每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇一

比賽開(kāi)始前，老師講規(guī)則：每隊(duì)選出三位隊(duì)員，在二十秒內(nèi)吹得又快又大者獲勝。要是氣球爆了或是吹的比別人小，就算輸了。

第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，甲隊(duì)派出陳林睿，乙隊(duì)派出尚炫宇。他們兩人在掌聲中走上臺(tái)，分別拿了一個(gè)氣球，吸了一大口氣。開(kāi)始了，他們用了全身的力氣往握里吹氣，剛開(kāi)始?xì)馇蛳褚粋€(gè)桃子，不一會(huì)，氣球像一個(gè)鴨梨，最后氣球像一個(gè)大西瓜。這一次乙隊(duì)勝，我們甲隊(duì)人員垂頭喪氣。老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有機(jī)會(huì)！”

第二場(chǎng)比賽，我們派出林昱欣出戰(zhàn)，對(duì)手是乙隊(duì)的林俞彤出場(chǎng)，這一場(chǎng)我們勝了！

第三場(chǎng)比賽，終于到我了。我挑了一個(gè)氣球，老師說(shuō)開(kāi)臺(tái)我就用力吹氣，我比另一個(gè)人快一步，所以我吹得比她大一些，看著我的氣球一點(diǎn)一點(diǎn)的變大，我開(kāi)心極了，最后我們隊(duì)勝了。

我覺(jué)得吹氣球比賽太好玩了！

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇二

今天，彩虹老師說(shuō)：今天，我們玩吹爆氣球，會(huì)有一個(gè)幸運(yùn)的人，氣球會(huì)在他面前爆炸。我一定不會(huì)是那個(gè)幸運(yùn)的人，不然我的魂都會(huì)飛出來(lái)的，我暗暗祈禱。老師的話音剛落，同學(xué)們有的捂住耳朵；有的把衣服脫下來(lái)裹住頭；還有的戴上帽子；還有突然，我也想把帽子帶上，可我左摸摸，右摸摸，什么也沒(méi)有摸到。我才想起來(lái)，我的衣服上沒(méi)有帽子，我呆呆地坐在位置上，幸虧我的祈禱起作用了，老師吹氣球到我們這組的時(shí)候，氣球沒(méi)有破，我的心放松了一大截！蒼天呀！大地呀！真是謝天謝地。

老師就像大風(fēng)一樣，呼呼呼，讓本來(lái)是個(gè)很小很瘦的氣球變得又肥又大。在嚇別的女孩時(shí)，別人一直在尖叫，老師一組一組來(lái)嚇我們。

同學(xué)們一直躲，還有一直尖叫。等老師回到臺(tái)上，整個(gè)教室就像剛才是恐怖的大海，漸漸平息下來(lái)了。

氣球大得不行了，眼看就要爆炸了，我的心上跳下跳，就像一只兔子跳來(lái)跳去。氣球呀，你也不能炸呀！不然我的魂會(huì)飛走的。

氣球沒(méi)有炸，因?yàn)槔蠋熞埠芎ε?，將氣球拿在手里，再松開(kāi)，原來(lái)氣球是飛炸的呀！

根本氣球沒(méi)有炸，白嚇了我一場(chǎng)。

這次真嚇人呀！之前很害怕會(huì)炸，結(jié)果沒(méi)有炸是飛了哈！

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇三

今天老師一提到氣球，我們就想等會(huì)兒一定要玩什么游戲，肯定是很有趣的游戲。

老師走進(jìn)教室，手里拿著一包五顏六色的氣球，說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲游戲的名字叫做‘吹氣球’?！?/p>

游戲規(guī)則是：兩人一組比賽，每人拿一個(gè)不同顏色的氣球吹，看誰(shuí)吹的氣球最大 ，誰(shuí)就獲勝，或者，誰(shuí)先把氣球吹爆也算獲勝 。

老師問(wèn)我們：“誰(shuí)想當(dāng)組長(zhǎng)？”陳雅琦和林偲涵都舉了手，于是老師就請(qǐng)她們倆當(dāng)組長(zhǎng)。

老師開(kāi)始分組了，我、陳雅琪和王紫瀅三人為一組，林思涵和林義翔還有吳潤(rùn)禾三人為一組。

比賽開(kāi)始了，陳雅琦和林偲涵先比，她們各自拿了一個(gè)氣球使勁吹，但沒(méi)分出輸贏。后來(lái)，陳雅琦用力吹了幾下，很快，她的氣球就爆了，我們這一組贏了。

輪到我和林義翔比賽了，我有點(diǎn)兒緊張，因?yàn)槲覔?dān)心自己會(huì)輸。比賽開(kāi)始了，林義翔的臉都吹紅了，我的臉也漸漸紅了。最后，我們不相上下，老師判我們平局。

接下來(lái)，到了最后一場(chǎng)，比賽的是王紫瀅和吳潤(rùn)禾，她們一人拿一個(gè)不同顏色的氣球，老師說(shuō)：“預(yù)備——開(kāi)始！”王紫瀅一直都吹不起來(lái)，最后，吳潤(rùn)禾贏了。兩組打平了，我們每個(gè)人都得到了一個(gè)好學(xué)生卡！

