無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

夸夸我自己的作文二年級(jí)篇一

我·帥氣

小平頭，四方臉，還有一雙大而明亮的雙皮眼，所以，許多人叫我“小帥哥”。雖然媽媽說(shuō)我的帥氣是她生的，可那畢竟是我?guī)洑庋剑?/p>

我·勤快

我會(huì)幫媽媽拖地、洗碗、燒早飯，比如煮餃子、蒸饅頭、燒面條……其中我最拿手的還是煎雞蛋，爸爸媽媽一致稱(chēng)贊色香味俱全，那也是我多次的失敗經(jīng)驗(yàn)累積起來(lái)的。

我·努力

爸爸媽媽告訴我，生活需要努力。只有努力才能生活得更好。我更明白學(xué)習(xí)要努力，只有努力，才能力爭(zhēng)上游。我會(huì)一直努力的！

最后自報(bào)家門(mén)，我姓方，名煜林，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)2班的學(xué)生。

夸夸我自己的作文二年級(jí)篇二

世界上沒(méi)有十全十美的人，我也一樣，可今天我要給大家講講我的優(yōu)點(diǎn)。

我寫(xiě)字很漂亮，每次老師布置的寫(xiě)字作業(yè)，我總是完成的最好的。因?yàn)槲覍?xiě)字好，這個(gè)學(xué)期黑板報(bào)上的字，都是我寫(xiě)的。

我也是一個(gè)勤勞的孩子，每次到了我值日的時(shí)候，我都能把教室打掃得一塵不染。平時(shí)在家里，寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì)主動(dòng)的幫媽媽做些家務(wù)活。

我還是一個(gè)有毅力的孩子，做什么事都不會(huì)輕易放棄。有一次，老師叫我去跳舞，我高高興興的去了。一開(kāi)始，我覺(jué)得很好練，到了后來(lái)我碰到了一個(gè)很難的動(dòng)作，叫“下腰”，它真的太難做了，可我一直堅(jiān)持天天練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了下腰。

我還是一個(gè)大方的孩子，有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶鉛筆盒，我發(fā)現(xiàn)了，主動(dòng)把幾支筆和一塊橡皮一把尺子借給了他。

以后，我要把我的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，做一個(gè)優(yōu)秀的我。

夸夸我自己的作文二年級(jí)篇三

我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是堅(jiān)強(qiáng)。

記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我看見(jiàn)媽媽給我買(mǎi)的這輛自行車(chē)，便迫不及待地跳了上去，兩腳蹬著腳蹬，雙手握住手把，使勁往前蹬。可是誰(shuí)知自行車(chē)不聽(tīng)我的話，左右亂跑，害我摔了個(gè)四腳朝天。我心想：我就不信學(xué)不會(huì)騎你！我又騎了上去，可又摔倒了。媽媽在旁邊看著我一次次摔倒，對(duì)我說(shuō)：“要不我扶著你，你騎。”我說(shuō)：“不用，我一定能征服它。”媽媽又說(shuō)：“那你就自己去練吧。”我這次憋住氣，終于騎了上去，可是就在我高興的時(shí)候，我的手不小心扭了一下，我坐在上面左右搖擺地跑，最后我把手放平衡，終于把這個(gè)“小對(duì)手”征服了。

媽媽看見(jiàn)我成功了，向我豎起了大拇指。

我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。

有一次，我正走在馬路上，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路，但她好像腿腳不方便。我跑了過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，讓我扶您過(guò)馬路吧。”我扶著老奶奶一步一步地過(guò)了馬路，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)好孩子。”我笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

這就是我。