熟,而與其他人缺乏交流。另外,大家平時也沒什么機會聚在一起好好談談聊聊,對彼此的了解實在不多。所以,就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通,展現自我以及團隊協作的平臺,同時也想通過這次活動來增強我們學生會的凝聚力,豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。

娛樂開心團結協作

管理技術學院會計系團總支學生會

全體會計系學生會成員

校體育館二樓羽毛球場地

1、確定隊伍:準備36個便簽,分別寫上6個1,2,3,4,5,6等號碼,先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取,然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取,他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍,最后,將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍,且每支隊伍確保至少有一位男生。

2、確定隊長:每支隊伍需推選出一名隊長,隊長主要負責聯系負責人和隊員,以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話,負責人會先通知給隊長,然后由隊長通知給其隊員。所以,隊長一定要把問題弄清楚了,然后及時向隊員傳遞信息。另外,隊長要在比賽當天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。

3、確定參賽方式:每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合,其中至少要有一支混雙隊伍組合,且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責人。

4、確定工作人員:需要主裁判和副裁判若干名,每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責判決和記錄得分情況,并且要在每輪比賽結束后統計總分以及將總比分公開到晉級公布板上;副裁判主要是協助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員,保證比賽能夠順暢的進行。

鑒于這次活動并非正規比賽,只是為了娛樂,加強溝通,而且可能好多人都不了解詳細的比賽規則,所以此次活動大家只需遵守最基本的規則:

1、發球時,人要站在己方發球線以后,擊球后,球要經過網的上方落到對方的發球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內邊線為界,雙打是以內底線和外邊線為界。

2、賽前由雙方隊長猜拳來決定發球權,一局決勝負,勝方的每支隊伍組合都擁有發球權。比賽過程中則由得分方發球。

3、比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。

全部比賽將分三輪來進行

1、預賽:6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制,每局11球,誰先勝11個球即獲勝方,然后每支隊伍累計比分,總分高者獲勝,若總比分相同,則取決于獲勝局數,獲勝局數多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級,然后從失敗的隊伍中選出一個總比分的隊伍復活晉級,若出現總比分相同的情況則取決于混雙的比分。

2、復賽:晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制,每局11球,累計比分,總比分高的隊伍獲勝,若總分相等則取決于獲勝局數,獲勝局數多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。

3、決賽:最后的兩支隊伍進行比賽,本輪采用三局兩勝制,每局7個球,獲勝次數多的隊伍獲勝。

本次比賽只設有一個團體獎,那就是最終獲勝的隊伍,然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發獎品。可能只會是一些小禮品,但是我覺得獎品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的`過程,以及在這個過程中的享受。

羽毛球比賽策劃書

為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高綜合素質,培養積極向上的進取精神,同時為同學們創造更多的交流機會,數學與信息科學學院研究生分會特舉辦青春健康、運動之美羽毛球大賽活動,為廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會。

1、活動目的:

豐富同學們的課余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質,增強同學們的身體素質,推動我院羽毛球運動的發展。

2、活動時間:

x月x日下午2:00———x月x日下午

3、活動地點:

b18下羽毛球場

4、活動對象:

數學學院全體研究生

5、活動主題:

青春健康、運動之美

6、活動形式:

男單、女單、男女混合雙打(自由組合)

7、器材設備:

比賽羽毛球由組織單位提供,球拍自備

8、報名事宜及截止時間:

有參賽意向的同學請于x月x號中午十二點前直接向文體部成員報名并于x月x號中午12:30到b18四樓會議室抽簽,逾期不候。

9、主辦單位:

廣州大學數學與信息科學學院研究生分會文體部

10、比賽賽制:

小組賽比賽采用單局淘汰制,前四名進行三局二勝(每局21分)

11、比賽規則:

見附錄

12、注意事項:

注意場地衛生,保持場地清潔和活動秩序;友誼第一,比賽第二。注意活動中自身安全;需備好相關藥品,以便處理賽中突發事故;需做好賽前準備工作,靈活應對賽中可能出現的各類情況,確保比賽順利進行。

13、獎勵:

本次比賽各項目分設一、二、三等獎各一名

14、經費支出:

1、羽毛球3筒

2、純凈水2件

3、宣傳海報3張

4、必備藥品(正紅花油、創可貼、云南白藥)

5、小禮品

共計:(待定)