這節(jié)課的游戲真讓我難忘！

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇四

今天,我剛到,老師就宣布說(shuō)：“今天我們要上游戲課?！蔽液屯踝蠟]都咧開(kāi)嘴笑了，今天我們玩的游戲是“吹氣球”。

游戲規(guī)則是：誰(shuí)先吹爆氣球誰(shuí)就贏，或者，誰(shuí)吹得大也算贏。老師問(wèn)：“誰(shuí)想當(dāng)組長(zhǎng)呢？”陳雅琦和林偲涵同時(shí)舉手，老師就開(kāi)始分組了。

陳雅琦和林偲涵開(kāi)始比賽了，剛開(kāi)始，陳雅琦吹得比蘋(píng)果還小，后來(lái)越吹越大，一直吹到像西瓜那么大，只聽(tīng)“砰”的一聲，陳雅琦的氣球吹爆了，她高興地說(shuō)：“哈哈，我贏了！”

接著第二組比賽開(kāi)始了，林義翔吹紅了臉，氣球開(kāi)始只有拳頭大，慢慢地變成有足球那么大了，后來(lái)又變得像籃球那樣大，好像要吹爆了，有些膽小的同學(xué)嚇得躲到桌子下面去了。最后，吳瑕和林義翔的成績(jī)不分上下。

我和王紫瀅開(kāi)始比賽了，我信心百倍地上場(chǎng)了，接過(guò)蔡老師給的氣球，一口氣就吹得很大。王紫瀅的氣球卻怎么也吹不起來(lái)，她肯定在想：真奇怪，為什么我的氣球吹不起來(lái)呢？原來(lái)是因?yàn)闅馇蚶锩嬗锌谒?，所以她才吹不起?lái)。最后，蔡老師給我們每人都獎(jiǎng)了一枚好學(xué)生卡。

今天我們玩得真開(kāi)心！

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇五

今天，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“吹氣球”。

游戲前，老師宣讀了游戲規(guī)則：“誰(shuí)吹得氣球最大或者誰(shuí)先把氣球吹破了，誰(shuí)就勝利了！”老師說(shuō)完了游戲規(guī)則，就請(qǐng)了董哲全和林樂(lè)航用“石頭剪刀布”的方法來(lái)挑選隊(duì)員。

比賽快開(kāi)始了，董哲全垂頭喪氣地說(shuō)：“我肯定會(huì)輸。”

比賽開(kāi)始了，董哲全pk林樂(lè)航。開(kāi)始是林樂(lè)航領(lǐng)先，他吹的氣球像西瓜似的?？墒俏覀冴?duì)長(zhǎng)董哲全卻吹了一個(gè)像包子又像拳頭一樣的氣球。最后，林樂(lè)航勝利了，我們隊(duì)長(zhǎng)輸了。

后來(lái)?yè)Q我上場(chǎng)了，我pk我們班的班長(zhǎng)張萬(wàn)宇。上臺(tái)了，老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我一下子就吹得很大了，張萬(wàn)宇屁滾尿流地跑了下去。我勝利了，我的隊(duì)員們高興極了。

最后一場(chǎng)比賽是邱昊慶pk王可涵。王可涵遙遙領(lǐng)先，邱昊慶怎么也吹不起來(lái)，后來(lái)邱昊慶才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是氣球破了一個(gè)洞，同學(xué)們都哈哈大笑了起來(lái)。后來(lái)，他換了一個(gè)氣球。老師給他60秒的時(shí)間吹好這個(gè)氣球。邱昊慶使出了全身的力氣，最后他的手松了，氣球沒(méi)氣了，我們隊(duì)輸了。

后來(lái)，老師給我們講了一下吹氣球的小技巧，我今天太高興了！

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇六

今天，的帶領(lǐng)老師教我們玩了一個(gè)游戲——“吹氣球”。

老師拿出了一袋氣球，對(duì)我們說(shuō)：“這袋氣球不是用來(lái)布置教室的，而是用來(lái)玩游戲的?！蔽覀冮_(kāi)心地歡呼了起來(lái)。

首先，老師選我和董哲全當(dāng)組長(zhǎng)，又用錘子剪刀布的方法來(lái)選擇組員。我選了張萬(wàn)宇和王可涵，董哲全選了邱昊慶和楊建宇。然后，老師給我們講了游戲規(guī)則：氣球吹得最大的或者吹爆的再送一個(gè)氣球。

開(kāi)始比賽了，我和董哲全先開(kāi)始，我的氣球越吹越大，像一個(gè)胖冬瓜一樣的時(shí)候大家都很有默契地堵住了耳朵，因?yàn)樗麄兣職馇虮?。就在我要綁氣球的時(shí)候，氣球像一個(gè)定時(shí)炸彈一樣“砰”的一聲爆炸了。而董哲全的氣球只能吹到拳頭那么大。所以，這一局我贏了。

接著是張萬(wàn)宇對(duì)抗楊建宇，張萬(wàn)宇見(jiàn)楊建宇的氣球已經(jīng)吹得很大了，就說(shuō)：“我洗下氣球?！边^(guò)了一會(huì)兒，他又說(shuō)：“我想吐了?！被氐阶簧?，他又說(shuō)：“我肚子痛。”最后，毋庸置疑，董哲全勝了。

最后是王可涵和邱昊慶比賽，邱昊慶吹一下放一下氣，我們這組又贏了！

今天我們玩得不亦樂(lè)乎！吹氣球真是太有趣了！

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇七

今天老師告訴我們要玩“吹氣球”的游戲，我們問(wèn)氣球在哪里，老師搖搖頭說(shuō)沒(méi)有。其實(shí)，五顏六色的氣球就在老師的胳肢窩里呢！

游戲規(guī)則是：兩個(gè)人一組，誰(shuí)先把氣球吹破或者誰(shuí)的氣球吹得大，誰(shuí)就獲勝。

比賽開(kāi)始了，我和薩貝爾先比。在比賽之前，薩貝爾告訴我：“對(duì)著氣球吹一兩分鐘就可以了?！?/p>

老師說(shuō)：“王萊恩和薩貝爾先來(lái)?！蔽覕[出一副愁眉苦臉的樣子走上臺(tái)，吹著吹著，我笑了出來(lái)，因?yàn)槔蠋熢诙何遥骸澳愕难澴拥袅??！蔽覜](méi)理會(huì)，但還是忍不住笑了。“呼呼——”我把腮幫子吹得圓鼓鼓的，活像一只小青蛙。

薩貝爾吹得比我小，可他還在努力。突然，他一松手，氣球就像頑皮的小孩子一樣在空中轉(zhuǎn)了幾圈，然后鉆到了桌子底下。

第二組是游嘉文和魏淥鋒。游嘉文吹得越來(lái)越大，而淥鋒的氣球卻還是小小的，怎么努力也吹不大。因?yàn)闅馇蚶锩嬗幸桓鹈?，所以吹不大，淥鋒垂頭喪氣地回到了座位。最后，老師為了安慰他，給淥鋒送了一個(gè)大氣球。

吹氣球真是太好玩了！

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇八

每個(gè)星期六，我都會(huì)去參加普思精舍的兒童禪修班，這裡除了豐富的課程外，還會(huì)有寓教于樂(lè)的游戲。

今天下午，先到精舍灌。一邊灌，一邊玩氣球。

灌好的氣球，好像一個(gè)頑皮的小孩子，只要我們一不留神，他們就會(huì)偷偷的從裝氣球的袋子中熘出去玩。當(dāng)我們要把他們捉回袋子時(shí)，沒(méi)想到，風(fēng)一吹，竟然跑得更遠(yuǎn)了，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把他們逮捕回袋子。

最緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨了，禪修班的每位同學(xué)都摩拳擦掌、躍躍欲試。當(dāng)音樂(lè)一響起時(shí)，有的人馬上去找個(gè)避難所；人開(kāi)始瘋狂的亂踩；有的人則像無(wú)頭蒼蠅般的到處亂竄。在一片驚聲尖叫中，人的氣球被踩破了，但是，他們就是不愿意出局；有些人即使不敢下場(chǎng)，但還是在旁邊大叫；

有些人則躲在桌子或牆角，摀著耳朵觀戰(zhàn)。

突然，音樂(lè)停了，這場(chǎng)大戰(zhàn)終于結(jié)束了。師父送氣球沒(méi)破掉的人兩枝鉛筆。大家笑逐顏開(kāi)的結(jié)束今天的活動(dòng)?；丶仪?，每個(gè)人都津津樂(lè)道的談?wù)撝葰馇驎r(shí)所發(fā)生的趣事，并且期待下次踩氣球的活動(dòng)，希望這一天不會(huì)讓大家等太久，可以很快就舉行踩氣球。

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇九

今天下午，老師在教室里和我們玩了一個(gè)游戲——吹氣球。

下午第二節(jié)剛上課，老師走進(jìn)教室，手里拿著一個(gè)沒(méi)有吹氣的氣球，走到講臺(tái)上說(shuō)：“現(xiàn)在我們玩一個(gè)吹氣球的游戲，好不好？”我們異口同聲地說(shuō)：“好！”

老師開(kāi)始吹了，一下、兩下、三下、四下，老師突然停了下來(lái)，走到馮浩瀚的面前又吹了起來(lái)，五下、六下、七下，氣球越來(lái)越大，馮浩瀚也躲的越來(lái)越遠(yuǎn)，馮浩瀚，你的膽子不是很大嗎？現(xiàn)在怎么開(kāi)始怕一個(gè)小小的氣球來(lái)了呀？

老師又來(lái)到谷賀基的旁邊，又吹了起來(lái)，氣球變得更大了，可他卻一動(dòng)不動(dòng)，谷賀基，你膽子還沒(méi)有馮浩瀚大呢，他怕，你怎么會(huì)不怕呢？或者——你怕的動(dòng)都動(dòng)不了，那你也太膽小了吧！哈！哈！哈！

我真希望老師能把氣球吹爆，可是，老師不但沒(méi)有吹爆氣球，而且不吹了，我失望極了。如果，老師再到下一個(gè)同學(xué)那里，并且把氣球吹爆，那個(gè)同學(xué)會(huì)下會(huì)嚇得尖叫一聲“啊”呢？

今天的吹氣球游戲結(jié)束了。我真盼望還有下一個(gè)更好玩的游戲。

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇十

爸爸媽媽帶我和弟弟去蘇州樂(lè)園玩。

到了門(mén)口，我看見(jiàn)有很多賣氣球的人。他們手里的氣球色彩繽紛，有紅的，有紫的，有黃的，還有五彩的……這些氣球的形狀也是多姿多彩的，有“草莓”，有“蘋(píng)果”，還有“喜洋洋與灰太狼”呢……我看著，喜歡極了，如果能買(mǎi)一個(gè)，那該多好啊！可我轉(zhuǎn)念一想：爸爸媽媽都很節(jié)省，肯定不幫我買(mǎi)的。想到這里，我不禁嘆了一口氣。