附表(比賽規則):

1、比賽分為初賽、復賽、決賽,由于時間限制,比賽采用一局定輸贏制,比賽雙方一局即分勝負。

2、每一局為21分,每球得分,先得21分者獲勝,如果打到20分,任何一方要獲勝必須超出2分。若雙方打成29平后,一方領先1分,即算該局取勝。

3、比賽開始前,雙方應通過擲挑邊器決定場區或發球,贏得一方有權先選擇首先發球或不首先發球及場地。

4、發球:

①發球使任何一方都不允許非法延誤發球。

②發球員和接發球員都必須站在斜對角線發球區內發球和接發球,腳不能觸及發球區的界限;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發出。

③發球員的球拍必須先擊中球托,與此同時整個球必須低于發球員的腰部。

④擊球瞬間球桿應指向下方,從而使整個球框明顯低于發球員的整個握拍手部。

⑤發球開始后,發球員的球拍必須連續向前揮動,直至將球發出。

⑥發出的球必須向上飛行過網,如果不受攔截,應落入接發球員的發球區。

5、違例:

①發球不合法違例。

②發球員發球時未擊中球。

③發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。

④比賽時:

ⅰ、球落在球場邊線外。

ⅱ、球從網孔或從網下穿過。

ⅲ、球不過網。

ⅳ、球碰屋頂、天花板或四周墻壁。

ⅴ、球碰到運動員的身體或衣服。

ⅵ、球碰到場地外其他人或物體(由于建筑物的結構問題,必要時地方羽毛球組織可以制定羽毛球觸及建筑物的臨時規定,但其國組織有否決權)。

⑤比賽時,球拍或球的最初接觸點不在擊球者網的這一方(擊球者擊球后,球拍可以隨球過網)。

⑥比賽進行中:

ⅰ、運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支持物。

ⅱ、運動員的球拍或身體,以任何程度侵入對方場區。

ⅲ、妨礙對手,如阻擋對方緊靠球網的合法擊球。

⑦比賽時,運動員故意分散對方注意力的任何舉動,如喊叫、故作姿態等。

⑧比賽時:

ⅰ、擊球時,球夾在或停滯在拍上緊接著又被拖帶。

ⅱ、同一運動員兩次揮拍連續擊中球兩次。

ⅲ、同一方兩名運動員連續各擊中球一次。

ⅳ、球碰球拍繼續向后場飛行。

⑨運動員違反比賽連續性的規定。

⑩運動員行為不端。

6、重發球:

①與不能預見或意外的情況,應重發球。

②除發球外,球掛在網上或停在網頂,應重發球。

③發球時,發球員和接發球員同時違例,應重發球。

④發球員在接發球員未做好準備時發球,應重發球。

⑤比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離,應重發球。

⑥司線員未看清球的落點,裁判員也不能做出決定時,應重發球。

⑦重發球時,最后一次發球無效,原發球員重發球。

7、死球:

①球撞網并掛在網上,或停在網頂上。

②球撞網或網柱后開始在擊球這一方落向地面。

③球觸及地面。

④違例或重發球。

8、初賽獲勝者進入復賽階段,復賽獲勝者進入決賽,前三名即可獲得嘉獎。

9、比賽具體規則根據參賽人數靈活制定,最終解釋權歸活動承辦方所有。

拔河比賽策劃書 足球比賽策劃書篇六

為迎接今年十月的教育部本科教學評估,展示新時代湖大學子的青春風采,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。定于四月中旬至五月中旬舉行由xx大學黨委宣傳部、校團委主辦,教育學院院團委、演講與口才協會承辦的xx大學大學生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講比賽。

讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈職責心和高度職責感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使湖北大學發展成為國內知名、國際上有必須影響的地方綜合性大學。

以“知校愛校護校,爭創一流學府”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不一樣、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。

調動全校師生用心準備,迎接本科教學評估的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的`優良傳統,選拔優秀演講人才。

由xx大學黨委宣傳部、校團委主辦,教育學院團委與演講與口才協會承辦。

xx大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。

1、由xx大學校團委于4月15日前向各院團委發布關于此次演講比賽的通知。資料包括要求各院按照公平、公正、公開的原則,透過院級演講比賽的方式選派優秀代表(學生達1000人以上的院選派2名,其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。

2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式,由講協負責板報的宣傳,而后三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。