正當(dāng)我失望時(shí)，一個(gè)壞主意浮現(xiàn)在我的腦海里：平時(shí)弟弟老欺負(fù)我，我何不趁機(jī)欺負(fù)欺負(fù)他？

于是，我悄悄對(duì)爸爸說(shuō)：“弟弟想買(mǎi)一個(gè)氣球。”爸爸一聽(tīng)，很生氣，說(shuō)：“平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，就想著買(mǎi)玩具?！鳖D時(shí)，我的心里舒暢了許多。

走路幾步，我覺(jué)得這么做不太好。我拉了拉爸爸的衣袖，說(shuō)：“其實(shí)，不是弟弟想買(mǎi)氣球，是我想買(mǎi)?！卑职致?tīng)了，路上露出了微笑：“我就知道是你這個(gè)機(jī)靈鬼想要?！彼又终f(shuō)：“不買(mǎi)?！蔽宜览p著爸爸說(shuō)：“幫我買(mǎi)嘛，幫我買(mǎi)嘛……”爸爸受不了我了，只好買(mǎi)了兩個(gè)氣球，我和弟弟每人一個(gè)。

我倆拿著氣球，開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)去玩了！

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇十一

今天，田老師帶我們玩兒了一個(gè)有趣的活動(dòng)——踩氣球。

一開(kāi)始，田老師拿出了一袋五彩繽紛的氣球，發(fā)給我們每人兩個(gè)，我們急切地把它們吹起來(lái)。有的像燈泡，有的像鴨梨，有的像雞蛋。接著我們又把氣球系起來(lái)拴在腿上。這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)非常興奮了，期待著比賽的開(kāi)始。

比賽開(kāi)始，我是第一組出場(chǎng)的。氣球綁在腿上走路就會(huì)感覺(jué)它在腿中間蕩來(lái)蕩去，我只能岔開(kāi)腿大搖大擺地走。看著對(duì)手有些像企鵝走路，我差點(diǎn)兒笑出聲來(lái)。一開(kāi)始，心驚膽戰(zhàn)的對(duì)手們慢慢地進(jìn)入了比賽狀態(tài)，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，眼睛緊緊地盯著進(jìn)攻方。

剛開(kāi)始，觀看者們緊張的加油聲、指揮聲讓我不知所措，慢慢的我不聽(tīng)他們的叫喊了，一心要把對(duì)手的氣球踩爆。隨著我的逼近，我和對(duì)手就差一步之遙了，我看好汽球，一腳踩下去，不料她身子一轉(zhuǎn)，向我身后跑去，反而想來(lái)偷襲，我窮追不舍……教室里的場(chǎng)面可謂是驚天動(dòng)地，每個(gè)人都不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。我發(fā)起了一次又一次的戰(zhàn)斗，最后我反敗為勝。

就差一個(gè)對(duì)手啦，他已經(jīng)被我逼進(jìn)死角，在多次迂回戰(zhàn)術(shù)中，我終于找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，先迅速把腳高高抬起，然后瞄準(zhǔn)氣球使勁砸下去，“轟”的一聲，又一個(gè)氣球破了。

在這場(chǎng)比賽中，我取得了最后的勝利。

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇十二

今天，我和幾個(gè)同學(xué)一起玩起了踩氣球游戲。

我們?cè)谀_上綁了兩個(gè)氣球，然后，隨著我們一起的：“三！二！一！開(kāi)始！”大家開(kāi)始四處逃竄。

傻，我才不跑哩！躲起來(lái)，一對(duì)一，你追我我追你，正好嘛！少了我一個(gè)，就多一個(gè)人了，我不被發(fā)現(xiàn)才怪哩！躲起來(lái)才好哩！我趕快躲到了一棵的樹(shù)后面。本來(lái)，我擔(dān)心會(huì)被發(fā)現(xiàn)，我們正好8個(gè)人！

可是，那些人追得可歡了。而我越覺(jué)得這不安全，我左看右看，見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一條道，心想，去那就再也沒(méi)人可以找到我了，我正暗自慶幸，可是，“啪！”的一聲打斷了我的思路，我轉(zhuǎn)頭一看，沒(méi)想到，竟然有一個(gè)人踩了我的一個(gè)氣球！我瘋了一般，馬上跳過(guò)去踩掉了他的兩個(gè)氣球。哼，這就叫“以其人之道還至以其人之身”！她沒(méi)了兩個(gè)氣球，只得悻悻離場(chǎng)。

嘻嘻，我又沉浸在自己的喜悅中了，唉，怎么每次都這樣？你不猜也只到了吧！我的氣球又爆了！

玩了好久，一個(gè)女生贏了。

為什么？我問(wèn)她。她竟然告訴我，她躲起來(lái)了！

這次游戲啊！

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇十三

“嘭”“嘭”“噗”……真是什么雜亂的聲音？原來(lái)是氣球爆炸的聲音?。∥覀冋谕婺g(shù)氣球（又稱長(zhǎng)條氣球）。這次和上次做的東西完全不一樣，還要用到三結(jié)泡呢。

我一來(lái)，就看見(jiàn)了有些沒(méi)玩過(guò)的同學(xué)正在為氣球打氣。有些人氣打不起來(lái)還要請(qǐng)教老師。有些在那擺弄老師的作品……時(shí)間流逝著，到了上課，沒(méi)玩過(guò)的人興高采烈，就像饑餓的人可以向面包撲去。

老師開(kāi)始教我們做。剛開(kāi)始還挺簡(jiǎn)單的，后來(lái)特別難搞。突然，有幾個(gè)同學(xué)手中的氣球先“嘭”的一聲，之后沖向天花板。特別是打三結(jié)泡，又幾個(gè)同學(xué)氣球爆炸了，我的心像擰不緊的水龍頭，水嘩嘩直流。突然，我的氣球也“沖上云霄”。

我又做第二個(gè)了，吸取了第一次的教訓(xùn)。做三結(jié)泡的關(guān)鍵，要溫柔，急不得。不確定的地方請(qǐng)老師做一下。天無(wú)絕人之路。終于，這只鸚鵡做成功了！

做好了，老師讓我們把眼睛和翅膀畫(huà)上去。我這不叫畫(huà)蛇添足，我還畫(huà)了它的鼻子，鸚鵡的鼻孔不就長(zhǎng)在嘴上的嘛。

又一個(gè)成品“鸚鵡”嘭了一聲。做完了為什么會(huì)爆？原來(lái)，一個(gè)鸚鵡頭在畫(huà)的時(shí)候不小心被戳破了……“嘭嘭嘭——”“哈哈哈——”同學(xué)們?nèi)猿两馇虻目鞓?lè)中。

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇十四

今天，我們?nèi)タ赐⊥馄拧?/p>

小外婆開(kāi)著一家小店。看到小店里花花綠綠的氣球，我和弟弟的眼珠子都停止不動(dòng)了。小外婆見(jiàn)了，笑呵呵地說(shuō)：“想玩盡管拿吧?！薄耙?”我和弟弟高興得手舞足蹈。

弟弟拿了藍(lán)色的氣球，鼓起腮幫子，“呼……呼……”弟弟的臉好像一只熟透了的紅蘋(píng)果，可氣球卻只有小皮球那么大。“一點(diǎn)也不好玩，不玩了!”弟弟氣得把氣球扔地上。

“弟弟，瞧姐姐的。”我挑了一個(gè)我最喜歡的粉紅。我深深地吸了一口氣，對(duì)準(zhǔn)氣球口，猛地一吹，氣球馬上鼓起來(lái)了?！敖憬?，加油!”弟弟恨不得把全身的勁使在我身上。我越吹越有勁，氣球越來(lái) 越胖，顏色越來(lái)越淡?！芭尽钡囊宦?，氣球破了。弟弟先是呆若木雞，接著開(kāi)懷大笑。

我繼續(xù)吹。這次吸取了上次的教訓(xùn)，吹到我腦袋大的時(shí)候，我把氣球送給弟弟。我們放飛氣球，“倒計(jì)時(shí)開(kāi)始，五、四、三、二、一，放!”一開(kāi)始，氣球像一枚火箭直插天空，可一瞬間工夫，它就像 一只無(wú)頭蒼蠅，一頭撞在墻上，真好玩!

小朋友，你看了心里也癢癢了吧?心動(dòng)不如行動(dòng)，跟我們一起玩吧!

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇十五

“加油!加油!”，經(jīng)過(guò)挑選，我和第二組的侯凱寧已經(jīng)上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，拿起氣球在拼。又要比對(duì)手吹的氣球大，又不能爆了，我的心里還是七上八下的?？粗顒P寧信心十足的樣子，我更是有點(diǎn)心虛 。

我鼓足氣一吹，氣球卻沒(méi)有漲起來(lái)，氣根本吹不進(jìn)去。

我又一吹，氣球終于“懷孕”了。

我大喜，繼續(xù)吹，“呼”一下，氣球又大了一圈，上小下大，真像一個(gè)大鴨梨，我看了對(duì)手一眼，他的氣球好像比我的大，我嚇壞了。

趕緊吹氣球，氣球比原來(lái)的大了好多，嘴兒都拿不住了。只聽(tīng)下面喊：“別吹了，別吹了!”我停下來(lái)，發(fā)現(xiàn)他的氣球跟的我差不多。剛想再吹大，下面的同學(xué)又喊：“別吹!”我又放下了氣球，“10 、9 …… 1、0時(shí)間到!”

最后我們把氣球拿去一比，幾乎一樣的大。不過(guò)細(xì)細(xì)一看，對(duì)方的要比我的氣球小些。賈老師馬上給我們1組加了一顆星，并把比賽用的那個(gè)氣球送給了我們兩個(gè)。我和媽媽都以與上臺(tái)相反的狀態(tài)回到座 位。好了，這一輪比拼結(jié)束了，1組勝，等著看一下輪比拼的好戲哩!

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇十六

今天，老師要舉行一個(gè)吹氣球比賽。老師說(shuō)：“誰(shuí)吹得最小，誰(shuí)就上臺(tái)表演節(jié)目。”

我想：我不會(huì)吹得最小，因?yàn)槲以诩掖档煤艽螅晕乙稽c(diǎn)都不緊張。

老師說(shuō)：“5、4、3、2、1，開(kāi)始!”我就使出全身力氣拼命地吹，氣球一點(diǎn)一點(diǎn)地變大。一會(huì)兒，我把氣球吹得像個(gè)大西瓜了。其他同學(xué)有的吹得很小，臉卻漲得通紅；有的吹得過(guò)頭了，氣球太“啪——”爆炸了；還有的吹不起來(lái)，仍然在那兒使勁地吹，嘴里像塞了一個(gè)大蘋(píng)果。結(jié)果，吹得最小的同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目，他們有的畫(huà)畫(huà)，有的唱歌，還有的朗誦古詩(shī)。我想對(duì)他們說(shuō)：“下次努力，爭(zhēng)取吹個(gè)大氣球吧。”