4、邀請評委。

5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽,5月19日下午布置場地,5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。

要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體狀況適當加分)。

評分標準

1、緊扣主題,資料充實,立意新穎,文字優美(4。5分)

2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)

3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)

4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

5、時間限制(0。5分)

1、領導講話致辭

2、參賽者依次演講

3、專家點評

4、頒獎

5、參賽者代表講話(評價與感想)

6、合影

注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)

1、參賽者務必提前到場,到指定區域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,期望參賽者賽前需有充分準備。

1、設一等獎二名,二等獎五名,三等獎七名,優勝獎若干。

2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。

2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

橫幅:60×2=120元

請柬:50×1=50元

礦泉水:24×1=24元

膠卷沖洗:40×1=40元

評委及獲獎選手禮品:500元

證書制作:15×2=30元

評分用筆:10×1。5=15元

話筒電池:16元

海報展板:30元

禮儀服裝:20×4=80元

主持人化裝:30×2=60元

會場布置材料:70元

合計:1035元

拔河比賽策劃書 足球比賽策劃書篇七

一、活動目的:豐富我系同學們的課余生活,增強各班凝聚力及增進各班之間的交流、溝通,培養同學們的團隊精神,在活躍校園氣氛、促進校園文化發展的同時展示開拓進取、奮發向上的精神風貌

二、活動宗旨:本次活動將本著“友誼第一、比賽第二”“重在參與”的原則進行,公平競爭、賽出風格、賽出水平

三、活動時間:待定

四、活動地點:待定

五、報名方式:以班級為單位(到各班的體育委員處報名)

六、活動對象:印刷技術系全體學生

七、主辦單位:印刷技術系團總支學生會

八、承辦單位:印刷技術系團總支學生會體育部

九、宣傳方式:由體育部到各班進行宣傳

十、參賽須知:

1、報名參賽的同學必須是印刷技術系的學生,以校牌為憑證參賽,不得頂替他人參加比賽,否則取消參賽資格

2、每班一隊(上場比賽人員必須為四男兩女、每隊隊員6-12人)設隊長一名,教練員可由本班輔導員或同學擔任,也可以與隊員互謙

3、比賽期間的后勤工作由各個班級自行安排、組織拉拉隊及秩

序的維持由各班自行負責

4、比賽期間如有糾紛,以系團總支學生會書記處主席團的協調及處理意見為準,每隊隊員必須服從,否則以棄權論處

十一、前期工作:

1、由體育部到各班進行宣傳

2、發放報名表至各班體育委員處

3、邀請校體育組老師當裁判

4、選工作人員若干名

5、統計報名表、分組

6、準備器材、購買獎品

十二、比賽規則:

1、比賽采用三局兩勝制,前二局每局25分,第三局15分

2、每場比賽開始前15分鐘,各隊領隊必須把首發的.6名隊員名單和替補隊員名單提交本場的記錄員。賽前不申報6名替補運動員名單,則在比賽中不得換人,雙方在每局中有權申請暫停兩次,每場比賽可換六人次,每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執行抽簽,決定第一局的發球及場區,抽簽由雙方隊長參加

3、第一、二局中,如出現雙方比分到25平時,比賽繼續進行,直到一方領先2分,比賽結束;第三局比賽哪一方先到15分,且至少領先對方2分即為獲勝,否則繼續比賽直到產生兩分差距為止,第三局在一方先得到8分時交換場地

4、發球和接球:

(1)比賽時,每隊上場六人,四男二女各方場上的六人須輪流發球,不得有人多發或少發,發球區域在底線后,參賽隊員只得用手進行發球

(2)發球時,裁判哨聲吹響后隊員必須在10秒內將球發出,如果時間已過,而球未發,對方得分,發球時必須拋起擊球,如果球落地則對方得分,發球不得踩線或進入球場內,前排三人,可以在三米線前起跑扣球或攔網

(3)在發球人擊球之前出現錯位或越位現象時,對方直接得分

(4)每隊觸球三次必須過網,但前排攔網不計在三次觸球之內。后排隊員在3m線前不得起跳擊球,隊員接球可以用身體任一部位

(5)一人不可連擊兩次,如犯規對方直接得分

(6)在球未落地、分出勝負前,隊員在任何情況下,不得觸網,不得腳過中線,不得進入對方場內

(7)各局的先發球員在一局中只能退場一次,再進場一次,而且必須回到原先位置。替補球員在該局中只能進場一次替補先發球員,而且只能由被其替補退場的先發球員來替補他

(8)比賽得一分情況:

a.球成功地落在對方得比賽場區

b.對方犯規

c.對方受到處罰

5、比賽棄權:

(1)代表隊無故不參加規定的比賽即為棄權,對方獲勝

(2)以賽程表比賽時間為準,凡運動員不齊,推遲比賽15分鐘該隊伍以棄權論處,判對方獲勝

(3)運動隊不服從裁判員的裁決,中斷比賽超過5分鐘。即為罷賽,判決對方獲勝

6、比賽共分兩個賽程:淘汰賽和決賽

(1)每三個班級為一小組(共十二個班級)設a組、b組、c組(比賽前每隊隊長前去裁判員處抽簽分組)

(2)淘汰賽后每小組的第一名進入決賽

十三、注意事項:

1、運動員必須無條件服從裁判的判決,若有意見,當場比賽間歇由隊長向裁判申訴

2、如遇雨、大風等特殊情況,由體育部通知更改比賽時間

十四、器材準備:記分牌一個、排球兩個、排球網、裁判椅、

十五、獎項設置:一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名、

十六、經費預算:一等獎獎品費用40元、二等獎獎品費用20元、三等獎獎品費用10元、水費20元、共90元

拔河比賽策劃書 足球比賽策劃書篇八

閩江學院軟件學院社團聯合會讀者協會

展示青春活力,豐富校園文化,張揚獨特個性,為我們的大學生活增添色彩,讓藝術在我們的脈搏中跳躍,讓我們在時代的節奏中起舞,讓我們共同的奮斗!成為時代的領航人!

文字錄入是信息時代每個人必備的基本素養,為了給同學們提供一個展示自我的舞臺,豐富在校學生的大學生活,進一步發揮當代大學生的上機操作能力,提高廣大學生的打字水平。讀者協會特舉辦一場“以字會友”為原則的打字比賽。

挑戰自我,超越極限,以字會友,張揚個性

時間:20xx年4月24日 地點:機房

活動對象:全校同學 比賽形式及規則:

1、大賽采取班級和設點報名參賽的方式

2、參賽選手提前十分鐘入場,參賽者應按對應的`編號入座

3、比賽采用分組一次性比賽方式進行,每人一臺電腦

4、比賽以選手自己最熟悉的輸入法打字(如、智能abc、王碼五筆、極品五筆等),在規定的時間內完成比賽,打字比賽系統將自動統計選手的成績。

5、打字時間設定為15分鐘,若電腦出現故障,經工作人員允許可重新比賽。

6、比賽時,不得無故暫停,直至比賽完畢,比賽結束后,雙手應立即離開鍵盤,等待記錄員記下打字記錄,然后自動離開機房。 (以班、級、姓名為序)

7、比賽時不得暫停,直接到比賽完畢

成績標準:選手成績=速度*正確率

獎項:

一等獎:一名二等獎:兩名三等獎:三名優秀獎:六名 現場幸運獎:五名(由電腦隨機抽取)

1.由科研組成員共同開發打字比賽系統。

2.安排外聯組對外拉好贊助,為商家宣傳,實現雙方利益,

3.由宣傳組負責通過設點宣傳,海報及廣播臺像全校師生進行宣傳本次比賽。

4..報名及分組:在設點宣傳和班級報名之后迅速統計參賽人數,根據人數分場進行比賽。

(二)進行階段:

1.現場具體安排:

(1).賽前根據統計好的人數和比賽流程,分場比賽。

(2).安排好工作人員進行現場維護和協助選手解決現場的問題及突發事件。

(3).選手比賽完畢后,現場工作人員請其安靜地離開,保證比賽正常進行,不受干擾,以為每位選手都能發揮到最佳狀態 。

(三)最后階段:

1.賽后打掃好現場的衛生,擺好桌椅。

2.近期內,活動負責人員把獲獎選手成績以紅榜的形式公布出來。

3.通知獲獎選手到圖書館二樓領取獎品,攝影留念。

4.開會進行工作總結。

讀者協會打字比賽資金預算

資金說明:

1、 宣傳海報:用于宣傳本次活動用,需要在生活區門口、理科樓門口、連潘張貼,讓在校師生了解本次活動。

2、 宣傳單:用于發放各個班級,以及設點宣傳之用,為更多同學參加進來做準備。

3、 橫幅:一條以豎的方式掛在教研樓上,醒目地宣傳本次活

動;另一條掛在比賽場地,彰顯本協會辦此活動。

4、 禮品:本次活動需要給予參加活動的選手獎勵,以此鼓勵他們再接再勵。

拔河比賽策劃書 足球比賽策劃書篇九

發揚藝術之光,傳承書畫風采,共創魅力校園。

繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術,提高同學們的審美素質、藝術修養,為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺,促進書畫愛好者之間的交流,培養同學們各方面的素質,為同學們活動增添生氣,豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現中國書畫藝術魄力,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建學校的優良學風,特舉辦本次書畫大賽,為同學們展現自我風采提供一個平臺。

5月4-5日。

軟筆書法、硬筆書法、國畫、油畫、水彩畫、漫畫、簡筆畫、素描。

遂師團委承辦單位:遂師書畫社

1、前期策劃、宣傳及準備工作

(1)策劃書擬定和審批

時間:4月20-22日

策劃書經校書畫社協商起草最終定稿后,上交主席團審批。

(2)活動前期宣傳:

①海報:時間待定,由書畫社做比賽宣傳海報貼在靜遠居公示欄處,內容分別以書畫大賽活動預告及投票通知書為主。

②橫幅:共1條,主席臺前。

③廣播:由社團聯合會協助聯系相關部門幫忙報道。

書面通知:大賽通知由書畫社通知各班級宣傳委員和學生于4月低召開會議,向各班學生轉達相關事宜。

(3)活動準備:我們將申請書畫大賽作品展出場地,獲獎者現場秀場地;請社團聯合會協助聯系大賽評委,組建評委團;部署相關部門做好各方面細節工作。

2、作品征集

(1)時間:4月24日-5月3日

(2)要求:軟筆書法作品長不超過2米、寬不超過0.5米;硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描統一4開紙;油、國畫尺寸不限(請在作品背面右下角注明參賽者姓名、班級、有作品名的請注明作品名),請嚴格按要求做作品,紙質自定。

(3)方式:在規定時間內完成作品請交于書畫社負責人處,然后經書畫社將全部作品統一展出,由專業老師和全校同學投票進行評選。

(4)為保證參賽作品數量,本次活動將采用適當的強制性,規定每班級最少上交作品數量每個班兩幅(針對個別班級的特殊情況,在會后再商討論定)。

3、作品整理及保存

(1)為了便于作品的審評及保管,請各班級將征集的作品上交前按下列分類存放:軟筆組/硬筆組/繪畫組(簡筆畫、素描、漫畫、國畫、油畫、水彩畫)

(2)作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放,以便歸還。

(3)作品整理保存等工作由書畫社負責。

4、作品評審

(1)時間:5月4—5日

(2)方式:

①老師評選和學生投票(評分占總分60%、學生投票分占總分40%)每部作品獲得投票數在1-100以內每票計1分,如果投票數超過100張,那么多出的票數每張計0.5分,投票總分的40%將納入作品評比總分中。

②學生投票請持本人胸卡到領票處領取,每人一票不能帶領也不能多領,如果同一人投兩張票及其以上者選取其一或視為無效。

③投票者請注明姓名、班級、所偷作品號。

(3)所設類別:繪畫組,硬筆書法組,軟筆書法組

(4)評獎名額:一等獎1名二等獎2名三等獎3名優秀獎5名

(5)活動后期宣傳:獲獎名單由書畫社宣傳部負責做一張獲獎名單貼在靜遠居公示欄處。

1、以畫廊形式將全部作品固定展出。

2、地點:學校籃球場

3、相關事宜:

①展出作品具體布置及固定工作由書畫社集體協商,力求美觀與實用統一。

②作品展出期間請保衛部維持現場。

③作品展出時間為2天,如有特殊情況會另行通知。

1、時間:5月4-5日

2、地點:學校籃球場

3、參與人員:全校學生

4、相關事宜:

(1)筆墨等相關工具以自行配備;同時書畫社也為現場秀準備充足的物品,以備意外,在活動過程中應盡量避免浪費材料。

(2)提前申請好場地,準備好桌子凳子,筆墨紙硯等東西。

(3)書畫社安排好現場負責人員的具體工作,以避免出現現場混亂的局面:簽到人員,發獎人員,保管物品人員,提供物品人員,機動人員等。

(4)現場完成的作品即時在現場展出,沒有評獎資格。

(5)凡參與本次比賽投票同學均有機會獲得幸運參與獎,所選作品獲得一等獎,那么將有機會獲得幸運鑒賞獎。

(6)具體日期可根據天氣進行調整。

(7)頒獎:獲獎人員請依次上臺領獎,在支持一等獎作品的選票中隨機抽選1名幸運鑒賞獎,在所有投票中(獲得幸運鑒賞獎除外)隨機抽取10幸運參與獎。

1、作品歸還:由書畫社統一歸還到各班同學手中

2、活動總結:由書畫社作寫一份活動總結備案。

3、活動后期宣傳:將評審過程、獲獎情況、作品展覽、獲獎者現場秀以及頒獎儀式用照片拍攝記錄,呈現出書畫大賽的全過程。

一等獎30元、二等獎20元、三等獎12元、優秀獎10元、幸運參獎25元物資獎品、榮譽證書25張。

合計:97元整、25張榮譽證書

拔河比賽策劃書 足球比賽策劃書篇十

為推動我校英語課改教學,激發學生學習英語的.興趣,提高我校廣大學生的英語寫作水平,豐富同學們的業余生活,增強校園英語學習的良好氛圍,促進英語教學質量的提高,擬于11月21日舉行高中英語現場作文比賽。

20xx年11月21日19:10—19:40(參賽選手19點到場,自備草稿)

學校物理實驗室

瑞金三中高一——高三學生。

學生自愿報名,科任老師篩選,備課組長選定對象(每級20人)于11月19日前報教研組長手。

1、書寫美觀10分

2、內容完整、字數適中40分

3、表達正確、流利、地道35分

4、體現文章的詞匯美、句式美,銜接美和結構美15分

每級設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。頒發對應學生獎品和指導教師證書。

楊香蓮

楊漢林、謝永春、鐘愛玲、楊福生、廖小軍、

拔河比賽策劃書 足球比賽策劃書篇十一

為加強學生凝聚力,豐富學生的課余生活,增進班級之間和班級內部的團結,使學生們體會集體的力量。我部老師和學生會決定,決定于11月xx日舉行拔河友誼競爭賽。

希望這次比賽能活躍校內氣氛,體現學生活潑向上的精神風貌。這次比賽秉著"友誼第一,比賽第二"的原則,重在參與,量力而行,為創建和諧校園增添了一抹亮色!

活動細則

增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創造運動機會,提供展現個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,使學生們體會集體的力量。

"凝心聚力創示范 喜迎校慶共和諧"

"積極、向上、團結、奮進、運動、健康"

海亮私立高級中學a部學生會

20xx

海亮私高籃球場

海亮a部高二全體師生

1、以班為單位組成各參賽隊伍

2、每班報名20人,15男5女

3、各班將參賽人員名單于11月xx日(周x)中午之前交到學辦

4、各班負責人于11月x日(周x)晚自修第一節課前到進行分組抽簽。

比賽規則

一、報到:

比賽開始前,各隊領隊必須到賽場簽到,并帶領參賽隊員到比賽區等候。(簽到表見后面)

二、比賽方法:

1、比賽采取淘汰賽,三局兩勝制原則,先贏2場者勝,晉級下一輪;

注:共七組,五個3人組和2個二人組,采取淘汰制,共三輪比賽決出三個隊晉級決賽。半決賽依慣例。

2、繩子的標志如下,

一家人,一條心,一股勁,一個目標,辦好學院發展一件事

(1)中心記號區………繩子的中心………紅色

(2)白色記號區………從繩子中心左右各2m的位置…………白色 (從中心記號區至白色記號的內側測量) 。

(3)藍色記號區………從白色記號區的.內側5ocm的位置………藍色。

(4)繩子標志是使用顏色貼布或繩子標志,以便裁判員能夠很容易的調整繩子的長短或適當位置。

(5)標志線寬為5xlocm ,藍色記號區寬為5cm 。

3、違規及處罰:

(1) 各班嚴禁使用外援或是在比賽中多人;

(2) 各班啦啦隊嚴禁騷擾對方比賽隊員或是和對方啦啦隊發生不和諧;