接著，我?guī)屯瑢W(xué)綁氣球。同學(xué)把氣球吹大了，捏住氣球的嘴巴，我用線繞了幾圈，然后打了個(gè)死結(jié)。

同學(xué)也幫我綁氣球，打了個(gè)結(jié)。我們拿著氣球晃著玩，玩得很開(kāi)心。

最后，老師說(shuō)“放氣球”，同學(xué)們把氣球一起拋向天空。頓時(shí)，教室里變得五彩繽紛，真漂亮啊，同學(xué)們玩得真開(kāi)心啊！

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇十七

今天，我在玩了一個(gè)叫做“吹氣球”的游戲。

比賽開(kāi)始前，老師選了六個(gè)人，分別是林樂(lè)航、張萬(wàn)宇、王可涵、董哲全、楊建宇、邱昊慶，老師讓他們挑選了各種各樣顏色的氣球。

然后，老師一聲令下說(shuō)：“比賽開(kāi)始！”林樂(lè)航一下子就吹得很大，而董哲全已經(jīng)用了很大的力氣卻總是吹不起來(lái)。后來(lái)，林樂(lè)航勝利了。接著，老師準(zhǔn)備去拿一根繩子給林樂(lè)航綁氣球。但林樂(lè)航還在繼續(xù)吹，繩子還沒(méi)拿來(lái)他就把氣球吹破了。

緊接著，張萬(wàn)宇怎么吹也吹不起來(lái)，而且他又想吐，后來(lái)是楊建宇贏了。

最后一組王可涵吹得比邱昊慶大。突然，邱昊慶鼓起腮幫子使勁吹，他吹得比王可涵的還要大。漸漸的，邱昊慶已經(jīng)沒(méi)力氣了，他就放松了一下。這時(shí)，王可涵趕上他了。后來(lái)王可涵就贏了。

我覺(jué)得“吹氣球”這個(gè)游戲很好玩，回家后我還要玩。

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇十八

你知道全世界最好玩的游戲是什么嗎？那就是“吹氣球”！哈哈，但是有些人根本不會(huì)吹氣球！

游戲規(guī)則是：每三個(gè)人為一組，誰(shuí)先把氣球吹得最大或誰(shuí)先把氣球吹破就算獲勝了。獲勝的小組每人加一枚好學(xué)生卡，三局兩勝。

第一組是林樂(lè)航pk董哲全，第二組是張萬(wàn)宇pk楊建宇，第三組是邱昊慶pk王可涵。

游戲開(kāi)始了，林樂(lè)航小心翼翼地吹，氣球慢慢變大了。但董哲全怎么吹都吹不起來(lái)。不一會(huì)兒，林樂(lè)航的氣球已經(jīng)吹得像腦袋一般大了，把張萬(wàn)宇和董哲全嚇跑了。最后是林樂(lè)航勝了。

接著是張萬(wàn)宇和楊建宇比，張萬(wàn)宇拿到氣球后把氣球洗了一下。然后，他又看了一眼氣球，對(duì)蔡老師和大家說(shuō)：“我想吐。”這時(shí)，楊建宇已經(jīng)把氣球吹得很大了，蔡老師嚇得趕忙捂住了耳朵。

我和王可涵比賽吹氣球，我成了一個(gè)笑話——一個(gè)男孩竟然比不過(guò)一個(gè)女孩。我把氣球吹得很大時(shí)，一不小心沒(méi)抓緊氣都跑了。這一局我們輸了，他們贏了。

這個(gè)游戲真好玩！

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇十九

今天，上課的時(shí)候，老師讓我們吹氣球比賽，我們聽(tīng)到這個(gè)消息，別提有多高興呢？

在老師說(shuō)規(guī)則的時(shí)候，我們都迫不及待了，就等老師倒數(shù)十個(gè)數(shù)，看誰(shuí)氣球吹的大。

比賽快開(kāi)始的時(shí)候，臺(tái)上的每個(gè)同學(xué)都拿著顏色不同的氣球在等待，在等老師喊開(kāi)始，就可以開(kāi)始比賽了

在比賽的途中，有的同學(xué)吹的嘴巴腮幫鼓鼓的，像個(gè)大蘋(píng)果，有的吹的眉毛都皺起來(lái)了，有的同學(xué)吹的力氣的沒(méi)有了。最有趣是我們班上的黃奕陽(yáng)同學(xué)他的氣球吹的一動(dòng)不動(dòng)，就好像跟沒(méi)吹的一樣。

吹著吹著，時(shí)間就到了，小明的氣球像個(gè)大皮球，是我們班上最大的一個(gè)，而小紅的氣球吹的卻像小橘子那么小。相比之下，看黃奕陽(yáng)的氣球，大家都笑的哈哈大笑，（氣球一點(diǎn)都沒(méi)有吹大，干癟癟的）最有趣的是同學(xué)們笑的都趴在地上，還用手打著地呢？

今天的氣球比賽真好玩。

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇二十

今天是放假的第二天，我把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了。我在家里閑的沒(méi)事干，就叫姐姐帶著我去義烏玩，聽(tīng)說(shuō)那里來(lái)了一支馬戲團(tuán)。

在快放假的時(shí)候，有兩輛大卡車，在我上學(xué)的路上傳播來(lái)，說(shuō)本馬戲團(tuán)這三天即將在義烏表演，后面那輛卡車上有要表演的動(dòng)物。

到了義烏，哪里的游戲讓我眼花繚亂，不久我就盯上了一個(gè)叫槍打氣球的游戲，打中兩個(gè)氣球就給一個(gè)小玩具，打中五個(gè)氣球就給一個(gè)小號(hào)娃娃，打中是個(gè)娃娃就給一個(gè)大號(hào)娃娃。

給你十二發(fā)子彈，姐姐付了錢(qián)后，我便開(kāi)始對(duì)氣球發(fā)起了猛攻，前兩個(gè)我打得十分順利，沒(méi)有一個(gè)氣球不爆，我便漫不經(jīng)心地打起來(lái)，心想這氣球這么好打嗎？

姐姐看出我漫不經(jīng)心的樣子來(lái)了，提醒我，我沒(méi)有聽(tīng)姐姐的話，失了一槍。要打就認(rèn)認(rèn)真真的打，你要抱走了大號(hào)娃娃，姐姐請(qǐng)你去吃飯。

聽(tīng)了姐姐的話，我終于打了下大號(hào)娃娃。

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇二十一

一天，我的媽媽給我買(mǎi)了兩包氣球，我好奇的問(wèn)：“為什么要給我買(mǎi)氣球？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)檫@次語(yǔ)文考試進(jìn)步的非常快?！?/p>

第二天是星期六。中午我在奶奶家讓我最好的朋友把住在這附近幾個(gè)要好的跟班都叫過(guò)來(lái)。叫來(lái)之后，我說(shuō)：“看有飛碟?！彼麄兛戳税l(fā)現(xiàn)沒(méi)有，都踢了我一腳。

我告訴他們我們來(lái)玩?zhèn)€踩氣球的游戲。我和他們講了游戲規(guī)則，規(guī)則是比誰(shuí)踩中裝水的氣球多，誰(shuí)就贏了。

游戲開(kāi)始了一個(gè)個(gè)氣球啪啪的都爆了。我剛踩下去氣球居然飛了出去，我想了一想用左腳踩住氣球的打氣口右腳猛的踩下去啪踩爆了一個(gè)氣球。連我都踩中了一個(gè)裝水的氣球，跟班二號(hào)說(shuō)：“我累壞了我明天再來(lái)?！闭f(shuō)完他就走了。

可是我們還是繼續(xù)在踩氣球，雖然我已經(jīng)有氣無(wú)力，但是我還在拼命地踩，因?yàn)檫@個(gè)游戲是我說(shuō)的，我一定要堅(jiān)持到底。

所有的氣球都踩完了，在游戲中我和我的跟班表現(xiàn)都非常好，除了那個(gè)半途而廢的二號(hào)。最后還是玩的非常開(kāi)心。

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇二十二

今天，我們培訓(xùn)班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹氣球比賽。

比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們信心十足的走上了場(chǎng)，比賽分為男生隊(duì)和女生隊(duì)。

男生隊(duì)的馬鋒隊(duì)員深深的吸了一口氣，半蹲著，仰著頭，使勁一吹，氣球好象一個(gè)聽(tīng)話的孩子，象落葉一般慢悠悠地飄向?qū)Ψ?。女生?duì)的隊(duì)員一看急了，一個(gè)箭步?jīng)_上去，對(duì)準(zhǔn)氣球，用勁一吹，這時(shí)氣球變臉了，變成了一個(gè)淘氣的孩子，偏偏落在自己這一方。??！女生慘敗，男生呢？有個(gè)興奮的大叫，有的樂(lè)得一蹦三尺高。

第二局比賽可就更有趣了！王明哲抱著球，他并不是在吹，而是在傻笑。就像找到了金子一樣，這時(shí)，隊(duì)友程宇堯看不慣了，于是，拿過(guò)球，過(guò)了半天，才開(kāi)始發(fā)球，可是球根本不聽(tīng)他的話，反而落在了他的手上，程宇堯抱著氣球使勁的親 了一口，全班發(fā)出一陣爆笑。

第三局，男生吹到女生那邊，女生趕緊吹了一口氣，球不偏不差的落在了線上，哎：又打了個(gè)平局。

啊！這次吹氣球比賽真有趣。

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇二十三

馮老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天我進(jìn)行們吹氣球比賽，誰(shuí)吹爆的氣球多誰(shuí)就是大英雄?！?/p>

馮老師把氣球拿給我、劉佳明、袁梓馨……我們這些選手，觀眾在給我們加油！我們有點(diǎn)害怕，也有緊張，但也都想給小組爭(zhēng)光。

我吹的氣球是黃色的，慢慢的氣球被我吹得像桃子。第一組的選手有任沒(méi)有捏緊氣球頸部，吹進(jìn)去的氣又被放了出來(lái)。

有的同學(xué)不想自己被其他人滑稽的樣子干擾，就轉(zhuǎn)過(guò)身去不看對(duì)方。后來(lái)我問(wèn)他：“你為什么要不看我呢？”他的答案和我想的一樣。 我吹呀吹！下面的觀眾嚇得堵住耳朵跑到后面去了。

“咚”的一聲巨響，袁梓馨的氣球第一杯吹爆了，下面的觀眾大喊“耶，耶！”

這時(shí)候我的臉紅的像桃子一樣，可是我使勁的吹氣球也沒(méi)有被吹爆。

接著袁梓馨又吹爆了一個(gè)氣球。但是我的氣球還是小桃子大小，結(jié)果我們組沒(méi)有一個(gè)人吹爆氣球。

我以前從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)這么好玩的游戲！

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇二十四

氣球，小朋友一定不陌生吧！你可別小看它，它能給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣，不信，就跟我來(lái)吧！