(3) 如有違反本規則或其他不文明現象,取消比賽成績。

4、申訴 :

比賽中發生有關抗議問題,必須于比賽完畢10分鐘內向其比賽的主裁判提出申訴。

5、注意事項:

(1)每場比賽準時開始,各代表隊需在到達比賽場地

(2)賽前5分鐘點名檢錄,核對參賽人員,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

(3)必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。

6、場地分配:

兩個隊伍各派出1名代表,到裁判面前先石頭剪刀布,贏的那位代表優先決定場地。

獎項設置:

冠軍隊 頒發獎狀、并在三項比賽中加5分;

亞軍隊 頒發獎狀、并在三項比賽中加3分;

季軍隊 頒發獎狀、并在三項比賽中加2分;

拔河比賽具體人員安排 :

第一,每個比賽區域設一個裁判員。

第二,每個比賽區域各設兩個負責人

第三,每個班級設五個工作人員,其中兩個負責維持啦啦隊秩序,另外三個負

責參賽隊伍,比賽時分別位于隊伍兩端,以防作弊。

第四,評委由主席團加學生會成員及老師組成,共需10人

第五,剩余的學生會成員,負責道具的搬運及后勤工作,比賽場地秩序的維

(每個區域10人),現場區域的實際劃分,結果的統計(每個區域1個

記錄人員,整場賽1個總記錄人員。)等

第六,具體人員安排看實際決定

拔河比賽策劃書 足球比賽策劃書篇十二

棋類比賽

豐富學生的課余文化生活,增進友誼。

實驗中學全體同學(男女不限)

xxxx年x月x日

xxx

象棋、五子棋、跳棋

器材的購買、場地申請、活動宣傳、報名

1、搜集資料,確定比賽規則,挑選裁判

2、以班級為單位進行本次活動的宣傳,鼓勵同學踴躍參與3按照既定時間地點進行比賽,保證比賽過程的公正性4。公正評出比賽名次,及時公布比賽結果,并進行表彰。

a、象棋:男女分組一對一單淘汰

規則:

1、對局時,由執紅棋一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝,負,和,即終局。

2、除帥(將)外,其他都可以聽任對方吃,或主動送吃。吃子一方立即把被吃棋子從棋盤拿走。

3、一著棋走后不得再予更改,以手離開棋子為準。

4、雙方在60分鐘內必須必須走滿30著;以后每10分鐘內必須走一著,直至對局結束。更改,以手離開棋子為準。

5、比賽采取“單淘汰”制,以“猜先”的方式決定哪方執紅子或黑子。

犯規:

1、提議作和經對方拒絕后,連續提出。

2、移動己方非行棋棋子或對方棋子。

3、在對方思考時間內以聲音或行為等進行干擾。凡判“犯規”,裁判員應當場宣布并及時記錄提出警告,每場犯規超過3次者該場比賽判勝負和的確定

勝負:

下列情況下可判勝負:

1、一方棋子攻擊對方將(帥),并在下一著要把它吃掉,而對方無法“應將”

2、走棋后形成將帥直接對面。

3、輪到走棋的一方無棋可走,既被“困斃”

4、著子違反行棋規則

5、自己宣布認輸

下列情況下可判和:

1、雙方均不能取勝的簡單局勢

2、一方提出議和,對方表示同意

b、五子棋:一對一單淘汰

(一)行棋順序:黑先白后,從天元開始輪流落子

(二)判斷勝負:最先在棋盤橫向豎向斜向形成連續的相同色五個棋子的一方為勝;中途腿場者為負;如分不出勝負判為和局。

(三)比賽采用“單淘汰”制,以“猜先”的方式決定哪方執黑子或白子。

c、跳棋:一對一單淘汰

(一)比賽

走子規則

1、棋子的移動可一步步在有直線連接的相臨六個方向進行,如果相臨位置上有任何一方的`一個棋子且該位置直線方向下一個位置是空的,則可以直接“跳”到該空位上,“跳”的過程在相同情況下可連續進行。誰先把正對面的陣地全部占領誰就取得勝利。

2、禁止進入非正對面陣地

3、允許忽略走棋,即選擇pass,一方選擇pass,其余各方可連走兩步。

(二)比賽采用“單淘汰”制,以“猜先”的方式決定各方走子順序。

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