游戲規(guī)則是：找三個(gè)同學(xué)在一分鐘內(nèi)吹氣球，時(shí)間一到看誰(shuí)的氣球吹的大，誰(shuí)就勝利了。

李老師一聲令下，開(kāi)始比賽了。李德濠拿著氣球含在嘴里，深吸了一口氣，有吹到氣球里，不一會(huì)兒氣球就吹的像一個(gè)西瓜了，他能輕而易舉的就把氣球吹得那么大，他可真厲害啊！

再看劉益甫，把吃奶的勁兒都使出來(lái)了，一吸一頓、一吸一頓，累的他氣喘吁吁的，不過(guò)功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，氣球就吹得像西瓜一樣大了。

在看看曲珈辰，他和前兩個(gè)人可不一樣，他不慌不忙的吹著氣球，吹了幾口氣之后，氣球就變成了一個(gè)“蘋(píng)果”有吹了幾口氣，氣球就變成了一個(gè)“大西瓜”了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的喊著：“加油！加油！”教室里熱鬧非凡。

這一次的吹氣球比賽非常令人難忘，因?yàn)闅馇蚶锊粌H裝滿了空氣，更裝滿了同學(xué)們的歡笑。

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇二十五

今天我們班玩了一個(gè)有趣的游戲，是吹氣球。

游戲規(guī)則是30秒之內(nèi)誰(shuí)吹得最大，注意吹爆炸不算，分為3組。

第一組先開(kāi)始，第一組的同學(xué)迫不及待地去搶氣球，把王老師都包圍了。開(kāi)始吹了，有人都已經(jīng)吹得很大了，有的人還在小心翼翼地吹，突然，有人的氣球已經(jīng)到了最大。我們都跑到后面去，生怕爆到自己。時(shí)間到了，只有一位同學(xué)贏得了勝利。

到第二組了，拿完了氣球，就已經(jīng)開(kāi)始了，他們都吹得很大，有一位同學(xué)的氣球從口中飛走，他沒(méi)有放棄，而是撿起來(lái)繼續(xù)吹，結(jié)果他贏得了冠軍。

到我們組了，我心想：我會(huì)不會(huì)贏得冠軍。我隨便拿了一個(gè)綠氣球，上面居然畫(huà)了一只小貓，開(kāi)始了，旁邊的人已經(jīng)吹了好大，我使勁吹還是比不上他，沒(méi)時(shí)間了，我居然得到了第三名，太可惜了。

但我還是很快樂(lè)，真是愉快的一天?。?/p>

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇二十六

今天，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——夾氣球。

游戲的規(guī)則是這樣的：兩人—組，把氣球夾在中間，先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中，如果氣球落地或者擠爆，要重新拿一個(gè)氣球從起點(diǎn)重新開(kāi)始走。

比賽的第一局開(kāi)始了，第一組的選手小紅和小麗配合的十分默契，她們只用了五點(diǎn)五秒的時(shí)間就到終點(diǎn)了。

第二組也緊跟著走;但因?yàn)樾∶骱托≤娕浜系牟荒?，所以小明一個(gè)趔趄倒在了地上;他們驚慌失措，然后他們緊張地走到了終點(diǎn)。

第三組的紅紅和麗麗吸取了第二組的表現(xiàn)失誤的經(jīng)驗(yàn)，于是她們齊心協(xié)力地到達(dá)了終點(diǎn)。

接著，第四組、第五組、第六組……都緊跟著走。

一旁的啦啦隊(duì)們?cè)谥車o他們加油！

通過(guò)了這次的游戲，我忽然明白了一個(gè)道理：只要配合默契就一定會(huì)成功，也是因?yàn)檫@次的游戲，讓我們的友誼變得更加地深厚，讓我們的默契度變得更加厲害。

哈哈，這次的游戲如果還有的話，我一定還要參加。

吹氣球作文300字 吹氣球作文350字作文篇二十七

今天教室里真熱鬧，為什么這么熱鬧呢？

原來(lái)我們?cè)谧鲆粋€(gè)實(shí)驗(yàn)——?dú)馇虼蚣苡趾秃玫膶?shí)驗(yàn)。老師先準(zhǔn)備兩個(gè)氣球，并把它們吹好，再用線把它們系在一起，然后用干布擦氣球。

老師把兩個(gè)氣球掛起來(lái)，說(shuō)：“大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)兩個(gè)氣球在‘打架’呢？是不是很像兩個(gè)調(diào)皮的小孩在一起打鬧？”

最后，老師讓兩個(gè)氣球和好，怎么讓它們和好呢？老師拿來(lái)一張紙，把它放在兩個(gè)氣球中央，兩個(gè)氣球又貼在一起了，就像兩個(gè)互相慪氣的小孩又和好了，還像彩虹上的青色和綠色貼在一起，黃色和橙色粘在一起。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)好神奇，那么這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理又是什么呢？

原來(lái)，氣球被干毛巾擦了以后，就會(huì)帶有相同的電流，兩個(gè)氣球就會(huì)排斥，而紙上帶有與之不同的電流，在“異性相吸”效應(yīng)下，紙就吸引了氣球，剛剛打架的氣球就緊貼在一起了。

今天的實(shí)驗(yàn)真的太有趣了！